維語培訓心得體會

我國是一個少數民族聚居的國家，維語是其中的一個語言。小編爲大家整理的維語培訓心得體會，希望大家喜歡。

　　維語培訓心得體會1

訪民情是“三民”活動的首要任務，訪民情就要深入到羣衆中去。對於我們工作組而言，就是要深入到所住村的每一戶村民家中。但是住村的村民都不會說漢語，工作組開展每項工作都必須在翻譯的密切配合下進行，翻譯只有一位，語言不通成了開展工作的首要困難，是必須突破的瓶頸。瞭解和信任的基礎是溝通，溝通的基礎是語言。因此，工作組成員必須迅速學習維吾爾語，以便儘快瞭解民情，融入羣衆，開展工作。通過幾天的學習，我認爲，以日常生活用語爲切入點，尋找漢語與維吾爾語的共同發音，甄別不同發音，參照以下方法，有利於開闢維吾爾語學習的捷徑。

漢字標記法。維吾爾語的大部分發音都能在漢語中找到發音相同的漢字（即，雖然意思不相同，但發音相同），在學習的過程中，可以採取漢字代替維語字母的方法（如：醋，阿奇克蘇；汽車，馬西納），只需掌握維語詞語的音調，就能正確讀出維語詞語。對個別漢語中不存在的音節進行單獨學習和標記，提高記憶的效率和準確率。

歸類記憶法。歸類記憶法又可以簡單區分爲事件記憶法和聯想記憶法。事件記憶法就是將談論的某個話題相關的語句歸類記憶，比如與吃飯有關的句子，吃飯了嗎，塔馬克易登子木；吃了，易登木；沒吃，易米登木；吃的什麼，尼曼易登子；請你吃飯，塔馬克樣。聯想記憶法就是將發音大部分相同或者區別很小的詞語、可以拆分的組合詞彙放在一起記憶，提高記憶效率。比如，大蒜，薩木薩克；烤包子，薩木薩，就屬於發音大部分相同的詞語。比如雞蛋，圖胡木；雞，圖胡；蛋，胡木，就屬於可以拆分記憶的詞彙。

語音跟讀法。維吾爾語跟漢語一樣，也有很多方言，因此學習時一定要以發音標準的老師爲學習對象，工作組的翻譯是最合適的老師。如果要使用網絡和微信中廣泛流傳的維語學習資料，最好請專業人士甄別，以防存在錯誤，特別是發音，維吾爾語中的部分發音在漢語中不存在，因此不能完全用漢字標記。最好的學習方法就是手機下載錄音機，隨時將翻譯老師所教的維語錄音，或者下載雙語學習軟件，每天反覆聽並且跟讀，確保發音的正確。

每日練習法。學習語言最重要的是語言環境，工作組駐村後擁有得天獨厚的維語學習環境，隨時隨地都有練習的機會。我們不要害羞，不要擔心說錯，學習維語是對村民和維吾爾文化的尊重，也是與村民加深感情的重要方法。同時，學習的最終目的是使用，我們堅持每天與遇到的每一位村民練習之前學到的維語，熟能生巧，通過每天的積累，維語水平一定能很快提高。同時，通過用維語與村民加深交流，增進感情，一定能儘快拉近工作組與村民的距離。

　　維語培訓心得體會2

從出生就在新疆的我，對維語有着特殊的感情。從今年的3月產生了學習維吾爾語的打算，具體實施要到7月份月份了，正式的開始買書。之後正式開始了我曲折的學習歷程。到現在爲止，在大學雙語培訓班幫助下，取得一點成績。我很高興地看到，有越來越多的同學朋友開始對維吾爾語產生興趣，許多人已經在學習了。萬事開頭難，大家都會遇到一些困難，這些困難是我們學習的攔路虎。我在這裏就想結合我自己的學習經歷來談一談，我也遇到過這些困難，走過一些彎路，我只是想通過我的經驗能給大家帶來一些幫助，希望大家能一起

共同進步。 學習任何一種語言的不二法門就是肯下工夫+正確的方法+多聽多說。我就結合我的一些

經歷談談我的心得好了。

一、教材選擇。學習維吾爾語好的教材必不可少。目前市面上常見的有三本，新疆大學的《基礎維吾爾語》和《大衆維語》，中央民族大學的《維吾爾語基礎教程》。

其中第一本是新疆大學維吾爾語專業（招收漢族學生）的指定教材，語法講解到位嚴謹，語言材料生動.《大衆維語》是面向社會工作人士的一本書，《維吾爾語基礎教程》則是最新出來的，其特是語法講解比較細緻到位。作爲初學者我選擇了老師 推薦的《大衆維語》。

二、學習步驟。首先要認讀字母，熟悉32個字母的讀音，建議學習者請身邊的維吾爾族親自示範，這樣得來的印象最深刻。其次是學習字母的各種寫法，也就是學習字母，熟悉每個字母的幾種不同寫法。要注意，這一階段不能死記硬背，要多寫，多讀，多抄。學習字母的過程是非常關鍵的，這一關基礎牢不牢，記得是不是滾瓜爛熟，直接影響着後續學習效果。

建議大家要好好下功夫。

三、語法的學習。有了字母的基礎以後，開始語法的學習，要牢記一點，語言這東西，不是高等數學，沒有那種嚴絲合縫的高度嚴密的邏輯性，切忌不要鑽牛角尖。我自己學英語犯過的一個錯誤是拿着一本很厚的語法書仔細鑽研，試圖記住那些規則，結果成績不見好轉，還備受打擊，很容易鑽牛角尖。語法這種東西，就是一種規則，語法書就是一部詞典，我們不需要整天抱着詞典去背，去學習，而是在有需要的時候去查詢一下，一種語言現象是怎麼回事？知道了就夠了，更不要指望一次就記牢，下次忘了再去查好了，查上幾十次，上百次，自然而然就記熟了。 四、高度重視聽說練習。初學者尤其要重視聽，我的個 人經驗表明，同樣的信息，用眼睛看，心裏默背記憶的效果遠遠不如聽得來的效果。打個比方，同樣10個生詞，僅僅抄寫的話，記憶效果有限。如果你除了抄寫以外，還能夠堅經常聽對這10個詞的朗讀，那麼記憶效果非常好。 以上這些是我近一年來學習維吾爾語的一點心得，肯定還有一些不成熟的地方，我寫這個東西也是希望能夠拋磚引玉，希望大家都投入到這一學習和交流的過程中來。說來說去。終究一句話，學習語言沒有捷徑，只有下苦功夫+正確的方法+大量的聽說。 最後，我呼籲大學的同學們積極加入學校雙語培訓班的隊伍中，只要你堅持不懈，你一定會有所收穫的！ 感謝校領導及各位老師對我們學習維語的關心與幫助！

　　維語培訓心得體會3

多聽多讀多寫多背——我的維語學習心得 2017年秋季雙語班：彭娟 石河子紫泥泉中學 我所在的學校是一所雙語學校，其中民族師生將近佔到全校師生的一半，我也有很多民

族朋友，在我所教的班級裏也有民族學生，有時和學生的父母交流很讓我傷腦筋，甚至要請民族老師幫忙交流，所以我深刻體會到學習一門少數民族語言的重要性。2017年8月14日，在兵團組織部的組織下，我來到石河子大學學習維語。萬事開頭難，剛開始我遇到很多困難，看到那些像蝌蚪一樣的字母頭都疼，習慣了方塊字從左到右的寫法，拿起筆從右往左一個字寫好半天，這些困難讓我產生了放棄的念頭，但想到自己是一名人民教師，如果學會維語對我今後的教學是很有幫助的，所以我下定決心一定要學會這門語言，在老師的指導和自己的努力下，我從對維語一竅不通到掌握了基本的拼、說、讀、寫。

我在這裏就想結合我自學習經歷來談一 給大家帶來一些幫助，希望大家能一起共同進步。 一、首先要認讀字母，熟悉32個字母的讀音，我從網上下載正確的讀音，天天跟着練，加深印象。其次是學習字母的各種寫法，也就是學習字母，熟悉每個字母的幾種不同寫法。要注意，這一階段不能死記硬背，要多寫，多讀，多抄。學習字母的過程是非常關鍵的，這一關基礎牢不牢，記得是不是滾瓜爛熟，直接影響着後續學習效果。希望大家要好好下功夫。 二、語法的學習。有了字母的基礎以後，開始語法的學習，要牢記一點，語言這東西，不是高等數學，沒有那種嚴絲合縫的高度嚴密的邏輯性，切忌不要鑽牛角尖。語法這種東西，就是一種規則，我每天將老師教授的語法知識認真的總結規律，用自己的語言描述，這樣在腦海裏有了最初的印象，多做練習題，每節課老師佈置的作業一定要自己做，將所學的語法知識學以致用，在學口語和聽力課時，看到學過的語法知識就有了很深的記憶，並能靈活運用。 三、高度重視聽說練習。初學者尤其要重視聽，我的個人經驗表明，同樣的信息，用眼睛看，心裏默背記憶的效果遠遠不如聽得來的效果。打個比方，同樣10個生詞，僅僅抄寫的話，記憶效果有限。如果你除了抄寫以外，還能夠堅持經常聽對這10個詞的朗讀，那麼記憶效果非常好。課文也是一樣，每天將所學的單詞多讀，多背。在單詞量的不斷積累中，多朗讀課文，熟的，甚至背下來，這樣單詞業掌握了，語法知識業掌握了。在學習過程中我堅持每天早晨背單詞、課文，將所學的課文全部背會。老師每天教授的口語一定要多讀，多聽錄音筆中的正確發音，跟讀，最好背下來，多和同學交流，哪怕是用一半以上的漢語加維語，也要記住這些日常用語的用處，慢慢積累，直到能夠靈活運用，學習語言最怕不張嘴，多讀、多背、多交流。 以上這些是我學習維吾爾語的一點心得，肯定還有一些不成熟的地方，希望大家都到這一學習和交流的過程中來。說來說去，終 究一句話，學習語言沒有捷徑，只有下苦功夫+正確的方法+大量的聽說。 學後感悟 經過了爲期五個月的雙語培訓，我從對維語的一竅不通到掌握的維語的基本拼讀，以日常用語的基本交流，讓我一下拉近了和民族老師的距離。

　　維語培訓心得體會4

教材選擇，學習維吾爾語好的教材必不可少。目前市面上常見的有三本，新疆大學的《基礎維吾爾語》和《大衆維語》，中央民族大學的《維吾爾語基礎教程》。其中第一本是新疆大學維吾爾語專業（招收漢族學生）的指定教材，語法講解到位嚴謹，語言材料生動.《大衆維語》是面向社會工作人士的一本書，《維吾爾語基礎教程》則是最新出來的，其特點是語法講解比較細緻到位。我的建議是以第一本書《基礎維吾爾語》爲主幹，另兩本書爲參考，展開學習。

學習步驟，首先要認讀字母，熟悉32個字母的讀音，建議學習者請身邊的維吾爾族親自示範，這樣得來的印象最深刻。其次是學習字母的各種寫法，也就是學習elipbe（維吾爾小學過去的字母書），熟悉每個字母的幾種不同寫法。要注意，這一階段不能死記硬背，要多寫，多讀，多抄。比如《維吾爾語基礎教程》這本書在前面教字母的課程中，每課都有許多簡單的字母拼寫音節，這些音節本身不是詞或者是很簡單的單詞，但多抄，多讀多拼寫以後，就自然而然知道一個單詞中各個字母該怎麼寫了。比如k這個字母單獨寫是 ，作爲輔音在音節開頭是 ，而a這個字母單獨寫或者在單詞開頭是 ，而在音節中和輔音拼寫是寫作 。我們單獨去記，效率不高還很鬱悶。但當我們多次抄寫aka（哥哥）這個簡單的單詞 後，就自然而然對這幾種寫法記牢了。學習elipbe字母表的過程是非常關鍵的，這一關基礎牢不牢，記得是不是滾瓜爛熟，直接影響着後續學習效果。建議大家要好好下功夫。此外，還有一點很重要，抓住生活中的一點一滴進行有益的練習。2010年寒假我回到烏魯木齊，養成了一個習慣，在街頭拼寫拼讀看到的各種維文招牌，標語裏的詞彙，不懂得就問人，一個寒假下來又學到了不少詞，對elipbe也更熟了。