學生參觀心得體會

當在某些事情上我們有很深的體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣有利於我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編收集整理的學生參觀心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生參觀心得體會1

期待已久的見習周已經結束了，雖然只有短短的不到7個小時，我還是感觸挺深的。作爲一個選擇了軟件方向的數理系學生，在此之前學習的還一直只是各種基礎數學和一種c語言基礎，對自己的專業和未來是比較迷茫的。對於企業工作環境的認識也只是停留於各種影視作品中寫字樓內整整齊齊分佈的臺式電腦，與坐在靠椅子上不斷敲打着鍵盤打字的白領們。對於企業中的人際關係與商務禮儀的理解也只是停留於見面握手穿西裝的表層認識。而現在，我對未來的工作認識已提高了一個檔次。下面，我對三次見習分別闡述我的認識收穫：

一、榕基企業參觀：

路上：我們於8點刻鐘上車向榕基出發，一路上優美的綠化風景讓我有點後悔——爲什麼天天宅宿舍，卻錯過了校外街邊的人造美景！當然，軟件園內的綠化更令人驚歎！

榕基文化牆：到達榕基所在大樓，外表一般，進入底堂，見到的是榕基的企業文化牆。牆上講訴的是榕基企業的發展歷程，發展方向及企業文化認同感等。還有一面牆是榕基企業多年來所獲得的各種榮譽，這些榮譽掛滿了整面牆。榕基對於員工的要求是忠於企業，對工作認真負責。

榕基企業文化介紹：工作人員帶我們上到三樓的會議室，招呼我們坐下，由人事部經理向我們介紹榕基企業文化。會議室很寬敞，經理給我們放了企業xx年來發展歷程的紀錄片，再放一部企業文化簡介片。而後開始詳細介紹了榕基企業的創辦到興盛，到現在，一步一個腳印，紮紮實實走了過來，延長了軟件行業常規壽命，逃過了早熟早衰的命運。介紹了榕基企業的各種業務項目，各種輝煌，各種精彩。我們瞭解到了榕基企業的職工結構，業務方向，招聘員工要求，員工待遇等諸多我們所期望理解的問題。讓我對這個軟件行業中大大的佼佼者產生了好感。

參觀工作室：聽完經理的各種介紹，工作人員帶我們參觀了二樓的員工工作室。剛進去時感覺房間挺寬敞的，就是陰暗了些。那天是豔陽高照，而屋內卻感覺外邊可能是烏雲密佈。寬敞的房間沒怎麼裝飾，只是隨意地擺着幾張寫字桌，也許是爲了交流方便吧！室內很安靜，還有幾張寫字桌上擺着電腦卻沒人坐。工作人員介紹，有些員工爲了做出符合企業需求的軟件產品，需要到企業去直接在哪兒做項目，作息都按客戶企業的作息時間。出了工作室，大家普遍認爲工作室太壓抑了。

再次瞭解：回到會議室，我們又向工作人員瞭解了一些情況。工作人員說：企業每年都會招一批大三實習生到企業裏實習，學習，待畢業後留下部分升爲正式員工。當然，實習生的收取也是要通過考試來篩選的。公司底樓設有乒乓桌，吊沙袋等設備供員工工作之餘消遣娛樂。平時，工作煩躁時，可以打打乒乓球，打打沙袋。公司時不時的還會組織一些活動，如球賽，登山，游泳，旅行等，這些都是有利於員工舒緩煩躁情緒的。

回學校：再次掃視街邊美景，已沒了興致，回到學校，已是2點整。

二、JAVA語言編寫Android應用程序的初步認識：

課前準備：6點半左右，我匆匆趕到機房，才知道太早了。於是，我打開一臺電腦(旁邊一臺已經打開，不確定是否有人預定)，打開打字遊戲練習打字。等待老師的到來，一會兒，老師來了，時間是7點50分。

四種手機操作系統：正式上課，老師先向我們大致講述了智能手機四種主要操作系統的.區別：以三國比代四種系統，Android是爲曹魏，iphone是爲東吳，WP是爲蜀漢，而Symbian則是沒落諸侯。沒落的諸侯Symbian系統應用程序是由c語言直接編寫的，週期長，投資大回報低。WP是諾基亞與微軟結合的產物，無法挽回Symbian走向沒落的命運，iphone是貴族型奢侈產品，非一般民衆所能接受，而且其大多應用都要收費，也只能是華麗而難完佔市場。唯有Android，其應用程序由簡單的JAVA語言編寫，編程語言簡單，週期短，更新快，應用上架率高，是羣衆推廣型智能機操作系統的首選。JAVA編寫環境與Android應用開發：老師給我們發了一個壓縮包，一比一步教我們安裝了JAVA開發虛擬機JDK，JAVA開發環境Eclipse。又一步一步指導我們完成Eclipse與Android開發環境的對接，與一些編程前準備。由於Eclipse是一款補充型軟件，你可以編寫插件程序，安裝以補充Eclipse的相應功能。欲以JAVA語言開發Android應用程序，就必須安裝其開發插件。Android開發插件簡稱爲ADT，可以從網上下載。而後，老師又演示了，Android應用程序的創建與集成，創建一個Android程序的操作等。

Android應用程序虛擬機測試：在瞭解了以上內容後，老師又親自給我們演示了坦克大戰遊戲程序的虛擬機測試，雖然過程有點卡，我們還是看的十分興趣。

遺憾的是：雖然這節課內容豐富，操作內容吸引了我，可惜的是，每當我要解壓壓縮包時，電腦就死機了，死了這臺，移到旁邊解壓，又死機，使得本節操作全部失敗告終。唉！

三、商務禮儀課：

課前點名：2點半，女老師準時開口與大家寒暄，大家都見過。點名開始，人遲到，老師說：企業員工代表的是企業的整體形象。舉個例子，今天人遲到了，老師不會說都是誰誰誰在她課上遲到了，而會說某某專業的某某班有人在她課上遲到了。這樣，個人就影響整個集體，因此良好的個人形象十分重要。

關於商務禮儀：老師說，商務禮儀真的很重要，內容真的好多好多，若要細講，一年半載也講不完，更別說是2個鐘頭了。所以我會以儘可能短的時間向大家介紹儘可能多的商務禮儀實用知識，讓大家都能在以後的求職中用到。

儀表儀態禮儀(以下是我的筆記)：、在儀表方面，頭髮清潔，修飾得體，髮型結合自身條件，身份和工作性質。每天修面剃鬚，表情自然從容，目光專注、穩重、柔和。手部清潔，不留長指甲。2、着裝，正裝多爲西裝。西裝務求整潔、筆挺、套裝。內單色襯衫，打領帶，穿深色皮鞋。整體潔淨，領帶搭配襯衫西裝，整體少於三色。襯衫伸出袖口少許，褲管略高鞋跟，穿襪不選白。3、站姿，挺值、舒展，手臂自然下垂，兩腳並肩寬，手不插口袋，不叉胸前。4、坐姿，入座時輕而緩，椅面只坐三分二，雙腿微分，雙手自然放置膝蓋上。5、走姿，擡頭，挺胸，收腹，前傾，上體正直，雙肩放鬆，兩臂自然擺動，腳步輕而穩，目光專注。

實踐環節：老師讓我們分組實踐。實踐內容爲：檢查對方儀容，着裝，站姿，坐姿，走姿等方式。實踐中，我感慨頗多，商場如戰場，禁得住磨練的才能在戰場上獲勝。我只能是小小遵從，做得並不好，不過我會努力修正的，儘量達成職場精英。

職場交際禮儀(以下是部分筆記)：、十忌十必(網上查看)；2、與客同坐轎車，何位爲大；3、會議室開會，座位安排；4、請客吃放，何位大，何位小；5、遞送名片或互相交換名片，正確姿勢；6、見面問候握手方式；7、工作中各種稱呼，需體現尊重；8、爲他人作介紹時應遵循的規則；8、辦公室同事手機與座機的區別對待……

實踐環節2：老師找了幾位遲到的同學上臺爲大家演示收發名片的正確姿勢，看着他們的表演，我只想說：職場難呆，規矩好多。

結束本課：4點30分整，老師宣告結束，大家起身離開。

通過這一週的實習，我真的學習到了，許許多多的知識，只是許多東西只能是藏在心中，讓自己在以後的學習生活中慢慢通過行動表現出來。它不是你想表達，想表達就能表達，藏在心中，慢慢發掘纔是真道理。

學生參觀心得體會2

x集團坐落於xx開發區，環境安寧，給我的第一感覺是一位深沉的開拓者，走進大門，便可見兩行醒目的大字"態度決定高度，思路決定出路"當時心裏在想，集團董事肯定經常以此兩句教育員工，這應該是他們的格言吧。

我們一併參觀了企業文化博物館，路過研發廳、會計廳、財務室、職工休息處，而後，在會議室，聆聽集團銷售總監的話語令我感悟非非。

董事長先生令我敬佩，當初的創業之路是如此的艱辛，而在短短的幾年間，就將產業規模發展如此之大，打造了一個一級品牌，有時候我們經常抱怨困難、坎坷，遇到逆境截足而止，從先生乃至一切的成功人士無不是從逆境中走向輝煌，也許今天的我們微不足道，但只要我們肯努力，不畏艱難，大膽實踐，走出未來的一條康莊大道未嘗不可。

說得最多的是人才，在當今無處不充滿競爭的社會裏，人才始終最爲一流"產品"比各種用人單位取用，而作爲一名真正的人才就要將自己所學的理論知識與實踐相結合，初入職場，我們要從基礎做起，用心學習，吸取經驗，加強悟性，俗話說"萬丈高樓平地起"夯實基礎，構建上層建築，踏實前進，終取高端。我們不要拘泥於眼前的路，將眼光看遠，心有多高，舞臺就有多大，給自己一個寬裕的舞臺，做快樂的舞者。

還有一點讓我高興的是，用人單位並不是100%找與其工作對口專業的畢業生，剛走入職場的的`大學生並沒有多大的區別，而只要你適應工作，努力工作，學有所專，則必定專有所成，未來的舞臺是寬廣的，那就看自己怎麼把握了。

一個成功的人後面必有一羣人的支持，建立良好的人際關係也是我們學習的一重要部分，他人的意見與想法也許會給我們帶來意想不到的驚喜，與他人處理好關係是培養我們良好團隊意識的途徑，打造一流的人際關係是爲你將來的職場做一個良好的準備吧！

創新是一個社會、時代進步的靈魂，企業的發展離不開創新精神，從可以看出，不管是對產品的改進還是市場的開發，創新都在其中發揮巨大作用，培養咱創新精神就要善於思考，勤於學習！

現在在大學裏就要好好學習，充分利用時間，多與外面的社會接觸。

學生參觀心得體會3

星期天，我姐夫帶我們去參觀水族館。我一進水族館，就看到許多大魚和小魚在清澈的水池裏快樂地游泳。水族館中最大的魚是巨舌魚，俗稱海象魚。它又大又長，最長可以長到六米。還有七條劍魚，身上有七個斑點，就像七星一樣；白亮亮的是龍魚。當我們經過水下世界的電梯時，擡頭一看，說：哇！有很多魚，比如蝙蝠魚、長尾小鸚鵡魚和海龜。各種各樣的魚在我們頭頂上自由遊動。在這個世界上最長的丙烯展覽窗口，我們水中的國寶“中華鱘”，生活。接下來，我們參觀了水母。水母就像一把透明的傘。在變幻的燈光下，它就像五顏六色、動人的蘑菇。毒刺就像毒刺，那是海膽。大約9：30，我們拜訪了小海豚的家人。這隻小海豚今年六歲了。他們三個在水族館裏快樂地生活着。十一點鐘，我們觀看了一場精彩的海豚表演。首先來的是小海豚一家，它總是緊跟在爸爸媽媽後面。他們隨着音樂在水裏跳芭蕾，悅耳的聲音就像是在給我們唱歌，然後他們把自己的白肚皮給大家看。接下來是海獅。他一出來就在一個高高的平臺上跳水，然後在工作人員的指揮下像海象一樣走路，表演結束後還爲自己鼓掌。

第三個玩家是海豚。他們表演空中頂球和水中球，就是工作人員把一個球扔進水裏，海豚用尾巴拍二樓觀衆。小海豚拖着氣墊船向對岸游去。抱起一個小女孩後，她回到了岸邊。小女孩和小海豚握手，他們成了好朋友。最精彩的.是水上騎士和海豚表演的水上鞦韆。騎士同時站在兩隻海豚的背上，在水中快速遊動。然後小海豚跳到空中，騎士真的飛了。

真是太棒了。演出以熱烈的掌聲結束後，我依依不捨地離開了水族館。

學生參觀心得體會4

XXXX年6月17日，我隨同學校畢業班老師們一起赴杭州市蕭山區高橋中學參觀學習，**中學參觀學習心得。儘管天氣比較熱，但是聽了高橋中學毛校長的經驗介紹後應該說受益匪淺。我就個人的學習與思考總結如下：

一、學習別人的做法，不應該“借用”更不應“照搬”，要學習別人的“精華”——理念。

高橋中學毛校長說，他沒去過洋思中學因爲洋思是民辦學校（生源有差別），但是他看過蔡林森校長的經驗介紹，其精髓就是發揮學生的主體作用、調動學生的主動性。高橋中學的做法與蔡校長的理念不謀而合，在學校管理和班級管理的每個細節中都注重了學生的自主管理。每個學校中層領導都有自己的“學生祕書團”。副校長手下是各班班長或紀律委員，德育主任手下是各班的衛生委員，總務主任手下是各班的生活委員等等，這些“學生祕書團”成了學校管理的眼線和落腳點。這在一定程度上減少了老師們和班主任們的工作量，同時也培養了學生的主人翁意識，以至於學校的草皮和果樹沒有任何警示語的情況下，也沒有學生進行破壞和採摘。這不能不說是學校管理的最高境界。反思我們的做法，有太多地方值得商榷。儘管我們也有“學生會”，有“今天我當家”活動，但對於學生的自主管理和培養方面力度很不夠，尤其是對全體學生的思想教育、品德教育、未來教育太少，以至於難以發揮學生的主人翁精神和學習主動性。

二、“團隊合作，追求卓越”是任何學校或單位發展的前提。

“團結就是力量”，至理名言，有誰不懂得？但是我們在實際工作中，怎樣才能做到是我們每一個領導和老師應該思考的，心得體會《**中學參觀學習心得》。

毛校長的經驗告訴我們，學校制度的引領是關鍵。學校對老師們的考覈都是以班級或年紀學科組爲單位的。班級總平均分高了，某學科均分低一點沒有大問題，但是班級總平均分低了，而某一科均分很高，那問題就大了。學科組也一樣。用毛校長的話說，就是讓老師們在同班級和學科組的老師們的合作中掙扎。

毛校長還告訴我們，學校的管理理念和辦法要儘可能多的被老師們認同。換句話說，就是我們每一位老師首先要進行理念的更新，認同“團隊合作”，不要總是計較個人得失。看一看我們的班級成績吧！有的學科成績總是很好，可是怎麼換來的呢？大量的佔用學生的課餘時間，疲勞戰換來的，代價是犧牲別的學科。教多個班的學科老師，其餘班都成績優異，唯獨這一個班較低，爲什麼？或許是班級管理的問題，更重要的是團隊合作的問題。有的人在某班考出的成績很差時，總喜歡質問“有的的老師要反思一下了，爲什麼同是一個班，別人成績很好，××成績很差，你有沒有抓學生？你抓得到不到位？”我覺得，考得好的學科更應該反思一下，或許就是這一科的成績好而拖累了整體。因此，如果讓我選擇畢業班老師的話，我會選擇那些不喜歡課下抓學生，但是課堂效率高的，注重合作的老師。高橋中學爲了崇尚合作，他們有個做法很好。將同年級的兩個班組成兄弟班級，便於組建體育、音樂團體，便於學科老師間的合作。我覺得在這點上我們可以借鑑。

三、“水漲船高”，這是對我們現行考覈制度的一次極大的批判。

毛校長介紹說，對學生成績的考覈，不考覈前三分之一，而考覈後三分之一的平均分。只要後三分之一的成績好了，班級的學習氛圍就好了，“水漲船高”，那麼前面的學生成績自然就好了。當然，他們也考覈進入年級前××名的班級人數。我覺得，這種做法既避免了學困生的產生一與擴展，又有利於班級良好學習氛圍的形成。反觀我們的考覈，重視前20與30名的考覈，這無異於引導老師們重點去關注成績好的學生，而忽視學困生的'存在，故而一個學期下來，原本十幾名的學生都能退步到四五十名了。儘管，早些時候高海濱主任也曾多次講到過，要關注學困生，避免更多的學生變成學困生。但是，學校在考覈制度上沒有進行有效地引導，以至於現在的這批畢業生有太多的原本成績很好，如今都已厭學了（我的學生高旭就是這樣的）。當然，在考覈的影響下，那個老師也不敢只抓學困生。但由於精力有限，更不可能首尾都抓。因此，要改變這種情況，只能從制度上進行改進。

由於這次學習，未能與高橋中學的任課老師們進行直接的交流。因此在學科教學方面沒有多少收穫，更多的是教學管理方面的。毛校長的經驗介紹，在場的每一位魏橋實驗學校的老師都聽得認真，想得深入，私下交流中與我們的學校管理制度進行了深入得比較分析。也許有些東西是相通的，但是在老師們的體會中卻有着太多的不同。希望我們每個人能夠進行認真的再學習再反思，將這些精髓應用到我們的教學管理中，是我們的學校更加發展壯相關專題：

學生參觀心得體會5

今天，我們去了廣州水族館。有這麼多人要去看海洋生物，簡直就是人山人海，幾乎到了沒有水的地步。

進門後，我們隨着人流走上電梯。突然，我發現我們進入了一個玻璃隧道。我看見頭頂上有許多小魚，包括小鯊魚，還有鰩魚，第一次真實地看到這些魚，我驚喜萬分，原來我只是在電視上看過它們，這一次可是親眼目睹！我真是太高興了！於是，我就興奮地拉着媽媽東看看西看看，迫不及待地想看到各種各樣的魚。

那些魚很新奇，比如說獅子魚，它們全身上下都長着豎條花紋，魚鰭就像獅子頭上的毛髮，一根根直直地往外張開；再比如說小丑魚，有些是紅色的，就像我們在海底總動員裏面看到的NEMO一樣，很惹人喜愛；還有一些是黑色的，身上長着白色的'條紋，我覺得這種小丑魚很奇怪，在我的印象中，小丑魚只有紅色的，這次真讓我長見識了。

在我看到的魚裏面，有一種魚，叫箱豚，要是它受傷了，身體流出的毒液會把整缸魚毒死，包括它自己。

後來，我在牆壁上看見了一隻巨大的螃蟹的殼，我聽解說員說，這是一隻生活在海洋館裏的大螃蟹脫下來的，我簡直不敢相信，原來螃蟹會脫殼。這又讓我長了見識！

在鯊魚館，我們還看了人鯊共舞表演。沒看之前，我想，鯊魚這麼兇猛，怎麼能和人跳舞呢？許許多多的人都擠在鯊魚館的玻璃牆前，期待着看人鯊共舞。過了一會兒，一個穿着潛水服，戴着潛水鏡，揹着氧氣瓶的人跳進了水裏面。我看見他拿着一個箱子，箱子裏裝着小魚，我想，鯊魚是喜歡吃肉的，它們也喜歡吃小魚，所以，潛水員拿小魚去餵它們，它們就會乖乖聽話。果然，那些鯊魚就圍着那個潛水員轉圈圈，潛水員還跳到了一隻鯊魚的背上，騎着鯊魚在水裏游泳。真是太好看了，我激動得連連拍掌。真是名副其實的人鯊共舞！這次到海洋館參觀，我長了好多見識，我真開心呀！

學生參觀心得體會6

伴着炎炎夏日的腳步，暑假來到了！然而我並沒有爲此而放鬆下來，反而更加激動與欣喜。因爲會將在x月xx日舉辦"第一屆參觀企業活動"！作爲暑假裏的第一個社會實踐活動，我對此充滿了無限好奇、期盼。

最後在這天早上7：30，我們到了職校集合，便開始了一天的參觀行程。

首先我們在職校的多功能室裏進行了許多培訓遊戲，這些遊戲讓我們懂得了凝聚力對於一個團隊的重要性。同時，徐校長向我們強調了"要做大樹，而不要做小草"的觀念。想要成爲一個團結優秀的羣衆，"大樹"就要起着重要的領導作用，當然我們還要用真誠去應對羣衆中的每一個人，而不是斤斤計較，所謂"忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。"彼此之間還要互相幫忙，共同分享微笑與淚水，這樣纔是一個團結的羣衆。

之後，我們便乘着車，來到了x有限公司。進入x有限公司後，在工廠總經理的引導下，我們來到了工廠的培訓室，由工廠的餘總親自給我們講解了一些汽車的結構以及部分零件的作用。雖然講得很專業，但好奇的我聽完後還是覺得一頭霧水。

到了吃午飯的時間，工作人員讓我們排好了隊伍，帶領我們來到了餐廳吃午飯。午飯過後，工作人員帶着我們去參觀工廠。之前餘伯伯就開玩笑地跟我們說，做這一行的都稱爲"黑手"。然而一進入工廠。令我驚奇的是，這些工人們的制服全都是純白色的，在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之後我們看到了一些汽車的排氣管零件，還看到了許多千奇百怪的汽車零件，還有許許多多的'大型機器……我們是按照生產線的流程來參觀的。這些生產好的零件全都擺放得整整齊齊，還清楚地將個別次品分類——可修復與不可修復的。帶領我們參觀的叔叔向我們講解道，在那裏每一個零件的完成都需要透過複雜的工序，事後還要有精密的檢查，確保做到萬無一失。

到了下午2：00，我們離開了x有限公司，來到了光學器材有限公司。主要生產"鏡片"。主管先向我們講解關於工廠的介紹、經營理念以及人才觀，再去參觀生產車間。"以人爲本，以事業貢獻社會"是最重要經營理念之一。還有"永績經營，共生共榮，強化公司體制，致致力員工照顧"個性強調了"致力員工照顧"，將員工利益看作是企業利益的基礎，保證員工的利益與安全，這樣纔會讓員工更有歸屬感與羣衆榮譽感。在參觀工廠的同時，隨處可見在走道上張貼着公司的經營理念，——"以人爲本，真誠相待"員工們做到真誠相待正是企業經營、發展的關鍵。還有些提醒員工持續良好工作心態的標語，比如"在抱怨之前，先想想有沒有更好的解決辦法。"看來正是這些細微的標語讓員工更熱情、愉快地工作。讓我印象深刻的還有一點是育人觀——埋頭苦幹，也要擡頭看看。我想：對啊，工人們埋頭苦幹固然好，但他們也不應滿足於現狀，就應要在空餘時間及時充實自我。在參觀的時候，我們經過了一間"閱覽室"，裏面擺放了數不勝數的圖書，還有些閒暇的工人在那裏安靜地看書。看來這些"埋頭苦幹"後的工人想要在那裏能"博覽羣書"，就是爲了要"擡頭看看"吧。

仔細一想，其實在學校的學習正像是這些工廠經營的縮影。學習，我們也要像工廠裏生產零件一樣分清順序，整理好學習步驟，做到有條不紊，這樣一來就會事半功倍。學習的過程是複雜的，有時也會感到乏味，但我們也要記得"在抱怨之前，先想想有沒有更好的解決辦法。"，持續良好的學習心態是很重要的。當然還要避免產生錯誤，就像生產汽車零件一樣，即使前幾道工序都幾乎完美，但到了最後一步，哪怕只是出了一點差錯，也只能被歸爲"次品"。然而出了錯誤並不可怕——在參觀時，有一個工作室的工人們專爲有瑕疵的鏡片做修補，有位員工爲我們講解說，這些在鏡片上的瑕疵能夠透過機器磨掉，但如果瑕疵過大，在修補的同時會破壞鏡片的規格，那"次品"也只能變成"廢品"了。所以在學習上的錯誤，我們務必及時改正，而決不能讓錯誤深化後纔想到要亡羊補牢，這樣即使想要修補，也會像那鏡片一樣，破壞了原有良好的基礎，甚至帶來意料之外的更大損失。

透過這次的參觀企業活動，我瞭解到：雖然工廠與我們的學校相差甚遠，但在參觀過程中，只要我們細細品讀，這些看似與學習毫無相關的知識——大到經營理念，管理理念；小到各個生產線，生產步驟等等，將其運用到學習方法上，都能使我們受益匪淺！

學生參觀心得體會7

20xx年x月x號，在學校領導班子的組織安排下，我參加了xx市x有限公司體驗生活的活動，時光雖然短暫，但感觸頗深。

我們首先參觀的是生產車間。剛踏進生產車間就有一股刺鼻的味道撲面而來，轟隆隆的機器聲震耳欲聾。我細心的觀察每一位工人，她們的年齡與我不相上下，她們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動的是她們敬業的精神，在如此惡劣的環境下，她們不辭勞苦的在三、四臺機器中穿梭。嘈雜的機器聲導致兩三米之內聽不見說話聲音，忙碌的工作讓她們無暇東顧，參觀不到一小時，我的耳朵就有點理解不了，更何況她們一天天一年年的在裏面呆着呢？還有伙食上的差距也是顯而易見，他們四十分鐘內務必用餐完畢，爲的就是能夠在更短的時光內生產出更多的產品。作爲剛參加工作不久的我來說，着實是一種感動。企業負責人還向我們介紹了企業的發展歷程以及員工的`工作強度，她們在訂單多的時候每一天還要加班到很晚，但每位工人都能吃苦，爲了企業的發展辛勞的工作。

透過參觀學習，我認識到這家企業能夠創造出這天如此輝煌驕傲的成績，主要有以下幾方面原因：

一是企業的管理理念令人信服。xx市x有限公司作爲私人企業，管理規範程度高，工人服務意識強，生產效率高，企業負責人思路開闊，具有遠見卓識，注重企業文化建設，注重技術實力，注重企業發展潛力，大力實施可持續發展戰略。

二是企業精神極具優越。"團結拼搏，求實奉獻’的企業精神，讓員工感到團隊的力量是偉大的，以至於他們更努力的工作，全身心的投入到工作與技術創新中。

三是員工本身的工作理念強。企業每位員工都本着永恆的發展，永恆的服務理念去對待自我的工作，注重技術管理方面的自我發展，在企業負責人的領導下，齊心合力共同把企業推向國際市場，實施"走出去"戰略。

作爲剛畢業不久的大學生，踏進社會這個門檻多少有點無知與膽怯，工作經驗少社會知識儲備不足讓自我對工作總是抱有一種落後的心理，但是企業員工年齡與我相仿，她們能夠對工作技能如此熟練，我爲什麼就不能呢？大學期間一向夢想着自我有一天能參加工作，此刻這個夢想實現了，高興之餘就是努力的工作，爲信合事業奉獻自我微薄的力量，在工作中實現自我的價值。

與她們相比，我的工作就是天堂。舒適的工作環境，適度的工作強度，讓我由衷的對以後的工作充滿了信心，學習了她們的工作精神以後，我決定在以後的工作中我要做到以下幾點：

一、學會知足。俗話說：知足者常樂。我們要學會知足，更何況我們工作本身就得以讓我們知足。

二、懂得奉獻。無論幹什麼都要"幹一行，愛一行"，我們要熱愛自我的工作，要學會付出，勇於付出，爲金融行業，爲信用社奉獻自我的一份力量。

三、勇於超越自我。人要活到老學到老，在以後的工作、生活中，我要不斷加強學習，努力提高自我的業務知識水平，在以後更廣的工作平臺中展示自我。

四、團結同事，提高凝聚力。人心齊，則士氣足，士氣足，則百事興。企業的凝聚力是企業快速發展的保證，只有員工心往一處想，勁往一處使，才能使企業力量集中，步伐迅速。

學生參觀心得體會8

難得的機會，我們今天去參觀了五星級酒店，並親身體驗了五星級酒店的服務。記得周總監說過，想要自己的服務態度及業務能力得到更好地提升，就要自己也去當一回客人，感受一下別人的服務，從中加以總結。換言之就是，想要別人爲自己提供什麼樣的服務，將來就會爲別的客人提供什麼樣的服務。

先從進入旋轉門開始說吧!映入眼簾的到處是金碧輝煌，顯盡了奢華，然而不足的是我們聽不到任何服務人員的問候，沒看到我們嗎?不是的.，他明顯正在看我們;嫌我們的穿着不夠檔次嗎?這是不可以的，真正的服務應該建立在“進店皆爲客”的基礎上，哪怕他只是一個環衛工人也要熱情地問候並儘可能提供幫助。

再說前臺吧，我們站了足有兩分鐘才被他們發現，，帶領我們參觀會議室的銷售經理頭髮染了黃色，也沒有戴頭花，更氣憤的是她在爲我們介紹會議室時，嘴裏竟然還嚼着口香糖。我覺得這是對我們的極其不尊重和不重視，心裏非常不舒服，心想幸虧我不是真正的客人，否則豈不是白花了那麼多錢。

現在，我終於明白了，酒店的硬件設施固然重要，但提供優質、貼心的服務是最重要的，因爲人都是有感情的，誰都希望自己在離開家的外地得到問候、祝福和關注。

通過這次考察活動，使我們能夠更好的理論結合實際，也使我看到了的優質服務對於酒店的重要性，我要在以後的工作中會更細緻、更貼心地爲賓客服務。

學生參觀心得體會9

早上9點此參觀開始，老師首先帶領我們來到了位於一樓的激光焊實驗室。實驗室的高級工程師詳盡的爲我們介紹了激光焊的原理及應用，並且演示了TDJG-1型激光焊機的具體功能及操作，激光焊採用激光作爲焊接熱源，機器人作爲運動系統。激光熱源有着極高的加熱能力，能把大量的能量集中在很小的焊接點上，所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點，可實現薄板的快速連接，與傳統的焊接方法相比有着自己的獨特優勢，因此我們對此都很有興趣，還提出了一些相關的問題，老師也不厭其煩的爲我們解答，並且在最後使用激光焊機實際操作了焊接過程，通過對過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫，我們對激光焊的優勢有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受，隨後帶領我們來到了25樓的地下實驗室。

當我們走進25樓的地下實驗室時，映入我們眼簾的不是豪華的裝修，而是一臺臺的科研設備。這裏是科技育人的實驗基地，是各種高新科技的'中心，因此我們都細心地聽老師講解，默默地記錄，希望以後可以有機會實際操作這些設備進行科學創新。老師給我們詳細的介紹了一系列的材料性能測試機，其中包括拉伸彎曲試驗機，30噸及100噸位的萬能試驗機以及衝擊試驗機和低溫韌性試驗機等等，其中有一臺微小力學性能試驗機給我的映像最深，據老師介紹，此試驗機可以測試的最大噸位也只有2KG，精密程度非常的高，是從外國進口而來，價值近百萬元，引起了我們的一片驚歎。

隨後老師又帶領我們來到了噴塗實驗室及無損檢測實驗室，實驗室裏的老師都給我們詳細的介紹了各實驗室的概況，並耐心的解答我們的疑問。其中無損檢測技術給我留下了很深刻的映像，據老師介紹無損檢測簡稱NDT，就是利用聲、光、磁和電等特性，在不損害或不影響被檢對象使用性能的前提下，檢測被檢對象中是否存在缺陷或不均勻性，給出缺陷的大小、位置、性質和數量等信息，進而判定被檢對象合格與否及判斷其剩餘壽命等。作爲一種新興的檢測技術，具有大量的優勢，如無需大量試劑，不需前處理工作，試

樣製作簡單，不損傷樣品，無污染等等。老師的介紹幫助我們更好的瞭解到無損檢測技術在焊接結構缺陷檢測方面的應用及前景，老師告訴我們加強焊接結構無損檢測技術的研究與開發是保證焊接產品安全所必需認真對待的課題，同時他也也歡迎有興趣的同學將來從事這一方面的研究。

在第二次的實驗室參觀之行中我們終於見到了期盼已久的焊接機器人，此次參觀的焊接機器人主要包括機器人和焊接設備兩部分。機器人由機器人本體和控制櫃（硬件及軟件）組成。而焊接裝，則由焊接電源、送絲機、焊槍等部分組成。機器人具有6個自由度。其中，1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置，而4、5、6軸解決工具姿態的不同要求。通過焊接機器人實際焊接過程可以明顯的體會到它的優越性，，人工施焊時焊接工人經常會受到心理、生理條件變化以及周圍環境的干擾。在惡劣的焊接條件下，操作工人容易疲勞，難以較長時間保持焊接工作穩定性和一致性，而焊接機器人則工作狀態穩定，不會疲勞。因而，選擇應用焊接機器人對產品進行焊接可以實現用穩定一致的工藝條件確保產品焊接強度和滿足產品各項性能指標的要求，同時滿足焊縫成型良好的產品外觀質量要求。焊接機器人在高質高效的焊接生產中，發揮了極其重要的作用。我國焊接機器人技術的研究應用雖然較晚，但借鑑於國外的成熟技術，得到了迅速的發展。近年來，我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進行了大量的研究與應用，取得了許多優秀的成果。展望未來隨着智能機器人技術和人工智能理論的進一步發展，焊接機器人系統還有許多值得我們認真研究的問題。

此次的實驗室之行給我帶來了很多的感觸。古往今來，任何科研無一不是經過實驗的驗證的，也可以說，實驗是檢驗理論的唯一標準。作爲一個大學生，我們決不能容忍自己死讀書，讀死書，只是在理論上去分析而缺乏實踐。我相信：只要我們肯動手動腦，再輔之以勤奮和堅持，必能不斷提高我們的實幹能力，必能不斷的創新，爲我國的焊接事業發展與進步貢獻出自己的一份力量。

學生參觀心得體會10

作爲機械專業的學子，重工業集團的參觀拜訪是家常便飯，而這次的""之行卻讓我們的內心充滿激動。始建於19xx年、被稱爲全國機牀行業"十八羅漢"之一的x有限公司一直是我們國家機牀行業的骨幹企業，它還是中國規模最大、品類最全、綜合製造實力最強的鍛壓設備和大、重型金屬切削機牀製造企業，世界最大的機械壓力機制造商之一。

x月x日中午，我們收拾行裝，集體乘車從學校門口出發，向xx區xx廠行進。之前我們參觀過xx集團，因此對於參觀企業的流程都十分熟悉。路上的車程大約有一個半小時，大家在車裏有說有笑，不知不覺我們就在一點半左右集體到x集團門口，開始了我們的整個參觀過程。一進門口就看到了一棟高樓，周圍環繞着許多機械加工廠，賓館也映入眼簾，嶄新的面貌讓我們甚至有些懷疑這是否是19xx年創立的企業。門口有一些自行車是供員工們外出時使用的，看到這一幕景象的我們不得不感嘆這個企業的人性化。在各個小工廠的外面，類似於"事故不難防，重在守規章"等的標語隨處可見，一言一語都體現在這個企業對員工的愛護和一種深深的責任。

整個行程是由職工大學xx室的視頻開啓的，作爲放眼國內外，秉承兼容幷包精神的x集團來說，對員工的培訓是不可忽視的，員工的及時充電是整個企業保持活力的保證。視頻觀看完畢後，同學們自覺地打掃了衛生，擺齊桌椅，一舉一動，都向整個企業展示了一種未來企業家的風采。在教室外配發了安全帽後，我們意識到，真正對於xx廠內部的參觀要開始了。

xx集團的特點是"單件小批生產"，這種靈活的特性可以根據用戶需要，依據技術含量更高的工藝量身製作，這個過程也向研發提了更高的要求。而這一切，主要因爲擁有國家級企業技術中心，其中機械壓力機與重型數控鏜銑牀作爲企業的龍頭產品，也使得xx集團成爲具有重大貢獻的國家企業。作爲一個機械研發生產企業，xx集團擁有十九個下屬公司，各司其職的進行各公司主要研發的產品，這樣的.一種分支，使得公司整齊劃一，各個下屬公司齊頭並進，達到共榮。

進入車間後，我們不由的感嘆了起來，研發室與加工室互相隔開，但是可以通過窗戶互相視察互相督促，巧妙的設計無疑提高了加工製造的效率。在加工廠內部，有時地面會突現"大坑"，我們很不解的問講解員，之後才知道，這個設計是便於一些強壓力產品的製造和一些用於地下作業的工件的固定的，如此出人預料的設計，讓我們不得不由衷的佩服。對於一些十分特別的部件，我們也大飽了眼福，各型號大齒輪的製作，同樣是xx集團的一個特色技術。

下午將近四點時，我們分別在紀念性與xx集團門口合影，下午的參觀便十分充實而又圓滿的完成了。這次參觀，讓我們對這個專業又有了進一步的認識，在x集團公司的一下午，我相信讓我們收穫的不只是專業知識的擴展，還有一分爲國爭光的榮譽。

學生參觀心得體會11

這是我第一次來到千里之外的xx，衆所周知x是聞名全國的紅色沃土，革命老區。

早上我們參觀的第一站是八路軍駐湘通訊處舊址。這個舊址是國共合作的產物，在x會戰期間爲前線輸送人才情報立下赫赫戰功。館長是位70多歲白髮蒼蒼的老人，儘管說着一口我們聽不大懂的x話但我們聽着他爲我們介紹一件件展品一次次戰役深深地被感動。

第二站我們到了x市博物館，剛到門口就感受到了它的氣勢磅礴。進去後時空走廊從史前文明一直延伸到現代文明。x建城2500多年，物華天寶，人傑地靈，物種豐富，名家輩出。春秋初建，胡曾開化，漢苗一家，宋明理學而《愛蓮說》傳世，清朝魏源，民國蔡鍔將軍，中國工農紅軍，在近代x爲中國的革命做出了巨大貢獻。在今天它必將以全新的面貌迎接現代化建設的`今天。

第三站我們到了鬆坡公園瞻仰烈士陵園，在那裏1997名烈士爲了國家的獨立，民族的解放而永垂不朽。袁國平烈士投身抗日戰爭成爲新四軍將領，在軍長葉挺被俘，副軍長項英陣亡的皖南事變中率領殘部突圍，力戰不敵身負重傷而舉槍自盡，履行了他如果有100顆子彈，那麼99顆留給敵人，最後1顆留給自己的諾言。

歷史是先民們用血淚凝結成的，它沉澱在那裏離今天漸行漸遠，但它真實發生過融入了我們民族的精氣神。忠誠，勇敢，擔當，熱血這些都是令人折服膜拜的，所以我們不能忘記那段苦難的歷史，不能忘記自己的民族血性，要多多感悟，好好學習，珍惜美好的今天。

學生參觀心得體會12

一、實習目的

第十二週是我們財務管理專業和工商管理專業班的實習周，學校給我們安排了五次報告，還有半天的實地參觀，參觀的企業是連雲港市連衆公司。目的是讓我們通過實習對企業管理有了更客觀、更深刻的認識，並學習企業先進的管理方法。

二、實習過程

第一天由連雲港市順福食品有限公司的胡董事長給我們做了第一場報告。他所經營的公司是中外合資企業，位於連雲港市連雲開發區，公司是江蘇省最大的蔬菜出口企業，蔬菜加工出口量位居全省第一。產品全部銷往日本、韓國、東南亞、非洲、歐美、俄羅斯、巴基斯坦等國家，具有穩定銷售客戶渠道30多個國家，與世界各地衆多客商建立了長期友好的貿易關係，在全面開拓海外市場方面具備了較強的實力。胡董事長之所以能將一個企業經營的那麼好當然離不開他的有效管理，還有他不怕失敗，不怕苦的精神。

他在談到自己的經歷說，他是個不甘寂寞的人。他剛畢業的時候在一家外貿公司上班，其實那家公司的待遇也挺不錯的，但是他不甘心就這麼呆着，他想自己創出一番事業，於是他斷然離開了那家公司，經過幾年的磨練和鍛鍊以及失敗，還有他的堅持不懈，終於在1995年他創立了屬於自己的公司，即現如今的順福食品有限公司。

胡董事長以自己的經歷告誡我們大學生，無論做什麼事都不要怕苦，怕累。曾經有兩位女大學生到他的公司實習，因爲是新成員，所以胡董就將她們分配到另一家分廠(罐頭廠)實習。意外的是，不到兩個月的時間，這兩外女大學生就自動提出要離開，這也是胡董想不到的，當問明緣由後，胡董一點挽留也沒有。因爲她們離開的原因是一個想家，而另一個說是那裏的環境不好，不願意呆了。

胡董舉的這個例子也是提醒我們，做什麼事要持有正確的態度，也不要因爲自己的學歷比別人高一等，進公司就一定是坐辦公室的。就算有在高的文憑，態度不好照樣不能在公司裏得到他人的認可，因爲態度決定一切。

生活不是襁褓，而是磨刀石。不管做什麼事情都要靠自己的努力，別人給你的幫助，只能使你向前邁進一小步而已，關鍵的還是自己，要具備吃苦耐勞的精神呢。胡董的經歷就是我們學習的一個很好的例子，要不怕苦，不怕失敗，勇於克服困難。他說，如果沒有當初的失敗，或許就沒有了幹勁，也就沒有了如今的成就。

失敗乃成功之母。我們每個人最大的敵人就是自己，心得體會戰勝自己纔有勇氣去戰勝一切困難，纔不畏失敗。

第二天是由時代超市的陳總經理給我們做了第二場報告。陳總經理主要給我們介紹了超市營運，使我們瞭解超市的管理和經營。

陳總經理介紹說經營一家超市並不容易，必須要考慮多方面的因素。比如，超市的選址、商品的陳列、商品的銷售以及顧客的服務等。

在超市選址方面要考慮三方面因素：

一是地理狀況：包括城市類型、城市設施以及城市規劃。瞭解城市的地形、氣候等自然條件;瞭解城市設施的種類、數目、規模、分佈狀況等;及時掌握城市規劃的發展動態，這些對選址都很有意義。

二是交通因素：包括人口、戶數、收入、消費水平及消費習俗等。

三是交通因素：在城市條件中，對店鋪選址影響最直接的因素是交通條件，包括城市區域間的交通條件、區域內的交通條件等。以上因素對超市選址都有着重要的影響。

在商品陳列方面要考慮到商品的配置和陳列原則。在配置上首先要滿足站式購買，這樣可以爲消費者提供方便。其次，要對商品進行分類，依次從大到小進行分類。還要劃分區域，在規定的區域內擺放固定的商品，讓消費者在很短的時間內找到自己要買的商品,容易判別商品所在地。在陳列方面要講究關聯性陳列、垂直陳列、黃金線、量感陳列、上小下大的原則。所謂相關聯的商品是顧客購物是順便追加購買的商品，熱門思想彙報將這些商品放在一起給消費者帶來了很大的方便。商品的擺放一般都是垂直的，並且將重的或是大型的商品放在下面，較小較輕的商品放在上面，這樣的擺放會給人一種安全感，也不會又壓抑感。除此之外，要隨時保持陳列架上放滿商品，以表現出量感。

在商品銷售方面，除了正常的銷售外，還有多種形式的促銷活動，根據不同的季節，不同的節假日都有不同的促銷。以促銷方式銷售商品可以增加商品的銷售數量，同時也會增加銷售利潤。

在顧客服務上關鍵是服務員的態度，若是態度不好，易會使消費者產生厭煩心理，導致消費者不再來光顧。服務員的服務要看得見，要有完善性，還要重視顧客的投訴。

聽完陳經理的報告，使我們瞭解了超市是如何營運的。以前我們到超市只是一味的購買商品，卻從沒發現經營一家超市也是需要很多方面呢的知識。曾經我還幼稚的認爲超市是很容易管理和經營，沒想到還需要這麼深的學問。

第三天上午是由連衆公司的楊總經理給我們做了第三場報告。楊總經理跟胡董一樣也是個不甘寂寞的人，他從事過多種工作，閱歷相當豐富。他主要給我們介紹連衆公司是如何吸納和培養人才的。

連衆公司是一家中央企業擁有雄厚的資金實力，它在吸納人才之後還會對他們進行專門的培訓並進行深造，他們還會組成多個小組，邀請國內知名的專家進行講座，並常駐企業與他們一起開發新產品。

陳總經理對人才的看法是要德才兼備，要有一定的專長，還要多參加社會實踐，要將自己的專長表現在社會實踐中，體現在工作當中。我們現在所學的只不過是書本上的知識，有很多的知識只有親身涉足社會才能夠真正徹底的瞭解。就像我們學會計專業的，並不是學好了理論知識，就可以把賬單拿過來直接做的。如果我們一次都沒實踐過，那麼我們連一些賬單或是發票都不認識，又怎麼能做賬呢?理論結合實踐我們才能更好的掌握我們所學的。人才只有融入社會實踐，才能產生並創造價值。

陳經理還說到他們公司招聘員工的時候都會優先考慮有工作經驗者，寫作現如今有很多企業不光看的是你的文憑，關鍵還是你的經驗及能力，對於有些企業來說，知識相比能力而言不那麼重要了，他們看中的是員工的創造能力。

因此，我們在學好專業知識的同時，更要注重實踐，以積累自己的工作經驗和提高自己的創新能力。

下午，我們到連衆公司進行了實地參觀，其中一位技術人員帶領我們到製造電氣葉片的生產車間的二分廠參觀，並給我們介紹了產品的原始加工，模具配套以及最後的完工產品。當我看到最後的成品的時候，我不得不佩服那些工人他們是如何做到的，即使他們的學歷並不是有多高，但是他們將這麼複雜的產品完成了。這跟多實踐，多鍛鍊是分不開的。

第四天是由毛毯公司的樊總經理給我們做了第四場報告。她所管理的企業是一家民營企業，擁有職工1100多人，獲得過多種國家級的榮譽稱號。企業管理模式是“5s”活動。

樊總的報告主要是給我們介紹“5s”活動。“5s”活動最早起源於日本，隨着經濟的`發展，成爲了工廠管理的新潮。

“5s”活動的對象是現場的“環境”工作總結，它對生產現場環境全局進行綜合考慮，並制訂切實可行的計劃與措施，從而達到規範化管理。

“5s”活動的內容主要有整理、整頓、清掃、清潔、素養。其中，整理和整頓主要是對事物的分類和定位，即將要與不要的事物分開並加以處理，把需要的事物加以定量、定位，對生產現場需要留下的物品進行科學合理的佈置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效的規章、制度和最簡捷的流程下完成作業。清掃與清潔主要是保持對各自工作場所與設備的清潔乾淨，以便設備的精度和保證產品的質量，更重要的是創建一個明快、舒適、安全的工作環境。素養是“5s”活動的核心和精髓，如果沒有職工隊伍素養的相應提高，“5s”活動就難以開展和堅持下去。

在進行“5s”管理的同時，樊總要求做到自我管理，勤儉辦廠，持之以恆的原則，提高全體員工的素質，制止、批評、教育那種大手大腳、置企業財產於不顧的“敗家子”作風。

樊總的報告給我的啓示就是一個工作環境的好壞直接影響員工的工作情緒，良好的工作環境可以提升員工的工作情緒，同時使員工養成能良好的工作習慣，在改造客觀世界的同時，也改造自己的主觀世界，產生“美”的意識。

第五天是由港勝開關公司的王副總經理給我們做了第五場報告，也是我們實習的最後一場報告。他以自己多年的工作經驗談論了他對管理的看法。他認爲管理要做到會管人，會管事，還要會管己。

在管事方面，他從宏觀上實施戰略管理，其中又包括戰略地位、戰略目標、戰略管理和戰略推動，要更好地創造經營業績還要做到三大業務、五大管道、還有五大發動機。從微觀上，他認爲要做好目標管理、客戶體系、管理體系、文化體系。因爲企業的經營是一項系統工程，完善這一系統才能管理好企業。

在管人方面要做到三大業務、四大角色、五項研究和十項工作。企業是一個大的團體，不管做什麼事情都需要大家的協助和努力，需要大家的團結。

在管己方面，他用“己所不欲，勿施於人”，“己欲立則立，己欲達則達人”兩句話作總結，言簡意賅，其說明了不管你任什麼職務，做什麼事情都不要強迫於人，要做到以身作則，方能服衆。

三、實習總結

爲期一週的企業管理實習已經結束了。通過這次的實習，讓我們對管理學有了更爲深刻的認識和了解。五位優秀的企業家分別從不同的角度談論自己公司的經營管理模式以及對我們當代大學生的要求。他們的報告使我們對企業的管理有了整體上的瞭解，增強了感性認識，同時也激發了我們對企業管理的興趣。通過在連衆公司的實地參觀，大體上了解了生產車間的運作模式，以及親身體會到工人的敬業精神和認真負責的態度。

在五位優秀企業家的報告中可以深刻地瞭解到參加社會實踐的重要性。實踐能夠加深我們對書本上的知識。通過實踐，我們可以積累一些工作經驗，豐富自己的閱歷，TOP100範文排行學到書本上沒有的知識，還可以提高自己的創造能力。所謂的人才要德才兼備，但只有融入社會實踐才能發揮其價值。

此外，我們還要注重自身的素質修養，培養吃苦耐勞，堅持不懈的精神，克服自身的不足。與此同時，我們還必須學好自己的專業知識。

這次實習我收穫了很多，但同時也有遺憾，那就是由於實習實踐和默寫實際因素限制，我對企業經營管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，不能像真正的企業員工一樣去親身感受、具體處理一些工作。但無論如何，這次實習帶給了我很多有益的東西，是我人生一筆重要的財富，我將會認真地回顧、總結，把它當作依次良好的機遇，促使自己更好地完成學業。

學生參觀心得體會13

伴着炎炎夏日的腳步，暑假來到了！然而我並沒有爲此而放鬆下來，反而更加激動與欣喜。因爲xxx會將在x月xx日舉辦“第一屆xx參觀企業活動”！作爲暑假裏的第一個社會實踐活動，我對此充滿了無限好奇、期盼。

最後在這天早上7：30，我們到了xx職校集合，便開始了一天的參觀行程。

首先我們在xx職校的多功能室裏進行了許多培訓遊戲，這些遊戲讓我們懂得了凝聚力對於一個團隊的重要性。同時，徐校長向我們強調了“要做大樹，而不要做小草”的觀念。想要成爲一個團結優秀的羣衆，“大樹”就要起着重要的領導作用，當然我們還要用真誠去應對羣衆中的每一個人，而不是斤斤計較，所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”彼此之間還要互相幫忙，共同分享微笑與淚水，這樣纔是一個團結的羣衆。

之後，我們便乘着車，來到了xxx有限公司。

進入xxx有限公司後，在工廠總經理的引導下，我們來到了工廠的培訓室，由工廠的餘總親自給我們講解了一些汽車的結構以及部分零件的作用。雖然講得很專業，但好奇的我聽完後還是覺得一頭霧水。

到了吃午飯的時間，工作人員讓我們排好了隊伍，帶領我們來到了餐廳吃午飯。午飯過後，工作人員帶着我們去參觀工廠。之前餘伯伯就開玩笑地跟我們說，做這一行的都稱爲“黑手”。然而一進入工廠。令我驚奇的是，這些工人們的制服全都是純白色的'，在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之後我們看到了一些汽車的排氣管零件，還看到了許多千奇百怪的汽車零件，還有許許多多的大型機器……我們是按照生產線的流程來參觀的。這些生產好的零件全都擺放得整整齊齊，還清楚地將個別次品分類——可修復與不可修復的。帶領我們參觀的叔叔向我們講解道，在那裏每一個零件的完成都需要透過複雜的工序，事後還要有精密的檢查，確保做到萬無一失。

到了下午2：00，我們離開了xxx有限公司，來到了xx光學器材有限公司。xx主要生產“鏡片”。xx的主管先向我們講解關於工廠的介紹、經營理念以及人才觀，再去參觀生產車間。“以人爲本，以事業貢獻社會”是最重要經營理念之一。還有“永績經營，共生共榮，強化公司體制，致致力員工照顧”個性強調了“致力員工照顧”，將員工利益看作是企業利益的基礎，保證員工的利益與安全，這樣纔會讓員工更有歸屬感與羣衆榮譽感。在參觀工廠的同時，隨處可見在走道上張貼着公司的經營理念，——“以人爲本，真誠相待”員工們做到真誠相待正是企業經營、發展的關鍵。還有些提醒員工持續良好工作心態的標語，比如“在抱怨之前，先想想有沒有更好的解決辦法。”看來正是這些細微的標語讓員工更熱情、愉快地工作。（心得體會）讓我印象深刻的還有一點是xx的育人觀——埋頭苦幹，也要擡頭看看。我想：對啊，工人們埋頭苦幹固然好，但他們也不應滿足於現狀，就應要在空餘時間及時充實自我。在參觀的時候，我們經過了一間“閱覽室”，裏面擺放了數不勝數的圖書，還有些閒暇的工人在那裏安靜地看書。看來這些“埋頭苦幹”後的工人想要在那裏能“博覽羣書”，就是爲了要“擡頭看看”吧。

仔細一想，其實在學校的學習正像是這些工廠經營的縮影。學習，我們也要像工廠裏生產零件一樣分清順序，整理好學習步驟，做到有條不紊，這樣一來就會事半功倍。學習的過程是複雜的，有時也會感到乏味，但我們也要記得“在抱怨之前，先想想有沒有更好的解決辦法。”，持續良好的學習心態是很重要的。當然還要避免產生錯誤，就像生產汽車零件一樣，即使前幾道工序都幾乎完美，但到了最後一步，哪怕只是出了一點差錯，也只能被歸爲“次品”。然而出了錯誤並不可怕——在xx參觀時，有一個工作室的工人們專爲有瑕疵的鏡片做修補，有位員工爲我們講解說，這些在鏡片上的瑕疵能夠透過機器磨掉，但如果瑕疵過大，在修補的同時會破壞鏡片的規格，那“次品”也只能變成“廢品”了。所以在學習上的錯誤，我們務必及時改正，而決不能讓錯誤深化後纔想到要亡羊補牢，這樣即使想要修補，也會像那鏡片一樣，破壞了原有良好的基礎，甚至帶來意料之外的更大損失。

透過這次的參觀企業活動，我瞭解到：雖然工廠與我們的學校相差甚遠，但在參觀過程中，只要我們細細品讀，這些看似與學習毫無相關的知識——大到經營理念，管理理念；小到各個生產線，生產步驟等等，將其運用到學習方法上，都能使我們受益匪淺！

學生參觀心得體會14

今天我們參觀水族館。當我們來到水族館時，第一個見到我們的是海獅。導遊告訴我們，海豚和海獅最大的區別是海獅有鬍子，而海豚沒有。在清澈的水中，我們看到一些海獅在玩耍。他們中的一些人在互相追逐，只看到一隻海獅快速向前游去，後面跟着另一隻海獅。有些海獅把尾巴伸出水面，甩來甩去，好像在向我們招手！其他海獅用手把尾巴側向一邊，身體像搖籃一樣，在水裏搖啊搖。

沿着蜿蜒的木橋，我們來到了海豚區。海里有這麼多海豚。他們全身佈滿黑點。最特別的是，它們又尖又長的嘴巴很可愛。不遠處，有三隻海豚排成一排，彷彿在整齊的行進。就在我們看得入迷的.時候，一隻海豚突然從海上升起，在水面上噴出一個3米多高的小水柱，然後砰的一聲落入水中。我們鼓掌，其他幾隻海豚也不甘示弱，紛紛跳起，我們的掌聲一次比一次響。爲了獎勵海豚的出色表現，我們的小朋友給這些可愛的海豚餵了一些食物。馴獸師讓我蹲在木柵欄旁，先伸出手去和海豚打招呼，我卻非常害怕，畏縮不前。過了一會兒，一隻小海豚遊了過來，我立刻害怕地收回了手。培訓師告訴我們，海豚是非常善良的動物，特別喜歡孩子。這一次我又伸出了手，很快一隻海豚又遊了過來。這次我不怕了。海豚用它尖尖的嘴蹭我的手，我用手摸了摸。我們就像一對好朋友。爲了獎勵他，我餵了他一條小魚，吃了我喂的小魚，海豚們更喜歡我了，有一隻圍着我走。走出海豚區，我們還參觀了海龜、沙鯨等。

水族館裏的許多海洋動物就像一個神奇的水下世界。

學生參觀心得體會15

爲了我們這批即將步入實習崗位的學生，學校領導都予以高度的重視，爲我們開了企業實訓這門課程，並且能夠與實體公司正面交流，在我看來，對於即將要步入工作崗位的實習生來說，能夠在職前去實體公司瞭解狀況、學習業務感到十分的榮幸，我會好好把握這次實訓機會，並且能夠在實訓中學到更多書本上所學不到的知識和技能。透過x總的一番話感受頗多，也在很大程度上了解了企業此刻的需求型人才，充分認識到，作爲一名現代大學生該以如何的精神面貌和態度去對待此刻所從事的職業。

x總主要強調以下幾點：

1、大學生在公司的忠誠度；

2、大學生的心理素質問題；

3、講述公司的大概義務；

4、關於其公司大概的考覈標準。

x總個性重視的是實習生對公司忠誠度的問題，如今職場上方臨的是許多初入職場的大學生經常跳槽，剛在公司學會了一點知識，自以爲能夠出去找工資更高的公司，於是就出去尋找另一個機遇去了，剛剛教會了一個職員能夠入手工作，職員就跑掉了，對於這種現象，公司的損失是很大的，這樣貌，還要再花時間和資金去聘請下一位員工，所以說這樣貌導致很多經歷過這種事情的公司都不願意去聘請剛剛畢業的大學生，寧願去聘請一位沒有學歷而在社會上有一年以上工作經歷的員工。

所以，作爲一名大學生，要珍惜就業機會，自覺培養對企業的熱情和忠誠度；要找準個人利益與企業利益的結合點，腳踏實地、立足大局，同時還要做到擺正自我的位置，虛心學習，努力實踐，掌握實際本領，珍惜眼前的機遇，深入實踐，提高技術，在工作崗位上要確定目標，快速的去適應環境，踏實工作增長才幹，爲今後能儘快承擔起更大的職責打好基礎。

除此之外，給我感觸很深的還有公司的競爭問題，不僅僅僅是外面的公司與公司之間的競爭，企業內部職員之間的競爭也是相當的激烈，就以x總的公司爲例，公司內部每一天每個月都有考覈標準的排行公佈，這樣貌，就會激勵排行往後職員的工作幹勁，聽到這些，真的感覺職場如殺場，並沒有我想象中那麼簡單，那麼完美，但是，反過來想想，這樣貌的考覈制度不僅僅能夠提高我們的'心理壓力的抵抗潛力，而且能夠很快的提高工作潛力，閉上眼睛想想還是很有感覺的，恨不得立刻進入他們的競爭之中，即使被拖得遍體鱗傷也值得。

其實挺想到x總的公司去工作的，我一向以來對網絡營銷推廣工作也是挺感興趣的，而且，那裏的工作環境真的很好，期望在這個公司能夠不斷的磨練自我，取得業績，在這個神經緊繃的工作環境下快速成長。

透過這次的公司拜訪，我對自我有了更高層次的要求，體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，並且需要進一步的學習和實踐，提高自我的水平。不僅僅如此，更要提高自我對自我所選取職業的忠誠度，不斷提高自我的職業素養，以適應職場的需要。

其實重要的不是教會了我們什麼，而是啓示了我們，啓發我們去思考、去鑽研。院長和x總的許多平實的話語中蘊含的深刻的道理需要我們去細細琢磨，許多知識更需要我們自我去親身實踐！寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要我們做好吃苦的準備，不怕苦，不懼累，相信我們的明天會更好！