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伊索寓言讀書心得(15篇)

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在平日裏,心中難免會有一些新的想法,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的伊索寓言讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

伊索寓言讀書心得(15篇)

伊索寓言讀書心得1

古希臘的每一個寓言都是一顆星,而《伊索寓言》是一顆閃亮的星。在天空閃耀。

《伊索寓言》裏的每一個寓言都很短,但都蘊含着做人的道理和智慧。每次閱讀,都能從中學到很多東西。在未來的生活中,這些故事將引領我們走向成功。

11歲的時候接觸了《伊索寓言》。裏面的小故事立刻讓我着迷,讓我愛上了它。有時候甚至忘了吃飯,就是爲了多看一些寓言。甚至在睡覺之前,你應該拿着一本書讀一讀。

三個寓言我至今記得很清楚。

《伊索寓言》是一個衆所周知的寓言,揭示了說謊的弊端,簡潔機智的語言讓大家記住了;《說謊的放牛娃》講述了一頭騾子拒絕幫助一頭驢,卻最後馱着一頭斷了腿的驢的故事。這個寓言形象地告訴我們要有一顆樂於助人的心;《驢子與騾子》講述了“獅子被蚊子打敗了,蚊子得意忘形的時候,一隻蜘蛛抓住了蚊子”的故事。說明得意忘形,掉以輕心,會給我們帶來致命的麻煩。

回想起來,伊索是一個多麼偉大的作家。他把動物擬人化,通過口述告訴我們真相和靈感。通俗清晰,語言生動,大家都會被《蚊子與獅子》的獨特魅力迷住。

伊索爲我創造了自己的童話世界,所以童年的天空有時美麗,有時多彩,有時白雲流動。《伊索寓言》成了我的親密夥伴,和我一起長大。隨着時間的推移,我對動物的故事不再感興趣,而是對故事的真實性有了更深的理解。我覺得這些小道理會成爲我人生的路標,不再讓我感到迷茫和茫然。

哦!《伊索寓言》,我有多愛你!相信別人對你也有同樣的感覺。

伊索寓言讀書心得2

我在寒假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不爲我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者衆多,在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因爲他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認爲自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過於自信,因爲那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落後!”

北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風颳着猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,於是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。

這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以後我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。

伊索寓言讀書心得2

寓言,就像一塊夾心糖果,你就像舔糖果一樣細細地品味裏面有趣的寓言,就可以發現裏面許多的道理……

在這麼多的寓言中,我最喜歡的一篇寓言就是——《放羊的孩子》這篇寓言了。這篇寓言的內容是:有一個放羊的孩子,這個孩子有個壞毛病,就是:喜歡說謊,愛搞惡作劇。有一天,他閒得沒事幹,就搞了一個惡作劇——他站在山上,往山下大聲喊:“狼來了,狼來了,救命啊!”在山下幹活的農民聽見了,紛紛拿起農具,往山上趕。誰知,等他們趕到山上,卻不見狼的蹤跡。農民們就這樣被這個孩子捉弄了幾回,再也不相信這個孩子的話了。有一天,狼真的來了!孩子不停地往山下喊救命。但是,村裏人都認爲他在說謊,開玩笑,都沒有上山去。結果,這個孩子的羊都被狼給吃掉了。

這個故事告訴了我們:我們不能說謊。如果長時間說謊的話,別人就會不相信你的話,遇到需要別人幫忙的話,別人就不會幫助你了。最後,還是你吃虧。

寓言,就像黑暗中的星星,等着你去探索,去發現!

伊索寓言讀書心得3

都說《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,手頭正好有一本,我便迫不及待地翻開,先睹爲快。

在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來自於生活,大部分以動物爲主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都富涵哲理,源於生活卻高於生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐狸》。

這則寓言的內容是:狐狸譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“然而是獅子!”。這個故事雖然不長,但它帶給我的啓示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在於精。也就是說,美好的事物在質而不在量。

記得上二年級時,有一次,老師佈置了一項作業,要求把語文書第一單元的生字一個抄兩遍。回到家,我就翻開作業,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完後,覺的第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二單元的生字抄完了。合上作業本,我就喜滋滋地等着第二天交上去後老師給我的表揚。可當作業本再次發下來,我的本子被老師用紅筆寫道:“寫得不認真!”

看着這幾個紅字,我心裏很不服氣:哼,多寫了一點還要受批評,什麼意思嘛!現在,我明白了。就像那一則寓言裏的狐狸與母獅子一樣,就算狐狸一胎生五六個,可見着一頭獅子,還不照樣得都點頭哈腰、畢恭畢敬的。學習也是一樣,如果只是盲目地爲了完成作業而完成作業,心不在焉地學習,學那麼多到頭來還是一無所獲。

我認爲,學習不在於學的科目的多少,比如學繪畫、學舞蹈、學手提琴,若你什麼都學,而什麼都浮在表面,不深入下去,這有什麼用呢?而如果精於一門,在一門上下功夫,在完全掌握了一門後再學另一門,也未嘗不可。或者,就專於一門。比如只研究數學,當一名數學家;只研究音樂,當一名音樂家;或只研究科學,當一名科學家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

以後,無論學哪一門課程,我都要深入地去學,而不僅僅是學一些膚淺的東西。這樣,纔算真正掌握了這門課程的知識。當然,那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏,它將使我終生受益。

伊索寓言讀書心得4

《伊索寓言》是一本非常吸引人的寓言故事書。故事裏的主人公都是動物,作者根據各種動物不同的特點,把它們擬成人一樣可愛、活潑。不但如此,這些動物做的都是平凡小事,在這些小事裏,都飽含着一個特大的道理。可以稱它爲“源於生活卻高於生活。”

在衆多的寓言故事裏,令我感觸最深刻的當屬《狐狸和葡萄》。這則寓言講了一隻狐狸因爲無法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄,便說葡萄是酸的,表現出一種自欺欺人的心理。

仔細想想,其實我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的錯誤。每次聽到媽媽在我面前表揚比我學習好的同學時,我總是要一一列舉對方的不足和缺點。其實我這正是因爲自己沒有得到媽媽的表揚而去故意貶低別人。記得有一次我的考試成績不理想,我告訴爸爸媽媽我的成績不好,某某之所以考得比我好,都是因爲他會作弊,抄襲別人的才得的高分。媽媽聽後語重心長地對我說:“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?裏面有一篇《狐狸和葡萄》的寓言,你再去好好的讀讀,細細品味其中的道理,你將不難發現自己存的問題。”事後我仔細一想:哎!我這不跟文中的狐狸一樣自欺欺人嗎,自己沒有考好,不知道從自身找原因,卻總是以種種藉口搪塞,尋求自我安慰。

在現實生活中,你、我、他,往往會出現類似“葡萄是酸的”問題,希望我們以《狐狸和葡萄》爲戒,多學別人的優點,認真查找自己的不足,正視自己的問題,不迴避問題,不自欺欺人。

現在再讀《伊索寓言》我愛不釋手。細細想想幾乎每天,我們身邊都會發生一兩件類似《伊索寓言》裏的事。可以說這本書對我意義重大,它會使我一生受益。

伊索寓言讀書心得5

今天上語文課時,老師給我們講了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三個小寓言故事。

第一個小故事的名字叫《狐狸和葡萄》。它主要講的是:狐狸想吃葡萄架上的葡萄,可它費了好大勁都無法夠到葡萄。所以,狐狸就說:“這些葡萄肯地是酸的,不好吃!”說完,轉身就走了。

《狐狸和葡萄》告訴我們:有些人無能爲力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟。狐狸根本沒嚐到葡萄的味道,就說是酸的,這分明就是在爲自己找藉口。

第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是:有一個牧童在村邊放羊,他好幾次都大叫:“狼來了! 狼來了!”欺騙村民們。當狼真的來吃羊時,牧童再次大叫,沒有人來幫助他,沒有人相信他了。

《牧童和狼》說明:一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。善良、誠實是中華民族的傳統美德村民們的善良和純樸,被牧童的謊言所欺騙。

第三個故事叫《蟬和狐狸》。它主要描寫的是:狐狸想吃樹上鳴叫的蟬,便假裝讚美蟬的聲音美妙,但聰明的蟬看穿了狐狸的詭計,沒有上當。

《蟬和狐狸》教給我們:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。我們要做一個聰明的人,不要像《狐狸和烏鴉》中的烏鴉那樣不經誇。

寓言,就是帶有諷刺或勸誡性的故事。

伊索寓言讀書心得6

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。因爲這本書妙語連珠、機智幽默、說理深邃、極富諧趣,所以我對書中的這些寓言故事產生了濃厚的興趣。當然它們也能讓我懂得許多的道理。

如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿足手中的利益,去追求更大的希望,結果不但小利失掉,連更大的希望也沒追到,只落得兩手空空。

《獅子和老鼠》讓我明白了時運交替變更,強者也有需要弱者的時候。

《狐狸和仙鶴》讓我們懂得了若要別人尊重自己,自己首先要尊重別人;對那些不尊重別人的人,最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。

不過書中我覺得最有趣的是《狐狸與老山羊》這個故事。

這個故事說的是:有一次,狐狸不小心掉到了井裏。狐狸看見口渴的老山羊走來,就把山羊騙到井裏來喝水並承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來,山羊不假思索的同意了。結果狐狸登着山羊的背跳出了井。它不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而自己跑掉了。

我讀完這個故事以後就想:無論做什麼事,首先要去考慮事情的結果,然後再去做。也就是說,我們不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果,這樣就會有很大的危險。

伊索寓言讀書心得7

學習就要讀書,讀書就要讀好書,讀好書就要讀名著。爲了這個暑假更充實,不虛度這個暑假,我讀了一本非常精彩、經典的名著——《伊索寓言》。

《伊索寓言》這本書裏是一個個小寓言,每一個故事都很短,甚至有的才十幾字,但就在這麼短的一小段文字裏,卻蘊含着一個個深奧的人生哲理。

在這其中有一段寓言讓我受益匪淺,它就是“兩隻打架的公雞”。

這則寓言主要講的是:兩隻公雞爲爭奪母雞打了起來,一隻戰敗,一隻戰勝,敗者忽然跑到樹叢躲了起來,勝者以爲敗者怕了它,便站在大路上大喊大叫,這時,飛來了一隻鷹,把贏了的公雞叼走了,然後,敗了的公雞得到了所有母雞。

讀了這則寓言,我悟懂了一個道理——傲慢給人帶來的危害比給人帶來的恩惠多得多。

學習也是這樣,不要讓一時的成就以及小小的勝利衝昏了頭腦,獲得了一個勝利後,不要驕,不要傲,去爲下一個勝利做準備,直至最終的勝利,否則,就會那隻鬥勝了的公雞一樣,成爲最終的失敗者。

不僅是現在的學習,以後的工作也是如此,要做到:敗不餒,勝不傲!這樣,才能幹出一番大事業。

伊索寓言讀書心得8

我相信每個人都曾讀過一本對自己印象很深刻的書,《伊索寓言》這本書對我影響很大。

看到書的名字,也許你會想到許多童話故事。沒錯,這本書就是一部寓言故事集,並且這本書還通過簡短的小故事來體現日常生活中那些不被我們察覺的真理。

我第一次看這本書時,就被它的的書名深深地吸引了。剛看第一卷時,我就收到很多啓發。讀《馬與馿子》這個小故事,就讓我反省了自己。我以前不愛幫助人,即使別人讓我幫助他我也稱有事推辭了,但通過這個故事,我知道了人與人之間要互相幫助,否則受傷害的會是自己。我通過讀第一卷知道了我們要和正直、誠實、見多識廣的人交朋友。第一卷的這裏深深吸引我繼續讀下去。讀《薔薇與雞冠花》這個故事,我以後不會再因爲自己的外貌而自卑了,而是要通過美好的品德來豐富自己的內涵。

讀《伊索寓言》這本書,我感受到了寓言故事的有趣,還獲得了許多人生的哲理。

伊索寓言讀書心得9

今天下午在家無聊的時候翻了翻書架,才找到厚厚的《伊索寓言》。我想:反正我閒着,不如看書。

我一翻到第一頁,就看到了目錄。目錄裏有很多故事,有我看過的,有我沒看過的。我開始讀第一個故事。第一個故事的標題是《磨坊主和兒子與驢子》。看到標題的時候,覺得自己看了。我仔細思考了故事的內容,仔細閱讀了這篇文章。我沒花一分鐘就看完了這篇文章。我也看到每個故事的底部都有感情。這個故事告訴我們,無論你做什麼,你都不在乎別人說什麼。重要的是你自己的看法。一個星期,我看完了這本厚厚的《伊索寓言》。我最喜歡的一個故事是:《農夫和猴子》。聶榮的這個故事是這樣的:農夫一早起來做事,已經是中午了。路人對農夫說:“你辛苦了。”農夫笑了笑後,繼續玩,繼續幹活。猴子們看到了,想得到別人的稱讚,就模仿農夫的樣子開始幹活。結果大家都不理猴子,反而表揚了努力的農民。這個故事告訴我們,只有不怕吃苦,勤勞刻苦,虛心做實事的人,纔會受到人們的讚揚。

我很喜歡《伊索寓言》,因爲每個故事都有感情。我覺得這本書很適合我們讀,所以推薦《伊索寓言集》,希望大家有時間讀《伊索寓言》。

伊索寓言讀書心得10

《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言著作,其中囊括了許多通俗易懂,卻蘊含着人生哲理的故事。我讀過這本書之後,就對其中的幾篇故事產生了深刻的感悟。

《兩個口袋》,講述了每個人的脖子上都有兩個口袋,一個裝着別人的缺點,另一個裝着自己的缺點。我們總把裝着別人缺點的口袋掛在自己的胸前,而另一個則掛在背後,因此人們總能夠看到別人的缺點,但卻看不到自己的。

雖說這是一個虛構的故事,但它揭示的問題卻真實存在。我們往往喜歡挑剔別人的缺點,同時,無視自身的缺點。正如現代社會中的許多人,解決問題十分武斷,在自己也有瑕疵的情況下,僅憑自己的主觀想法就質疑他人,並瞬間對他人置以否定態度。

沒有人是十全十美的,再完美的事物都有不可避免的瑕疵,而這才正是每個人都獨一無二的地方。我們應該學會正確認識自己,客觀地評價別人,把裝有自己缺點的“口袋”掛在胸前,先看見自己的不足,再以正確的態度去看待事物。

而在我讀到《狼與逃進神廟的小羊》時,我對這本書就有了更深的感悟:一隻小羊被狼追趕,逃進了一個神廟。狼對小羊說:“如果你不趕快出來,大祭司就會抓住你,把你獻給神明。”小羊回答說:“我寧願獻給神,也不想被你吃掉。”

這個故事體現的是一個通俗的道理:對於將要死的人,應該選擇有意義的死。而這個道理在中國文化中也有體現:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”不正是說明同樣的道理?中國自古以來就有這樣的英雄:古代有奸臣蔡京,爲自己名利,竊弄權威,最終客死他鄉;也有忠臣顏真卿,面對叛軍脅迫,從容淡定,最終淡然赴死;後有叛國之士李士羣,投靠日寇侵略者,屠殺無辜百姓,最終因毒而亡;也有兩彈元勳鄧稼先,爲國效力,淡泊名利,鞠躬盡瘁。

但最令我印象深刻的,是一篇名叫《月亮和她的媽媽》的故事:月亮讓媽媽爲她做一件新斗篷,可媽媽說:“我怎麼能做到呢?你現在是新月,然後又是滿月,再接着又是新月,之後又變成滿月了。”

這是一個簡單易懂的故事。月亮總有陰晴圓缺,沒有任何一件斗篷適合正在不停變化的月亮。而我們身邊的事物也在不停地變化,我們不可能一勞永逸,想要適應變化着的環境,就只有改變自身。若是固執的想要一次性解決問題,也是不太可能的事。

但這改變自身也並不是讓自己變成“牆頭草”,隨風搖擺飄蕩,也不是讓自己成爲一潭流水,僅隨着容器的變化而改變自己的形狀。而是根據大環境的變化,適當的做出自身的改變,不只是單純的改變,在改變中也要保留自己的特點。要不然,我們就會變成只會隨波逐流的浮萍。

即使只是一本記錄着寓言故事的故事書,但這之中卻飽含着作者對這個世界的深刻領悟。不僅如此,他還將這些生澀難懂的哲理融入了多彩的寓言故事中,讓更多的孩童領悟閱讀。時至今日,這本寓言故事還在被人們廣爲傳頌。

伊索寓言讀書心得11

我很喜歡《伊索寓言》這本書。它是一個關於動物、人或神的傳奇故事,講述了許多簡短而深刻的具有哲學含義的寓言。而每一個都是先講故事,最後在結尾揭示故事所蘊含的哲理,可以讓我從中得到很多有用的道理。

作者把每篇文章的主人公刻畫得栩栩如生,彷彿是真的。比如通過《狐狸和山羊》這篇文章,我們不能輕易幫助別人;螞蟻和蟬告訴我們懶惰的真相;烏龜老鷹告訴我們,任何食物都是有規律的,不能違背自然規律!

其中有一個讓我記憶深刻:《蚊子和獅子》講述一隻蚊子認爲自己能打敗一頭獅子,於是他像獅子一樣挑戰。蚊子找獅子,總是在獅子沒毛的地方咬人。反正獅子抓不到蚊子,最後只好放棄了。那幾個字很得意,很得意,不小心粘在蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。蚊子後悔自己的驕傲,鄙視自己的敵人!這篇短文告訴我:這輩子做任何事都不能沾沾自喜,要謙虛。而衡量一個人的能力,不僅要看他的長相,還要看他的能力和智慧。這個故事也教會了我一句話:驕傲的軍人必將失敗!

《伊索寓言》這本書告訴了我很多道理,讓我受益匪淺!每個人都要看到自己的缺點和不足,學習別人的長處和長處,互相學習對方的長處,做一個好學上進的人。

學習上,就像有些考試成績好的人,會沾沾自喜,自以爲聰明!沒想到這句話:外面有人。而是嘲笑那些考試成績不好的人,這樣只會導致下次考試成績不理想。可是有些人,一直都很卑微,好的會要求更好,壞的會想辦法改正!“好事多磨。”事情就是這樣。他們得到了好結果。

《伊索寓言》通過諷刺和批判生活告訴我們一些爲人處事的原則。讓我們看清善惡美醜,讓我們更好的.認識生活!如何明辨是非,如何變得聰明睿智。

伊索寓言讀書心得12

閱讀,很快樂!讀《伊索寓言》就像跟一個有學問的人說話,有着各種各樣的寓言道理,讓人受益匪淺。

《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索,當時是奴隸社會,地位卑微的人們常常倍受折磨,伊索於心不忍,寫下了這本激勵人心的著名書——《伊索寓言》。這本書裏把醜陋動物比作地主老財,把善良動物比作好人,利用小故事告訴我們大道理。

第一卷:披着羊皮的狼。就拿《狼和小羊》來說吧。狼想吃羊,找了三次藉口才把它吃掉。第一次:弄髒水,第二次:背後罵人,第三次:老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊。在這個故事中狼是地主老財,羊是善良農民。就是說惡人想做壞事總有很多理由,仗勢欺人。

第二卷:狐狸和葡萄。《狐狸和葡萄》是最經典的故事。狐狸想吃葡萄,但是想盡了各種辦法都沒有吃到葡萄,這就是標準的吃不到葡萄說葡萄酸的人。這個故事告訴我們,做人做事要敢作敢當,不要自欺欺人。

第三卷:農夫和蛇。農夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇,就把它放在懷裏溫暖射速行了,蛇甦醒了,卻給了農夫致命的傷害。農夫後悔地講道:“我真不應該可憐蛇,我這就是自作自受啊!”你對惡人好,但惡人不會爲你而改變。

第四卷:龜兔賽跑。《龜兔賽跑》大家都知曉,兔子跑得快,但他驕傲,烏龜跑得慢,但他堅持不懈,所以纔會是烏龜獲勝的結局發生。不管你怎麼樣,堅持就是勝利,堅持是勝利的關鍵!

第五卷:牧童和狼。放羊娃欺騙村子裏的村民,讓自己喜笑顏開,讓他人愁眉苦臉,結果就被狼無情地吃掉了,害的村民的羊也喪失了生命。這個故事告訴我敏一定不能撒謊,即使這次你說了真話,也不會有任何一個人相信你的,人們就會厭惡你,討厭你。

第六卷……

閱讀了這本書,我的收穫很大,每一個小故事雖然很短,但是卻你在你失敗的時候激勵你,鼓勵你,爲你加油鼓勁,讓我們及時悔悟,給我們人生的啓迪。

閱讀,很快樂!你覺得呢?

伊索寓言讀書心得13

這段時間,我讀了一本很有意思的書《伊索寓言》,它是古希臘作家伊索編寫的。這本書裏講了很多有趣的小故事,而每個故事都讓我明白了一個道理。例如《膽小鬼》,讓我明白了決定做事情,一定要果斷,不要拖拖拉拉,否則事情會越來越糟;讀了《獅子和狐狸》的故事,讓我懂得了做事不在多,而在於精。就像對待學習一樣,一天學很多內容,不一定全部都能記住,也不一定消化得了,那就要抓住重點,一定學透,千萬不能蜻蜓點水。

而這本書給我印象最深的是《金絲雀與蝙蝠》這個故事。這則寓言主要說明一個道理:不幸的事發生後,後悔是徒然的。我認爲這個寓言所反映的道理正是我所應該好好領悟的。不幸的事既然已經發生,任何人都改變不了,後悔什麼?仔細想想,每一件不幸的事,不都是直接或間接與自己有關嗎?不都是自己一手造成的嗎?與其後悔自責,不如行動起來,努力改變,這纔是我們應該做的。就像上次語文考試,因爲我粗心,沒有認真讀題,造成作文寫跑題,考試成績可想而知。事後,我懊惱、難過、傷心,不是改變不了這個結果嗎?經過這次的教訓,我今後會改變對待學習馬虎的態度,認真、仔細、加倍努力,爭取下次考出好成績。

《伊索寓言》這本書,它會讓你明白許多道理,從中受到啓發,從而改變自己,我喜歡這本書。我相信,你們也會喜歡他的!

伊索寓言讀書心得14

最近,我讀了《伊索寓言》這本擁有許多輕鬆幽默而且富含教育意義的小故事的故事書。其中,我最喜歡《農夫的孩子們》這個小故事,這個故事說明:團結不可戰勝,紛爭易被征服。

《農夫的孩子們》講述了一位農夫,他有三個兒子,這三個兒子不團結,所以常常發生爭吵,甚至打架。農夫覺得光用口說沒有用,應該用事實教育他們。他讓孩子們拿來幾根樹枝,然後緊緊地捆綁在一起,讓三個兒子折斷這捆樹枝。大兒子用盡全身的力氣也折不斷;二兒子雖然很有自信,但臉都憋紅了,還是沒能折斷;三兒子跟兩個哥哥的結果一樣,沒能折斷。農夫將樹枝分開來,讓兒子們折斷,他們很簡單地就折斷了。

這個故事告訴我們的道理就像農夫說的話一樣,樹枝捆起來的時候,沒有人能折斷它們,這就是團結的力量。一旦團結起來,是不可戰勝的。樹枝分爲一根一根的時候,很容易折斷他們。一旦不團結,只憑借個人力量,就很容易被各個擊破。我讀完這個故事,覺得農夫十分聰明,明白用事實教育自已的孩子們,而且這種教育方式還很有用,三個兒子從此很團結。

團結就是不可征服的力量。同學們,讓我們團結起來爲祖國美好的未來打下基礎吧!

伊索寓言讀書心得15

《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,很小的時候,媽媽就給我講過裏邊的故事。如今,當我再次翻開這本書,有了更深刻、更特別的理解。

書中的寓言,多借動物之口,通過諷刺的手法闡述人生哲理,使人受益無窮。如貪心這個題材,伊索寫了很多的故事予以諷刺。《肚脹的狐狸》中,狐狸因貪吃而被困樹洞中,再無退路;在《駱駝和宙斯》裏,駱不滿足於自己身軀魁偉,力大無窮,向宙斯求牛角,最後被削去耳朵……

這些故事告訴我們,要懂得知足,不可有貪慾;對於自己擁有的,要懂得珍惜,而對於自己沒有的,可盡力爭取,但不能貪得無厭,若實在無法擁有,要淡然處之,不必非得吊死在一棵樹上。有時也可以在心裏暗暗撫慰一番——正像《狐狸和葡萄》中那隻“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐狸一樣。淡定下來,也許貪慾就沒有了。

有不少寓言,如《狐狸和巨蟒》,《驢和蟬》、《肚子和腳》等,也都告訴我們,“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要,而且很拙劣,因爲每個人都有自己的長處,我們應該多多發掘自己的優點,揚長避短,相信每個人都是獨一無二的優秀!但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的。每個人要立足自己的長處,盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能,是不對的,但在這個底線之上,我們還應該取長補短,完善自我。對無法改善的劣差淡然一笑,對可以改掉的缺點要引起重視,儘量克服,這樣,我們一定能完美。

《伊索寓言》中還有很多引人深思的啓示。懲惡揚善、三思而後行、善交益友、遠離罪惡、莫對他人的痛苦視而不見等。聯繫實際想一想,我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用,或率性從事,或爭強好勝,或自私自利……

聰明的朋友,讀過《伊索寓言》,你或許會從中找到自己的影子,然而伊索生活在離我們十分遙遠的古希臘,這些或善或惡的品格,怎麼就能跨越千里,傳沿千年。可見,人性的美好可以跨越時空,定格永恆,人性之醜惡也一直讓我們警鐘長鳴。

讀《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,一定會收穫生活。