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童年的讀書心得(精選5篇)

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當細細品完一本名著後,你心中有什麼感想呢?是時候寫一篇讀書心得好好記錄一下了。到底應如何寫讀書心得呢?下面是小編爲大家收集的童年的讀書心得(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年的讀書心得(精選5篇)

  童年的讀書心得1

對於我們來說,童年像一幅畫,畫滿了童年精彩的生活;童年像一首歌,唱出了童年的歡笑;童年像一串泡泡,裝滿了童年的趣事。當然,每個人的童年都不相同,我們的童年沒有高爾基經歷過的痛苦。我們過得無憂無慮,衣來伸手,飯來張口。我們都是父母的心肝寶貝,掌上明珠,那裏經歷過社會上的考驗呢?高爾基的童年雖沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿,但是他卻是我們學習的好榜樣。

高爾基出生在俄國的一個木工家庭。四歲時,父親就死了,於是跟着母親去外祖父家生活。外祖父家是一個充滿仇恨的家庭,外祖父經常痛打外祖母及孩子。有一次,竟把阿廖沙打得失去了知覺,還大病一場。阿廖沙的兩個舅舅也十分自私、貪婪。在這樣的環境下,阿廖沙那幼小的心靈受到了恐嚇和壓抑。還好,在他的身邊,還有一位善良的外祖母,給了他快樂、給了他歡笑、給了他希望、給了他精神上的鼓勵。而真正教他做一個正直的人是他家的老工人格里高裏,還有那個正直、善良、樂觀的“小茨岡”也教會了阿廖沙如何面對生活上的艱難,不幸的是他最後被兩個惡毒的舅舅給害死了。《童年》這部小說正是阿廖沙童年生活的寫照。

和阿廖沙相比,我們的童年是金色的,是五彩斑斕,是充滿歡笑的,從沒有嘗過被打、被鞭子抽的滋味。每天都過得無比幸福,從來不用考慮衣食住行。在我們眼裏,大人攢錢是多麼容易啊!但是,誰又想到,這些錢都是父母用他們的辛勤汗水換過來的呀!我們怎麼能浪費?怎麼能不珍惜呢?

讀了《童年》這本書,我覺得我是多麼的幸福啊!我有一個美滿的家庭,有愛我的爸爸、媽媽,還有同學、朋友陪我學習、聊天,有老師教我知識,我覺得我們生活在一個幸運的時代,太幸福了!

有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”高爾基生活在那樣一種邪惡的社會環境下,卻沒有進入歧途,與他身上正直善良的精神是分不開的,他沒有被那種社會所污染,反而讓他的內心越來越光明,這也許正是他成功的祕訣吧!

我們現在的生活多麼美好啊!我們應該抓住這寶貴的童年時期,努力學習。珍惜每一分、每一秒,把握未來。

  童年的讀書心得2

每個人都曾經歷過童年。有些人的童年是快樂的,有些人的童年是悲傷的;有些人的童年是美好的,有些人的童年是悽慘的。童年就像是一個擁有酸甜苦辣鹹的五味瓶,它有着自在的玩耍,有着嚴厲的訓斥,有着無邊的幻想,還有有趣的學習等等。可是,高爾基的童年是怎樣的呢?翻開《童年》,我走進了他的童年生活。

書中的主人公是阿廖沙,但其原型是高爾基本人。阿廖沙年幼時父母雙亡,他的外祖父冷酷暴虐,貪婪自私,經常毒打他,視財如命的兩個舅舅冷淡他,絲毫不顧及親情,表哥薩沙總是捉弄他,除了善解人意的外祖母以外,幾乎沒有人關心過他。阿廖沙就是在這種殘忍無情的家庭中長大的。他的兩個舅舅爲了爭奪財產,總是爭吵鬥毆,他們自私自利,冷酷無情,不僅差點害死阿廖沙的父親,還害死了“小茨岡”;外祖父爲了得到更多的錢財,不擇手段,慫恿夥計偷東西,暗放高利貸,趕走眼瞎的小夥計格里高裏,讓他成爲乞丐……

值得慶幸的是,這一切並沒有讓阿廖沙倒下,不管遇到什麼樣的苦難,他從不輕易說放棄,更不會向命運低頭。種種苦難,反而像催化劑般,讓他更快地成爲一個勇敢、堅強、正直的人。

高爾基藉助阿廖沙這個人物回顧了自己的童年生活。在那些難熬的歲月中,他化苦難爲動力,努力拼搏,刻苦讀書,最終成了一名譽滿全球的文學大師。

我們的童年生活和高爾基悲慘的童年生活相比,簡直是天壤之別!我們的生活是輕鬆的、快樂的,整天躲在父母的庇護下,從來不擔心衣食住行的問題,有的人更是衣來伸手,飯來張口。我們從不缺少關愛。在我們的家庭中,很少有家人之間的勾心鬥角,也不會發生將人無辜折磨致死的可怕事件。我們坐在寬敞明亮的教室裏,聽着老師的諄諄教誨;放學回到家後,父母對我們噓寒問暖,還有已經做好的美味佳餚等着我們。

可是擁有了這些,很多人卻並不知足,更不會因爲不好好學習而感到一絲的慚愧。在他們的眼中,這一切似乎是理所當然的,總是渴望得到更多,甚至還奢侈浪費。我們不能身在福中不知福,珍惜父母的關愛,珍惜現在美好的學習生活,是我們最該做的。我們應該滿足自己現在的幸福生活,學會獨立自主,爲父母着想,多多體諒、理解他們,自己更要刻苦學習,堅持不懈,將來創造更好的生活條件來回報他們,讓我們成爲他們的避風港!

  童年的讀書心得3

今天上午,媽媽按照約定帶着我到書店選書,我哼着小曲,目光飛快地穿梭在一本本名著之間,突然一本名爲《童年》的小說吸引了我的目光,我把將它從書架上抽出,只匆匆翻了幾頁,便得到了肯定,愉快地奔向了櫃檯。

經過數小時“奮戰”,我輕輕合上書本,意味深長的閉上了眼睛,腦中不時閃出阿廖沙、外祖母等人的面孔。這本書主要的內容爲:幼年喪父的阿廖沙隨他母親來到外祖父家中,他的二個舅舅爲了那份遺產整天勾心鬥角,惹是生非,他們非常討厭阿廖沙,但是慈祥善良的外祖母、開朗樂觀的.“小茨岡”給痛苦的阿廖沙一點安慰,使他苦中有樂,並深深受他們的感染,成爲一個正直、大膽的人。

讀完高爾基的《童年》,我的心情非常的沉重。阿廖沙所在的那個時代是這麼得黑暗,血濃於水的親情在當時只被當作了兒戲,明明是二個親兄弟,但卻爲了一點遺產、利益大打出手,爭個你死我活……這種看似不可能發生的行爲在那時卻普遍存在,每個人都爲了自己能多那麼一丁點利益而不惜加害於別人,甚至是從小玩大的朋友、兄弟。但阿廖沙卻在這個環境中毫不畏懼地生活下去,與壞人們作鬥爭,這需要多麼大的勇氣啊!阿廖沙非常想上學,想盡一切辦法借書來看,但我呢?這麼優越的環境下,卻還不好好讀書,各種漂亮的文具沒用幾天就弄丟了,這是多麼不應該啊!與阿廖沙相比較,我似乎越變越小,是那麼的微乎其微,他沒條件讀書,卻想盡一切辦法學習知識;而我有條件還不要學習,一心只想着玩,只知道看電視、玩遊戲,只有被逼得拖不下去了,纔開始做作業,與刻苦的阿廖沙相比,真是天差地別啊。

讀了高爾基的《童年》,我似乎又長大了一些,是啊,只有現在好好學習,珍惜童年時光,長大才會有成就。

  童年的讀書心得4

童年是每個人一生中最快樂的時光,對於童年,我想最美好的詮釋應該是幸福了吧!我們每天都在無憂無慮的玩耍,每天都在天真爛漫的微笑。而對於他,卻是一種截然不同的生活。他的童年卻是在黑暗中度過,經歷了種種磨難。不過,這使他成爲一個堅強,勇敢,有愛心的人。他就是蘇聯偉大的無產階級作家高爾基。他將自己的童年生活用阿廖沙這一形象寫入《童年》中,充分體現了那時俄羅斯下層人民的悲慘生活。

阿廖沙的父親是一個木匠,阿廖沙在3歲時就失去了父親,和母親居住在外祖父的小染坊裏。母親因受不了這一個充滿了血腥的家庭,拋下了阿廖沙一個人離開了。阿廖沙生活在這一個可怕的家庭中,過早的明白了人世間的痛苦與是非,同樣讓他有了正義感和同情心。他疾惡如仇,對壓迫者充滿了憎惡,對被壓迫者充滿了同情。還有了明銳的感知力和觀察力。外祖父就是一個壓迫者的典型,是邪惡的代表。他常常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。還有兩個舅舅,成天在爲分家而爭吵不休,大打出手。這使阿廖沙天天生活在水深火熱之中。但這裏不是所有人都有着黑暗的心靈,相反還有許許多多的善良的人物。如:慈祥的外祖母,聰明的小茨岡,正直的格里戈裏……就如高爾基後來所說的:“在她沒有來之前,我彷彿是在黑暗中睡覺,但是她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”

合上書,我浮想聯翩。

是啊!在那兒,對於親人,他們不聞不問。至於親情,早以被齷齪所代替!整個家殘無人性,接瞳而至的恐懼並沒有壓倒阿廖沙面對生活的勇氣。但是那一幕幕恐怖而又目不忍睹的畫面還是深深印在年幼阿廖沙的心上,爲他的童年蒙上了一層可望而不可即的陰影。

小小的年紀飽嘗了太多的辛酸疾苦。我覺得,一個不曾擁有愛與被愛的孩子必定是一個可憐的孩子吧!相比之下,我們每天都是在蜜罐當中,我們是幸福的人。想到這裏,我暗暗的下定決心,要做一個像阿廖沙一樣勇敢的人,無論困難怎樣惡劣,都要懷着樂觀的上進心,不能心灰意冷,即使有再多的苦,也不能被扼殺靈魂!黎明的光署,只有充滿信心,具備實力的人才配擁有!

  童年的讀書心得5

“偷雞摸狗在我們這個村鎮算不得什麼罪惡,而是無形中的一種風氣,也幾乎成了飢寒交迫的人們唯一的一種謀生手段。”從這個地方再現了十九世紀七、八十年代俄羅斯的生活景象。揭露了剝削階級的殘暴,小市民習氣的惡劣。也說明了社會的黑暗,農民們的艱難困苦。偷東西從來不犯法,已成爲習以爲常的事情,也已成爲了一種職業,一種謀生手段,可想而知,當時的社會是多麼的可怕。

“後來,她挨着我在沙發上坐下,我們默默無語地靠在一塊兒,只到外公和外婆做完禮拜從教堂回來。晚飯十分豐盛,但大家都很少說話,即便偶爾說上一兩句,也都小心翼翼的,似乎大家都生怕把誰嚇着一樣……”從這一小段文字中,我們可以讀出阿遼沙在與媽媽分別很長時間以後,對媽媽產生了一些戒備心。漸漸疏遠了媽媽。

“爲了蒐羅錢財,外公喪失了最後一點羞恥心,到處去求見以前那些‘老朋友’,這些人大都是他在手工業行會得意時的同事、老闆和富商。然後伸手要錢,乞求資助。”從這裏我們在外公經常毒打外祖母和孩子們,狠心剝削工人,慫恿幫工偷東西的基礎上有了新的認識。如:吝嗇、貪婪、專橫、殘暴等等。從這裏更能體現出阿遼沙童年生活的悲慘可憐。

“我的孫子我自會養活的。”從這一句話中,我讀出了外祖母對阿遼沙的愛。從這裏也可以讀出玩祖母對外公的憎恨,從中更強烈體現了外祖母的善良和慈祥,聰明能幹,熱愛生活的美好品質。