【精選】文明演講稿彙編10篇

【精選】文明演講稿彙編10篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編爲大家收集的文明演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我演講的題目是《爭做文明市民，共建旅遊名城》。

靈寶，物華天寶，人傑地靈，歷史悠久，文化燦爛，風光秀美，資源豐富，是豫西地區一顆璀璨的明珠。

中國素有“禮儀之邦”的美譽，但不可否認，現在還有許多與靈寶的優美環境不相稱、與靈寶的經濟發展不相符的不文明現象存在着：購物不排隊、上車不讓座，隨地亂吐痰、到處丟垃圾，踩踏草坪、亂穿馬路……

什麼是文明?怎樣才能做一名文明有禮的靈寶人呢?文明其實很簡單，它就在我們身邊：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公交車上主動讓座的一個舉動……原來文明是這麼簡單，文明之花往往會在一個不經意的舉動裏悄悄綻放，它展現在我們的一言一行中。

作爲一名靈寶的小市民，靈寶是我們的共同家園，我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行爲，來爲城市增光添彩。

親愛的同學們，“個人文明一小步，城市文明一大步”，旅遊名城呼喚文明市民，文明市民共建旅遊名城。要想我們生活的城市更美麗，讓我們迅速行動起來，從現在做起：管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔東西，不破壞公共設施，多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴，不講粗話髒話，不吸菸、不隨地吐痰;管好自己的腳，不踐踏草坪，不要穿越綠化帶，不採摘花草，保持環境乾淨。

讓我們一起用辛勤的勞動和智慧，爭當文明的使者，做一個文明的小市民，用自己的實際行動，讓文明之花在靈寶綻放得更加絢麗多彩。

我的演講到此結束，謝謝大家!

文明演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我爲大家演講的題目是《文明小節，從我做起》。

有人曾說，優雅了千年的中國是一幅極盡渲染的水墨畫；有人曾說：儒雅了世紀的華夏是一部何其絢爛的抒情詩。我們頂着祖先留下的光環行走於世界之林，而這文明之邦的稱號，卻如明鏡一般照出了我們行爲中的污點。

收回視線，讓我們再看看身邊吧。你或許看到飛起的足球一次又一次地擊打在搖搖欲墜的護欄上；你或許心痛於破碎的公用電話如殘肢般無力搖盪；你或許更詫異於青翠的草地何時多了一條被人踩出的小路。目睹此情此景，我們會在心中暗自詛咒那些無情的人，讓這些貼上“公物”標籤的設施，無奈地以慘敗的面目示人，和諧的環境被罪惡的手撕成了碎片。

但是，同學們，我們也應該審度審度自己，是否在某個瞬間，也不經意地加入了破壞者的行列，在這些看似“小惡”卻很招人厭惡的情景中，是否也有着我們的影子？

三國時劉備曾這樣教導劉禪：“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”可現實生活中，因爲一念之差，很多人作出的確是這樣的舉動—看到不義之舉，視而不見；面對物慾誘惑，欣然接受；撿到他人的物品，坦然佔爲己有……像這樣不文明的現象，真是屢見不鮮。

這是一道多麼簡單的判斷題啊，熱愛集體，有責任心的人，身邊一定是完好如初的公物，而那殘破的公物旁站立的，只會是無公德心，素質低下的人。古語有云：人無德不立，國無德不興。一個人的道德素質水平，就是未來埋下的伏筆；一個國家的公民的道德素質水平，則預示着一個民族的興衰。要使一個國家繁榮興盛，自然需要有德有志之士，試問，道德敗壞，素質低下的人，又怎能撐起一個國家，一個民族的脊樑？常言道，見微而知著，誠然，我們不能將公物的損壞無限放大爲國家的衰亡，但這些破落的場景又何嘗不是人們精神與本性的倒影呢？

賢能者當以天下爲己任，我們作爲寶中的莘莘學子，應立志于振興天下，道德則理應成爲我們一生的必修課，正所謂一屋不掃何以掃天下，若連日常的文明小節都無法做到的人又何談以天下爲己任？不積跬步，則無以至千里，請從現在做起，從文明小事做起，以此爲細流，匯成人生的廣博海洋。

做到文明，真的沒有想象中那麼難。我們只需收回砸向門板的拳頭，改爲輕輕地推開；我們只需收起踏向草坪的腳步，寧願繞道而行；我們只需放下擡起的腳，給牆壁留一片潔白。其實，我們真的可以做到很多。從這些看似細微之事中，我們不僅可以得到一個乾淨明潔的環境，更將接受一次心靈的洗禮。

同學們，讓我們“勿以事小而不做，勿以物小而毀之。”讓我們擁有高尚的道德，以文明的行爲在未來的人生中，揚起希望的風帆！

文明演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，及親愛的同學們：

大家晚上好!

我是來自342班的參賽選手樑森智，樑是頂樑柱的樑，森是森林的森，智是智慧的智。同學們記住了嗎？問什麼叫你們記住我的名字呢，因爲我今天演講的主題正如我的名字一樣也是頂樑柱。你們知道我演講的主題是什麼嗎？不錯，我演講的主題正是《愛在文明、美在禮儀》。

愛在文明，美在禮儀。古人曾說：不學禮，無以立，就是說你不學禮就沒有辦法在社會中立身，那麼、同學們，你們知道什麼是禮儀，什麼是文明嗎？

文明禮儀其實就在我們身邊。當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時，這就是文明；當我們伸出援手幫助同學處理困難時，這還是文明；當我們在公共場合用輕聲細語代替大聲喧譁時，這還是文明。

當我們遇到師長主動問好時，這就是禮儀；當我們在於同學發生衝突懂得寬待他人時，這也是禮儀；當我們在坐公交主動給老人讓座時，這還是禮儀。

一個簡單的動作、一個細微的改變、一個看似不經意的舉止，都可以體現出你的文明和禮儀。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。學做文明人，學做社會人。清潔壞境，文明校園從你我做起、從現在做起、從身邊的每一件小事做起。

文明使我們的世界充滿陽光；文明使我們的社會更加和諧；文明讓我們的人生更加精彩。

禮儀使我們的生活更加溫馨；禮儀使我們的相處更加和美；禮儀讓我們的交流更加順暢。

同學們！讓我們提高自身修養，重視文明禮儀，讓我們成爲用素質、用風度、有教養的文明中學生。讓我們所有同學攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落、讓文明禮儀之歌響徹世界的每一個地方！

我的演講完畢、謝謝！

文明演講稿 篇4

同學們，老師們：

今天國旗下講話的主題是：讓文明之花盛開。

在華夏曆史的長河中，有一種文化，尤如一道霹靂，貫穿了中華兒女的思想；又似一種元素，融入了中華兒女的血液；更似一盞明燈，點亮了中華兒女前進的方向……

是什麼，用它獨具的內涵征服了一個又一個民族？是什麼，令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出，閃爍着如此鮮明華麗的光芒？是禮儀，是先賢用他們的思想和智慧爲我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。

然而，在時代飛速發展的今天，有些人丟棄了它，對待嘔心瀝血的師者，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔；對身邊有同學少了幾分關懷，多了幾分疏遠；對待他人，少了幾分尊重，多了幾分評頭論足。當中國的孩子開始變得倔犟的時候，韓國的孩子們正恭恭敬敬地雙手下垂聆聽父母的教誨；中國的孩子邊看電視邊大聲指揮父母幹這幹那時，美國的孩子正打掃房間、修剪草坪；中國的孩子連上學都要坐轎車的時候，日本的孩子正獨自揹着揹包去高山旅行……當日、韓、美正學着我們“溫、良、恭、儉、讓”的傳統美德時，我們自己卻在一點點地丟棄。

其實，做到講文明、講禮儀並不難。孟子道：“愛人之，人恆愛之；敬人之，人恆敬之。”明禮就如一面鏡子，你尊重他人，講禮儀，他人自然會投向你尊重的目光。在我們生活中，文明禮貌的作用是無以倫比的，一聲“對不起”，能化解劍拔弩張的衝突；一個友善的微笑，就如一道春風，溫暖他人的心田；一次真誠的援助，便能喚起世間所有的愛心。所以說，明禮能使一個人變得更高尚，能使一個國家變得更強盛。

我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。我們要讓語言如春風吹過耳畔一樣，讓人感覺溫暖舒暢。從我們的口中決不吐出髒話，我們雖不能出口成章，但也要盡力說出文明，說出高貴，說出典雅，說出不俗。我們要讓自己的語言像春風春雨一樣充滿希望，溫暖人心。我們要讓舉止如陽光照耀大地一樣，讓人感覺高貴不凡。我們要時時注意自己的一舉一動，要盡力顯出自己的不俗，優雅莊重。我們要笑得開朗，走的得體，連擺擺手都是高雅的。

同學們，讓我們的見龍亭小學文明之花盛開；讓我們把這文明傳揚，讓她開遍我們的國家。

文明演講稿 篇5

我叫 ，是二年級（三）班的一名少先隊員。我演講的題目是：《爭做講文明的小學生》，講文明，是中華民族的光榮傳統。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。要時刻按照《小學生日常規範》的要求去做

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行爲也是國恥。” 不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所爲可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行爲。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、零食盒隨處可見，甚至有的同學認爲：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如，有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行爲習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。

因此，我們在學校，要做講文明的好學生。遵守校規，上課遵守紀律，發言先舉手，專心聽老師講課；尊敬老師，見到老師要問好；能和同學和睦相處，友好合作；得理讓人，失理道歉；尊重、信任同學；同學有困難，要熱心幫助；學習努力，不怕苦不怕累，遇到問題，要學會自己解決；愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，值勤學生的批評勸阻；講

究衛生，熱愛勞動，熱愛班集體，爲班集體爭光。

在家裏，要做講文明的好孩子。不嬌不慣，尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務事，爲父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能不發脾氣，不頂撞；家裏來了客人，要熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合，要爭做講文明的小公民。遵守交通規規；保護環境衛生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧譁，不妨礙他人；尊老愛幼，熱心幫助需要幫助的人，時時處處爲別人着想，做到“與人爲善，心中有他人”。

細微之處見精神，做文明學生就要從點滴做起。同學們，讓我們都行動起來吧！爭做講文明的小學生。試想如果我們每一位小學生都能爲文明禮儀做出一點貢獻，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定會更加繁榮昌盛、燦爛輝煌！

我的演講完畢。謝謝大家。

文明演講稿 篇6

親愛的老師們，親愛的學生們：

今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。什麼是文明禮儀？文明禮儀是在路上相遇時的微笑；是學生遇到困難時的熱心幫助；就是平時與人相處時的那種親切感；見到老師是一種溫暖的問候；一不小心撞到對方就是一句“對不起”；是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行爲；是有人隨地吐痰就主動停下來，不是公共場所的大聲喧譁。

文明禮儀是一種素質，文明禮儀是一種修養。文明禮儀是人類進步的象徵，是人類漫長曆史中的燈塔。文明禮儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，我們就失去了做人的基礎，我們的人生也就失去了光彩！文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人，更是尊重社會秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行爲的表現，也反映了人的內在氣質。

日常生活中，文明禮儀隨處可見，在文明城市深圳，更需要文明禮儀！中國有着五千年燦爛的文化，被稱爲禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱。在世界文明的長河中，我們是現代文明的使者！文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事開始，從身邊的每一個動作開始。講文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要用文明行爲來規範，我們要管好自己，教育好自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園裏遍地開花。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負着國家繁榮和社會進步的歷史使命。

教育爲本，培養第一。建設文明社會，必須從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根開花。我經常看到一些學生不注意個人衛生，犯錯誤，上課不遵守紀律，課後到處亂跑。這些都是很文明的行爲嗎？“戀人，人們永遠愛他們；尊重人，人總是尊重人”“不要

文明禮儀會讓我們的家更美好，讓我們的社會更和諧！同學們，千里之行，始於足下！讓我們攜手從身邊的小事做起，讓我們的校園成爲文明的天堂，讓我們的深圳更藍、更清、更水、更路、更美……讓文明禮儀陪伴我們健康成長！我的演講結束了！謝謝大家！

文明演講稿 篇7

尊敬的老師，同學們：

你們好。今天我演講的題目是《遵規守紀 靜專思注》

衆所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成爲了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行爲規範》也明確要求：現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴於律己。

的確，處於多夢季節的青少年，萌發着五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過：生活裏沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當一個學生不知道文明、禮貌、紀律爲何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：

校園裏，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣衆之下，公開罵一些不堪入耳的髒話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！乾淨的教室轉瞬間成爲了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日裏，披頭散髮，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢à ！

如此看來，一個人的素質是多麼的重要啊！

現在，青河縣中學在全縣，乃至於全區全疆都是一個影響力很大的集體，一個很大的組織，而我們又是這所學校的主人，那麼，身爲主人的我們，應該怎麼做呢？

應當碰到老師時，送上一句溫暖的問候；在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓；平日裏整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切?

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧譁，做個文明觀衆。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸着周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？

人，不是因爲美麗纔可愛，而是因爲可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時，你，就是最可愛的人！

在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發着超倍的魅力！因爲，你，就是青河縣中學的金字招牌！

請記住！做一個守紀的人！做一個健康向上的中學生！

文明演講稿 篇8

尊敬的各位領導、評委、觀衆朋友們：

大家好！我是成人組1號選手，來自白駝鎮人民政府的宋帆，今天有幸站在這裏與大家共同探討有關文明城市創建的話題，我感到無比的榮幸。我今天演講的題目是：攜手奉獻愛心，共鑄清水文明。

在看到這個題目的時候，我曾深深的思考，到底什麼是"文明"?是謙遜有禮的言行舉止還是舉手投足的行爲苛求？是書寫於浩繁書卷上的箴言警句還是實實在在的自我約束？文明，一個並不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有四美五講，文明的江水，順着黃河的波濤，順着長江的碧浪，叢遠古至今，敲擊着中華大地，敲擊着每一位中華兒女的心靈，也洗滌着每一箇中華兒女的靈魂。古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明；有舉案齊眉，這是夫妻見相敬如賓的`文明。

那麼，時至今日，我們又該如何延續文明，讓他煥發新的時代生機呢？想來，創建文明城市，就是傳承文明的直接體現。

在這個生機勃勃、萬物復甦的季節裏，爲了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的生活和工作環境，我縣政府發出了創建文明城市的號召，我們每一個人都應該積極響應縣政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌。我們當然應爲"創建文明城市"做出自己的貢獻，爲的是爭取做一名合格的文明市民。

然而在現實生活中，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，也無不遺憾的發現，我們也在承受着許多不文明行爲所帶來的污染和喧囂。看似漂亮乾淨的街道後面，其實堆藏着太多未及時清理的污垢；看似寬闊平整的馬路上，偶爾還有果皮紙屑伴着晨風四處飄蕩；看似穿着體面的文明人，不時會用粗俗的語言破壞文明和諧的氛圍，這些人似乎覺得創文是一件"事不關己、高高掛起"的事。

其實創建全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程，而是全民積極參與，羣策羣力共同構建才能完成的民心工程；一個城市的文明程度不是體現在高樓大廈，五光十色，花團錦繡上，而是體現在每一位市民的一想一言一行；文明禮貌不是一句美麗的口號，也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神聖的碑文，它是存在於我們身邊，我們能夠想到、做到，並且能夠力所能及的行爲！每一個文明的行爲就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。並且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。

不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。文明城市的創建需要我們每個人攜手共進。其實，我們能做到的很多，可以從生活中的點點滴滴做起。比如說，如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，那麼你走過的路就會多一份清潔；如果你每天少用一個塑料袋，就會少一點白色污染；如果你在白天隨手把家裏的電燈熄滅，就會少浪費一點能源；如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛護。

朋友們，文明無句號，創建無止境。讓我們攜手共進，用愛心去關注周圍的變化，使自己無愧於頭頂這片藍天的信賴；用熱情去播撒城市創文的種子，使自己無愧於腳下這片土地的支撐；用行動去實現城市創文的目標，使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新清水，共同譜寫新的輝煌！

我的演講到此結束，謝謝大家！

文明演講稿 篇9

各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《陽春三月 文明花開》。

中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。 古人云“不學禮，無以立”，就是說，一個人如果不講文明禮儀，就無法立足。3月是“全民文明禮貌月”，作爲學生，我們應該如何讓文明之花盛開在美麗的校園呢？

恪守文明禮儀，首先要懂得尊重別人，“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之”，尊重別人就要與人爲善，既要懂禮，又要重儀。所謂“禮”，就是要講禮貌，注重自己的言行，作爲學生，對師長要尊重，對同學要友好。而禮儀的“儀”，就是要注重自己的儀表，衣着整潔樸素、大方得體，不穿奇裝異服，不染髮，不燙髮，走路昂首挺胸，展現出新時代高中生蓬勃向上的精神面貌。

同時要嚴格遵守紀律。遵守紀律使整個社會和諧安定，讓整個校園井然有序，破壞紀律也就是在破壞我們學習生活的環境，損害他人的利益。在我們的校園裏，絕大多數同學是熱愛學習、遵守紀律的模範生，但還是有個別同學把心思放到了玩遊戲、看小說上，甚至無故曠課、遲到早退，在教室裏大聲喧譁，影響大家學習，這是違反紀律的行爲，同樣也是不文明的行爲。

文明禮儀還要求我們養成良好的行爲習慣。播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。爲創新校園文化，進一步構建和諧校園，我們提出了讓標準成爲習慣的口號，開展了“習慣養成教育月”、 “星滿校園”活動，“文明之星”爲我們每一位同學樹立了榜樣。其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，纔會有了日後的差別。7:>VH>?D o7B }~;L因此，我們在踐行文明禮儀的過程中，要高度重視行爲習慣的養成，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

一個文明的人，也必定是具有高尚道德情操的人。詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”無數事例也表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多，然而最重要的是我們要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。爲了完成我們肩負的使命，我們一定要遠離網吧以及其他中學生不宜進入的娛樂場所，遠離不健康的思想，抵制不良風氣的侵蝕，追求思想上的純潔、文明、高尚。

我們一中素來就有文明重禮的傳統，1988年至今一直保持着“省級文明單位”的榮譽稱號，是“全國五講四美先進集體”、“山東省師德建設先進集體”。今年，是一中建校60週年，60年以來，百千教師身先垂範傳授文明之道，60年以來，數萬學子五湖四海傳播文明之風，現在，文明的火炬一代一代傳到了我們的手中，我們一定要秉承一中“嚴謹治學、啓智求真、傳承文明、育人爲本”的優良教風和“自主勤奮、會學好問、合作探究、求異求真”的優良學風，在這個陽光明媚、草長鶯飛的三月，讓我們攜起手來、共同努力，讓文明禮儀之花開遍校園。

我的演講完畢，謝謝大家！

文明演講稿 篇10

各位老師，同學們：

我認爲：作爲新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。因爲文明禮儀，說起來容易，要真正做好卻並不簡單。原因就在於，我們在平時的生活中對於這個問題的重視程度還很不夠；因而有很多時候，我們可能就忽略了文明禮儀對於整個社會的風氣，對於我們自身的內在修養所起到的潛移默化的作用，這對於我們將來的健康成長是十分有害的。

從遠處看，我們的祖國是一個禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做爲中華民族的傳人，我們有責任爲我們祖國文明禮儀的繼承和發揚作出我們應有的貢獻；再從近處來看，新的時代更賦予了我們每一個人，爲我們國家，爲現代社會的文明和進步作出我們自己的努力。

大家知道，就在幾個月以後，我們上海將舉辦世界特奧會；明年夏天，我們祖國的首都北京將舉辦奧運會；20xx年，我們上海還將舉辦全世矚目的世博會——到時候，將會有數以萬計的全世界各國的運動員和參觀者來到我們身邊！

那麼，我們將向整個世界展示一種怎樣的風采呢？當然，我想在坐的同學們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現出我們祖國應當具有的優良傳統和文明禮儀！而要做到這一點，就離不開我們平時在日常生活中逐漸養成懂禮貌，講禮儀的良好的行爲規範。

古人說得好：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”文明行爲，貴在日常的實踐。我希望，我們每個同學都能夠積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來，在日常生活、學習和工作中努力做到：舉止得體、言

行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學，使自己早日成爲自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年！

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行爲也是國恥。” 不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所爲可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行爲。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認爲：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以爲常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行爲習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所爲，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後纔是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說：德行的實現是由行爲構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。” 作爲一箇中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的文明習慣，做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。