當前位置

首頁 > 教育範文 > 心得體會 > 大學生參觀實習心得體會

大學生參觀實習心得體會

推薦人: 來源: 閱讀: 2.84W 次

當在某些事情上我們有很深的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編爲大家整理的大學生參觀實習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生參觀實習心得體會

大學生參觀實習心得體會1

一、實習目的:

實習主要把理論和實踐相結合,更好的理解理論,從而將課程上學習到得理論用到實際中去。

二、實習單位及崗位介紹:

實習中我們主要參觀了四家公司的生產線。透過各公司的負責人講解,明白了四家公司中各公司的發展及其生產產品技術的發展歷程。

三、實習安排:

實習的四天主要是上午在學校羣衆上課,老是都是經驗相當豐富的在職前輩。下午羣衆組織主要在棲霞區的一個工業園區裏面參觀生產流水線。

四、實習資料及過程:

在短短的四天中自己學到了學校所不能瞭解到的知識,也是本專業很少涉及到得部分。主要有兩個部分,一是:打印機的相關理論和技術,二是:電路板的製作和加工。

透過上午李老師和張老師的理論教學,瞭解到打印機的五種分類,以及時下流行的.立體打印機,感覺真的很神奇,一個打印機能夠把一個汽車模型打出來,只能用作家蘇童的一句經典:思想有多遠,我們就能走多遠。生活中沒有做不到的,只有想不到的,但是想到的不能都能做到且做好,還要切合實際,根據資源,需求,技術等各個方面的要求結合的很好的,就是的,也就算是做好的。然後就是pcb線路板的分類,按照不同的分類方式分類不同。主要按照材料、加工工藝分類。據老師說的按材料分爲五種,紙質的、環氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不同的分類,加工工藝主要是根據其發展的過程出現的不同技術分的。然後就是單片機的基本原理和打印機發展和分類。

參觀過程中,瞭解到了工藝的重要性,及工藝技術對產品的影響。在紫金機械電子設備廠我們參觀了打印機的生產部。裏面還看到了最先進的立體打印機,雖然是隔着玻璃看的,但是明顯感覺到技術的重要性,我們國家怎樣就沒有國外的那種先進眼光呢,這種思想是在技術人員給我們說玻璃裏面的立體打印機是國外引進的,看着外國的不明白是技術人員還是什麼,在裏面看的嚴嚴的,深刻感覺到不論什麼,我們都需要有自己的東西,自己的特色才行。之後參觀的工廠看了pcb板的製作流水線,以及裝上零件的pcb板的製作流水線,每一個流程都決定了一個產品的質量。因爲生產過程中每一步都起着決定性作用,所以每一個人都是最重要的。

五、實習總結及體會:

短短的四天生產實習結束了,感觸頗深。生產務必與實際結合,不但要有技術,還要有樣貌。有技術還要快,要更新的快;有樣貌還要獨特,就是賣相,獨特得讓人無從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時候,要想着這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結合,更好結合後還要怎樣方便做成實際的東西,讓人家看着舒服,不要寫程序就是寫程序,我們應爲我們寫出來要使用的客戶思考,當然還要結合實際節約成本。

總之,產品務必與市場結合生產。實習時間短,卻學到了實在的東西,心裏十分感謝學校.

大學生參觀實習心得體會2

xx年xx月23日xx年xx月24日,我們參觀了xxxxxx有限公司。經過對工廠、車間的親身走訪,我對所學的專業有了進一步的瞭解;使我初步瞭解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設備。透過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產的問題的潛力。

實習完畢後,我又搜索和查閱了相關的資料,加深了對專業知識的瞭解,並具體瞭解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進行分析。

織物染色基本工藝

織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬於染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用於小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬於此範疇。軋染是先把織物浸漬於染液中,然後使織物透過軋輥,把染液均勻軋入織物內部,再經汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用於大批量織物的染色。染色是在必須溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進行的。用於棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染爲主,而杭州華泰絲綢印染集團主要是對真絲織物的印花爲主。

棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

連續軋染一般分爲練漂、染色、印花、整裝四個,主要生產車間。

一、基本設備:

練漂設備(前處理):燒毛機(氣體燒毛機、銅板燒毛機)、煮練機(平幅、繩狀)、氧漂機、氯漂機、絲光機。

染色設備:熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皁洗機。

印花設備:平網印花、圓網印花、滾筒印花、轉移印花、數碼印花。

整裝設備:定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。

二、工藝流程:

1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘乾)。

燒毛:燒毛的目的在於燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,並防止在染色、印花時因絨毛存在而產生染色不勻及印花疵病。織物燒毛是將織物平幅快速透過高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的`絨毛很快升溫,併發生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到着火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而到達燒去絨毛,又不操作織物的目的。

退漿:紡織廠爲了順利的織布,往往對經紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可採用鹼退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

煮練:棉織物經退漿後,大部分漿料及部分天然雜質已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質還殘留在織物上。煮練是利用燒鹼和其他煮練助劑與果膠質、蠟狀物質、含氮物質、棉籽殼發生化學降解反應或乳化作用、膨化作用等,經水洗後使雜質從織物上退除。

漂白:棉織物經煮練後,由於纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮豔度。漂白的目的就在於去除色素,賦於織物必要的和穩定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經緯方向上都受到張力的狀況下,用濃的燒鹼溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經過絲光後,由於纖維膨化,纖維縱向天然扭轉消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規律,因而增進了光澤。

染色:染色是借染料與纖維發生物理或化學的結合,或用化學方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有必須色澤的加工過程。染色是在必須溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進行的。染色產品應色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

整理:棉織物整理包括機械和化學兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。後者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

感想和體會

當我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識,還得到了許多課堂上學不到的東西。在學習了染整工藝過程後,參觀了工廠的染整的整個過程,熟悉了基本工藝過程和染整設備,對今後的學習和工作肯定會有很大的幫忙。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環境不是很好,但體驗到了工作的生活,發現自己今後要學習的東西還很多,我會在以後的學習中更加努力,學到更多的知識,然後努力工作,展開自己新的生活旅程!

大學生參觀實習心得體會3

20__年__月__日上午,我們學校__名教師在__校長的帶領下,有幸赴__縣的一校和二校參觀學習,初到一校和二校,首先整潔乾淨漂亮的學校映入我們的眼簾,這兒的一切都是那麼清新自然,富有生機。短短一上午的學習,讓我們收益匪淺。

透過參觀__縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不一樣的方面得到很多收穫。我們近距離地感受着教育理念的濃厚氛圍,瞭解着學校管理、教學研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點水式的走過,但在感受和品味的過程中,感慨頗深,收穫很大,受益匪淺。

文化是一種氛圍,是一種環境,是一種影響。學校文化建設是一塊會說話的宣傳牌。文化立校,扮靚自我,讓人透過內涵一眼認出文化立校。在__一校,我深深感受到那裏追求和彰顯的學校文化體系包括了靜態文化、動態文化、教師追求和學生影響等多個層面,它涵蓋着以校風校訓爲載體的濃郁用心的學校靜態文化,涵蓋着以學生活動爲載體的生機勃勃的學校動態文化,同時包含着以教學方式、管理方式、評價方式、運行制度等爲載體的教師層面的學校管理文化,和讓學生能時時處處浸染其中,直接以學生爲對象的學校育人文化。

參觀學習後,我實實在在感覺到,這些學校把學校管理的很好,能夠說到達了極致。我們透過與學校領導的交談,把握清晰的學校辦學思路(包括不一樣時期的辦學理念,辦學目標,辦學規劃,行動思路等),另外包括學校的辦學條件、人文歷史、社會背景、發展現狀、人際關係,師資水平、學生特點等方面的狀況。兩所學校對教師的基本功抓的很紮實,透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強對教師的訓練,使全體教師的基本功都能紮實。

第二方面感受學校的文化氛圍,大到學校環境、教學大樓的設計,小到班級文化,細到一面牆、一個角的設計都盡力解讀出文化的滲透程度。學校文化是內涵於學校的`教育思想、教育觀念,所以對課程構建、學校管理、名言警句、教師言談以及校訓、校歌、校徽、校旗等也都細細感悟,從而全面理解學校文化途徑,感受文化力量。觀察學校所有成員的行動模式,學校文化就應深深印在每個成員的心中,體此刻學校的每個成員對每一個行動的自覺意識和獨特的認識中,並表此刻日常的教育教學言行中,所以注意對每一項工作,每一個要求,每一項制度的落實進行認真的觀察,從而感受學校文化視野中的行動質量,真正領悟文化內涵。

在__一校主要參觀了學校的檔案室,從中看出學校的檔案管理很規範,很細緻,教師基本功展示筆記中,如果不細看,你不會明白就是用黑筆手工寫出來的,十分協調;學校尤其在校本課程方面做的很細緻,一點一滴,所見每一物都能夠看出他們在日常教育教學中的精細化管理。學習中我強烈感覺一校是用__校長的人格魅力和精幹的領導班子來餞行辦學理念的。

這次學習真是不虛此行,使我進一步瞭解了先進學校的辦學理念和教育理念,成功學校的內在動力和源泉。那裏的教師愛崗敬業,團結一致,才使這所學校充滿生機。長期以來,他們確實做了超多的工作,有了領導教師們的共同努力,才塑造了一個優秀的學校。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個人,但有完美的團隊。”

大學生參觀實習心得體會4

一、實習目的

第十二週是我們財務管理專業和工商管理專業班的實習周,學校給我們安排了五次報告,還有半天的實地參觀,參觀的企業是連雲港市連衆公司。目的是讓我們通過實習對企業管理有了更客觀、更深刻的認識,並學習企業先進的管理方法。

二、實習過程

第一天由連雲港市順福食品有限公司的胡董事長給我們做了第一場報告。他所經營的公司是中外合資企業,位於連雲港市連雲開發區,公司是江蘇省最大的蔬菜出口企業,蔬菜加工出口量位居全省第一。產品全部銷往日本、韓國、東南亞、非洲、歐美、俄羅斯、巴基斯坦等國家,具有穩定銷售客戶渠道30多個國家,與世界各地衆多客商建立了長期友好的貿易關係,在全面開拓海外市場方面具備了較強的實力。胡董事長之所以能將一個企業經營的那麼好當然離不開他的有效管理,還有他不怕失敗,不怕苦的精神。

他在談到自己的經歷說,他是個不甘寂寞的人。他剛畢業的時候在一家外貿公司上班,其實那家公司的待遇也挺不錯的,但是他不甘心就這麼呆着,他想自己創出一番事業,於是他斷然離開了那家公司,經過幾年的磨練和鍛鍊以及失敗,還有他的堅持不懈,終於在1995年他創立了屬於自己的公司,即現如今的順福食品有限公司。

胡董事長以自己的經歷告誡我們大學生,無論做什麼事都不要怕苦,怕累。曾經有兩位女大學生到他的公司實習,因爲是新成員,所以胡董就將她們分配到另一家分廠(罐頭廠)實習。意外的是,不到兩個月的時間,這兩外女大學生就自動提出要離開,這也是胡董想不到的,當問明緣由後,胡董一點挽留也沒有。因爲她們離開的原因是一個想家,而另一個說是那裏的環境不好,不願意呆了。

胡董舉的這個例子也是提醒我們,做什麼事要持有正確的態度,也不要因爲自己的學歷比別人高一等,進公司就一定是坐辦公室的。就算有在高的文憑,態度不好照樣不能在公司裏得到他人的認可,因爲態度決定一切。

生活不是襁褓,而是磨刀石。不管做什麼事情都要靠自己的努力,別人給你的幫助,只能使你向前邁進一小步而已,關鍵的還是自己,要具備吃苦耐勞的精神呢。胡董的經歷就是我們學習的一個很好的例子,要不怕苦,不怕失敗,勇於克服困難。他說,如果沒有當初的失敗,或許就沒有了幹勁,也就沒有了如今的成就。

失敗乃成功之母。我們每個人最大的敵人就是自己,心得體會戰勝自己纔有勇氣去戰勝一切困難,纔不畏失敗。

第二天是由時代超市的陳總經理給我們做了第二場報告。陳總經理主要給我們介紹了超市營運,使我們瞭解超市的管理和經營。

陳總經理介紹說經營一家超市並不容易,必須要考慮多方面的因素。比如,超市的選址、商品的陳列、商品的銷售以及顧客的服務等。

在超市選址方面要考慮三方面因素:

一是地理狀況:包括城市類型、城市設施以及城市規劃。瞭解城市的地形、氣候等自然條件;瞭解城市設施的種類、數目、規模、分佈狀況等;及時掌握城市規劃的發展動態,這些對選址都很有意義。

二是交通因素:包括人口、戶數、收入、消費水平及消費習俗等。

三是交通因素:在城市條件中,對店鋪選址影響最直接的因素是交通條件,包括城市區域間的交通條件、區域內的交通條件等。以上因素對超市選址都有着重要的影響。

在商品陳列方面要考慮到商品的配置和陳列原則。在配置上首先要滿足站式購買,這樣可以爲消費者提供方便。其次,要對商品進行分類,依次從大到小進行分類。還要劃分區域,在規定的區域內擺放固定的商品,讓消費者在很短的時間內找到自己要買的商品,容易判別商品所在地。在陳列方面要講究關聯性陳列、垂直陳列、黃金線、量感陳列、上小下大的原則。所謂相關聯的商品是顧客購物是順便追加購買的商品,熱門思想彙報將這些商品放在一起給消費者帶來了很大的方便。商品的擺放一般都是垂直的,並且將重的或是大型的商品放在下面,較小較輕的商品放在上面,這樣的擺放會給人一種安全感,也不會又壓抑感。除此之外,要隨時保持陳列架上放滿商品,以表現出量感。

在商品銷售方面,除了正常的銷售外,還有多種形式的促銷活動,根據不同的季節,不同的節假日都有不同的促銷。以促銷方式銷售商品可以增加商品的銷售數量,同時也會增加銷售利潤。

在顧客服務上關鍵是服務員的態度,若是態度不好,易會使消費者產生厭煩心理,導致消費者不再來光顧。服務員的服務要看得見,要有完善性,還要重視顧客的投訴。

聽完陳經理的報告,使我們瞭解了超市是如何營運的。以前我們到超市只是一味的購買商品,卻從沒發現經營一家超市也是需要很多方面呢的知識。曾經我還幼稚的認爲超市是很容易管理和經營,沒想到還需要這麼深的學問。

第三天上午是由連衆公司的楊總經理給我們做了第三場報告。楊總經理跟胡董一樣也是個不甘寂寞的人,他從事過多種工作,閱歷相當豐富。他主要給我們介紹連衆公司是如何吸納和培養人才的。

連衆公司是一家中央企業擁有雄厚的資金實力,它在吸納人才之後還會對他們進行專門的培訓並進行深造,他們還會組成多個小組,邀請國內知名的專家進行講座,並常駐企業與他們一起開發新產品。

陳總經理對人才的看法是要德才兼備,要有一定的專長,還要多參加社會實踐,要將自己的專長表現在社會實踐中,體現在工作當中。我們現在所學的只不過是書本上的知識,有很多的知識只有親身涉足社會才能夠真正徹底的瞭解。就像我們學會計專業的,並不是學好了理論知識,就可以把賬單拿過來直接做的。如果我們一次都沒實踐過,那麼我們連一些賬單或是發票都不認識,又怎麼能做賬呢?理論結合實踐我們才能更好的掌握我們所學的。人才只有融入社會實踐,才能產生並創造價值。

陳經理還說到他們公司招聘員工的時候都會優先考慮有工作經驗者,寫作現如今有很多企業不光看的是你的.文憑,關鍵還是你的經驗及能力,對於有些企業來說,知識相比能力而言不那麼重要了,他們看中的是員工的創造能力。

因此,我們在學好專業知識的同時,更要注重實踐,以積累自己的工作經驗和提高自己的創新能力。

下午,我們到連衆公司進行了實地參觀,其中一位技術人員帶領我們到製造電氣葉片的生產車間的二分廠參觀,並給我們介紹了產品的原始加工,模具配套以及最後的完工產品。當我看到最後的成品的時候,我不得不佩服那些工人他們是如何做到的,即使他們的學歷並不是有多高,但是他們將這麼複雜的產品完成了。這跟多實踐,多鍛鍊是分不開的。

第四天是由毛毯公司的樊總經理給我們做了第四場報告。她所管理的企業是一家民營企業,擁有職工1100多人,獲得過多種國家級的榮譽稱號。企業管理模式是“5s”活動。

樊總的報告主要是給我們介紹“5s”活動。“5s”活動最早起源於日本,隨着經濟的發展,成爲了工廠管理的新潮。

“5s”活動的對象是現場的“環境”工作總結,它對生產現場環境全局進行綜合考慮,並制訂切實可行的計劃與措施,從而達到規範化管理。

“5s”活動的內容主要有整理、整頓、清掃、清潔、素養。其中,整理和整頓主要是對事物的分類和定位,即將要與不要的事物分開並加以處理,把需要的事物加以定量、定位,對生產現場需要留下的物品進行科學合理的佈置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規章、制度和最簡捷的流程下完成作業。清掃與清潔主要是保持對各自工作場所與設備的清潔乾淨,以便設備的精度和保證產品的質量,更重要的是創建一個明快、舒適、安全的工作環境。素養是“5s”活動的核心和精髓,如果沒有職工隊伍素養的相應提高,“5s”活動就難以開展和堅持下去。

在進行“5s”管理的同時,樊總要求做到自我管理,勤儉辦廠,持之以恆的原則,提高全體員工的素質,制止、批評、教育那種大手大腳、置企業財產於不顧的“敗家子”作風。

樊總的報告給我的啓示就是一個工作環境的好壞直接影響員工的工作情緒,良好的工作環境可以提升員工的工作情緒,同時使員工養成能良好的工作習慣,在改造客觀世界的同時,也改造自己的主觀世界,產生“美”的意識。

第五天是由港勝開關公司的王副總經理給我們做了第五場報告,也是我們實習的最後一場報告。他以自己多年的工作經驗談論了他對管理的看法。他認爲管理要做到會管人,會管事,還要會管己。

在管事方面,他從宏觀上實施戰略管理,其中又包括戰略地位、戰略目標、戰略管理和戰略推動,要更好地創造經營業績還要做到三大業務、五大管道、還有五大發動機。從微觀上,他認爲要做好目標管理、客戶體系、管理體系、文化體系。因爲企業的經營是一項系統工程,完善這一系統才能管理好企業。

在管人方面要做到三大業務、四大角色、五項研究和十項工作。企業是一個大的團體,不管做什麼事情都需要大家的協助和努力,需要大家的團結。

在管己方面,他用“己所不欲,勿施於人”,“己欲立則立,己欲達則達人”兩句話作總結,言簡意賅,其說明了不管你任什麼職務,做什麼事情都不要強迫於人,要做到以身作則,方能服衆。

三、實習總結

爲期一週的企業管理實習已經結束了。通過這次的實習,讓我們對管理學有了更爲深刻的認識和了解。五位優秀的企業家分別從不同的角度談論自己公司的經營管理模式以及對我們當代大學生的要求。他們的報告使我們對企業的管理有了整體上的瞭解,增強了感性認識,同時也激發了我們對企業管理的興趣。通過在連衆公司的實地參觀,大體上了解了生產車間的運作模式,以及親身體會到工人的敬業精神和認真負責的態度。

在五位優秀企業家的報告中可以深刻地瞭解到參加社會實踐的重要性。實踐能夠加深我們對書本上的知識。通過實踐,我們可以積累一些工作經驗,豐富自己的閱歷,TOP100範文排行學到書本上沒有的知識,還可以提高自己的創造能力。所謂的人才要德才兼備,但只有融入社會實踐才能發揮其價值。

此外,我們還要注重自身的素質修養,培養吃苦耐勞,堅持不懈的精神,克服自身的不足。與此同時,我們還必須學好自己的專業知識。

這次實習我收穫了很多,但同時也有遺憾,那就是由於實習實踐和默寫實際因素限制,我對企業經營管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,不能像真正的企業員工一樣去親身感受、具體處理一些工作。但無論如何,這次實習帶給了我很多有益的東西,是我人生一筆重要的財富,我將會認真地回顧、總結,把它當作依次良好的機遇,促使自己更好地完成學業。