2022年大學生暑期三下鄉心得體會集合15篇

從某件事情上得到收穫以後，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編整理的2022年大學生暑期三下鄉心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2022年大學生暑期三下鄉心得體會1

暑期“三下鄉”社會實踐像是一場美麗而懵懂的邂逅，於我，是不知不覺中地遇見，而後帶來了不可磨滅的感動與記憶，作爲學院團委實踐部部門負責人之一，“三下鄉”更多的是不解，我想，那個時候我並沒有什麼思考。在當時的隊伍裏，作爲通訊員，更多關心地是如何宣傳，如何投稿，那時候的文章有些功利，寫的並不全是自己的思考。

慶幸的是，從自己所站的位置，它迫使我去思考“三下鄉”的意義，我所看到的“三下鄉”爲實踐地帶去的真的很少，我質疑過、疲憊過。之後明白，它對於一個實踐者的意義——“在實踐中成長，在奉獻中成才”，它對於是實踐地的意義是關注和尊敬。就我們目前所學，根本不太可能爲當地的醫療衛生事業或者其他方面，做出實質性的貢獻。學校給我們提供這樣一個下鄉的機會，是爲使我們在“讀萬卷書”之後，能夠“行萬里路”，能夠“閱人無數”，以達到“受教育、長才幹、作貢獻”的目的。不是強調我們能爲實踐地做出多少功績，而且應該是期待着實踐地能給我們帶來怎樣的觸動和震撼。我們去實踐的更大意義在於，我們在基層中成長了，我們在實踐中堅定了，我們讓基層看到了青年大學生的成長和決心，我們帶去了大學生的熱情和關心。我想，這纔是實踐的初衷和目的吧。

“三下鄉”在學校學院的領導下從3月份開始着手準備，各項發文、介紹會、隊伍組隊、各項材料、創意大賽、培訓會等等一直到現在各實踐隊伍的活動基本結束，“三下鄉”對於一個總負責人的要求不僅僅是組織協調能力那麼簡單。害怕過、擔心過、無奈過、甚至於退縮過，遇到過各種各樣的情況，看見了各種各樣的努力和感動，也明白許許多多的缺陷和不足。組織“三下鄉”還需要充分認識以後的堅定和熱情，需要無奈過後的耐心與責任，更重要的是思考，思考“三下鄉”更深層的意義，思考怎樣讓所有參與者都能夠收穫思考，怎樣在學院的領導下完成組織工作的同時融入自己的改革與創新。

在前中期負責組織“三下鄉”的各項工作之後，作爲實踐隊的普通隊員再次參加暑期社會實踐活動。結合組織工作中發現的問題和引發的思考，用一名普通隊員的眼光來檢驗，“三下鄉”有什麼不足，該如何改革，改革的具體辦法是什麼?

加強基地日常管理，讓實踐延續。學院已有5個社會實踐基地，基地協議的簽訂使得雙方能夠共同發展，互惠互利，促進當地的各方面事業尤其是醫療衛生事業的發展。同時對於參加社會實踐的大學生也是一個更好的發展機會。一次的下鄉實踐活動給當地村民帶來的是極少的，基地的簽訂，使得我們能夠進行定點，長期，多次，有效的實踐活動，真正的把服務，醫療帶到農村基層。在接下來的工作中將加強我院與基地的聯繫和對基地的管理，定期向實踐地輸送更多的醫療衛生知識，必將加速共同發展和進步，進一步加深友誼與信任，也爲學院的廣大學子提供了一個日常實踐的機會。

深入調研，提高科研能力。將高度重視以依託實踐爲平臺，不斷提高學生的科研水平。以學院專業老師爲核心，組織隊伍深入我省的一些貧困地區，傳染病流行地區、醫療水平落後地區，通過調查瞭解病源，瞭解現狀、瞭解問題，進行必要數據採集、通過儀器科學分析，撰寫實踐報告，形成科研成果。通過親自參與調研工作，讓學生的科研能力得到不斷加強。

正視成果，注重思考。每一年“實踐歸來話成果”展示會都爲我們展示出各個隊伍的豐碩收穫，每支隊伍的成果各有不同，可是真正的成果不在於有多少感謝信多少錦旗，而在於收穫感動與經歷之後會有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊員，讓每一個團隊都能夠將不同的經歷化爲自身的成長，這將是最大的成果。

兩年的大學生活，兩年的實踐部工作，兩次的“三下鄉”社會實踐活動，不同的角色，不同的收穫，不同的思考，一樣的堅定。暑期“三下鄉”社會實踐活動帶來毋庸置疑的感動，而收穫需要我們的思考才能更加深入。用發展的眼光看待“三下鄉”，懷着熱情和理性的認識，讓自己“在實踐中成長，在奉獻中成長”，讓“三下鄉”變得更具意義和魅力。

2022年大學生暑期三下鄉心得體會2

雖然這次三下鄉只有短短兩天的時間，但其中的點點滴滴卻將永駐心間。每當憶起那一張張可愛天真的笑臉，一路揮灑的汗水都變得意義非凡。

大學生三下鄉爲的是更好地讓學生了解當今社會，更好地適應以後的社會，爲將來的社會生活鋪平道路。我們都明白，只有真正的投入到其中，才能領略到當中的道理。20xx年7月1日早上7點，懷着絲絲期待，我踏上了暑假三下鄉的征程。此次三下鄉我們的目的地是吉安市彈前中學。伴着絲絲期待的是一點小小的緊張，又或者說一絲擔憂，第一次參加這樣的活動，缺少經驗，前方有很多挑戰在等我。

其實，所謂“三下鄉”服務活動，就是去體驗基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上，雖然不能面朝黃土背朝天的田地生活相比，但汗流浹背，泥裹白鞋的親身體驗卻也讓我的心靈有了一絲震撼，突然感覺沒有什麼比腳下的黃土地更加的親切;帶着遍身的汗水，洗去城市的浮華，帶着一顆樸實的心，我們熱忱的參與到“三下鄉”的服務活動中。

大學生的“三下鄉”社會實踐活動涉及面廣，內容豐富，與農村實際相結合，認真體驗，不流於形式。在大學生“三下鄉”社會實踐活動中，大學生可以也應該將自己在校所學的以科學爲第一生產力的生活觀念在廣大農村傳播。大學生參與新農村建設的進程，爲大學生了解中國國情開啓了一扇窗口，拉近了高等教育與新農村建設的關係，這有益於高教體系建立具有針對性和切合實際的促進新農村建設的策略和途徑。

說起我們這些大學生，雖然學習了很多專業知識，到基層鍛鍊的機會卻是非常少的，但是基層的確可以鍛鍊人，能將人的優秀品質充分展現。基層是苦，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層確實需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。通過這次活動，我認識到：基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛鍊，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成爲一名合格的大學生。

大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校人才培養目標的有效途徑，通過這次下鄉活動，我受益匪淺，一方面我瞭解到到農村缺少的是教育與信息的實際狀況，另一方面也鍛鍊、提高了我的綜合素質。我的第一次參加社會實踐的經歷，將會對我以後的學習起到重大作用，我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力，同時也希望同齡人們珍惜青春，用無限的青春創造無限的美麗。

雖然天氣炎熱，雖然遇到一些困難，但大家都付出了辛勞的汗水，我們的內心滿溢着幸福。尤其是在舉行捐贈儀式時，那些戴着紅領巾的小朋友對我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠的眼神中，我感受到了作爲一名大學生，一名青年志願者爲社會、爲人民服務的光榮與榮耀。同時，爲能參加這次社會實踐活動深感榮幸。大學生參與“三下鄉”活動，是當代五四青年開創的“走向社會，深入羣衆”光榮傳統的延續，是知識份子同工農羣衆相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現，是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連必經之路。自覺走與實踐相結合、與人民羣衆相結合的道路，努力縮短成長與社會需求之間的距離，對提高解決實際問題的能力，長見識，長才幹具有十分重要的意義。

2022年大學生暑期三下鄉心得體會3

一、實踐活動的準備及開展

7月11日下午2點王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上，王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。後由負責該活動的老師介紹將要實踐的內容和時間安排。老師還依照以前的經驗教授了我們應該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最後每一個人都領到兩件t恤和一頂志願者帽子。拿到裝備後我是無比的激動，盼望着明日早些到來好好的要大幹一場。已經是大四結束了，專業課知識已經學完了，正好趁開學去實習之前檢驗一下自己學的到底怎樣了。回到宿舍穿上裝備，對着鏡子更是期待看到明日的我早些到來。

二、實踐目的

由省組織舉辦的大學生農村科普行活動，深入到農村開展環境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普知識調查等調查活動，宣傳科學種植知識、提高環境保護意識。同時讓大學生真正走出校門，接觸社會，瞭解國情，在實踐中增長了知識，得到了鍛鍊，將學校所學的知識付諸於實踐，增加社會經驗，以便以後能更好地參加公共衛生工作。

12日早上我五點半就起牀了，因爲六點半要在公衛樓前集合，這可是我大學生活中起來最早的一次了，真是一個挑戰！但我知道挑戰也是和我們一樣纔剛剛開始。起來洗漱整理之後吃完前晚準備的早餐，準時到了集合地點。儘管起來都那麼早，但每一個隊員都是熱情洋溢，絲毫沒有一點睏意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之後，司機師傅開着車就向涉縣出發。在車上，老師給每一個人發了一份調查問卷以熟悉其內容，同時老師把我們14名學生又分成了兩小組，這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動，更是提高了工作效率。我們早上7點出發到達時已經是下午1點多鐘了。由於之前沒有開車去過涉縣，也只是問了別人多長時間能到而已，對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車，使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化啊！早上起的早、吃的又少，現在每個人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神裏充滿着熱情。到了之後，我們大家在一家飯店吃了午餐。爲了減少太大的消費，我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了，畢竟這不是來的目的。來了，我們就要吃的苦，做的事。老師也是希望着早些開展工作，畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些後悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯後我們到了住處，老師安排了一下房間後，我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站——XX鎮XX村。

我們首先到了村委會，取得了村委會領導的同意，在他們的協助下，我們在庭院裏佈置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計，在牆上貼了宣傳單，掛起了條幅，豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播裏通知老鄉們前來村委會。一切準備完了之後，我們拿着宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待着村民的到來。廣播通知後，很快就有村民前來了，同學們很快微笑着迎接上去，向村民發放知識書籍，給村民講解科學知識，並做了問卷調查。由於大多數村民不識字，我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易，但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學在交流上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。同學們有的在發放傳單，有的在回答村民問題，有的在做調查，有的在爲村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起，已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來，大家更是忙的接不過來。看看這一熱鬧的場景：有調查、有發傳單、有訪談、有測量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂乎！就這樣我們順利地完成了第一站的任務。

本來計劃第一天要去兩個地方的，但時間已晚了，只能第二天再行動了，我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學生每人發了10元錢自行解決了晚餐。晚餐後回到住處，大家都高興地聊了一些今天的感觸，現已經是疲憊不堪了，於是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起牀吃完早餐後就前往了第二站。不知什麼原因，也許是沒有得到領導的支持，在這我們就呆了十幾分鍾發放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路：一路前往XX村，一路前往XX鎮XX村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了XX村，我們第二組繼續前往XX村。由於昨天已經開展了一次，所以我們都有了經驗，也很順利地完成了任務。兩組到了一起後已是11點多了，我們坐車往學校趕去。休息了一晚上，第三天同樣早起坐車前往XX市XX縣。這次也是分成了兩路，第一組去了XX村，我們第二組去了XX村。到了之後取得當地領導的同意，羣衆的理解支持後，我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經驗，都已經對所做的宣傳調查工作相當熟練了，於是很順利地就完成了任務。

完成實踐活動之後，大家聚在一起吃午飯，交流了一下自己此次實踐活動所收穫之處，並說說自己認爲自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會。回到學校後在公衛樓前我們再一次合影留念，雖然已是很疲憊，但每個人的臉上卻都掛着自信而滿意的笑容。

三、實踐活動的感受及意義

短短3天的暑期社會實踐活動結束了，但它給我們的影響是深遠的，真是收穫很多，感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結合，才能更好地完成工作。活動之前應精心計劃，儘量想的周全些，則後面就順利些，畢竟好的開端是成功的一半；活動過程中對出現計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進行調整；此類調查活動首先更應該取得當地領導的重視和羣衆的理解支持；這樣才能提高工作效率，更好地完全任務。

此次農村之行讓我更深層地瞭解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌症高發之處，特別是涉縣這個人口調整死亡率全國第一的地方。經調查當地環境污染比較嚴重，儘管當地有“十佳小康村”，也是工廠較多帶來了經濟效益，但也給當地環境帶來了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水，現在普遍已經打了深井，能夠喝上清潔衛生的水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌症高發。

有的家庭出現了“因病致貧，因病返貧”的現象。國家新農村合作醫療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經濟壓力，在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象，促進了農村衛生事業的發展，促進了農民就醫觀念的改變，但仍有不少農民對這一政策不夠了解。因次還應加大宣傳教育，農村的環境衛生需要極大改善，農民的科學文化素質需極大提高。這也許纔是我們公共衛生人員以後工作的一個極大挑戰啊！

我深知我們肩上的擔子很重，任重而道遠！因此現在學校階段必須充分學好相關理論知識，充分武裝自己的頭腦，把握好社會實踐和學校實習的機會，多積累經驗，只有這樣才能爲我們國家的公共衛生事業做出自己的貢獻，讓我們國家更加繁榮昌盛，人民都能過上健康幸福的生活。

2022年大學生暑期三下鄉心得體會4

今天是我們來到八小的第五天，我們與孩子之間都比較熟悉了。漸漸地，我們會發現在同他們的交流過程中會出現衝突會有爭吵。雖然，這是人與人之間交流過程中不可避免的一個過程，也是一種彼此互相磨合的方式。我們都會發現，課堂紀律比較前幾天而言變差了，小朋友們變得不那麼拘束，越來越放鬆，隨即產生的是亂哄哄的課堂，甚至有些小朋友口出狂言將老師氣壞了。對於大一的我們，面對這種情況似乎有些束手無策，好像能做的也只是提高音量，或是對他們進行教罵。實則我們的心裏都很清楚，這都不是我們想要的一種交流方式。對於孩子而言，我們帶來的一切都是新鮮有趣的，一個不小心就容易過度，比如手機。不管是課間還是放學後，我們都會被孩子們圍着索要手機，我們又該如何委婉的拒絕，這些都是擺在我們面前的難題。我們該如何解決，又該如何突破傳統的教育模式，我們任重而道遠。

2022年大學生暑期三下鄉心得體會5

俗話說，大學相當於一個小社會，社會實踐是我們大學生從小社會跨入大社會的一座橋樑。所以，爲了在大社會裏，不經歷更多的困難，更好的順利地實現自己的人生目標，堅實自己的一些基本的公民素質，於是，今年暑假，我積極參加了我們班自己組織的暑期社會實踐活動。雖然一個星期多的時間活動讓我覺得有點累有點辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個星期多的實踐，使我有了更多的生活和現實社會的體驗和心得。

在這次暑期社會實踐中，我負責管理財務，對實踐活動中做的活動做出預算和爲活動提供相應的資金，並對花費做一紀錄。同時，我也參加其它小組的活動。在古鎮裏，我們做自願者導遊。經過關於導遊知識和技能的培訓，我們懂得了很多關於導遊方面的知識，並親身體會了一下導遊的經歷。另外，我們也對上裏古鎮設施的破壞情況和環境保護進行了調查問卷。之後，對調查問卷進行分析、總結，並提出自己的意見。我想這對我們以後進入公司，對公司的某項調查提供了經驗，爲以後做類似的事，打下了基礎。五天之後，我們去了下一個旅遊景點--碧峯峽，在這裏，我們又一次體驗了做自願者的快樂。幫助清潔人員打掃衛生，以及維持秩序。雖然那天是炎炎的烈日，但我們並沒有害怕太陽的炙烤，一如既往地繼續我們的志願者活動，清理遊客丟下的垃圾。有點累是必然的，因爲每一樣你得到的東西都需要個人的付出，沒有不勞而獲的東西。但每做完一件有意義的事情，完成一件事的那一刻，得到收穫的那一刻，是成功的喜悅。更重要的是，我想保護大熊貓是我們做的一件值得我以後要更有愛心保護其他動物的有價值的事。爲期兩天的碧峯峽之旅很快就結束了，但收穫也不少。帶着愛心和認真學習的態度，我們來到了淨化人心靈的地方--金鳳寺，在這裏，我們體驗到一種不同的感受，外邊好像是紛雜的世界，而在這兒，我們浮躁的心終於安靜了下來。在這個快生活的節奏，快節奏的時代，暫時停下我們忙碌的腳步，讓心靈靜一靜，也是一件好事。，因爲靜能讓我們思維更敏捷。離開金鳳寺，我們結束了我們團體爲期十天的暑期社會實踐。

都說，大學是一個爲我們進入社會的一個階梯，我想，暑期社會實踐是我們更近一步的體驗社會的階梯。在學校，我們學習理論知識，學習我們應該做什麼，什麼是我們社會倡導的，但我們並沒有親身去體會和實踐這些理論，暑期社會實踐，給了我們這樣一個機會。這次的社會實踐，更是培養我們作爲新一代的公民應該有的基本道德。微小之中見大。還有無論在任何艱苦的條件下，我們都應該堅持不懈地完成任務，爲以後我們更好的發展奠下基礎。是的，炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。 “艱辛知人生，實踐長才幹”.通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。作爲一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性，並希望以後能夠經常參加實踐。這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、瞭解社會，才能使自己得到鍛鍊，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成爲真正有用於實際，使自己成爲真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在於此。

因此，爲作爲一個合格的社會公民，一個關乎社會，關乎國家興衰的子民，讓我們積極的鍛鍊自己，使自己更早更好更快的融入社會。

2022年大學生暑期三下鄉心得體會6

想盡快的成爲現代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發自己的學習熱情，調整和完善自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，鍛鍊意志和毅力，爲適應以後的工作做一定準備.這是我參加“三下鄉”活動的目的之一。

這次三下鄉我們去了中平街的青年街道，主要的任務是教小學生畫畫和幫助街道打掃衛生.時間爲7月7日到13日.在這7天中我從中學到了許多!真的受益匪淺!我真的體會到了當臨時老師的感受，想當一個合格的老師真的是那麼的不容易!不過，無論怎樣，我們這個團隊路的每一個人都在認真的教他們該怎樣去畫，即使他們再不懂，我們都會很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時，還教他們摺紙，別看他們有的年齡很小，可真的都是心靈手巧的哦!看着他們自己畫的畫，我心裏真的有種成就感，真的!就覺得自己心裏也是很開心的!和他們在一起的每一天其實都是快樂的!每一個孩子都有自己獨特的地方，他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現在有時想起來都好懷念和他們在一起的那段時光!最後我們把社區的衛生打掃了下!我們每個人冒着酷暑仔仔細細的把衛生打掃的很乾淨，看着我們自己的勞動成果，心裏真的是很開心!時間也許真的就是過的很快，7天也是這樣就過去了!

儘管三下鄉的時間不是很長，但留給我們的卻是一輩子的回憶。學生“三下鄉”，有利於增長才幹。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，走理論與實踐相結合的道路，歷來是青年鍛鍊成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學得的知識用於實踐，在實踐中繼續學習提高，才能真正成爲對社會有用的人才。

實踐以充分證明，社會實踐促進了學生的全面發展。通過社會實踐活動，我們從與人民羣衆的廣泛接觸、瞭解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數活生生的典型事例中受到深刻的啓發和教育，使思想得到昇華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創新能力。對於我們自己的一個小團體，我們也一樣在努力。團結就是力量，這句話在我們這個小團體裏得到了很好的詮釋。無論是在前期的準備工作，還是實踐過程的的點點滴滴，我們既分工也相互幫助，三下鄉的時間雖然短暫，但我們卻已經建立了一分牢固而真摯的友誼。

暑期三下鄉雖然不能給我們所有，但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉，爲我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎，我們必將會更有勇氣更有自信的繼續向前走。

2022年大學生暑期三下鄉心得體會7

時間過得真快，不知不覺計算機信息工程學院社會實踐隊來到寧武已經五天時間了，在這五天裏，我們經歷了很多，收穫了很多。我們開展了開展走訪慰問孤寡老人活動、參觀餘莊鄉東村光伏發電產業、開展“推廣普通話，助力鄉村振興”活動等工作，同時瞭解了我省農村當前的貧困狀況以及應對困難的種種措施，體會到了貧困農民的生活艱苦以及“扶貧、脫貧”政策對於國家級貧困縣的重大意義。幾天下來，師生同樂，深刻而難忘，我們與當地的村民結下了深刻的友誼。

我們作爲當代大學生，是社會新技術、新思想的前沿羣體、國家培養的高級專門人才，更應該肩負起社會責任和歷史使命，爲打贏脫貧攻堅戰貢獻自己的一份力量。這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節思想教育課，還是大學生的我們很年輕，沒有經歷過艱苦的時代，無法通過切身感受去體會人生的道理，然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的藉口，瞭解過去，在心中銘記教訓，也可以讓我們懂得很多的道理，讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記，以史爲鑑，才能更加珍惜現在，更好地把握未來。懂得付出與奉獻，懂得感恩，才能成爲一個真正對家鄉和祖國的建設有用之人。

2022年大學生暑期三下鄉心得體會8

懷着一顆熱情與好奇的心，我們將年輕的熱血灑在了長沙七月的酷暑天氣中。頂着烈日，冒着高溫的襲擊，我們義無反顧的選擇了“三下鄉”的社會實踐。短短的十幾天的實踐生活中，我們體會了爲採訪而被拒之門外的苦澀;我們體會了爲得到有效問卷而“厚着臉皮”請別人填寫的用心;我們體會了爲設計出一份問卷而頻頻的加點開會的辛苦。爲了調研，我們奔走於長沙各市區內的大街小巷中;爲了調研，我們奔趕於各輛公交車上;爲了調研，我們用心去記錄這一切的一切。回味着十幾天的經歷，我從中學到了很多，懂得了很多，明白了很多，十幾天的“三下鄉”生活，讓我感慨萬千…

(一)凡事預則立不預則廢

《禮記.中庸》有言:“凡事預則立，不預則廢。”這是我認爲從這次調研中體會最爲深刻的一點。由於組長從我們每個人的擅長點出髮結合我們個人的特點爲我們每個人每天定下了不同的任務，以使得我們每天都十分的明確自己應該幹些什麼，該怎樣去幹。“凡事有所預”保證了我們團隊順利的按計劃完成採訪，調研。這讓我明白了，在今後的學習生活中，要時刻有着明確的計劃目標，凡事先“預”。是的，出發之前，一切永遠都是夢想，上了路，纔是挑戰的開始，只有當我們堅定目標，帶上目標上路，人生纔會發出自己的輝煌。就讓我們像易卜生說的那樣吧:“不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善於從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時刻刻校準並堅定自己前進的目標”。

(二)態度決定一切

美國作家羅曼.皮爾曾說過:“態度決定一切。”

第一次參加“三下鄉”，我們都沒有任何的經驗。當設計問卷、採訪等問題一一呈現在我們面前時，我們緊張的心中更是多了一份堅定，我們始終堅信“態度決定一切”，於是，在我們共持的這份堅定地心態下，一切的困難將不再是困難。問卷設計的不好，我們就再加班加點的重新設計，一次採訪不成功，我們就更加勤快的穿梭於市政府、街道辦事處等地。於是乎，正是由於我們這份良好的心態，我們更堅定了完成“三下鄉”的信念。人生就像一趟旅途，沿途中有數不盡的坎坷，但也有看不完的春花秋月，若我們的一顆心總是被灰暗的風塵所覆蓋，乾涸了心泉，黯淡了月光，失去了生機，喪失了鬥志，人生豈能美好?不由得想起美國成功學學者拿破崙.希爾曾說過:“人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異之間卻造就了巨大差異。這很小的差異就是所具備的心態是積極的還是消極的，巨大的差異則是成功和失敗。”

(三)細節決定成敗

汪中求先生有言:“細節不是“細枝末節”，而是用心，是一種認真的態度和科學的精神”這一點我也是感悟極深。深刻地記得我們討論了一個晚上的問卷後，好不容易的定下了最後問卷的方案。可偏偏我們忽視了一個小細節，沒有區分單位卷和其他卷，這使得我們的問卷設計的不合格，我們又不得不加班加點的重新設計。由此可見，細節決定成敗這一點兒也不假。

十幾天的三下鄉生活即將結束，但這將是我一生的'一筆寶貴財富。忘不了這十幾天的點點滴滴…忘不了我那些可愛的隊友們，忘不了我們這十幾天中的團結互助、患難與共;忘不了我們那些一起奮鬥、一起流汗所走過的歲月;忘不了，太多的忘不了……

2022年大學生暑期三下鄉心得體會9

懷着一顆熱情與好奇的心，我們將年輕的熱血灑在了湛江七月的炎夏天氣中。頂着驕陽，冒着高溫的打擊，我們當仁不讓的選擇了“三下鄉”的社會實踐。短短的十幾天的實踐生活中，我們體會了爲採訪而被拒之門外的苦澀;我們體會了爲獲得有效問卷而“厚着臉皮”請別人填寫的居心;我們體會了爲設計出一份問卷而頻頻的加點開會的費力。爲了調研，我們奔波於官渡的大街小巷中;爲了調研，我們奔趕於各輛公交車上;爲了調研，我們居心去記錄這一切的一切。回味着十幾天的閱歷，我從中學到了許多，懂得了許多，明白了許多，十幾天的“三下鄉”生活，讓我感慨萬千…

(一)凡事預則立 不預則廢

《禮記.中庸》有言：“凡事預則立，不預則廢。”這是我覺得從這次調研中體會最爲深刻的一點。由於組長從我們每個人的長於點出髮結合我們個人的特點爲我們每個人每天定下了不合的任務，以使得我們每天都十分的明確本身應該幹些什麼，該怎樣去幹。“凡事有所預”包管了我們團隊順利的按計劃完成採訪，調研。這讓我明白了，在往後的學習生活中，要時刻有着明確的計劃目標，凡事先“預”。是的，出發之前，一切永遠都是夢想，上了路，纔是挑戰的開始，只有當我們堅決目標，帶上目標上路，人生纔會發出本身的輝煌。就讓我們像易卜生說的那樣吧：“不因幸運而抱殘守缺，不因惡運而一蹶不振。真正的強者，善於從順境中找到暗影，從窘境中找到光亮，時時刻刻校準並堅決本身前進的目標”。

(二)態度抉擇一切

美國作家羅曼.皮爾曾說過：“態度抉擇一切。”

第一次參加“三下鄉”，我們都沒有任何的經驗。當設計問卷、採訪等問題一一涌現在我們面前時，我們重要的心中更是多了一份堅決，我們始終堅信“態度抉擇一切”，於是，在我們共持的這份堅決地心態下，一切的艱苦將不再是艱苦。問卷設計的欠好，我們就再加班加點的重新設計，一次採訪不勝利，我們就加倍勤快的穿梭於市當局、街道做事處等地。於是乎，正是由於我們這份優越的心態，我們更堅決了完成“三下鄉”的信念。人生就像一趟旅途，沿途中有數不盡的坎坷，但也有觀不完的春花秋月，若我們的一顆心總是被灰暗的風塵所籠罩，乾涸了心泉，黯淡了月光，失去了生機，丟失了鬥志，人生豈能美好?忍不住想起美國勝利學學者拿破崙.希爾曾說過：“人與人之間只有很小的差異，然則這種很小的差異之間卻造就了宏大差異。這很小的差異便是所具備的心態是積極的照樣悲看的，宏大的差異則是勝利和失敗。”

(三)細節抉擇成敗

汪中求老師有言：“細節不是“細枝末節”，而是居心，是一種認真的態度和科學的精神”這一點我也是感悟極深。深刻地記得我們討論了一個晚上的問卷後，十分艱苦的定下了最後問卷的。可偏偏我們疏忽了一個小細節，沒有區分單位卷和其他卷，這使得我們的問卷設計的分歧格，我們又不得不加班加點的重新設計。由此可見，細節抉擇成敗這一點兒也不假。

2022年大學生暑期三下鄉心得體會10

短短一天的“三下鄉”社會實踐活動終於畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠，往返花去兩三個小時的時間;雖然天空下着毛毛細雨，但我的心裏依舊還是很充實的，尤其是見到那一位位抱着家電來維修的樸實農民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中，我感受到了作爲一名大學生爲社會，爲人民服務的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉”活動共分爲兩組。一組到清河區

去，一組到漣水縣的王嘴村，我是去下鄉的那一組。王嘴村是我們蘇北先進典型，是社會主義新農村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來，農民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現了共產黨的領導方針的正確性和先進性。

在村委會，我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報告，他沒上過多少學，但是他1994年開始領導王嘴村發家致富，並且很有先見的提出“建設社會主義新農村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之後，這位村支書帶頭抽籤，並且很不幸地抽到了一座處在低窪地方的樓房，但他毫無怨言。

我是本着學習的態度去的，那裏的基層幹部向我們展示他們的人生價值--學習、敬業、奉獻。那裏的農民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學習的地方太多太多。

說起我們這些大學生，空有書本知識，到基層鍛鍊的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛鍊人，能將人的優秀品質充分展現。基層是苦，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那麼需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長期的合作關係，把王嘴村作爲我院大學生社會實踐活動的基地。

能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動，我深感榮幸。通過這次活動讓我認識到：一個合格的大學生必須要有實踐能力，基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛鍊，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成爲一名合格的大學生。

2022年大學生暑期三下鄉心得體會11

利用暑假期間通過各位成員調查和學校幫助甘願到田間地頭向農民推廣在校學習的先進農學技術，該團隊走在讓老百姓在田間勞作上多一份技藝，少一份不甘;多一份收穫，少一份失望。

這一個假期，農技推廣團隊奔波在不同戰線，果園，棗林，玉米地都能看到他們的身影，就連在之下沒有的農設單位也都有他們的足跡。該團隊利用團隊合作的方式以口述和紙上材料的形成向農民傳遞先進農藥技術。別看這個團隊的成員還是一羣毛頭小子，他們本事可不小。未來的農業，少不了新技術的推廣和應用，必還會擺脫當前這種死種地的現狀，讓更多的農民有更好的技藝，推向全國，會讓全國的農業有長足的發展。

團隊選擇的實踐地點是濱州沾化區，這裏主要是冬棗種植區，幾乎每家農戶都有着5至10畝的棗樹，思想彙報專題除了棗樹，這裏的玉米、棉花、蘋果也是很多的。我們團隊藉助於巴斯夫中國有限公司在這裏進行了實踐。

一、玉米

剛開始實踐，我們面臨着嚴重的乾旱天氣，農民剛種上的玉米，有的剛剛出苗，有的還在地裏沒有發芽，這裏又是缺水的地方，灌溉很不方便。如果這樣下去農民一年的收成就會煙消雲散。就因爲炎熱的乾旱天氣，農民心裏有些害怕，他們怕都已經這樣子了，如果繼續投資下去，萬一秋收收不到糧食怎麼辦?所以他們有的農戶就放之不管。看到這種情況，我們就團隊成員很是着急，不能讓農民就這樣放棄了。所以我們就去村裏開導農民，讓他們該給玉米怎麼打藥就怎麼打藥。爲了節約成本，我們給農民推薦了一種現代灌溉工具---微噴。微噴就是噴水管帶上面有無數個小孔，通上水源，水就會均勻的噴灑在地裏，很是省力。農民也很快接受了這種灌溉工具，開始澆地。大家都知道，玉米地裏除了蟲害嚴重外，雜草也是非常痛心疾首的一件事情。現在雖然有的農民在玉米出苗前就噴上了除草劑，可是草有了抗性，噴灑這種藥幾乎不管用。等到玉米出來了，草葉很多，這使土壤的肥力大大減弱。針對這種情況，我們引進了一種巴斯夫公司的苗後除草劑，這種除草劑就是在玉米已經出來的同時噴在上面，雜草死了，玉米完好無損。一開始農民根本不信，哪會有這種神奇的農藥，噴在上面玉米不死雜草死，所以他們不接受。我們團隊成員就每個村找了一家示範戶，讓農民看到效果說話。噴藥後三天，地裏的雜草出現了白化症狀，玉米完好無損。農民伸出了大拇指，也逐漸接受。

八月下旬，降水量開始增加，玉米得到了充足的水分，漲勢開始變得日益好轉。爲了彌補玉米前期造成的缺憾，我們給農民推薦了一種玉米增產藥，巴斯夫公司的歐帕，這種農藥打上之後能使玉米得到充分的吸收，藥效時間長。這種農藥的主要作用有：

促進玉米根系增長，這樣就會使玉米充分的吸收土壤肥料。莖稈粗壯，防止大風颳倒，有助於養分的運輸。防止灰黴病、鏽病等發生。增加千粒重，大大提高產量。增長授粉期，使玉米授粉充分。

八月底，春玉米到了豐收的季節，我們來到我們的實驗田地，看着我們細心管理了兩個月的玉米終於大獲豐收，玉米後期基本無病害，並且與普通田地相比更好，團隊的每個成員臉上都露出了笑容，農民臉上也是露出了豐收的喜悅。我們開始測量我們團隊管理的玉米地與平常管理的對照玉米的產量，互相比較優越點。

通過測量，我們團隊管理的玉米每畝地增產二百多斤，成績非常的令人歡喜。

二、蘋果

由於今年的先旱後雨的情況，蘋果前期的生長受到了很大的影響，並且由於這種天氣，菌病也是比往年嚴重，主要是灰黴病，鏽病等。我們團隊成員走進蘋果園，幫助農民解決問題。

我們團隊成員主要針對今年先旱後雨的天氣情況，與農民進行交流分析制定一定的計劃，同時吸收了農民的一部分經驗，在保證往年蘋果坐果率的同時，我們採取一定的方法幫助農民進行管理。經過我們一個月的細心管理，蘋果樹上葉片和果實與前期出現了明顯的不同，葉片由淡綠甚至乾枯開始變得黑綠，果實膨大期果重增長明顯，到了豐收的季節，平常的蘋果已經開始落葉，我們管理的蘋果葉片基本不落，這使蘋果後期的養分得到充分的吸收，增加了蘋果的糖分和產量。農民也是對我們伸出了大拇指。

三、冬棗

冬棗是濱州沾化區的一大特產，這裏大面積種植冬棗。幾乎每家農戶都種植者七八畝冬棗。所以冬棗也是我們團隊的主要對象。

也是由於今年的天氣情況，乾旱天氣突然降水量增加，使冬棗得病的機率很大很大，主要有紅點病，黑皮病等，農民也是非常着急。有的拿着帶病的冬棗來到植保站，着急忙慌的問應該怎麼辦?到底能不能根治?會不會快速傳染?治好後會不會留下疤痕?我們團隊成員與當地植保站工作人員一起研究這種病害造成的原因，應該用什麼殺菌劑進行治療以及治療。後來，我們又來到棗園研究。經過認真研究以及與專家討論，我們給農民推薦了使用巴斯夫公司的凱潤殺菌劑與咪鮮胺一起使用，或者直接用健達噴打，這樣就會對紅點病得到有效治療。

農民在噴藥後三天左右，紅點病出現好轉。

看到我們細心管理的冬棗長勢那麼好，我們的心情是那麼的欣慰。可是，就在八月二十六號，一場冰雹突然襲來。這場冰雹，讓我們前功盡棄，讓農民傷心欲絕。冬棗受到了嚴重的破壞，大多數冬棗已經被冰雹打落在地上，極少數的留在樹上，可是它們也被冰雹打上了傷痕，這使冬棗的產量大大降低，也失去了商品價值。

一場冰雹，讓棗農一年的收入化爲烏有，可是我們並不能灰心，我們要想辦法保住樹上的留住的果實，把受傷的冬棗能夠治療好，並不能讓傷口感染髮病。於是我們到農戶家中拜訪，鼓舞棗農的信心，讓他們不要放棄，繼續細心管理剩餘的冬棗。棗農經過我們的談話，開始振作起來。

實踐感悟

通過這近兩個月的實際體驗，我們覺得在社會這個大羣體裏面，做任何的事情都是不容易的，而農民就更不容易，任何一點小的自然災害就可能讓他們這一年的收入化爲烏有。無論是豐收還是歉收，他們必須接受，因爲沒有選擇，他們也始終樂觀着，就算失意，也要默默承受。我覺得我們應該利用我們所學的知識採取所有的辦法爲可敬的農民減輕一些負擔，讓他們在這個自然災害橫生的日子裏多一份收入，臉上多一份笑容。我們不會忘記那一天的一場突如其來的冰雹，把滿樹的冬棗砸落掉地，也讓樹上的棗子傷痕累累，看到農民臉上的愁容，我們心裏也五味雜陳，我們不會放棄採取方法幫他們把樹上的棗子留下來，讓他們把損失降到最低。

心繫棗農，心繫所有農民羣衆。我們知道現在我們做得還遠遠不夠，但我們以後還會繼續堅持下去，努力服務農民，把所學的東西運用到實際中去，不讓他們融化在我們的腦海裏。農民的現狀並不是我們一時間就能摸索透的，全國的各個地域有不同的情況，我們還會利用這樣的假期去了解不同地區農民的困難，用我們的智慧和才智以及團隊的力量，幫助他們去化解不同的困難，用自己的價值爲農民帶來更好的收入，同時也讓自己在多個層面上有一定的昇華。

當然，“農技推廣”團隊走過了漫長戰線，不能一一細說。當團隊從農民的眼中看到了欣賞的眼光，從臉上看到了欣慰的笑容，他們就知道這個假期，他們有存在的意義。團隊推廣農業技藝，不僅是讓農民受益，最大的還是他們自己，溫習了一遍所學的本領，通過團隊成員的交流增進了凝聚力，對知識有了更深層次的理解。所謂紮實，所謂堅韌，正是讓他們所缺而又，農民又把這些年總結的經驗傳給這個團隊，讓他們獲得了了一筆財富。“農技推廣”團隊感謝有這次機會。

2022年大學生暑期三下鄉心得體會12

說起支教，首先想到的就是，大學生志願者們去西藏，希望小學，去偏僻的學校教學。對於這種公益活動我還是有些心生嚮往的，爲他們的善良，熱心，覺得那是件挺有意義的事情。不過這些活動似乎離自己有些遠，覺得沒什麼希望實現。當我聽到有機會去支教的時候，我沒怎麼猶豫就答應了。

我覺得大學是讓我們多體驗社會，多體驗各種事情的機會，支教無疑是個好機會。大一下學期考試結束後，匆忙收拾了一下，帶上不多的行李，還有對支教和小朋友們的期待來了。支教的小學沒有想象中的偏僻，和普通的農村差不多。來的路上雖然累了些，可花了不多的時間就到了。剛到的時候，受到了小朋友們的歡迎，感覺很好，有些喜上眉梢，看到活潑可愛的小朋友們，一瞬間像遇到自己久違，遙遠的童年。

看他們上課，真的很活潑，積極回答問題，整天跑跑跳跳，好像有用不完的精力，想到了很多，覺得，單純，純真，和我們大學的生活相比，真的……覺得自己完全比不上小朋友們，他們對很多東西都好奇，都渴望，都憧憬，覺得世界都是好人，好像和誰都可以成爲朋友，真的，從他們稚嫩的面龐，我感受到了積極與活力，好像自己也變成小朋友了，想和他們一起玩耍，他們就像剔透的水晶，沒受社會的雕琢，但顯得純粹美好。不由得想起了喜歡看日落的小王子。

人之初，性本善。性相近，習相遠。小朋友們都很單純，還沒有明確的善惡觀，在這個時候，老師和家長的引導是非常重要的，會爲他們的成長打下基礎。小朋友們都好動，上課是有時候會隨意走動，我認爲這時候不要一味的嚴厲，也可以溫和的告訴他們這樣是不對的。他們也會記住的，如果實在不聽，在採取其他策略。

赤子之心，表現之一就是，懂得感恩，雖然我們總說感恩，其實體會的都不太深刻。看二年級的小朋友寫的日記，很多都是感謝父母，文字簡單，但感情真實，可以想象到他們寫這些文字的時候，小臉上一定滿是認真。

其實本來打算來支教，有幾分來玩的心態，結果發現大家都很認真，而且工作也很多，挺累的，所以要認真啊，天下大事皆做於細，而且小朋友也是不可以敷衍的。

2022年大學生暑期三下鄉心得體會13

三下鄉結束了，面對着屏幕，整個三下鄉的過程都在腦海裏呈現，可以說這是一個難忘的經歷，在這其中我收穫了很多，其實我們大家都是成功的，雖然這次活動大家在某些地方是有一些分歧，但在這個過程中我們同時收穫了我們彼此之間的瞭解，同時讓我們學會了團結合作。20xx年7月22日早上9點我們“護花使者”小分隊共9人踏上了去我們的三下鄉之旅，經過不斷的轉車、再做車，我們到中午將近12點纔到達了我們的目的地——重慶的花木之鄉——靜觀。一下車我們就趕往我們的住所，我們早就商量好的在劉靜家裏，她家是在一個小村裏，不過條件比我預想的要好一點。等我們安排好我們的行李時，劉靜的爸爸媽媽已經把飯菜準備好了，劉靜的爸爸還叫我們喝酒，最後我們喝酒和不喝酒的人分別做了兩桌，飯後我們休息了一會，就馬上開始討論我們地二天的活動。

總的來說我們的活動還是搞的蠻不錯的，三下鄉的這幾天我過的很充實。23號那天的活動，我們主要是宣傳一些花木的常識和一些種花的知識。活動的那天我記得很清楚，那天我們起牀的時候是四點四十，那時天還沒有亮，我們起這麼早就是那天是當地趕場，我們要早點去佔位子和準備我們的活動的有些東西。我還是第一次起的這麼早，第一次在晚上的時候在田邊走，真的是一次難忘的經歷。活動那天我們爲了調動大家的積極性還準備了一些小獎品，剛開始的時候村民們還不太瞭解我們的，常常是看到我們這些人都好奇的走過來看一看，還有一些店主以爲我們是搞促銷的，因爲這還有一端誤會呢。但是經過我們同學的宣傳大家都漸漸瞭解我們是大學生三下鄉搞活動的都紛紛來參加我們的活動，在答完我們的問題後他們都會得到我們的一份小獎品，有些村民還叫別的人來參加。當時的活動場面很火暴，當地的電視臺還給我們的活動錄了相。雖然那天上午的活動有點累，但看到我們的活動的場面，心裏還是有一點欣慰的。下午我們是給小朋友們搞活動，當時天氣很熱，所以我們就把活動安排到了下午6點鐘，那時小孩們都會出來玩，我們的活動也比較好做，許多的小孩都參加到我們的活動中來，就是有些小孩還小，太頑皮了，不好管理。在活動中我們和小朋友們玩遊戲，做題，他們的積極性非常高。在活動中我們在軍訓中學到的也派上了用場，我們的何俊傑叫小孩子敬軍禮，看這這些小朋友作的還蠻象那麼一會事的，在活動的最後我們和小朋友們拍照留念。

23號最累的一天終於完了，後面的幾天活動進展的還算順利，我們集體內部還是有一些意見上的不和，有的隊員開始有一些牴觸的情緒，其實我認爲這並不見得就是壞事，着起碼說明我們的隊員還是希望活動能夠搞好，都還在思考我們的活動。其實在這次活動中大家都付出了很多，我們也都盡力了，那我們就不用埋怨什麼了，我們應該感謝這次活動，它讓我們認識了自己，瞭解了彼此。不經歷風雨，怎能見彩虹呢？

這次三下鄉應該成爲我們今後學習和工作的寶貴“財富”，同時我在這裏也想感謝我們三下鄉所有的成員，還有我們的隊長劉靜，我們應該高興我們曾經在一起高興過，也許那時我們的一些不愉快會成爲我們一生的回憶。讓我們大聲說：“我們是最棒的”。

2022年大學生暑期三下鄉心得體會14

日光如梭，時光如電，別說短短七天的支教生活早已結束，就算是支教結束離現在都已經將近兩個月了。雖然時光無情的流逝，但支教的情景卻歷歷在目，感受也將永駐心間。回想起我們的那幾天支教生活，每天都過得很充實，每天都充滿了感動，一張張可愛天真的笑臉是我內心最美的記憶。

在踏上從化這片土地之前，因爲我從小在農村長大，也有過類似的教學經歷，只不過是教城市的小孩而已，我也就沒花什麼心思去準備什麼，這可讓我差點栽了大跟頭。生活環境的差別，讓城市的孩子和鄉村的孩子有很大的區別。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因爲我的疏忽，讓我的處事能力得到很好的鍛鍊，遇事不慌，隨機應變。

城市的孩子從小生活在父母的呵護中，非常重視教育，所以基礎好，上課的進度可以很快，活動參與積極性高，上課比較輕鬆，完全可以按照我的計劃來上。然而農村的孩子基礎相對較爲薄弱，特別是英語，很多東西得不斷重複，還是事倍功半，就像學習新單詞的時候，他們沒學過音標，他們學單詞完全依靠死記硬背，也因爲他們本身的老師發音存在一些問題，我教的時候，矯正發音我真的是力不從心，太難了，我們要在短短七天的時間裏改變他們的發音問題不大可能，我能做的只是不斷重複，讓他們加深記憶，通過遊戲等寓教於樂的方法來鞏固，可是這對於他們以後遇到其他單詞其實作用並不大，這也就是我此次支教的遺憾了。

剛開始的時候，我和搭檔都是跟他們打成一片的，關係非常融洽。每次我從宿舍過去教室的路上，大老遠的就聽到他們在叫我的英文名，就連不是我帶的班的學生也這樣;放學後回宿舍，要離開的時候我看到在教師的窗臺上探出了一個個的小腦袋，笑臉上帶着一些不捨;課間休息，他們總是把我團團圍住，問這問那，有的學生甚至爬到我身上。印象很深的一個在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時候，講臺上擺滿了從化的特產荔枝，很多同學叫我快吃。我真的好感動，我愛你們。每當想到這些，那種成就感是在任何考試中都得不到的。

也就因爲有了如此融洽的關係，問題來了，排練最後合唱的時候，就不聽話了，不配合了，還不停提要求，教室裏亂成一團，吵鬧聲簡直震耳欲聾。我當是的想法就是，不改變不行了，要兇了，要不然別說拿獎了，連課都上不了了。老天啊，我什麼時候兇過啊?沒辦法，事到臨頭，硬頂着上吧!還別說，真管用，那效果馬上出來了，他們都有點怕我了，那唱歌的效果也就出來了，最後我們還拿了二等獎呢。在這裏還是要感謝我們可愛的學生們，沒有你們的支持和配合，不可能會有我們small world漂亮的教室，不可能會有我們最後出色的表現……也希望你們沒有因爲最後兩天對你們太兇而恨我，我也是爲你們好嘛!

一個星期內，我們十幾個人，住在連風扇都壞的宿舍裏，頂着酷熱，吃淡然無味的飯菜，還要自己買菜煮飯，備課，改作業，什麼事都靠自己，對於我們來說無疑是一次寶貴的經歷。

此次支教，收穫太多了，我又長大了，謝謝你們。

2022年大學生暑期三下鄉心得體會15

20xx年六月初，我瞭解到了關於商學院暑期三下鄉的相關信息，我記得那天是個週五，在學子長廊盡頭烈日下的遮陽棚裏看到了關於本次支教的面試信息，那裏幾個負責的同學很熱情地幫我填了關於面試的個人信息。說起下鄉支教，從大一剛入學就有這個想法，可是大一併沒有主動的瞭解到關於這方面的信息，所以一直拖到了大二暑假，才認識到自己已經沒有時間可以浪費了。於是帶着信心與憧憬參加了這次的三下鄉活動。

這段旅程從一開始面試就充滿了曲折，有一些自傲的成份吧，在一面的時候沒有很認真的對待，帶着一份極其粗糙的簡歷就去了，我還記得一面結果公示的那天晚上我坐在宿舍裏，躊躇滿志的點開通過一面的成員名單，自以爲自己肯定沒問題，看了好幾遍才確定自己並沒有通過一面，後來我又通過積極爭取，才總算是成功的跟大家一起去了。這也算是讓我學到的第一個東西，人要謙虛。

本次三下鄉我和我的五位隊友屬於調研組，學院有提供給我們一項調研課題，我們的任務就是在十五天之內完成所要求的課題。再往下就得介紹一下我的隊友們了，他們分別是小張，小林，豬豬，雒雒，丹丹和我。這十五天裏，我們走過街串過巷，頭頂過烈日淌過河，看過月亮，也對着流星許願。寫到這突然頭轉到一邊嘆了口氣，又一次強烈感受到擁有一段美好的回憶是多麼值得慶幸的事情。長這麼大也經歷過不少難捨的離別，這次也算一個，但是以前那麼久以來，我學會了怎麼樣才能把自己從回憶中拽出來，就是不想不念。前面那幾段我寫的那麼理性，就是不願意讓自己捨不得，寫到這算是控制不住了。本來這篇早都該寫的，一直不願意寫，寧願承認是自己懶惰，因爲我知道這個東西要寫的話心裏必定會泛起漣漪。

要說感悟，自然是自己感到悟到最難忘的東西，我在紙上能寫下來的滿滿都是對離別的不捨。捨不得的是什麼，對於奮鬥在一線的教學組來講，捨不得的是每一個孩子的笑，每一堂課帶給老師的感動，捨不得的是三尺講臺。可是那天我們要走了要離開孩子們的時候，孩子們哭了哭的很傷心，看到孩子們哭我也想哭，我突然有點恍惚爲什麼我會那麼難過，畢竟並沒有和孩子們有過多的交集，後來想明白了，真正捨不得的是習慣大家在一起的感覺，習慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們，習慣了一瓶瓶的老乾媽，習慣了每次見到我就說你終於現身了的小可愛，還有馮村的星空，習慣了這些，自然捨不得。