給初中學生的期末操行評語

你渴望做一個守紀學生，但又不能很好約束自己；你渴望學習進步，但又缺乏刻苦拼搏的精神。你是否過多的強調了事情的客觀性，忽略了你的主觀性？你過高的估計了自己的優勢，忽略了你的不足。若你現在意識並改正這一點，你就有希望衝刺你理想中的高中。

你將老師的勸告置若罔聞，造成今天成績急劇下滑局面。老師從未放棄過你，因爲老師覺得你天性善良，且資質聰穎，若不及時幫助你，將是對你的不負責任，也是對社會的不負責任。希望你在新的一年裏，你能提高對自己的要求，痛改前非，把懂得的道理體現在行動中。

你總是默默地坐在後面，很少見你與人交流，你甚至很少與老師溝通。是爲學習不能進步而煩惱嗎？其實，如果你能認真聽好每一節課，作業及時完成，單詞一課課過關，爲自己確定一個明確的目標，那麼，你的障礙就會越來越小。願意從現在開始努力嗎？

一學期來那個懂事的女孩日漸成熟，卻有些讓人擔憂。你依然尊敬老師，關心集體，卻不能按時獨立的完成各科的作業，聽課效率也在下降。其實，從一點一滴做起，從現在做起，克服惰性，腳踏實地，你就會發現：其實學習也沒那麼難。試試吧！

你總是默默地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶着倔強，淳樸中透着自信。每次打開作業，都能感受到你的執着。老師期待着在關鍵的下學期，揚長避短，爲衝刺理想高中而奮力拼搏。

有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裏，急在心裏，不過，最近你又有了進步，即將步入下學期之際，老師送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭。願你繼續努力，加油！

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，父母也對你寄予厚望，爲什麼不努力進取，勤奮學習，爲自己開創出美好的未來呢？

你有一顆上進的心，但卻缺乏毅力。已經是畢業班了，還看見你課餘經常的悠閒漫步在校園中，走進教室進入學習狀態需要發愣好長時間才能進入，你的時間就這樣悄然而逝。希望來年的你能拿出點拼勁，奮勇向前。

勤奮踏實，尊師守紀的你其實也很活潑，與同學相處很融洽。這學期雖然理科影響了你的進步，但你從未放棄，相信你只要持之以恆，一定會取得大豐收的。

你尊敬老師，團結同學，。但在學習上缺乏鑽研精神，因此成績無明顯進步。老師喜歡你那種不甘落後的倔強。希望你能把它用在學習上，爭取早日提高各門功課。

你是一個實在的學生。雖然不會主動去做班級的事，但你從不推託老師所佈置的任務，而是不折不扣去完成。學習上，你有一個愛思考的好習慣，你的學習成績還比較理想，可是你沒有競爭的動力，正因爲這個，阻礙你學習更進一步。

你實在太文靜，在班級裏幾乎沒有聽到過你一句大聲的話。老師希望你在學習上多與同學交流，探討，開拓自己的思維。初中學習生活的最後一學期，多一點自主，奮發向上，提高學習成績。

你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你還可以做得更好！加油！

昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。你給老師的感覺是做得不夠好，老師不在時，自修課偷着和同學說話，這可是一個不自覺學生的表現，老師想你也不想這樣做，以後要學會自律。