[通用]活動策劃9篇
活動策劃 篇1
一、主辦單位:大學生學習協會活動時間:12月31號
二、活動地點:待定
三、活動目的:
豐富學協成員的生活,增進學協成員間的交流,同時給同學們一個自己動手操作的機會,鍛鍊他們的動手操作及合作能力會,在生活中尋找快樂,給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從製作到品嚐餃子這一傳統美食的全過程,品嚐那涵在餃子裏的優秀傳統文化的。
四、活動人員:學協成員
五、活動步驟:
(一)前期準備:
報名工作:本次大賽希望各會員踊躍報名,由外聯創業部負責統計名單。是否與南院分會聯誼再作決定。
嘉賓及評委:嘉賓爲學協各會長,評委爲各部門部長(視情況而定)
選手溝通:大約在活動前一個星期左右,向各組選手說明清楚比賽具體內容和比賽詳細規則,另外,徵詢他們比賽所需用具和材料。最好,列個清單,對能否滿足他們的要求要及時作出答覆。
(二)活動實施:
1、組織部負責人員的分工.
2、活動前:有文藝部組織開展一些文藝活動,活躍比賽氣氛。其他部門配現場的佈置,
3、活動規則(具體見附表):
1)、比賽分爲兩個階段,共評出六組獲勝人員
2)、以一定的時間計算所包餃子的數量進行評分
3)、以一定的餃子數量看所用時間進行評分
4)、餃子要保證一定的質量,不得露餡
5)、活動兩人一組
6)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名爲獲勝者
4、進行評比,評出一、二、三等獎
5、活動方式:“現場包餃子”、“現場吃餃子”
(三)頒獎.
1)由會長頒獎
2)負責人總結包餃子大賽的'相關情況
3)由會長致辭總結本次活動的意義
4)學協成員交流活動感受
5)全體會員與得獎者合影留念
(四)獎品設置
一等獎:一名(獎品待定)
二等獎:二名(獎品待定)
三等獎:三名(獎品待定)
(五)後期安排
1、注意事項:做好突發事件的預防及處理措施等
2、活動預算: 包餃子材料費用
海報、傳單、橫幅茶水等必要物品費用、各項文件等打印費用獎品及證書等費用
合計:
六、注意事項:1.做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)
2.賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。
在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛生,要求參與人員要洗手。
3活動結束後協會成員清理賽場,清點物品。
七、比賽流程:
第一階段:查看評委,選手是否均到場
主持人致開場詞,宣佈比賽開始,介紹評委及嘉賓,然後介紹活動其他內容,如主辦方、活動目的等
主持人宣讀活動規則及注意事項
第二階段:包餃子
每組兩人,給每組選手發放比賽用具,分發足夠多的麪糰
在規定的時間內,看誰做的餃子最多,質量最好,決出前六名。
評分標準:餃子個數多、外觀美觀,選手分工明確,動作熟練,
第三階段:吃餃子
每組兩人,發放同樣多的餃子
評分標準:在相同的時間內吃餃子個數多的爲勝方
第五階段,公佈獲獎名單,頒佈獎狀及獎品
第六階段:會長講話,對大賽進行點評。
第七階段:副會長點評並宣佈大賽結束。
八、注意事項,做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)
賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。
在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛生,要求參與人員要洗手。
九、活動結束:協會成員協助食堂清理賽場,清點物品。
活動策劃 篇2
一、指導思想
爲了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導多讀書、讀好書的文明風尚,進一步促進素質的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍,推動羣衆性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。
二、活動時間
“4·23世界讀書日”當天爲系列活動的啓動日,活動將持續到5月下旬。
三、活動主題
本屆校園讀書節主題爲“閱讀,讓生命更豐潤”
四、活動目的
宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,爲構建書香校園、和諧校園、創建校園文化特色做出貢獻。
五、活動倡議
倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的.快樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的學校----圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啓迪;在這一天,關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境裏共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成爲一種習慣和風尚”。
六、活動內容與安排
1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當天,天一中學第二屆“校園讀書節”系列活動啓動。下午12:00——17:00無錫市新華書店到校八折優惠售書活動。(負責部門:圖書館、學工處、總務處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學生們瞭解“世界讀書日”,養成讀書的好習慣。(4月23日前)(負責部門:語文組、學工處)③開展師生向圖書館自願捐書活動。組織學生志願者參加一次圖書志願活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門:校志願者社團、圖書館)④同學之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。
2、組織讀書節主題班會(5月17日週二)。少年部讀書節主題班會展示。(負責部門:學工處、少年部)
3、編輯一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負責部門:學工處、高一高二年級組)
4、組織開展天一中學“營建書香校園”青少年優秀文學作品朗誦比賽。(負責部門:語文組、藝術組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)
5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎徵文活動。(負責部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月—5月)
6、在學校報告廳舉辦天一中學第二屆校園讀書節專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創造
7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門:教科室、校黨委)
8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我爲父母買(借)本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書節“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門:語文組)
10、“名著有聲閱讀”優秀影片播放(負責部門:教務處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質量。
活動策劃 篇3
一、活動活動名稱
綠化校園
二、活動背景:
當前學校,雖然總體衛生狀況還行,但仍然存
在這衆多衛生死角。
還有近期打包現象比較嚴重。
三、活動目的
爲了淨化校園,使校園更加的美麗,給同學們帶來更好的學習與生
活環境,繁榮校園文化生活,增強同學們的責任感與環保意識。
四、活動時間
1、前期準備階段:
10月8日到15(海報、手抄報、倡議書的`製作與校園衛生死角照片的收集)
2、活動宣傳階段:
10月16日(在圖書館前展覽海報與照片)
3:活動開始階段:
10月17日(在全校進行綠化活動)
五、參與人員:
全體環保協會成員
六、前期活動內容:
1、海報的製作和照片集
在環保協會內部徵集關於校園衛生死角的照片,再由辦公室
整理,製作成照片集;主題海報由宣傳部製作。
2、手抄報
手抄報由編輯部製作,在各個有晚自習的班級宣傳
3、與各系宣傳部合作,讓他們出一期關於綠化校園的宣傳海報
4、將倡議不要打包的倡議書貼在各個食堂
由組織部負責倡議書的製作,與食堂老闆協商後,將倡議書貼
在打飯前的窗口上
七、主要活動內容:
(由6~8人組成一組,各組設組長一名)
1、到宿舍回收瓶子、報紙等
各個組分別負責指定區域的回收(如某組負責某棟樓某層的宿舍)
最後將收回的物品統一賣給廢品回收員。
2、拔除林蔭道兩旁樹上的鐵釘
各個組分別拔除指定地點的鐵釘(如某組負責停車場的,某組負責理工一前的)
要提醒各組同學注意安全
最後把收集的鐵釘集中處理掉。
3、對學校的衛生死角進行打掃(針對無人值周的地方,如校門口)
各個組劃定區域打掃(如某組負責校門口)
最後由會長與副會長檢查驗收成果
活動策劃 篇4
一、活動介紹
1. 活動主題:青春勵志電影大放送
2. 活動時間:12月2日晚7:00—8:00
3. 活動地點:w203
4. 主辦單位:綠色環保協會
5. 活動負責人:王丹、張超
6. 活動性質:公益
7. 活動對象:綠色環保協會全體會員
8. 活動目的:通過青春勵志電影的放送,從心靈上激勵會員奮發,積極向上。在生活學習中體現當代大學生應有的樂觀向上的'精神風貌,架起理想的風帆在未來道路上破浪前行。
9. 活動形式:觀看青春勵志電影
10. 邀請嘉賓:學院領導及老師、校系學生會團委、社聯成員
二、前期策劃準備
1. 召開會議,分配好各部門的工作,使各部門瞭解此次活動的具體內容及意義。
2. 落實活動時間、地點等
3. 準備好活動所需設備
4. 準備好活動所需的電影
5. 宣傳部於週三前準備好宣傳所需的海報、條幅等
6. 張貼海報、懸掛條幅、發送短信等形式對此次活動進行宣傳
7. 外聯部拉取贊助,爲活動準備好經費
三、活動流程
1. 各部負責人員提前到場,同時佈置好現場
2. 安排人員在門口迎接觀衆並維護門口及場內秩序
3. 號召同學向中間座位做方便後到同學入場,號召同學們在電影播放期間將手機調成振動或靜音,同時不要在會場接打電話、隨意走動
4. 向觀衆介紹綠協的協會理念,介紹此次放映的影片
5. 開始放映電影
6. 活動結束,安排同學有序退場,同時收拾現場
四、 後期工作
1. 綠協會員寫活動感受並相互交流
2. 通訊部整理活動感受,將活動中的圖片等在網上傳送,擴大綠協影響力
五、突發狀況
1. 若發生停電等故障,使電影短時間內不能播放,由文藝部負責表演節目,安撫觀衆並迅速解決故障
2. 若大面積停電,安排觀衆有序離場。
活動策劃 篇5
目錄
組織簡介
我校升本的意義 和貴公司合作的方案 方案流程、機遇和意義 20xx“我的公寓我代言”形象大使大賽策劃書
組織簡介
園區團委、自管會 是桂林航空工業院八大校級組織之一,隸屬於校團委、學工處。
在學校內,我們管理着全校的12480名學生,1025個公寓宿舍的安全、衛生等日常生活的安排和管理!但是除了我們本分的職責外,我們還積極的響應學校的號召,不斷地深入學習,拓寬學生的知識量,增強學生的綜合能力。所以現在自管會正在蒸蒸日上,影響着學校的每一位莘莘學子!
升本的意義
桂林航天工業高等專科學校位於山水甲天下的國際旅遊名城——桂林市的堯山風景區,是一所以工學爲主,管理學、人文學和社會學等各學科協調發展,以培養生產、建設、管理、服務第一線需要的應用型人才爲特色的高等工程專科學校。學校創建於1979年,曾先後隸屬國家第七機械工業部、國家航天工業部、航空航天工業部、中國航天工業總公司。原國防部部長張愛萍將軍爲學校題寫了校名。
在過去的33年裏,學校學校始終秉承“艱苦奮鬥、自強日新”的桂航精神和“團結、勤奮、求實、進取”的校訓,不斷深化教育教學改革,全面實施素質教育。
如今學校升本成功,是十幾代人努力的結果,大家歡呼雀躍祝:航院明日更加輝煌!
合作方案
一、以“雙贏”的.模式進行合作
我組織爲貴公司提供:
1、冠名權
2、校園現場銷售、促銷活動權
3、人力
4、場地
5、決賽專門爲貴公司設計一個環節
6、宣傳(包括在校園內掛橫幅、發宣傳單等)
7、現場鳴謝。(可以在活動開幕式和閉幕式中分別對贊助商進行鳴謝,贊助商代表也可在開幕式中上臺發言。)等一系列爲擴大貴公司產品的知名度和提高20xx“形象大使”這一活動效果及影響力的辦法(詳見方案流程!)
由於此次活動是由校級組織(園區團委、自管會)舉辦,影響力巨大,因此我們也投入了大量的人力、物力。在整個活動,爲了打造完美的效果,增加活動的樂趣,提高活動的影響力,必須要花費一定的資金以作爲堅實的後備力量,所以需要貴公司的支持,希望貴公司能夠提供贊助金:2500元。
方案流程
一、冠名權
擁有冠名權後,我們會在橫幅、海報上印有“純點紙業”的信息,以及在(初賽、複賽、決賽)活動開幕式和閉幕式中分別對贊助商“純點”進行鳴謝!
二、校園現場銷售、促銷活動權
如果你們想在五月期間搞一些促銷活動或者在校園內搞一些宣傳,我們可以申請場地(一般爲三天)和提供我們會內的一些人員(20人以內)幫你們賣產品,做宣傳工作!
三、主要宣傳手段:
1、在各個宿舍大門口張貼“純點”的宣傳海報
2、發放貴公司產品的宣傳單
3、在園區內掛橫幅,橫幅內容爲:
(1)純真自我,用青春點注航院風采(後綴:純點紙業有限公司宣){掛在食堂門口一條}
(2)“純點’預祝:20xx“我的公寓我代言”形象大使大賽圓滿成功(共三條,食堂門口一條,老校區一條,新校區一條)
(3)“純點’’更清新、更健康祝:形象大使大賽圓滿成功!(一條)橫幅共五條,分別掛在人流量最多的地方,
活動策劃 篇6
一、策劃書名稱:
武術協會新生交流會活動策劃書
二、活動背景:
武術協會是我校協會,這裏集合了我校大部分的武術愛好者,他們懷着一顆赤誠的心,無限的激情,共同不懈努力,讓武術協會能在這段的時間裏,躋身於學校熱門社團的行列。
新學期伊始,在這金風飄香的日子裏,武術協會送走碩果累累的一學期,又將邁着矯健的步伐開始新的征程。在新的學期裏,我們武術協會希望給會員們帶來更多的歡樂。 尋夢,武協伴你行
三、 活動目的:
通過此次活動讓大一新生充分地瞭解到我們協會的有關知識和相關的活動內容,加強大一新生對我們協會的認識和了解,從而以便以後能夠更好地參加我們協會相關的活動。
讓大一新生能夠更多地瞭解到中華傳統武術,包括太極拳、通臂拳等中華民族傳統武術的精華,從而讓新生更好地熱愛中華民族的傳統武術和傳統文化。
藉此機會,更希望讓同學們能夠在這個平臺認識更多的.朋友,使更多人瞭解武術,喜歡武術。
四、活動宗旨:
自強不息、艱苦奮鬥、弘揚民族精神”; “自強不息,艱苦奮鬥,弘揚民族精神。讓長理人知道武協,讓武協人自我鞭策,走向成功。”
五、活動主題:
要求十個字以內,言簡意賅,要與武協的創辦宗旨有關,以短語(二三四五六七個字)爲佳。
六、活動主辦單位及承辦單位:
主辦單位爲:
七、活動時間及地點:
活動時間:20xx年11月4日晚
活動地點:學生活動中心一樓報告廳(或者二樓舞廳)。
八、活動具體流程:
A)前期籌備
在活動一週前準備好一切所需物品;提交活動申請書;信息部發信息通知各位協會成員;宣傳部準備好宣傳資料;外聯部尋找贊助商,贊助商獲得此次活動的冠名權;參演人員準備活動。
B)現場籌備
1、提前兩小時所有部門人員佈置活動會場,離活動開始半小時組織部組織人員入場。辦公室組織簽到。活動期間組織人員拍照。
2、活動時間到
1、主持人介紹此次活動及嘉賓。
2、開場的節目(舞蹈與武術的結合)。
3、放自制ppt或視頻,讓大家初步瞭解武術。
4、武術系列的串燒表演
5、打槍節目
6、有才藝的同學自願上臺表演節目(之前通知時間時要說明);
7、搶答遊戲,搶答成功的同學發放獎品。
8、介紹經後協會的活動內容。
9、結束此次活動,清理會場。整理此次活動資料,總結。
九、活動經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體周密的計算後,用表格的形式列出,注意標明單價,數目,總計。活動經費預算儘量以最大金額寫。參考表格:
十、活動預期效果:
擴大武術在青少年中的影響力,加強大一新生對我們協會的認識和了解,讓同學有個相互瞭解的機會,從而以便以後能夠更好地參加我們協會相關的活動。
十一、可行性分析:
趣味性方面:本活動融入了藝術表演,達到藝術與武術的結合,具有趣味性。 時間方面:星期五晚經行,不會影響同學的正常學習與生活。
經驗方面:曾有舉行過這樣的活動,經驗較豐富,每個細節能考慮到。
注意事項:
1、可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;
2、如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
活動策劃 篇7
我們勞衛部與生活部合辦了以“優化校園,美化班級”爲主題的簽名儀式活動。
活動目的:
爲了加強全校師生對學校衛生 宿舍等方面的重視。
活動實施:
(1)週一晚自習第二節課召開了全校各班衛生委員會議,通知他們以這個主題到班級徵集同學的標語。
(2)週四晚自習第一節課截止標語的徵集。
(3)將挑選出的優秀標語上交學生科做成橫幅。
(4)下週初時,我們將組織人員將橫幅掛於制指定的.地點。
(5)下週二以及週四下午第三節課我們將組織各班班級依次出來簽名。
(6)簽名順序爲週二當天由xx級學生按班級順序排好依次簽名,週四那天由xx、xx、xx三個年級依次簽名。
(7)橫幅掛一週以後派人去取下來。
活動獎勵:
(1)若同學寫的標語被選中,可獲得全校性的表揚以及由校領導頒發的獎狀。
(2)若沒有選上的標語但寫的不錯的仍可將他們所寫的標語粘貼在學校公告欄裏。
活動總結:
望這次活動舉辦過後可使同學們對學校多一份責任感可以使我們的校園更加美好。
活動策劃 篇8
“雷鋒”作爲爲人民服務的代表已深入人心,他的事蹟也在千家萬戶傳唱。在春風送暖的三月,雷鋒精神溢滿整個校園,一個個感人的`故事飄進心裏,延續着雷鋒的無私博愛。記院記者站爲了讓所有的軟件學子銘記這段感人的歷史,培養大家以愛心回報社會的精神,更一步提升軟件的品牌形象,爲此特舉辦“春暖三月的雷鋒”徵文大賽,現將本次大賽的有關安排情況如下:
一、活動主題:
“春暖三月 雷鋒精神”徵文大賽。
二、活動時間:
3月28號——4月20號
三、徵稿對象:
湖南軟件職業學院全體師生
四、徵稿要求:
1.字數:800—xx字以內,詩歌字數不限;
2.語言生動、情感自然、具有積極和創新意識。需用a4紙打印出來、字體爲宋體、標題字爲二號加粗、內容爲四號字、謝絕抄襲。
3.注:來稿注意標明班級、姓名。
五、投稿方式:
1.各班稿件於規定時間內交給班級學習委員,由班級學習委員收集交學院記者站。
2、也可以直接上交於院記者站辦公室劉敏處。
3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發於:xxxxx裏。
六、活動流程:
1、宣傳:由院記者站召開各班學習委員會議通知各班學習委員做好班級動員工作。
2、院記者站宣傳部海報宣傳。
3、投稿時間:3月28號——4月11號
4、審稿時間:4月12號——4月18號;屆時確定優秀文章並評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。
七、組委會:
1、顧問:xx老師 xxxx
2、審委員:院記者站全體成員和各系團學會廣播站和文學社兩名工作人員。
八、獎項設置:
1、大賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎四名。
2、一等獎獎勵現金100元,二等獎分別獎勵現金50元,三等獎分別獎勵現金20元,並頒發證書。並在廣播和刊物上通報獎勵。
3、所有投稿文章將刊登於院記者站月刊上。
4、4月20號進行頒獎典禮。
注:需獎金220元,榮譽證書:十本,相關海報4張,頒獎典禮開支:20元
九:本此活動最終解釋權歸院記者站所有。
活動策劃 篇9
一、活動背景:恰逢小記者成立之初未進行過學習採風,橫店影視城在××市場信息有着知名度,該景擁有着從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是××快報報社記者和小記者共同參與,它有利於小記者開拓視眼。
二、活動目的:
1、爲讓小記者瞭解歷史、牢記歷史,並通過本次夏令營活動讓青少年瞭解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高爲振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,瞭解國防知識和軍事知識,瞭解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、瞭解影視拍攝過程,揭開影視科技奧祕,體驗演員生活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的`團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。 三、活動宗旨:
(1)爲小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。
(2)促進小記者通過歷史探究活動,培養基本的歷史認知和表達能力;
三、活動承、主辦單位:
主辦單位:××晚報
承辦單位:浙江橫店影視城
四、報名條件:
平日活動小記者表現較突出的優先報名
五、活動宣傳方式:××晚報和網站進行召集。
隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,並在參加首發團小記者中,進行徵文獎勵。
六、活動特色:
跟着橫店學歷史,體驗國學精髓:
本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢工場:
“觸電”當演員拍電影,實現我的明星夢!製作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:
讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。