大學活動策劃8篇(集合)

大學活動策劃 篇1

一：活動背景

春季萬物復甦，以三月份植樹節爲契機，在環協志願者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到淨化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員羣衆參加義務造林爲活動內容的節日。按時間長短可分爲植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，爲此我校學生團體聯合會（環保協會）特發起植樹活動。

二：活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、爲後人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極並且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機！

三：活動口號

我爲校園添把綠

四：主辦單位

**經貿職業

學院學生團體聯合會

五：策劃支持單位

環保協會

六：活動時間

方案：

三月十一號—三月十一號18：00信息統計結束

a三月十二日9：00進行活動

b三月十四日中午12：00—13：50

下午16：40—18：50

七：活動地點

**經貿職業學院校園內

八：工作計劃

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗杆處

活動開始前有指導老師宣佈活動開始

九：活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協會自身的.宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

十：報名方案

a有個班班長統計完後交道學生團體聯合會

b同學們自己報名到學生團體聯合會

十一：活動經費

活動經費：預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

預計一百一十元左右

十二：活動分析

人力資源：目前**經貿職業學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

1：分析結果：

a協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工

b本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可

c請**經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師爲活動指導老師

2：環境因素分析

活動場地：**經貿職業學院西校區教學樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間

分析結果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生衝突。

3：校園因素分析

a本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀

b本促活動有利於環保協會的發展，有利於**經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利於增強同學生們的環保意識。

十三：活動涉及內容

爲了切實提高同學們參加活動的積極性需要爲每位參加活動的同學加分0。5—1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四：活動工作分配

辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席彙報各方面的工作與進行情況。

組織部：負責活動中的組織工作，並且進行人員考覈。

項目部：活動的策劃工作

宣傳部：負責活動前的宣傳工作。

信息部：活動的信息採集（照片視頻）對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

十五：活動後期及展望

活動完成後需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在“我爲校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今後的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、紮實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今後的

學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛鍊一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失爲學校的一道亮麗風景線。同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮鬥的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嚐瓜果的鮮美…。。同時也體現了學校對環保的支持與決心。

十六：注意事項

活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。

大學活動策劃 篇2

一、 活動主題：心存感恩 放飛祝福

二、 活動背景：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成爲中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成爲增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢羣體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示範作用，也已經成爲班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。爲此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”爲主題的演講活動。

三、 活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、 活動時間：

五、 活動地點：

六、 活動對象：國貿103班全體同學

七、 策劃主辦單位：國貿103班團支部

八、 邀請嘉賓：宣傳部部長 祕書處處長

九、 主持人：***

十、 前期準備：

1、接到團日活動通知後，團幹部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”爲主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，並且聽取了同學的`意見;

2、團幹部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人;

3、申請活動所需要的教室;

4、宣傳委員在班裏宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踊躍參加，並準備好演講稿等相關材料;

5、準備活動所需要的材料;

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、 活動流程：

1、嘉賓及同學們入座;

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，並宣佈本次團日活動活動開始;

3、由宣傳委員樑春致開場詞;

4、演講正式開始，大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束;

8、嘉賓先退場;

9、班裏同學打掃活動現場。

十二、 活動特色：

1、活動集教育性、思想性於一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

十三、 預期效果： 讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施於幫助，不望感恩。

十三、 任務分配：

1、活動總負責：

2、前期宣傳：

3、活動組織者：

4、活動拍照：

5、接待嘉賓：

十四、 注意事項：

1、 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退;

2、 活動中現場保持安靜;

3、 需要準備的材料都要提前準備好;

4、 活動現場各負其責。

大學活動策劃 篇3

一、活動背景：

河源市各高中文學社在學校的大力支持下逐步發展壯大，各文學社深入學生生活，充分做好自己的工作，爲發展校園文學傳播校園文化事業做出了應有的貢獻。經過這些年的建設，在學生心中形成了積極的影響，但各文學社沒有建立一個相互交流的平臺，爲加強交流，使以後的工作做的更好特舉辦此次聯誼活動。

二、活動目的`：

通過舉辦這次活動，進一步豐富校園生活，增進各文學社的友誼，交流社團工作的經驗，讓學生之間相互有更深的認識，展現文學社成員的青春風采與精神風貌，提高高中學生的服務意識，推動校園精神文明的建設。

三、活動時間及地點：

時間：20xx年5月22日

地點：紫金縣圖書館

四、活動主題：社團聯誼交流會

五、主 辦：紫金縣文學協會

六、承 辦：紫金縣文學協會

七、活動流程：

（一）活動準備

（1） 物品購買（礦泉水）

（2） 相機

（3） 提前一週申請場地

（4） 準備遊戲和表演節目

（5） 提前一週向各社團協會發出邀請

（二）活動安排（時間：5月22日）

（1）9:00—9:30佈置會場。

（2）9:30—10:00所有參會人員入場。

大學活動策劃 篇4

20xx年6月20日(星期日)爲父親節，校辦和學工處建議在6月18日開展父親節系列活動，屆時邀請各級各類新聞媒體採訪，以此促進學校品牌建設。

一、活動主題：“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義：

1、紮紮實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的.責任心有效地轉化爲刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員)，認識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現出“老有所爲”的社會問題，以此展現學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義：

中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所爲”正在成爲一個嚴峻的社會問題。同時，由於現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業學者退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用，成爲一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現了學者治校的發展戰略，規範了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

(2)一羣老教授在“本船”前研討學校發展。

(3)一位老教授在指導學校製作海圖

(4)一羣年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

(二)學生父親篇

1、社會意義

在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡最大的已經48歲，有的孩子都上大學了，但爲了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成爲兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成爲楷模，也是整個學習型社會建設的典範。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

(三)年輕學員篇

1、社會意義

現在大中專學生的感恩意認識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節開展一些活動，可以讓他們認識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們認識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

(2)組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心裏面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心裏面排成“父”子;兩個圖案後面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”

四、擬邀請的媒體名單(略)

大學活動策劃 篇5

一活動背景

1 開展原因

秋風颯颯，秋月清清，校園旅遊已成爲當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感。可以瞭解不同地區的風景和氣候。

2 基本情況

龍山是岳陽的一處尚待旅遊開發的好地方，原來屬於郭鎮鄉管轄，現在已經劃爲南湖風景區。

一龍趕九龜的傳說聯繫了秦始皇，崑崙石，美妙的神話襯托着山色湖光的旖旎。或許如此，這裏逐漸成爲了岳陽市民的週末度假的後花園。

到龍山吊牀休閒，是非常愜意的事。隨吊牀的晃盪，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。

嚐嚐火材燒的農家飯，味美香甜，餘味難盡。

農家的小貓在椅子間與遊人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。

3 執行對象

09國一國二班全體同學

4 社會影響

促進地方的旅遊收入與旅遊業發展

二 活動目的及意義

大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利於我們提升自己的內涵。

通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的.相互瞭解，使彼此的感情得以昇華。

三 資源需求

a人力資源

參加對象：09國貿一 二班全體同學

組織領導：班級自己建立的活動小組

b物力資源

活動場所:南湖廣場對面的龍山

四 活動開展

時間：20xx年10月30日

地點：南湖廣場對面的龍山

管理：以班導爲核心 將大家分成幾組便於管理

飲食及其他：自帶適量乾糧如麪包餅乾、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合

地點：雲夢廣場【刻有校訓的大石頭處】【兩班副班清查人數 10點25分在校門口乘車出發】

到達方式：乘車到南湖廣場下車 在廣場放鬆片刻 11點整乘船去龍山

返程時間：下午5點30左右

五 活動經費

初定爲800元 另準備400元以應對突發情況【由團支書保管】

所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習後把所需物品購好】

六 活動中應注意的問題和細節

加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

認真清點往返人數

相互關心體諒注意安全在安全區域內活動

購買食品時注意食品信息與安全

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

要愛護公物保護環境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因爲這正是體現大學生素質 帶上一些必備的應急物品

七活動負責人及主要參與者

組織者：09國貿班班委

參加者：09國貿班全體同學

大學活動策劃 篇6

一、活動時間：二零一一年初

二、活動人員：恩施晚報全體工作人員

　三、活動目的：促使恩施晚報品質更高，版面更新，讓恩施晚報能隨時飛入尋常百姓家 ，讓恩施晚報的風格以不一樣的面貌走向更寬闊更遠大的天地。

四、活動意義：方便讀者，娛樂大衆，使恩施的精神文明建設得以更大的提高，更好的方便外界人士瞭解恩施，以精神文化促進恩施的經濟社會發展，促進民風，瞭解民情。

五、活動內容：

一、恩施晚報版面設計

一張報紙要想以較強的視覺感染力起到良好的宣傳效果，不僅要在宣傳內容上有很好的思想指導性，而且在表現形式也要要有良好的可視性。

報紙的可視性表現在以強烈的視覺衝擊力來展示瞬息萬變的信息時代和豐富多彩的社會生活。讓版面亮起來、活起來，形成一種獨特的、高雅的'版面構圖藝術，正是鮮明個性的藝術感染力在版面上的集中體現，也是報紙內容和形式的完美結合。那麼，怎樣才能達到這樣的完美結合呢？

讓版面突出鮮明的個性

版面是報紙的臉面，版式則是版面的臉面，選擇好版式是提高報紙版面視覺衝擊力的前提。版式在風格上，有莊重而有氣勢、清新而又淡雅、熱烈而又轟動、靈活多變、纖巧細膩又不失大方韻味等等。在種類上，恩施晚報比較適合有綜合式版型。然而，稿件的內容決定版式的變化。編輯在策劃版面結構時，就應根據內容先選擇好版式。內容重要、主題重大，就要選擇莊重大方、嚴肅明朗風格的版式；內容激烈、政策性和導向性強，就要選擇視覺衝擊強、富有強烈震撼力風格的版式；內容輕鬆樸實，知識性、趣味性強，就要選擇靈活多變、清新淡雅風格的版式；內容喜慶氣勢濃厚、歡樂祥和，就要選擇歡快活潑、生動靚麗風格的版式。恩施晚報應該更多的以民生民風爲主，加強對社會下層的關注。

選擇版式時，不但要注重現代版式的設計特點，還需兼顧其他版面的風格，要考慮整張報紙版面風格上的和諧統一，如果風格相差太大，會給讀者在視覺和心理上造成一種很不協調的感覺。比如某期報紙的二版是以長稿爲主的板塊風格，那麼三版在策劃時就不能把版面搞得支離破碎，而應注重長短結合，力求穩重大方。在這點上，黑龍江經濟報、中國剪報就辦得很好，每期報紙不管怎樣變化，都給人一種和諧一律的感受。

　二、設置好版位

讓頭題在版面上突現出來

頭題在版面中起着舉足輕重的作用，頭題版位設置的好壞，會直接影響宣傳的內容和版面結構的藝術效果。。爲了讓頭題在版面上凸顯出來，以形成強勢，可把頭題文章區和它對應的專欄區，用粗壯線條框起來，其他版區的文章用細線一欄，頭題和輔助它的專欄就從版面中跳出來了。在版位區間安排上，要考慮報紙版面的整體美，按照黃金分割的原則去設計版位，不能把頭題版位設計得太扁太長，否則會影響報紙版面的結構美。恩施是一個剛剛起步的小城市 但是正在以迅猛的速度發展，因此讀者的思想是在保守中前衛，版頭需要大膽的設計，足夠吸引恩施上層機構的眼球，又要引起下層羣衆的關注。

大學活動策劃 篇7

一、活動背景

建設資源節約型社會，實現資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下，我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然後在校園裏自己拿去賣給所需的同學，實現資源的循環利用，充分利用。

二、活動的目的及意義

以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時，同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會，增加一個大學生創業就業的模擬基地。

三、活動時間

xx年5月12日

四、活動對象

策劃主辦：懷化學院kab創業俱樂部

承辦：懷化學院kab創業俱樂部

活動對象：懷化學院全體學生

五、活動口號

快樂淘寶 你我同行

六、活動地點

開水房宣傳欄旁邊（西區）

食堂門口（東區）

七、活動的具體安排

1、活動前期準備工作:

（一）報名地點：

主幹道上（西區）食堂門口（東區）

（二）報名時間

5月10日——5月11日

（三）器材準備：

1、噴繪及報名單；

2 、 桌子及帳篷

3、 臨時執照

4、 劃分攤位（1.5米一個攤位，可視情況由值班幹部統一調整）

（四）宣傳：

1、海報宣傳：在東區、西區、宣傳欄上張貼海報，

內容包括（活動時間、地點、流程及相關事項）；

2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；

3、網絡宣傳：把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公佈；

4、橫幅

2、活動當天

開市時間：10:00——14:00

活動場分爲三部分：

諮詢臺：處理同學投訴，買賣糾紛，以及同學糾紛。安排俱樂部幹部輪流值班；

營銷部：即地面各個商戶的集合總稱；

寄賣部：商戶可及寄賣於俱樂部1-2件物品，並留下聯繫方式與產品價格。（寄賣商須自行把物品搬運至買點，待活動結束後自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。）；

3、活動注意

1、現場買賣的.商品，必須是學生自己的物品有二次利用的價值，且不能是剛出廠的新商品；

2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在，活動期間要有幹部在避免“朝中無人”的情況；

3、活動現場安排幹部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮；

4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”；

5、活動所需物品是由學生自己準備，例：擺攤所需要的檯布，遮陽帽、純淨水等；

6、工作人員務必戴好工作證；活動結束後，各個商戶必須把未售出的商品收好並把場地清潔乾淨；

7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規定；

八、活動預算：

海報宣傳：100元

橫幅： 160元

噴繪： 100元

牌照： 60元

報名單等：10元

共計：430元

大學活動策劃 篇8

一、準備工作：

1、活動申報：所需教室和場地，a中德的階梯教室或者健身房b風雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)

2、活動預告：海報、宣傳欄通知

3、各種活動道具的準備：至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材(創業社提供)，世博問答題若干。

4、工作人員崗位安排：5個照相的同學，5個安排活動的同學，5個維持秩序的同學，5個活動記錄的同學

二、活動人員

1社團內部人員，徐匯校區同學

2以廣告形式進行招募

三、報名形式：

以團隊形式報名四人一組

四、組隊方法：

自由組隊，每支隊伍至少一個女生。(人數做多200人)

五、組織機構設置：

1、前期活動宣傳人員

2、活動現場報到處人員及維持秩序人員

3、比賽現場計時人員

4、比賽各點工作人

六、比賽線路：

1、比賽可分爲多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)

2、每條線路的`長短基本接近

3、活動的起點和終點都爲食堂正門口

4、分別有4箇中間遊戲點

(例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

七、比賽規則：

1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖

2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發

3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點後進行遊戲，回答問題。通過遊戲和問題後可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

(信封裏可裝“校園一角”或設置字謎遊戲等其他方案，回答問題環節可取消)。

4、各隊在完成各點的活動後，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。

5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。