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學生日常操行的評語

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雖然有些時候,你的脾氣大一些,但總會被你那爽朗的笑聲所彌補,雖然有些時候懶惰一些,但總會被你那活潑的性格所彌補。

學生日常操行的評語

希望今後的你,能有更多的朋友,因爲真誠會收穫真誠。希望今後的你,能有更好的成績,因爲聰明人還會有長遠的目標

雖然你也不是很愛學習,但我感動於你課堂的肅靜,雖然你仍有很強的個性,但我感動於你對我的尊重。

你很聰明,很熱情,也很有集體榮譽感,但老師對你的期望不止於此。

個性小一點,學習勤一點,那樣我會更喜歡你。

印象中的你,可愛善良,純潔無私;印象中的你,安分守己,樂於助人;印象中的你,有責任心,有榮譽感。

在你的尊重與理解中,我看了你品行的優秀。

但老師也希望你,在今後的道路上,學會剋制,學會獨立,學會堅強!

每一次被感動,是在排球比賽期間,你的聲音告訴我,你對八班的熱愛;

第一次相信,是在德育實踐期間,你用勞動與引領告訴我,你對集體的負責。

一次又一次的表現,使我們大家越來越喜歡你,但每一次喜歡的加深,也加重了我們對你學習的擔心。

你能明白我們的用心嗎?

印象中,從看不到你的追逐打鬧,聽不到你的閒言碎語;印象中,你沒有頂撞過老師,沒有辱罵過同學;印象中,你總如鮮花般,悄悄地綻放……

老師應該滿意,但老師要告訴你,你的笑容很美麗,所以請與大家分享;你的聲音很悅耳,所以請與別人暢談;你的心地很善良,所以請融入集體的馨香!

怒放的生命更美麗!

你陽光,活潑,團結同學,樂於助人,所以八班人都願意和你交朋友;你善解人意,尊重師長,所以讓老師很欣慰;你熱愛學習,有責任心,所以讓我們放心。

只是,你需要深悟諾言的份量,尊重的內涵,責任的沉重,那時的你,用一個詞形容,或許就是不凡。

我相信本學期的你是積極的,因爲你對集體的熱心,因爲你對學習的努力,因爲你對壞習慣的剋制。

我相信,你會是一個成功的人,因爲你能拿得起放得下,因爲你明白責任的含義。你需要記住的是:堅持,總會成功;用心,就能戰勝自己!

你給人的感覺總是刻苦,勤奮,踏實,守紀。你總會盡最大努力參與到集體,貢獻於集體,你總是那樣默默地學習,默默地奉獻,你是老師心中最樸實善良的女孩。

高一已接近尾聲,老師送你一句話:自信決定付出,付出決定成敗。

你誠實、善良,你尊重師長,關心同學;你學習很刻苦,工作很認真;你能以集體利益爲中心,處理工作中的事情,你能以大局爲重,協調同學之間的關係。

你是八班的典範,你是我的得力助手,最讓人欣賞的,是你的言行一致。

老師對你的惟一要求是:超越自我!

本以爲你沉默寡言,我卻看到你燦爛的笑容,本以爲你不關心集體,我卻看到你的勤於奉獻,本以爲你會被壞習慣侵蝕,我卻看到你學習的刻苦。

笑固然是好,但我們要知道,笑到最後,纔是笑得最甜;開朗固然是好,但我們要知道,話語背後,是責任。

我們不僅是智者,我們還是男人!

你是那樣樂於助人,那樣勤於上進,那樣熱愛集體,那樣尊重師長。從你身上,我總能感受到對待生活的熱情,對待學習的勤奮,對待朋友的坦誠……

只是,對待學習,動腦勤一些,對待朋友,開心多一些,對待感情,空間大一些,對待一切,成熟一些。