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期末學生操行評語

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你是一個很好動、很頑皮的男孩,同時老師發現你是蠻聰明的孩子!可惜的是,你沒有很好地利用好你的聰明。你總是對同學的一點過失斤斤計較,但當自己對別人做了過分的事情時,你卻不是很在意!你認爲別人總針對你,其實你應該找找自己身上的原因。你的不受歡迎緣於你沒能約束自己的行爲,過於放縱自己。老師希望在下學期裏,你能確定在下學期裏,你能痛定思痛,做一個真正懂事的孩子!加油吧!

期末學生操行評語

你從來不吝嗇伸出自己的援助之手,在班級的各項活動中貢獻出自己的一份力量。近段時間,你在學習上進步蠻大,但作文還有很大的提升空間,對於隨筆、作文你有時候會敷衍老師。你自己也曾想過要好好學習,但不能堅持到底,三天打魚,兩天曬網使你的成績不太穩定,沒有長足的進步。新年新氣象,希望會看到一個嶄新的你。

你是一個善良、正直、待人有禮貌的女孩。你與同學相處融洽,熱心幫助他人,班級榮譽感較強。但在學習上還不夠用心,學習不夠自覺主動。只要你投入多一點的激情,你會發現,原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。

在開學初,你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象。老師覺得你是個認真勤奮的學生。但是,後來你的表現卻截然不同了。你的作業開始敷衍了事,你上課開始開小差。老師不知道是什麼原因造成你這麼大的轉變,你能跟老師說嗎?老師很欣賞你在開學初的那股學習勁頭,期待你下學期的表現。

雖然,你的行爲常讓老師很傷腦筋:你會別人欺負同學,以至於很多同學都害怕跟你玩;你會不合時機的去找別班同學,以至於干擾了別班上課。但是,老師發現了你身上的優點:你會主動地向老師問好,有時候也會出點古靈精怪的小點子,上課時,你也能集中精神地聽講。你的這些改變讓老師覺得很欣慰,老師期待着你更大的進步。

你懂得怎麼與同學融洽相處,你會關心同學的生活,你是一個熱心幫助他人的人。但是老師對你的學習態度很不滿意,課堂上講悄悄話,做小動作,作業不認真完成。態度決定一切,你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。不過,這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

你是一個乖巧機靈的女孩。你能清晰地認識到自己的缺點——懶惰,並大膽地說出來,這點很不容易。你有努力學習的心思,但是缺乏一種恆心毅力,不能長時間的浸入在學習狀態中,上課有時會開小差,在作業上會出現偷懶行爲,這可不好哦!老師相信你會下極大地決心改變自己的這個缺點的,期待你的改變!

你是一個文靜內向、心地善良的女孩。你時常默默無聞,但對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友。你學習基礎較差,在學習上缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法。而你的膽小怕問令老師、父母深深擔憂。老師相信,只要一步一個腳印地打好自己的基礎,能大膽些、主動些提問,有計劃地學習,你的成績一定會迎頭趕上的。

一個人只有努力過了,她將來纔不會後悔。老師希望你問問自己:你希望自己將來是怎樣的一種生活?被人嘲笑什麼都不懂,還是被尊重?近段時期,老師看到了你的進步,你的書上認認真真的做了筆記,上課也大膽舉手發言了,考試作文也寫得非常認真。希望你繼續努力,現在你還剛步入初一,奮起直追完全來得及。

你熱愛關心班集體,對班級事務很積極,這點很好!你有一種樂於助人的品質,老師非常欣賞。但你在學習上沒有一種認真對待的態度,做事做不到有始有終,就像你的作文——有頭無尾。做任何事情都應該認真對待,不管是學習還是其他,這是對自己負責的一種態度。記住:品德高尚的人比學習成績好的人更加受人尊重!

你平時較活潑好動,精力旺盛,但不要把精力浪費在網絡上。世界這麼大,大家很難得的相聚在一起成爲同學,這可以說是一種難得的緣分。無論誰總會遇到自己不能解決的困難,這就需要別人的幫助,陌生人誰會樂意幫助你呢,但同學會。此外,在課堂上老師期待的是你經過思考的回答,而不是隨性回答。

你孩子氣十足,你有一套自己的判斷事物標準,有時候你的執着讓老師很無奈。老師知道,你喜歡和同學們一起玩,那麼,你要和同學們友好的相處,好好珍惜同學間的友誼。期待下學期能見到一個全新的你!

首先,老師非常滿意你在上次籃球賽中的精彩表現,爲班級爭得了榮譽。其次,你積極發言,善於聽取別人的意見和批評,不過只有三分鐘的熱度。老師覺得你缺乏一種男人的血性——拼搏進取的決心。其實,你只要改變自己學習上敷衍的態度,認真按時完成各項學習任務,你將會取得巨大進步。