【精選】週記初中彙編6篇
時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，立即行動起來寫一篇週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的週記初中7篇，歡迎閱讀與收藏。
週記初中 篇1
我最喜歡的小動物是小狗。因爲我外婆家養的小狗非常可愛，它有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩個水晶球，它的鼻子可靈敏了，小嘴巴的旁邊長着鬍鬚，還有一身黃金般的毛。
每次我去外婆家，當我還沒有到家門口時，小狗早聽到我的腳步聲，它飛快地向我奔來，還不停地搖着尾巴“嗚嗚嗚”地叫，好像在說:“歡迎，歡迎，熱烈歡迎!”
我們家的小狗還是捉老鼠的能手呢!有一次，一隻老鼠在廚房裏偷吃，小狗聽到了，它飛奔過去，沒過多久，老鼠就戰敗在小狗的爪下。還有一次，我家的小狗跟鄰居家的狗打了起來，結果，我家的小狗被鄰居家的小狗撞了個跟頭，我在一旁哈哈大笑。
我家的小狗可愛吧!
週記初中 篇2
“考得怎麼樣？”“最近學了多少？”這是我耳邊常回響起的聲音，我大腦對它們反應的速度甚至比數理化公式還快，家長老師同學嘴裏都發出過這種聲音，三點一線的生活也快被它給排滿了。
爲了儘可能避免這種聲音所帶來的後果，我盡了自己的努力，放學後自覺留校完成一些功課再走，功課完成時溫習今天掌握的學識，但身邊的人好像有一層眼翳，並沒有對我的努力產生任何反應。久之，我就像一面失去了軍旗的士兵，迷茫不見前方。
雖然看不到他人的迴應，但學科一兩次的隨堂測驗也會讓我感到開心，試卷上碰到以前無從下筆的題目，現在也基本有個解題思路了；對老師講的知識點也能在腦裏留下一些響應；甚至可以對同學講解他在強項學科的問題……於是乎，我驚覺，學習並不需要他人的關注，只是自己全身心投入，但這會讓自己有一種不適應的感覺，像是在一個三維空洞自言自語，任你肆號淡笑，它猶老者般孤傲。
這在初入學堂時，啓蒙老師便談起過，她說我們以後的路並不輕鬆，坐在座位上的人會通過一批批的淘汰，最終留下的，是進入理想環境的人。所以說，人生路上的一切，像是早已被註定。我們都在走一條痕跡清晰的路，重一步淺一步，最終到達所謂的終點，以我們的生命跡象結束爲標記，結束了行者的身份。
雖然我們總以這樣的潛在身份自比，但我們的腳步也可以脫離預定的道路，走向自己嚮往的遠方。貝多芬創造了自己的生命奇蹟，走出了命運留給他的三寸陰影之地；莫言用自己的身軀向世人證明黃皮膚黑眼眸的中華兒女腦中深藏的.文化積澱……而我，作爲新輩學子，份內工作是掌握教科書上的知識。
年齡的想法伴隨着學歷的升高，學習的升高意味着知識的深入，知識的深入顯示了腦力的比拼。這條路上，機會頻頻，意外多多。有不少人在消耗戰的中後期選擇了退出。這可能是對自己正確的評估，但不失爲遺憾的開始。之前因爲一時的困境，我也陷入過進退的抉擇中，到現在，身邊的人讓我看清了現實，正像沒有回頭箭的開弓，自己能做的只有向前，用自己有限的精力，迎上老師的題海戰術，讓自己有更多的知能儲備，在每次測驗前不會出現理論上的問題。
我們怕的不是幾次測驗否定了自己的水平，那是完全可以避免的，而是怕自己負了家長的期盼。掐指算去，第一次測驗的時間近近在即，細細算來，第一次測驗的考驗業已遙遙在望。既然選擇了留下，那就爲自己努力一回吧，既然目標在地平線，那何必在意身邊的荊棘叢生，既然夢在遠方，那我們一定要奔跑在路上，也許到達並不輕鬆，但努力，再努力是唯一的捷徑。
書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。我會載着夢想駛向遠方。
週記初中 篇3
“清明時節寸紛紛，路上行人慾斷魂。”今年清明節是4月4日星期四，我們全家一大早開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上車排成車龍，都往墓地趕着。
我是第一次要去掃墓，在路上我心裏總是猜測着山上墓地到底是怎樣很是期待，終於到目地，我迫不及待衝上去，可是雨天山坡路太滑，“撲通”我摔一個嘴啃泥。我爬起來，媽媽看說：“大燁，心急吃不熱豆腐，山坡路得慢慢走”。我聽媽媽話，慢慢地走着。山上有許多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有蘋果紅得像喝許多酒小孩，香蕉像一隻只小船掛在樹上。空氣清鮮極！
走呀走，終於到祖奶奶墓前，我們把墓前雜草清除乾淨後再把貢品和紙錢放到祖奶奶墓前，點香燭，開始祭拜，媽媽嘴裏唸唸有詞也不知在念叨着什麼，拜好把香燭插在土裏，然後我們拿幾根木材點火，再把紙錢放進火裏去燒，最後我們點起炮竹，磕三拜之後把東西收好回家。
山上祭祖人真多，到處都是錢紙和炮竹回聲，今天山上可真熱鬧呀！
回家後，我全身溼淋淋可我還是很開心，因爲從這次掃墓讓我懂得許多許多。
週記初中 篇4
我以前也同樣是一隻毛毛蟲，在我最初到平行班的時候，我曾一度地傷心、感慨，看到老同學，我便一味地迴避，因爲我發現我自己好差，好差，我和他們不是一類人，我比他們要低一等!
後來我漸漸明白，我並不是一個笨孩子，我照樣也有能力去追，去趕，也有能力考第一!我便瘋狂的上課，瘋狂的學習，我要加油啊!我要追上啊!我也要贏!爲此，我樂此不疲，我開開心心地學習，甚至週末我完全沒有一丁點時間去放鬆，出去玩。因爲我明白，在我玩的同時，別人在學，那這樣，我不是又掉下來了?我不要，我不甘心。我要努力!所以我早上就開始背單詞，中午做習題，甚至把我活動課的時間給佔用。吃得苦中苦，方爲人上人。我默默地忍受着。每一次考試完後，都要報分數，然而，我每次成績都不理想。
我很有壓力，更因此，我要再次披上我的戰袍去奮鬥了!只爲了美好的明天。經過了日月如梭的一年短短的時間後，我發現我進步了!由原來的兩百多名進步到了前一百，我也隨之到了我應該去的快班。命運總是在和我開玩笑，竟然進快班後的第一次考試，我的語文得了第一!我真的好開心，又真的好擔心，我還能夠繼續保持下去嗎?我不敢肯定，但我相信，一切皆有可能!後來，由於要適應新的學習環境，我便改進了我的學習方法，有什麼不懂的就儘管問吧!在競賽中一起努力，一起奮鬥，一起去迎向美好的明天。
今天我的總分終於排上了快班的第一名，我要保持下去!我們都是一隻又一隻的毛毛蟲，我們沒有與生俱來的美麗，我們是需要搏擊的，我們是需要奮鬥和努力的!當你成爲一隻美麗的蝴蝶後，再回顧你經歷的路程，你會發現，有努力纔有真正的進步!
週記初中 篇5
20xx年X月X日 X天
那晚，窗外月明星稀，黑暗籠罩着整個城市，室外靜得只能聽見知了在樹梢歌唱。我疲憊地坐在桌前，無意中瞥見數學課本，想起明天要上解方程，便極不耐煩地攤開課本，看了幾眼，就被那天花亂墜的公式擊昏了頭。接着，我百無聊賴地翻起了漫畫書。看着看着，不由自主地想起了“鑿壁借光”的故事。心想，古人在那麼艱苦的條件下都能熱愛學習，我一個人佔用如此寬敞明亮的書房卻不用功學習，這豈不是浪費，我如夢初醒，翻開數學書，邊看邊想，不一會就弄懂了解方程的方法和意義。
第二天數學課上，陳老師問我們誰能講一下“解方程意義”，頓時，全班鴉雀無聲。這時我高高等舉起手，胸有成竹地站起來回答提問，全班六十多雙眼睛刷的一下盯過來。在我流利的回答完方程的作用和意義，陳老師立即豎起大拇指，一邊和全班同學鼓掌，一邊激動地說：“邱一揚真棒!給大家講講你是怎麼做到的!”我大膽地介紹主動預習，提前自學的經過和學習體會。之後，陳老師大力倡導我們認真預習，同時我也經常被老師視作積極預習的榜樣。我暗下決心一定要好好學習，爭當“學霸”，真正成爲大家學習的榜樣，以優異的成績報答老師。在老師的不斷鼓勵下，一向沉默寡言的我，忽然變成班上的活躍分子，聽講認真，舉手回答問題爭先恐後，成績突飛猛進。正是陳老師那次及時的肯定和鼓勵，給了我信心和力量，讓我看到了希望。
其實，我們的每一點小小的進步，老師都看在眼裏記在心裏，他們嘔心瀝血地培育着我們這些小樹苗，期待我們健康成長，早日成爲祖國的棟樑之才。老師的良苦用心，我們不能辜負!這件往事讓我明白了不少道理，它激勵我不斷成長進步，讓我終生難忘!
週記初中 篇6
這些天全國各地都在經受着冷空氣的洗禮，平時還算暖和的天氣，一下就變得“凍人”了起來。
晚上我一般都喜歡在牀頭看會書，裸露在牀被外的手臂已能深深地感受到寒意。
我執拗地想着，這點兒小冷，沒什麼，年輕人勇敢點啦。
好吧！如此之般地“勇敢”了兩天，我華麗麗地受到了“感冒”這位不速之客的青睞。
早晨起來的時候，我明顯地感覺到頭有些昏昏沉沉的。
掀開被子的起身的瞬間，一陣撲面而來的暈眩把我撩倒在了牀上。
“好冷！”我渾身一激靈，打了個冷戰，摸索着把牀邊的外套穿上，可還是有點兒冷，索性又在衣櫃裏找出了圍巾來。
“小豆，你怎麼了？”
走出房門，看着我畏畏縮縮的樣子，媽媽問道，“不是感冒了吧？”
“好像有點兒！”我明顯地感覺到自己的鼻間吐出的氣息比平時滾燙了不少，而且吞嚥唾沫的時候隱隱地感到喉嚨有點兒痛。
媽媽摸了下我的頭，適才有些擔憂的表情緩解了些許，又把手指放在我的鼻子底下，“還好，沒有發燒，因爲是上火，加上天冷引起的感冒。”
說着，媽媽催促我去洗漱，她倒了杯開水涼在那邊，說道，“多喝點水，你這孩子天天叫你多喝水就不愛喝，你看都上火了！”
我接過媽媽已經涼好的溫開水，一口氣喝了下去，覺得不解渴，又要了一杯。
一連喝了兩杯後，媽媽給我煮了點兒稀粥，因爲沒有胃口，就着些兒榨菜吃了。
中午的時候，媽媽又給我泡了蜂蜜水，我一連又喝了好幾杯。
“好好休息下，這幾天多喝點水，感冒就好了！”下午上班前，媽媽叫我去午睡，還在我牀頭用保溫杯放了壺開水，還有泡好的蜂蜜，叮囑道。
“嗯，謝謝媽媽！”
雖然還有點兒小冷，可是看到暖暖的關心的眼神，我的心暖極了，同時也爲自己這麼大了還讓媽媽擔心而有些慚愧。
朋友們，爲了自己，爲了自己的家人，好好地關愛自己，天冷了，記得加件衣服哦！
