有關初中週記彙編6篇大綱
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。怎樣寫好週記呢?下面是小編幫大家整理的初中週記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中週記 篇1
今天，大家要去湟水河公園。聽媽媽說：“去湟水河公園要走很遠，我在車上想，公園裏有小河嗎？有花嗎？有石頭有橋嗎？河裏有小魚嗎？
到了湟水河公園我看見了好多的花,樹，草，我遠遠望去有個水池，我連忙跑去水池中有我最喜歡的荷花，荷葉緊緊挨着像一個個碧綠的大圓盤，粉紅色的荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破例似的。
看完荷花我和哥哥就一起去水池邊抓魚了。
初中週記 篇2
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但是求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。
炎熱的夏季到來了，我聽說學校要辦數學奧賽班，我報名參加了。但許多同學怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學習機會錯過了。俗話說：“學無先後，達者爲師。”只要我努力利用這個暑假，我相信我一定比那些沒補習的同學見識廣、收穫多。
開學前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認真聽老師講課，仔細記錄，把不明白，的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室裏一絲風也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。
我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但是他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成爲第一名。我從中受到很大的啓發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動與汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收穫。”多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。我們高高興興地捧着戰利品，等待下一關的挑戰……
時間如流水，一去不返回。在這短短的時間裏我們得到老師的培養，知識的澆灌。並使我們堅定了信念，鍛鍊了意志與不斷學習攀登的精神。
初中週記 篇3
四季是絢麗多彩的。
春天，百花齊放，百鳥爭鳴。可愛的燕子像一個個信使，飛呀飛呀，送來了春天的信息;桃花綻開了粉紅的笑臉，彷彿一個害羞的小姑娘;小朋友換上了五顏六色的春裝，在田野裏玩耍，在空地上放風箏，快活極了。
夏天，綠樹成陰。粉紅的荷花像一個亭亭玉立的小姑娘站在水中央;樹木長出了茂盛的枝葉，真是枝繁葉茂;小朋友換上了薄薄的夏裝，游泳的時候，猶如一條條小魚在自由自在地遊。
秋天，五穀豐登，瓜果飄香。果園裏，蘋果露出了紅紅的臉頰，梨樹點起了金黃的小燈籠，風一吹，橘子開起了碰碰車，陣陣香味沁人心脾;田野裏，稻海掀起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
冬天，白雪皚皚。小朋友換上了厚厚的冬裝，在有雪的地方打雪仗、堆雪人，用樹枝在雪地上畫畫;大樹披上了白色的衣裳;只有臘梅在雪裏欣然怒放。
我愛這美麗的四季!我愛這位大自然的畫家!
初中週記 篇4
我雖然每天都會將家裏的家務做好，但都是走馬觀花。而今天我在做家務時，卻有不一樣的感覺。
以前，我都是中午十二點纔開始洗衣服的，而每洗一件衣服好像是用水泡一下而已。洗完第一遍就洗第二遍，第三遍就隨便洗一下。而今天卻不同，六點起牀後刷牙、洗臉……就開始洗衣服了！我對我洗的每一件衣服負責，又搓又洗又刷的，非常帶勁。因爲我將它們比作我，如果我是一件衣服，別人不將我洗乾淨，那我也會非常生氣的。所以我纔會對他們如此要好！想着想着，我就洗完了。在晾衣服時，我彷彿看見了他們一張張幸福的笑臉，這讓我心裏也如此快活！
接着我就掃地、拖地、做飯、洗碗……每做一件事，我就發現一個新的自我，懂得了一個新的道理。
做完這些，我就會主張拿出書來看，以前看書我心不在焉，而現在變得津津有味，我還做了筆記，一看就是一個多小時！
看着一疊疊整整齊齊的書，一張張整整齊齊的牀，我臉上不禁露出了幸福的笑容！這是我才發現我變了，從一個丟三落四變得能將自己的東西收好。從一個做事心不在楊變得井井有條，從一個看書走馬觀花變得津津有味，這要感謝一個人——我的老師！是他的.教育讓我懂得了這麼多，我雖然有時會討厭他，但我覺得我口上的討厭其實是代表着心裏的喜歡！在此，我想對他說：“謝謝你，某某老師！”
初中週記 篇5
我的爸爸曾是解放軍軍樂團的國家級演奏員，我的哥哥解放軍藝術學院畢業後，現在也在軍樂團工作。我的理想，就是也能像爸爸和哥哥那樣，以優異的成績考上“軍藝”，不同他們的是，將來我想成爲一名“軍旅”作曲家。
爲了我的理想能實現，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。同齡的孩子們，在做完作業後，可以在院子裏瘋玩兒、看電視、玩遊戲。可是我玩兒的時間和他們比起來，實在是少得可憐。學作曲必須要會彈鋼琴，在我五歲那年，爸爸給我請了專業的鋼琴老師，上門教我學彈鋼琴。從此，我就跟音樂“幹”上了。除了學習文化課以外，每天還要練鋼琴。
爲了讓我的“音準”更加準確，對音樂內行的老爸讓我多“摸”樂器。在我七歲那年牙剛長齊，就被“逼”成了爸爸的學生，跟爸爸學習吹單簧管兒。每天除了正常上學以外，晚上要堅持練習鋼琴一小時，單簧管兩個小時。然後還要寫作業、複習功課，晚上經常睡得很晚。
我的爸爸教學很認真，對我的要求更加是嚴上加嚴。他既是“老師”又是“陪練”，無論是彈鋼琴還是吹管兒，只要我某個音節出了差錯，或者是節拍稍微有些不穩，他就會給我加碼，讓我反覆練習，無論我聯繫的有多麼苦多麼累，他從不會心慈手軟，其“結果”直到他點頭爲止。
一次，我在練習作曲家“韋伯”的《引子、主題與變奏》這首曲目時，引子、主題部分練習的很認真，順利地過了老爸的關。因爲曲子長的原因，我吹得有點兒累了，在變奏的部分，我沒有嚴格認真的對待，看錯了一處的“升降號”，調式吹錯了。本來想偷個懶，就沒有重新反過來練習。誰知就因爲我這小小的“偷懶”犯下的丁點的錯誤，卻我遭到了“黑臉老爸”的重罰，罰我把變奏部分練習了10遍。當時吹得我是口乾舌燥，滿身大汗淋漓。我真是啞巴吃黃連，有苦也難言啊!罰就罰了唄，還美其名曰的給自己找了“懲罰人”的理由，說是因爲我態度不端正，想矇混過關。所以，有了那次的教訓，爲了儘量避免被爸爸“罰”，我練習彈琴和吹管兒的時候，自然就不敢不專心了。
從我心中有理想的那一刻起，我就有了奮鬥的目標。我把實現理想當成我前進的動力，讓它時刻推動、激勵着我努力地學習，刻苦地練習專業。在我學習音樂的七年裏，再苦再累，我都沒有退縮過，並且，我還要堅持不懈地走下去。將來的我，一定能實現自己的理想，成爲一名優秀的“軍旅”作曲家。
初中週記 篇6
如果這次語文單元考試，我有一個很好的成績，那該多好啊！如果這次運動會能讓我在200米中進決賽，那該多好啊！如果能讓時間在倒流一次，那該多好！……在這個世界上，沒有如果，就像現在是20xx年4月11日14：15分，一分鐘後着個時間就將消失，消失在這廣大的宇宙中。20xx年4月11日14：15分就將成爲歷史，因爲它永遠也不能在呈現在我們的眼前。它已經過去！
這個世界沒有如果，過去的就是過去的，不可能在回來。所以，我們要珍惜眼前的一分一秒，因爲我們的青春沒有太多的時間可以浪費，在說，時間也不允許我們這麼做。俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間總是在不知不覺中流失的，有的時候連自己都不知道一天過去，就像朱自清的《匆匆》裏寫的一樣：洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞。人的一生就這樣幾十年的光陰，就這樣隨意地揮霍，多浪費。所以，人要做有意義的事情，不要迷戀網絡上那些無聊的東西，比如說：玩遊戲、聽音樂、看說之類的。這樣只是浪費。俗話說的好：“活到老，學到老。”所以，我們應該把那些時間都揮霍在學習上，而不是在浪費你的時間、浪費你的青春。這樣你的人生還有意義嗎？也許在你看來，你很快樂、很高興；其實真正的，是沒有用的。
那麼就請我們珍惜每一分鐘吧！
