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活動策劃8篇(集合)

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活動策劃 篇1

一、概要:男生9人 女生20人 主持人

活動策劃8篇(集合)

 二、程序:

1、 主持人入場。

2、 女選手入場,音樂起,女選手自我介紹。

3、 第一、二、三名男生按順序上場。

① 自我介紹

② 選心動女生

③ 感情經歷

④ 女生提問

⑤ 願意簽收的'女生出場:願意成功or不願意失敗

4、 第一輪休息:①真心話大冒險遊戲②唱歌

5、 第二輪 第四、五、六名男生上場。其餘同上。

6、 第二輪休息:十佳歌手大賽選手上場。

7、 第三輪 第七、八、九名男生上場,其餘同上。

8、 PK之後,親手情侶上臺,由觀衆投票,選出前三名最佳情侶。

三、音樂選擇:

1、女選手入場:《睫毛彎彎》。

2、女選手自我介紹:《童話》。

3、男選手入場:《窩哦》。

4、牽手:成功《你是風兒我是沙》

失敗《沒那麼簡單》

5、投票時:命中的婚禮。

四、道具:

1、現場佈置:①階梯教室:女生入場坐第一排,男生站在講臺上。 拉花、氣球。

②可移動桌椅教室:拉兩排桌椅。

拉花、氣球。

2、選心動女生用的硬紙牌:寫上女生姓名、編號。

3、寫好全班同學各自學號,用小紙盒盛着。

4、海報。

五、禮品:

1、遊戲禮品

2、最佳情侶前三名禮品

六、PPT

1、PPT配的文字

2、PPT配的音樂

七、幕後:

1、男、女選手生活照各三張

2、零食。

活動策劃 篇2

一、活動背景:

季節交替,秋冬來臨之時,各種病毒肆虐,尤其是甲型H1N1流感,已經嚴重威脅我們的身體健康。此季節也正是感冒頻發之際。爲此,本協會將於即日開展“天氣早知道”活動。

二、活動目的及意義:

1、爲了更好地服務全院師生,預防甲型流感以及減少天氣變化給師生們日常生活帶來的不便。

2、鍛鍊本協會成員動手能力,加強對工作的.責任感。

3、讓成員懂得關愛自己,關愛他人。

三、活動時間:

即日起開始,長期活動。

四、活動過程:

1、本協會四個部門辦公室,活動策劃部,外聯部,宣傳部分別爲4個小組,各部部長任各組組長,協會副會長負責監督工作和紙張,筆等工具的管理。

2、由外聯部與各寢室舍務科聯繫,獲准後方可張貼。

3、各小組輪流活動,每組活動時間爲期一週。當班小自己負責天氣報版面的製作張貼等工作,每天晚上張貼到各寢室樓內宣傳板。

五、準備工具:

A4紙張若干,彩筆等繪寫工具,膠帶。

  青年志願者協會

  20xx年xx月xx日

活動策劃 篇3

一、 活動目的:

更好地營造志願奉獻的良好氛圍,同時給廣大在校大學生提供更多社會實踐及志願者服務的機會,爲我校志願者工作的開展營造更爲良好的氛圍,同時秉承一貫的優秀志願者工作風格,學院團委青年志願者協會把十一月份定爲“志願者服務月”,在全校範圍內掀起志願服務活動的熱潮。同學們作爲志願者,可增強社會責任感,關愛老人,保護環境,爲共建和諧家園奉獻一份力量!

二、活動時間:

xx年11月1日至xx年11月30日

三、活動地點:

校內、章丘老年公寓、百脈泉公園等。

四、參加人員:

學院志願者

五、活動主題:

沐陽光之愛 築愛心長城

六、活動準備:

1、宣傳部負責在每項活動前繪製海報張貼於食堂門前和宿舍樓下進行宣傳。

2、積極動員各同學參加,更多的人才能發揮最大的作用!

3、聯繫活動基地,提交活動策劃,取得老師支持,協調時間、地點安排。

4、製作活動條幅和海報。

5、開會對參加活動人員進行統一安排,並強調活動注意事項。

七、活動流程:

1、針對前期的宣傳,將“沐陽光之愛 築愛心長城”這個主題的志願服務月推向高潮,通過啓動儀式將這個活動正式全面推廣。

(1)於11月1日在工程學院大廣場佈置會場,調製音響設備;

(2)邀請學院領導參加啓動儀式,並致辭宣佈志願服務月正式開展;

(3)請活動負責人進行活動具體講解,並強調重點注意事項。

2、志願服務月校內部分:

(1)志願服務隊整理校內衛生:

清理校內路燈、宿舍、餐廳等地的小廣告;

人數安排:各系派5名志願者由各系負責人帶隊,每週一下午對小廣告進行清理;

對校內宣傳欄進行清理。

人數安排:各系派5名志願者由各系的負責人帶隊,每週四下午五點對宣傳欄進行清理;

(2)志願服務隊整理教室:

對教室內桌椅進行擺放,還學生一個整潔明亮的.學習環境。

具體安排:

第一週:由青協自動化系分隊進行整理;

第二週:電子系分隊進行整理;

第三週:計算機系分隊進行整理;

第四周:管外系分隊進行整理;

由各系負責人帶領,各系根據實際情況安排。

(3)志願服務隊對圖書館的服務:

爲圖書館各樓層製作樓層號,在一些地方設立醒目標誌,並製作樓層平面圖爲新生指引教室。

人員安排:每系出兩個志願者,由負責人帶領,對各樓層貼樓層號和醒目標誌。注:標誌要醒目,正規。

3、志願服務月校外部分:

(1)組織臨校志願者對章丘市裏主要幹道的小廣告進行清理;

人數安排:各校調二百名志願者,由各校會長任總指揮,帶領志願者活動。

活動地點:章丘市裏主要幹道。每條幹道安排隊長負責。

注:參加人員必須服從安排,注意安全,統一服裝。聯繫電視臺對此次活動進行報道。

(2)每天下午組織志願者在小學門口維持放學秩序,並幫助小學生過馬路;

第一週:青協自動化和管外系分隊;

第二週:青協電子和計算機系分隊;

第三週: 青志計算機和自動化系分隊;

第四周:青志管外和計算機分隊;

注:每天下午安排四人到雙山小學,維持放學秩序。每系分隊持續一週。

(3)每週六、週日安排志願者在章丘市裏各公交站點維持上車秩序;

第一週:青協自動化和管外系分隊;

第二週:青協電子和計算機系分隊;

第三週: 青志計算機和自動化系分隊;

第四周:青協管外和計算機系分隊;

注:每次去人數在20人左右。每個公交站點安排兩人。

(4)每週日安排志願者到百脈泉公園義務清理垃圾;

第一週:青協自動化和管外系分隊;

第二週:青協電子和計算機系分隊;

第三週: 青志計算機和自動化系分隊;

第四周:青協管外和計算機系分隊;

注:每次去百脈泉公園人數在20人左右。

(5)每週六派志願者到章丘老年公寓爲老人幹一些力所能及的事,與他們聊天。

第一週:青協自動化和管外系分隊;

第二週:青協電子和計算機系分隊;

第三週: 青志計算機和自動化系分隊;

第四周:青協管外和計算機系分隊;

注:每次去老年公寓人數在20人左右。

4、對之前的活動圖片、影音資料進行整理,進行圖片展,並邀請學院領導參加閉幕式。

八、活動注意事項:

1、做好安全防範與後勤保障工作,路上要注意安全;

2、各系負責人密切聯繫、相互協調,在活動確立後,明確分工,做到有條不紊。

3、及時聽取老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用;

4、在活動的過程所有的志願者要聽小組長的話,要有紀律性,組織性;

5、活動的過程中所有的志願者要注意自己的形象,明白自己代表的不僅是系隊,更是志願者這個大集體。

6、全體志願者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作爲一個合格而優秀的青年志願者的光榮使命。

九、後期安排:

1、於晚上召開全體理事會討論本次活動。對此次活動進行總結,參加的志願者寫心得或新聞稿,總結此次活動的不足之處,吸取經驗教訓。

2、祕書處負責寫好本次活動的總結,並存檔。

3、將活動的圖片及相關資料存於424電腦。

4、將活動費用上報。

策劃書:學院團委.青年志願者協會

xx年10月18日

活動策劃 篇4

一、 活動目的

爲促進團委學生會工作開展,鼓勵先進,樹立典型,開展優秀部門活動評選的活動,在此活動中回顧本學期各部門的主題活動,可以進一步加深新成員彼此之間的.瞭解,凝聚學生會力量,促進學生會的文化建設,提升文化內涵。

二、 活動主題

展現學生會活動風采,促進學生會的文化建設。

三、 活動對象

校學生會各個部門

四、 活動時間

待定

五、 活動地點

大學生活動中心二樓團校

六、活動內容

(一)

1、前期準備

團校的佈置,測試投影儀,在團校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片

2、參賽方式

各部門提前一週上交活動文字材料

3、參賽要求

部門活動以突出部門職責特色爲主,着重體現部門活動的文化內涵,提升文化建設,注:任何娛樂活動方式不得參與本次部門活動評選

3、評選項目

活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進行答辯

4、評選標準

a. 提交的文字材料要全面,條理清晰,包括活動策劃書,活動圖片以及活動總結

b. ppt展示的時候,要有部門成員進行相應的演講,演講過程中表現大方,語言流暢,聲音響亮

c. 答辯及時,不拖拉,回答語言簡練,切中要點

5、評選注意事項

a.本次活動設立三個獎項,即“最優秀部門活動”、“ 最具創意部門活動”、“ 最高人氣部門活動”,三個獎項皆有評委組打分及根據投票數量加分

b.大衆投票採取不記名投票方式,每票名額只限三個,不得多投,也不得少投

5、評委組及邀請

學生會主席團及團委老師

6、獎勵方式

獲獎證書 精美禮品

6、比賽現場工作人員安排

(二)活動流程

1、學生會所有成員在團校觀看宣傳板上粘貼的各個部門活動的文字材料展示20分種

2、學生會所有成員做到各部門相應的位置

3、放背景音樂,有主持宣佈開始

4、評委組代表致辭

5、各個部門逐一進行ppt展示,並且伴有相應的演講,每個部門展示結束後要接受評委組的提問,進行答辯,評委進行打分

6、每個成員進行明主投票,選出人氣最高的三個部門活動

7、持人宣佈結果,並由評委對獲獎部門頒獎

8、由獲獎部門發表感言

9、主持人宣佈活動結束

七、獎項設置

最優秀部門活動 最具創意部門活動 最高人氣部門活動

八、所需物品和經費預算

活動策劃 篇5

一、活動背景:

1、阜新市有這樣一個特殊羣體——工讀少年,他們因爲“品性障礙”、行爲過失而走進工讀學校。

2、社會人羣對於工讀學生存有誤解和漠視。他們或認爲這羣孩子壞到無可救藥,或對於工讀教育之下的工讀學生知之甚少甚至一無所知。

3、社會之中甚或我們周圍也存在着一批和工讀學生有着相同狀況的“問題少年”,人們對他們的忽視大於關注。

二、活動目的:

1、通過我們大學生志願者的幫扶行爲,對工讀學生造成積極正面的影響,讓他們也能去找尋自己的方向,開創美好的人生。

2、通過我們大學生志願者的宣傳行爲,能在一定程度上減少或消除社會的誤解與漠視,同時也能實現社會人羣的反思,從而爲未成年人創造良好的成長環境。

3、通過我們大學生志願者的參與行爲,使志願者在展現公益心與愛心的同時能夠實現自我教育與自我提升。

三、活動內容:

(一)義務家教

1、準備階段:

(1)與工讀方、及學生及其家長協調好暑期家教的具體事宜,根據家長和學生自願的原則,選定暑假需要義務支教的家庭。

(2)做好志願者的動員與組織工作,併爲志願者進行前期的有關心理與法制培訓

2、執行階段:

志願者深入工讀家庭進行義務家教據不同學生所需教授課程選擇相應志願者,實行“多對一“的教學方式。

3、時間安排:7月12——7月26

4、人員安排:

(1)總負責人:程聰賢

(2)支教共分三支隊伍,每個學生家庭派一支支教小分隊設負責人一名,負責分隊支教活動的組織和安全

5、課程設置:

(根據孩子的不同學習基礎,興趣愛好,原有的不良生活習慣,心理狀況而設置的有針對性的暑期教學的課程安排;教學具有明確的目的性,即有針對性的對具有不同特點的孩子設置不同的教學目標及教學方法。

1)文化課程:根據不同學生的血學習基礎開設相應的小學,初中課程

可選擇科目:語文,數學,外語,政治,歷史,地理,物理,化學教學目的:爲孩子補上因爲家庭學校等原因落下的課程,並引導厭學或者學習基礎較差的學生樹立對學習的興趣,培養良好的學習習慣。

2)興趣愛好課:根據學生的不同興趣愛好設置相應的課程。

授課內容:武術,繪畫,唱歌,象棋,籃球,朗讀,文學等。

教學目的:培養工讀生形成良好的興趣愛好,樹立積極向上的精神追求。

6、支教基本要求:

1)注意說話的語氣,不能有譏諷、挖苦,應多一些激勵與鼓舞。

2)心態平和,遇到意外情況要保持冷靜、沉着。

3)教課的過程要有耐心和熱心。

(二)調研活動

調研地點:工讀學生家庭,阜新市“關心愛青少年”協會,市教育局,市區各派出所(均在阜新市內)

調研時間:七月十五——七月二十五

人力安排:

(1)調研活動總負責人:魏芳

(2)調研小隊設組長一名,副組長一名,負責團隊建設、組織撰寫活動實施

細則

(3)調研活動共分四個小分隊,各個分隊單獨行動後將所調研資料統一整理

調研形式:(1)系統數據和資料的獲取(如公安機關或派出所等機構的調研)

(2)無結構訪談,以MP3、照相機爲主要記錄設備

(3)口頭訪談,並用筆記載後加以整理

調研內容:

課題一:關於不良家庭環境對未成年人成長的影響

調研內容:(1)工讀生的家庭詳細情況

(2)家庭對於於未成年人成長的不良影響

(3)減少不良家庭環境對未成年人成長影響一般方法

調研思路:

“人之初,性本善”。每一個孩子剛出生時都是天使,只是由於降生在不同的家庭,生活在不同的環境,接受不同的教育,“入蒼則蒼,入黃則黃”,使得人生變得迥然不同。每一個未成年人身上反映出來的問題,都可以在成年人身上找到根源,父母尤其如此。英國教育家尼爾曾說過:“問題少年是問題父母的產物”。父母是孩子的首任教師,是孩子的常任教師,也是孩子的“全科”教師。

調研對象:工讀學生家庭及其鄰居,阜新市“關心愛青少年”協會,市教育局,市區各派出所

預期效果:1以個案形式記錄當前工讀學生家庭的真實情況及家庭對其成長的不良影響,作爲研究資料備案。

2據團隊活動經驗和相關青少年教育專家的指導,初步擬出一系列減少不良家庭環境對未成年人成長影響一般方法

課題二:關於大學生關注“工讀學生”志願活動開展的效果

調研內容:(1)志願者活動給學生帶來的收效及其影響

(2)大學生對工讀學生的關愛活動,什麼樣的形式最有效

(3)學生家長對大學生志願活動的看法及期望

調研思路:

大學生關注工讀教育,關愛工讀學生的志願活動在以前沒有過先例,而且“情繫工讀”項目組的活動也是從去年年末纔剛開始,仍然處於摸索和嘗試階段,有很多地方還不夠成熟,對於團隊活動開展的形式也尚未固定。很多活動的開展仍停留在組織者的個人的經驗與主觀判斷層面,帶有很大的.盲目性;況且志願活動的實際效果不易準確檢測。因此,我們試圖利用這次暑假,深入學生家庭,去從家庭和孩子的層面去了解志願者活動對他們帶來的影響。讓活動,爲以後大學生關注工讀的志願活動的開展做出參考,促進活動的規範化、質量的提高。

調研對象:

工讀學生及學生家長和鄰居、工讀學校老師,參加志願活動的志願者,

(三)活動成果整理

1、影音資料、文字資料以專題博客、成果彙報冊的形式提交。

2、調研報告在活動結束後規定時間內提交,項目組負責聯繫相關專業老師指導

修改。

1、工讀生感恩系列活動——獻愛心活動a)目的:讓工讀生在活動中學會感恩

b)時間:20xx—8—11項目成員商討活動細節及與有關方聯繫

20xx—8—12~8—14志願者與工讀生排練節目

20xx—8—15~8—17志願者與工讀生到敬老院及光榮院做義務勞動及看望演出

c)流程:

1.與光榮院(敬老院)取得聯繫,協商活動事宜。

2.協助工讀學生排練好去光榮院的節目,做好準備工作

3.帶領工讀生在光榮院做義務勞動

4.工讀生爲老人們表演節目

5.工讀生與老人促膝談心。

6志願者分組把工讀生安全送回家

2、工讀生感恩系列活動——回報社會關注環保A)背景:

阜新市是一座工業城市,本生就難以避免的存在嚴重的污染問題;同時工讀生作爲一個特殊的羣體長期爲社會所忽視甚至遭受偏見。

B)時間:

20xx—8—18與阜新市環保局聯繫以獲取他們的支持並請求其對本次活動做一些指導;做環境狀況的實地考察;做活動的動員組織工作及活動中的相關宣傳資料的擬定及印刷。

20xx—8—19~8—23帶領工讀生展開活動。

C)目的:

工讀生參與維護城市環景的行動,用實際行動向社會宣揚環境保護,同時向社會展示工讀生積極陽光的面貌,讓社會對其改觀。

D)活動內容:

帶領工讀生清理細河沿岸白色垃圾,清除牆面張貼小廣告;向社會人羣分發環保宣傳單。

(四)活動預算

財務制度:

1、項目組各分隊專款專用,每階段做出決算,如有出入,予以登記並做出書面說明。

2、款項使用以收據或發票爲證。

3、經費使用情況由財務負責人高盧記錄備案,相關材料予以保存,活動結束後向團隊成員公示

車旅費:支教分隊(3支隊伍)6*14=84元

調研分隊(4支隊伍)6*6*3=108

水費:60元

通訊費:50元

宣傳單:30元

伙食費:支教隊伍:15*14=210元

服裝:

總計:542元

注:

1、市內交通工具均選擇公交車

2、水費均爲戶外的實踐活動中所需(面向社會的返恩活動)

3、調研隊伍的伙食費自付

(五)安全措施

簽訂志願者安全協議

志願者分組,形成安全監督

團隊派專人負責安全

聘請安全監督員(校方或公益團體等)

(六)可行性論證

1、此次暑假實踐活動已與工讀學校校方協商,並取得了家長的支持,且校方在活動中會派專人負責暑假活動中學生的組織併爲活動提供一定安全保障。

2、與被關注主體有過長時間的接觸和交流。

3、團隊前期有過走訪及調研,有充分的理論支持。

4、前期針對被關注主體開展過一系列的活動,積澱了大量的實踐經驗。

5、團隊對於假期活動的開展早已做了大量的準備工作。

6、作爲實踐主體的志願者都熱心公益。

活動策劃 篇6

爲慶祝六一國際兒童節的到來,展示新時代兒童的丰采,活躍xx市福利院的文化氛圍,從而全面提高兒童的素質和身心健康,並使xx市福利院的兒童能過上一個開心愉快的節日。同時,本次活動也是企業展現新風采,樹立良好的社會形象,提高知名度的良機。

活動具體計劃如下:

一、活動主題:“讓祖國的'花朵綻放得更加美麗!”

二、活動宗旨:豐富福利院兒童的文化生活,提高兒童的素質和身心健康,宣傳企業新的形象。

三、活動主辦:xx青年志願者協會

四、活動方案

1、舉辦時間:20xx年5月28、29日(下週六、日)和6月1日

2、舉辦地點:xx市福利院

3、活動對象:xx市福利院的兒童

4、贊助單位:麥當勞

5、活動內容:

(1)28日、29日,xx青年志願者和麥當勞的員工共同在xx的三家麥當勞店門口舉行爲xx市福利院的兒童愛心捐贈活動,活動所募捐到的款項和物品將全部捐獻給福利院。

(2)6月1日,xx青年志願者和麥當勞的員工共同前往xx市福利院看望兒童,爲小朋友送上節日的禮物和祝福,並在當日準備一些表演節目和遊戲,與他們共慶節日。活動所需的禮物由麥當勞提供。

(3)本次活動將邀請xx的新聞媒體前往報道。

(4)建議今後可在麥當勞長期設有愛心捐款箱,將這部分資金捐獻給xx市的福利院或福利民政機構。

活動策劃 篇7

一、活動主題:班級戶外活動之南國桃園燒烤

二、活動目的:大學的生活已經過了大半,很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過一年多的相處,同學們關係已經基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,爲同學之間的相互學習提供平臺。

三、活動時間:20xx年3月6日

四、活動地點:南國桃園

五、參與人員:09會計電算化一班38位同學

六、具體活動安排:

出發前的一晚把租好的單車踩回學校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去南國桃園(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達南國桃園。到達南國桃園後,同學們一起做好燒烤前得準備,做完燒烤前準備後就開始進行燒烤活動,燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下南國桃園的景色,也可以進行一些娛樂性的活動,班委們也會搞些小遊戲,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的'活動流程:

1、班委們提前時間到市場去預訂燒烤食物。

2、出發的時間定在早上9點左右。

3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。

4、到達目的地後做好燒烤前的準備工作。

5、做完燒烤前準備後,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小遊戲。

6、燒烤完畢後,收拾好東西,下午5點左右踩車回校。

七、活動前的物質準備:

食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐乾,臘腸,水果等(亦可根據實際情況購買)

燒烤工具,木炭,竹籤,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

八、活動注意事項:

1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排!

2、注意安全,聽從班委們的指揮

3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。

4、提倡團結協作和自助,個人的事情必須由自己完成。

九、活動費用:

1、大概每人40元左右(採用多退少補的原則)

2、租單車自費

4秋遊燒烤活動策劃書

一、活動前言:

當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學們的社會見識,也可以增進同學之間的交流。

二、活動背景:

作爲當代大學生,面對忙碌的學業,也要適時放鬆一下自己。經過同學們和輔導員的商量後決定於本週日舉行燒烤聚會,地點定在市文峯公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流,豐富班級文化。

三、活動目的:

放鬆自我,增進同學之間的交流。

四、活動對象:

電子3091全體學生

五、活動時間:

10月28日

六、需配備的物料及預算費用

1、食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。

2、配料:燒烤蜜1瓶、花生油1瓶、李錦記生抽王1瓶及其它配料;預算2元/人,如人少的話費用可能會增加;

3、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹籤)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用爲2.5元/人。

4、飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用爲2元/人。

5、燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;

說明:共費用每人爲29元。預算費用按4月9日蛇口人人樂價格爲參考,雞翅10元/斤、丸子10元/斤、火腿腸爲雙匯牌(20條/包)9元/包;其它配料及用具均按價平的大包裝做爲參考;燒烤爐如能拿到“親戚價”則費用相對減少。

預收費用定爲每人35元。多餘部分記帳。

七、活動內容:

1、葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學及老師領導提前在2:15分到預定現場;

2、2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;

3、3:30燒烤

4、4:30進行遊戲環節,遊戲內容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等

5、5:30各回各家、各找各媽。

八、注意事項

注意安全,防止燒傷燙傷。

活動策劃 篇8

一、活動名稱 室外活動之點球投籃大賽

二、活動主題 想通過活動精神增強學生身體素質促進班級內班風建設

三、活動時間 20xx年 月 日下午14:30—16:30

四、活動地址 16汽修2班室外

五、活動內容

20xx年 月 日下午14:30—16:30,XX2班室外活動之點球投籃大賽在室外舉行,XX2班全體同學參加了這次活動。本次活動參賽項目: 點球投籃及比賽所需的零食和獎勵由班費承擔。

本次參加活動項目點球投籃比賽,首先現場積極報名的,臨時進行安排和已提前安排好的出賽PK,比賽以上臺自由發揮形式。

本次參加活動項目點球投籃個人賽,首先現場積極報名,臨時進行安排,比賽以晉級形式:

參加第一輪投3球能3進2可晉級,並做好記錄安排下一輪比賽;

參加第二輪投5球能5進3可晉級,並做好記錄安排下一輪比賽;級;

參加第三輪投10球能進多者可晉級。並取出依次排名的前3名作爲冠軍、亞軍、季軍。

同時每個宿舍派出1名代表賽,通過同上遊戲進行比賽晉級模式配對組合PK,同學如此類推,最後一組PK獲得冠軍的同學,獲得相應的獎品。

獲得比賽勝利的同學分別洗手沙、現金20元、洗髮水、洗衣液、沐浴露。隨意選一樣,參賽的同學獲得相應的'獎勵小禮品一份。

比賽過程由班委進行拍照記錄。

六、經費支出

飲料若干

合計: 元

七、活動成果

在室外進行點球投籃大賽,可以提高同學們的熱情,使同學們在比賽中,可以領悟到:賽出水平、賽出友誼、賽出感情。同時增強同學之間的交流,從而提升班級凝聚力,爲下一次班級活動做準備。

XX2班

20xx 年 月 日