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小學生的暑假心得體會(通用17篇)

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心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容並記錄下來的文字,近似於經驗總結。下面是小編整理的小學生的暑假心得體會,歡迎大家分享。

小學生的暑假心得體會(通用17篇)

小學生的暑假心得體會 篇1

其實我不是第一次寫暑假心得體會了,我家從小就鍛鍊我的表達能力,從我會寫字開始,媽媽就給我準備了兩個本子,讓我把我想寫的話都寫在上面,想給他們看那個可以給他們看的本子,不想給他們那看的本子,他們還囑咐我要藏在他們發現不了的地方,免得他們好奇而偷看。這次老師讓我們寫暑假的心得體會,算是我非常喜歡的“作業”了。

今年暑假,媽媽送我去夏令營了。媽媽給我報了個名,給我準備好衣服襪子鞋子什麼的,就把我丟給了夏令營的主辦方。我的爸爸媽媽看起來好像不想我似的,其實他們比我更想他們,他們這麼做是爲了讓我從小就能獨立生活。

夏令營裏面有很多的小朋友,差不多都是和我一樣大的,當然也還是有比我大一些的,但我已經是最小的那一個了,這讓我覺得我做什麼事都好像被照顧着。這其實不是我想要的,因爲我習慣了自己的事情自己做,如果我被照顧着又怎麼成長呢?因爲這一點,我堅持着自己做在夏令營裏面的事情。

我在夏令營學會了自己洗衣服,也學會了幫助別人。洗衣服這件事,不像我以前我看媽媽洗時覺得的那麼難,只不過我還力氣太小,在擰乾衣服的時候還是需要找個人幫幫忙。不過也正是因爲需要找人幫忙擰衣服,我同夏令營的幾個小朋友成爲了互幫互助的好朋友。我們在夏令營裏面儘可能的做好自己的事情,真要是我們做不好的事情,我們就一起做,互幫互助的形式讓我們都得到了成長。

哦對了,在夏令營,我還學會了唱歌!以前我都不怎麼敢在別人面前唱歌,也不怎麼會唱歌。這次有個小姐姐特別喜歡唱歌,聽說她長大了還要當歌手,她看我在表演節目的時候不太敢唱歌,就私下裏找我聊天,告訴我了唱歌以及當衆演唱的小技巧,這讓我一輩子都會記得這個小姐姐,因爲她教會了我一件讓我受益終生的事情。好想下次一夏令營或者別的活動還能遇見她,好跟她說聲謝謝。

嗯,仔細想想,好像我的暑假心得就是這些了,沒有特別多的故事發生,卻讓我學到了很多受益終生的事情。

小學生的暑假心得體會 篇2

放暑假了,學校佈置我們做一點社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告。

當我用鏟子把社區裏的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時,我感覺好累哦!真的好累,手都軟了,氣得我一邊清理,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,爲一己私利便不擇手段、不顧後果,他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道。環衛工人每天那麼辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀真的是要靠大家!

通過清除小廣告活動,我明白了學校讓我們做這個活動的原因,一是讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到生活。二也是讓我們通過做社會實踐,鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。活動中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮乾淨,這也培養了我做事要認真的好習慣。現在生活水平提高了,我們也成了家裏的寶貝,在家基本上不做家務,做這個社會實踐,我覺得對我們從小養成吃苦耐勞的品質有好處。

我們現在還真有點生在福中不知福,在家是飯來張口衣來伸手,長此以往,以後如何面對更多的考驗?在勞動的過程中,我知道勞動了的辛苦和艱辛。我也懂得了保護環境人人有責的道理。熱門思想彙報如果人人只圖自己方便,並忘了自己作爲人類一分子的責任,我們環境只會越來越惡劣,我們也將失去我們賴以生存的地球。

同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的,我學得快樂`學得主動,那纔是真正的樂在其中。

小學生的暑假心得體會 篇3

人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天,當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作爲一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

星期天,我去居委會幹了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區裏面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什麼不容易的,拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿着負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果。

本想放棄,然後去幹點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什麼事情能夠難倒我呢,然後,我就在哪裏冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水衝過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2—3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當時心裏挺興奮的,於是更加滿懷信心,去勞動了!經過一番努力之後,被我清除過的地方確實看着乾淨,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的,學習亦是如此吧!

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收穫了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今後的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

小學生的暑假心得體會 篇4

一粒粒時間的細沙從我的指間穿梭、流逝。眼看着兩個月的暑假生活就要結束,迎來的將是新的初中生活。兩個月的暑假彈指間走過了,這個暑假,我在玩中學,學中玩,豐富的知識讓我成長。這個暑假的許多經歷都讓我學會了很多知識。

一、堅持鍛鍊·健康自來

這個暑假,我和媽媽堅持晨起打羽毛球,跳繩。有句話說的好:“生命在於運動。”沒有了運動就等於沒有了生命。媽媽對我說:“堅持運動吧,這樣,到軍訓時,就不會被大量的運動而累住了身體。”因此,爲了軍訓時不會累住身體,爲了擁有一個健康地體魄,我每天都會起早運動。經過了我的堅持鍛鍊,我懂得了:堅持鍛鍊,健康自來。

二、閱讀經典·學會品味

這個暑假,我閱讀了《西遊記》、《我會好好愛你》、《我和老爸的戰爭》、《管好自己就能飛》、《有了愛就有了一切》等許多經典著作,在閱讀的過程中,如果遇到理解不透徹的地方,我會詢問父母,或者在網上查找,漸漸的,許多理解不透徹的地方我都懂了。我也開始漸漸明白了,凡事不能去依賴別人,因爲,這並不是長久之計。所以,在閱讀書籍的時候,我們要仔細的去品味,這樣,才能使我們在幽幽書香之中成長。

三、綠色平臺·伴我成長

這個暑假,我每天都在校訊通這個綠色平臺中堅持評博、寫博,並積極配合參與xx老師的活動,積極參與xx活動。做爲文苑管理員,我堅守管理員的職責,盡心盡力的爲文苑出一份力。在這個綠色的平臺裏,我的每一天都充滿着快樂,我在這個大家庭裏健康快樂地成長。

這個暑假豐富多彩,讓我收穫多多。快樂無限!

小學生的暑假心得體會 篇5

從小到大,我們在父母的呵護下長大,沒有自己承受太多的風雨。這一次,我們五年級一起參加了社會綜合實踐活動,自己體驗生活。

早上6:30,我們坐上了大巴,準備到達第一個目的地——-溼地公園。到了-溼地公園,我們看完了關於珍惜水資源的視頻,參觀完了博物館。就到達了第二個目的地——白彥花基地。在白彥花基地,我們吃過了午飯,休息了一會兒,又坐着大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落,我們排着長隊走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走着走着,我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動物。最令我高興的是,我看到了孔雀開屏。孔雀開屏時,羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。

第二天早上是我們最痛苦的半天,因爲我們步行了22里路,到達了烏拉山。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班燕-找到了兩個“寶物”。

下午,我們伴着歌聲,到達了-國際高爾夫球場,一起練習打高爾夫,看正式的球場。

晚上,我們終於迎來了熱鬧的篝火晚會。晚會上,我們表演了許多節目,有《跟着感覺走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《蟲兒飛》《大合唱》等節目。《蟲兒飛》是由董-,狄-等人演的。《跟着感覺走》是由張-獨人演唱的。《拉丁舞》《爵士》是由李-,祁-等人演的。《印度舞》是由狄-演的。《森林狂想曲》是由王-演的。《大合唱》是五八班和五四班唱的《保衛黃河》《青春舞曲》。所有的節目表演完後,我們伴着《棒兒爽》,在篝火堆旁唱起來跳起來。

第三天上午,我們去了公田村,參觀人們過去的生活。下午,我們伴着歌聲,帶着依依不捨的心,結束了三天兩晚的旅程,回到了校園。在我成長中,這次實踐,也讓我學會,懂得了許多人生中的道理……

小學生的暑假心得體會 篇6

唉!暑假總算過去了,我既高興又難受,好像是誰打翻了五味瓶,總是讓我有一種說不出來的滋味。

我的暑假,真的非常難受,有時,一天裏連休息的時間都沒有,就算有,也單單是幾分鐘而已,根本不夠,現在,學習結束了,卻還要寫作業!所以,我總是會說:“爲什麼!爲什麼暑假比平常還累呀!”因此,我認爲,在家裏比在學校裏還累呢,當然,輕鬆的時候來了,我自然會特別高興啦!

那麼,你一定會問我:“那你爲什麼還難受呢?”當然,難受也是有原因的。

暑假的累和放假使我非常矛盾,我覺得放假好是好,可是作業非常非常非常的多,當時,我就想,如果沒作業,我還想多玩幾天呢。因此我覺得放假過去了,也很不好,所以我才難受,想多放幾天假。

我覺得這總感覺又古怪又新奇,寫這篇文章費了好大勁兒。

小學生的暑假心得體會 篇7

暑假過半,這20天我在寂寞中度過,我很想寫些東西,可無從下筆,只好先寫寫我的心情。人如果沒有目標,沒有事情可做,是非常痛苦的事情,作爲一個教師應利用假期來充實自己的頭腦,提高自身的素質,掌握更多的技能,以便更好的在崗位上發揮潛能,爲自己的事業打好基礎。

可放假以來,我真的有些無所事事,我很後悔,但已無法彌補,所以我決定從今天做起,從現在做起,學習一些相關的語文知識,掌握一些小學生的心理教育知識和技能,爲自己即將上任的崗位做一些準備。如果有這方面材料和經驗希望提供參考。

小學生的暑假心得體會 篇8

在這個有點悶熱的早晨,我們出發來到了夏令營目的地,哇……首先映入我眼簾的是一大片一大片的茶樹,還有那連綿不斷的羣山。氣中到處瀰漫着茶的清香,迎着微微的風,我深深吸了一口氣,真是沁人心脾。原來好的茶葉就是在沒有污染的綠色空間裏產生的。

開始採茶了,當地的一位老師告訴我們採茶要採茶葉最嫩的茶尖,也就是雀舌,聽了這句話,我開始信心滿滿採了起來……我細心地尋找茶尖,一邊看一邊小心翼翼把茶尖採下,怕自己把它給捻碎了,慢慢我好象掌握了技巧,越來越快,我也採得不亦樂乎,不一會兒,我早已是滿頭大汗,可我卻感到十分開心。擡頭看看周圍的同學們,雖然通紅的臉龐上流着汗,但都十分專注,當老師說還有二分鐘的時候,所有的人都加快了速度,哈哈,看誰採得最多……

這次的夏令營我體會到的是辛苦還有就是樂趣。這不僅僅是一個活動,是一次較量,是一次鍛鍊,也是一次難忘的經歷。

小學生的暑假心得體會 篇9

快樂的暑假生活結束了。爲了讓學生過一個有意義的暑假,學校在放假之前圍繞我校自強人生,精彩人生的辦學理念,對學生提出了生活能自理、學習能自主、行爲能自律、活動能自信的要求,並擬定了具體的實踐活動,使學生在家庭、社會這個大樂園裏培養自強意識。新學期的到來,學生們懷着喜悅的心情走進課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現將學生的社會實踐活動作以下總結:

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理牀鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還能煮飯。生活自理能力較強。

2、學習能自主:88%的孩子能自覺、認真完成老師佈置的暑假作業;部分孩子能主動練習書法,並交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是:孩子自覺學習不夠、貪玩。可以看出孩子對老師要求的作業能較好完成,但自主學習能力較差。

3、行爲能自律:多數孩子安全意識較強,出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數家長反映孩子最喜歡上網聊天、打遊戲。

4、活動能自信:少部分孩子在假期裏參加了各種輔導班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓。少部分孩子去旅遊、回了老家等,體驗了生活。但多數孩子都呆在家裏,沒有參加社區活。

總體上看大部分學生的生活學習習慣和行爲習慣得到了規範,我校提出的自理、自主、自律、自信實踐活動培養了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區活動較少。

小學生的暑假心得體會 篇10

暑假裏我進行了多項體育鍛煉。如:跳跳繩,打羽毛球,游泳等等。在這些運動的過程中,我們往往會有以下一些情況發生,參加某項有趣活動時間過長,完成某個動作強度較大,過多重複進行,參加體育比賽中,由於運動量的突然加大,往往會使人感到四肢肌肉痠疼,不適,這是一種很自然的生理現象。

人在參加體育運動時,全身的肌肉,特別是四肢的肌肉交替進行着強力和迅速的.收縮,同時肌肉組織也在發生一系列化學變化,即物質代謝的過程。肌肉組織內的化學變化有兩個階段;一是無氧階段(沒有氧氣參加的化學反應);二是有氧階段(有氧氣參加的化學反應)。在無氧階段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(這些都是供給能量的基礎物質)分解,同時放出能量,供給肌肉收縮。肌糖元在缺氧的條件下,分解產生代謝產物乳酸。在進入有氧階段時,乳酸被氧化成爲水和二氧化碳,同時亦時放出能量。但貝氧化的乳酸只有約1/5,而4/5的乳酸可重新變化成爲糖元。

當運動量和強度突然加大,使四肢血液供給不足缺少氧氣的情況下,肌肉中的乳酸不能及時被消除而產生堆積,並刺激其中的化學感受器或由於積累的乳酸量太多,使肌肉膨脹,都會使肌肉產生痠痛不適的感覺。但是,這對人體並沒有什麼害處。只要經過一段時間的鍛鍊,逐漸適應了加大的運動量,這種現象就會隨之消失。

如果肌肉痠痛的太厲害,則可以進行按摩熱敷或用松節油,紅花油等藥物來揉擦痛處,還可以進行熱水浴,這樣能促進血液循環,加速肌肉中乳酸的轉變,排出,使痠痛減輕或較快地消除。因此,在體育鍛煉中遇到這種情況就不必有顧慮,仍可用較小的運動量或調整鍛鍊計劃,也可進行一些其他身體部位的輔助鍛鍊,逐步提高肌體的負荷能力,只要合理安排運動量,持之以恆地進行體育鍛煉,就能闖過肌肉痠痛關。

所以要想在體育鍛煉中取得成效,就必須堅持不懈,不要放棄!

小學生的暑假心得體會 篇11

閒暇之餘,讀幾本好書,不僅僅能夠修心養性、陶冶情操,更能夠開闊視野學到豐富的知識。所謂足不出戶,便知天下事、讀書百遍,其義自見,說的也正是這個道理。

讀書的諸多好處,讓我深有體會。從兒時愛上讀書,從最初的小兒圖畫到百科全書、天文地理、唐詩宋詞,無一不成爲了我的喜愛。之後,書讀得多了,也從中悟出了很多做人的哲學,更深的瞭解讀書的重要性,在以後的事業裏書中所學也給予了我很大的幫忙。

正因讀書,成功的例子很多,張海迪就是其中的一個。她5歲時患脊髓病,胸以下全部癱瘓,無法上學。而她卻以頑強的毅力,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。後從事文學創作,先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,編着了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。她又先後自學了十幾種醫學專着,同時向有經驗的醫生請教,學會了鍼灸等醫術,爲羣衆無償治療達1萬多人次。張海迪從一個殘疾人,到一位對社會做出巨大貢獻的奇才,她完成了人生最美的一次演繹,她的人生彷彿是一道彩虹、美麗着無數人的眼睛。

可見,書中自有黃金屋,確實有道理啊,書籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠也開發不完!讀書的好處恰又似長江之水源源流長,讓人取之不盡、用之不竭。年少讀書,志在千里,而中老年讀書則別有一翻情趣來。

閒暇之餘,當你去欣賞一篇美妙的散文。它能夠隨時帶你走進風景秀麗的田園風光、或是感受異域風情、或是欣賞春花秋月,無論遠古還是未來,都彷彿是身臨其境。若能讀到勵志之作,從中吸取足夠的堅強與毅力,也能夠把自己培養成一位生活中的強者,適應瞬息萬變的世界。若是有幸讀到幾首好詩,品幾闋宋詞,更能讓人心曠神怡了。此是讀書之樂也,正如孟德斯鳩所說,喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。

小學生的暑假心得體會 篇12

“書”,我們再也熟悉可是,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫忙我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嚐······

每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落後於時代。歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。異常是在現今知識爆炸的年代裏,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

偉大的文學作家茨威格以往說過:“書籍是任何一種知識的的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎。”讓我們仔細認真的每一本書,爲我們的學習打好堅固的基礎。

書是困難時的一雙手,是乾渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發動機。或是說,僅有他才能使我們的血液流動,促進心臟的呼吸,僅有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。記得那時一次暑假,讓我與書結下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。

在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書裏,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小窪人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅僅這些,還有密切關係着的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。

正是因爲我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業污染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間,中國出現乾旱,就是因爲水循環被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,乾旱面積越來越大。讓我們發出內心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一齊飛舞!讓我們保護環境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭—地球搞得乾乾淨淨,不再有任何的瑕癖,真正成爲全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!

同學們,讓我們行動起來,不被垃圾薰倒,使我們再次佔領高地!同學們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬於十三億堅強不屈的中國人民!所以我們要倡導並支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業的蓬勃健康的發展!

小學生的暑假心得體會 篇13

我從小就愛看書,每天必看書。書給我帶來了無窮無盡的快樂,在我孤單的時候它陪伴着我。黑夜,在我最孤單的時候也是它在默默伴隨着我,陪我度過一個又一個無眠之夜,所以我徹徹底底地成了書的忠實粉絲。每次出去的時候,都要帶回來幾本有趣的課外書,豈今爲止,我家的書數量較多,在這麼多的課外讀物當中,最令我難忘的一本書就是這次暑假看的《單翼天使不孤單》。

書中敘述了一位名叫張小偉的優秀學生,他是一個失去父親,性格內向的小男孩。他的內心是一口永遠沒有底的深井,沒有人知道他在想什麼,他的心底始終暗藏着悲傷,孤獨、憂傷的他時常想起自己的父親。他盡力表現的很乖巧,確實想讓老師喜歡他,因爲他要演飾自己揮之不去的悲傷,他渴望和睦,幸福。

是班上新來的胡老師,讓他抹去、擦掉了自己的抑鬱,變得開朗起來,讓他覺得即使不顯得那麼乖巧,也能獲得別人的關心與愛護。他在一次偶然的機會中得知,自己的周圍有很多像自己一樣的“單翼天使”。他表面上很懂事、早熟,可這卻是他最虛僞最無奈的一面,漸漸的,張小偉知道,“單翼天使”只有互相“擁抱”纔可以在天空中更好地飛翔.

讀了這本書,我深深地懂得了:不管自己是否是一位失去單翼的孩子,家和父母永遠是我們的港灣,永遠給我們數不盡的溫暖。不要因爲自己是“單翼天使”,從而感到深深的自卑與傷感。因爲在生活中,有許多人在默默地關心、支持着你;有人一直在做你心中的“太陽花”,給你希望與自信,讓你去追尋、實現理想;有人在向你伸出最溫暖的臂膀。等待着你的是美好的明天……

正因如此,我們才更要展現自己最陽光、無瑕的一面,與周圍的夥伴更好地相處在一起。

小學生的暑假心得體會 篇14

我一口氣讀完《愛麗絲夢遊仙境》這本書。這本書真有意思,我太羨慕愛麗絲做的夢了,她居然能和小兔子對話,還能與多多鳥、小老鼠、鴨子比賽,玩得那麼開心。我也想做這樣的夢,非常想與住在我家陽臺頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥一起玩,可是我要接近它們,它們就飛走。我夢想與它們對話,告訴

它們那裏又窄又冷。我要在屋外管道間搭個窩,放些吃的、喝的,讓它們在這裏安家,寬敞又舒適,我還可以天天與它們玩。

我還喜歡愛麗絲善良、樂於助人的精神。當撲克牌王后讓愛麗絲砍撲克牌士兵的頭時,她把士兵藏起來,並機智地在刀上沾了紅漆,充作士兵的血,騙過了王后,救了士兵。這使我想去幫助中華鱘:中華鱘的習性是不遠千里游到長江上游生寶寶,然後帶着出生的寶寶到下游生活,現在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路,使中華鱘無法繁衍下代了。我夢想能象愛麗絲那樣做個夢,夢到我告訴中華鱘,人們在大壩邊專門爲它們修建了一個大大的湖,可以到那裏產寶寶。

我更羨慕愛麗絲能聽懂青蟲說話,在危急時刻青蟲告訴她怎樣能變大變小。我也夢想有一隻青蟲告訴我:哪裏的空氣被污染了,吸了會有害健康;什麼樣的牛奶有致癌物,喝了會得癌症;哪種香腸含瘦肉精,吃了會生病——

我多想這些夢都能成爲真的啊!

小學生的暑假心得體會 篇15

人們常說,唸書要讀透:把書發掘的很深。讀精:把書中的好對象都取出來,提煉出來。讀雜;什麼都得讀。這樣,常識才氣博大博識,上知天文下知地理,做考不倒之人。可本日我讀了老舍的書,頗有另感,說來與君共享。作文網高中

先談讀什麼書,有人喜好文學類,有人喜好柯斫培,等等各不溝通。他們都與許多書有深摯的友好,可老舍差異,他說和本身有友好的書不多。他不喜好三字經一類的書,也厭惡公式類的古板書。提及來還真有一番原理,爲什麼要讀不喜好的書呢?書就是滿意我們的精力需求,可書也得有的放矢。就說我吧,泛泛拿起些言談軼事的嘲諷小說,便愛不釋手,讀得孜孜不倦,可以望見那些死板的筆墨,即刻兩眼無光。一篇文章多時纔讀進一些,就是由於漫不經心。以是選書讀也不能拿來就讀,要分明選擇,但也不能太挑剔,也要學會實行,大概某類書逐步地就會和你的味口了。有一次我有時中借了一本沈石溪的動物小說,早年認爲這類書索然無趣,可專心讀了泰半,卻也有那麼些味道。便把這類書都翻了一遍,才得償所願。

接着,談談奈何唸書,我常常讀到一段出格好的文章會與別人配合瀏覽咀嚼一下。老舍說他念書沒體系:有什麼讀什麼,不要看的別讀,讀得快,也不要決心去記,讓書記着本身,讀完了,別去評述······我也認爲念書得自由,要爲所欲爲,書中的英華老是在不知不覺中,灌入我們的大腦,潤澤我們的心裏,強行塞下去的反而沒有效,統統照舊靈活爛漫的好。

老舍老師喜好自由自在、不受羈絆的唸書,這一點倒還真與我心有靈犀呢。

小學生的暑假心得體會 篇16

6月17日9時22分,搭載神舟十二號載人飛船的長征二號F遙十二運載火箭,在酒泉衛星發射中心點火發射。此後,神舟十二號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,發射取得圓滿成功。

從“東方紅一號”到“天問一號”、從一無所有到航天大國,從1956年中國航天事業誕生至今,中國航天能克服艱辛萬科、取得輝煌成就,依靠的是一代代航天工作者“特別能吃苦,特別能戰鬥,特別能攻關,特別能奉獻”的航天精神。作爲新時代的青年幹部,要向航天工作者學習,把航天精神傳承好發揚好。

傳承航天精神,青年幹部要發揚特別能吃苦的工作作風。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,上世紀五六十年代,我國在茫茫戈壁極其艱苦和困難的條件下開啓航天事業,幾代航天人爲實現“飛天夢”,不怕吃苦、克服困難,付出了巨大犧牲。青年幹部要踐行一代代航天工作者特別能吃苦精神,工作中學會承擔壓力、克服困難、接受挑戰,勇於磨練,不斷強化吃苦精神,讓吃苦精神在思想上紮根、在行動上落實。

傳承航天精神,青年幹部要錘鍊特別能戰鬥的工作能力。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”,作爲“高精尖”的航天技術,國外一直採取技術封鎖,航天工作者憑藉頑強毅力、驚人意志,攻克了一個又一個航天領域“卡脖子”技術。人生的道路不會一帆風順,實現中華民族偉大復興也不會一帆風順,需要接受重大挑戰、抵禦重大風險、化解重大矛盾,青年幹部在工作中要敢於戰鬥、敢於擔當、勇挑重擔、勇克難關,發揚“戰鬥精神”,在“戰鬥”中磨礪,鍛造過硬的工作能力,爲黨的事業發展作出貢獻。

傳承航天精神,青年幹部要堅守特別能攻關的工作信念。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,航天科技是一個國家國力的標誌,也是一個國家科技創新水平的一個展示,中國航天人奮力攻關,終在世界尖端技術之林佔有一席之地。作爲青年幹部就要像他們一樣,主動出擊、勤于思考、善於攻關,不要被動工作、墨守成規,及時總結工作方法,創新工作方式,攻克工作難題,做事纔會事半功倍。

傳承航天精神,青年幹部要涵養特別能奉獻的工作品質。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,航天系統工程涉及很多領域,是一個需要諸多社會體系合作的工程,各個戰線的航天工作者不計得失、淡泊名利、履職盡責、無私奉獻,匯聚了強大合力,取得了驕人的航天成績。當前,社會上依然存在着急功近利、情緒焦躁、價值觀多元化等問題,青年幹部要沉下心來,拒絕誘惑、增強定力,踐行埋頭苦幹、甘於奉獻精神,一步一個腳印,苦幹實幹,爲社會主義現代化建設奮鬥終身。

傳承發揚航天精神是對中國航天人最好的致敬,青年幹部當以航天精神爲座標,爭做新時代的有爲青年。不管從事什麼崗位,航天精神都將指引着大家向上向善,在新時代長征路上奮勇拼搏、勇攀高峯,爲全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

小學生的暑假心得體會 篇17

在淡淡的黃燈下,我獨自拿起一本書《簡愛》品香茗,一股淡淡的清香飄來,簡愛那堅韌的性格也從那遙遠的國度飄來。

簡愛,一個善良,堅強,自信,貧窮,矮小,貌不驚人,缺少關愛的女孩,一個生存在父母雙亡,寄人籬下的環境,從小就承受着與同齡人不一樣的待遇,舅媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱,和毒打也許正是應爲這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的精神,她在洛任德學校對好友海倫伯恩斯這樣說過:當我們無緣無故的被捱打的時候,我們應該狠狠地回擊;教訓打我們的那個人,叫他永遠不敢再這樣打人。

簡愛就這樣受盡了磨難,面對舅媽的殘酷,她沒有恨她,毅然離開了那個充滿硝煙的家,從事自己喜愛的事業,她進入洛任德學校,樸素節約,勤奮學習,終於,她的堅忍不拔鑄就了一個相對於成功的她,一直留校任教,但她依舊沒有忘掉她的誓言,沒有jsf聖約翰品行端正,而且救了她一命,並且追求她,但由於她渴望自由,所以她拒絕了聖約翰的求婚。她主張平等,敢於對羅切斯特,和她地位懸殊的人說出認爲他們是平等的話。她不向命運低頭,有着不平凡的氣質和豐富的情感世界,這讓她充滿魅力。

《簡愛》這本書讓我明白人的一生不要向命運低頭,要做一個獨立自主,平等對待事物,自強自立的人。