實用的同桌的作文錦集8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的同桌的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

我的同桌是黃逸凡，一個酷小子，可是他在班裏卻是個十足的倒黴鬼!

倒黴事件1地點四4班時間英語課

今天第四節課是英語課，Miss夏正滔滔不絕的評講着練習卷，我有氣無力的坐在位置上，咦？今天小黃怎麼這麼安靜，我定睛一看，果然不出我所料，他在看我們班最流行的書本：冒險小虎隊，察看四周，就被我的火眼睛睛查到了許多本書，真拿他們沒辦法!

我剛把眼神轉移過來，Miss夏就走過來了，莫非優秀作文我還沒想完，她就把小黃的書給沒收了，四周的

兄弟馬上收到了性號，紛紛把[罪證]給藏了起來！誒，倒黴的小黃。

倒黴事件2地點學校時間足球隊訓練

剛放學，小黃就狂奔操場，他才受不了班主任的.教育呢！在下樓時，他遇到了數學老師，小黃是數學課代表，於是老師讓他發考卷，他只好忍氣吞聲又上樓去發考卷。正當他還要下樓去訓練時，班主任把他拉住，讓他去掃地，他也不得不與訓練說拜拜了！

倒黴事件3地點走廊時間上學

小黃今天來的特別早，還不是因爲他要掃地。聽到他的腳步聲，搗蛋鬼馬上把門關上，想捉弄他。這傢伙也夠傻，不去敲門，還要去踢窗，結果使出了全部力量，把窗給踢出了一個大洞。事後，捱了批不說，還請了家長來學校來談話，明明是他們先關門，老師之說了一聲就草草了事，有人還爲小黃打抱不平呢！

總之，說了這麼多，我猜八成是小黃出生是撞了倒黴星球，一輩子都與[倒黴]交朋友！

同桌的作文 篇2

她有一雙炯炯有神的眼睛，不太高挺的鼻子下有一個小小的嘴巴。將整張娃娃臉修飾的溫婉可人。她很樂於助人，安安靜靜成績也很好，是大家眼中的'“寶”。你們猜猜她是誰？她就是我的同桌——小梅！

小梅心靈手巧。記得那次教師節，全班同學的禮物基本上都是一樣的，然而小梅的禮物就比較別出心裁，她親手做了一束花和一個漂亮的祝賀卡。老師收到後開心的不得了。就這樣，有不少同學請教小梅是怎麼做的，小梅都耐心教他們怎麼做。小梅可真心靈手巧。

小梅很有耐心。放假的時候，我去找小梅玩，小梅的媽媽沒在家，小梅獨自照顧她的妹妹。她的妹妹總是不停的嗷嗷大哭，我都快要受不了了，小梅卻耐心的給妹妹餵奶粉。小梅是一個好姐姐，你們說呢？

小梅樂於助人。我們一起放學回家，在路邊看到了一個衣衫襤褸的老人，前面放着個碗，小梅二話不說，就過去了。還給了老人二十塊錢。要知道，這可是小梅外婆給小梅的壓歲錢。小梅真是樂於助人。

這就是我的同桌，我心靈手巧，有耐心，樂於助人的同桌！

同桌的作文 篇3

從小到大我有許多同桌，而最讓我難忘的事是小諾。她長得美麗又漂亮，老師很喜歡她，大家也很喜歡她，學習好又聰明。

她的愛好是寫字，但是不愛幹活。她是一個熱心幫助同學的人。如果我有題不會，她就放下手中的活，急急忙忙來幫我。我有題錯了，她就悄悄地教我，直到我會爲止。

有一天，我動了她的文具盒，她就生氣了，還和我吵架了，過了許多天我倆還沒和好。在許多好朋友和老師的勸說下，我們終於和好了，又變成了好朋友。在人生的道路上又許許多多的`困難和挫折，但是不氣餒，要知難而進，不要半途而廢。這樣才能交到許多好朋友，同學們如果你們困難的話，只要笑一笑沒什麼大不了的。

同桌的作文 篇4

我的同桌是一個活潑可愛的小姑娘，她就是劉xx。

她有一雙水靈靈的眼睛，一閃一閃的，像兩顆寶石，一張櫻桃般的小嘴，她剪着短髮，瓜子臉，一笑起來，嘴兩旁就有兩個深深的酒窩，可愛極了！

她的成績非常好，每次考試都能考到第一名，她不但成績好，還是一個拾金不昧、助人爲樂的好孩子。

那是發生在5月1日的上午，我爺爺給我交英語老師的20元錢沒有了，我急得到處亂躥，眼淚都快要流出來了。這時，她過來，關心地問：“肖翔，你找什麼？”我說：“我的20元錢掉了，我正在找！”她說：“我也來幫你找吧！”說完，便蹲下來幫我找錢。過了一會兒，她突然大叫一聲：“肖翔，我找到啦！”我聽了，急匆匆地跑過去，拿了錢。然後我滿懷感激地說：“劉琳，謝謝你幫我找到錢，如果沒有你的幫助，我不知道哪時才能找到。”她拍拍我的肩膀說：“沒關係，我們是同學，幹嘛這麼客氣，再說這只不過是一件小事，但你下次可別再這麼粗心，把錢丟了。”我說：“我知道了。”

還有一次，考試的`時候我忘了帶筆，我想考試沒帶筆不行呀。正在我着急的時候，她好像看出了我的心思，走過來問：“你是不是忘了帶筆？”我說：“是的，我今天因爲匆忙忘了帶筆。”她聽了，二話沒說，便從文具盒裏取出筆，說：“喏，借給你。”我拿來筆，認真地考，最後考了99.5分。我看着這分數，心想：這鮮紅的99.5分，都虧劉琳啊！

這就是我的同桌——劉xx。

同桌的作文 篇5

同學們，你們好啊！今天就讓我跟你們說說我同桌的故事吧。我的同桌她長得非常漂亮，她的眼睛既不大又不小，剛剛好，她扎着長長的辮子。

雖然她很漂亮，但是總是欺負我，有一次下課時上課鈴聲響了，我要進去時她讓開了，但是在我進去的時候她催我快點，我還能忍住，可是她竟然推了我一把，害得我差點摔在地上，嚇得我“啊”的.大叫了一聲。

還有一次，下課時我跟朋友玩了一會兒，但是我剛剛要進來時，她叫我不要進來，我一看竟然滿地都是水，這時我實在是忍不住了，我就跟朋友說：“我同桌把水倒在我位置上了，而且她不僅把水倒在了我的位置上，還倒在了別人的位置上。”她這麼調皮、這麼搞亂，還真讓人受不了呀。

再有一次我看見她的手掌流了許多的血，然後貼着創可貼，包着餐巾紙。當她把包在手上的餐巾紙拿下來時，看見紙巾上沾了許多的血，我嚇了一大跳，啊！這麼多血呀！好嚇人呀！當時我實在看不下去了，我就跟她說：“沾水的紙巾按在手上，一會兒就能止血，然後再過幾天就會好的。”可是她卻說：“我是手掌的皮和手指的皮都破了，就你的破方法怎麼會好呀。”我聽了這話後非常生氣。沒想到她是這麼的不領情。雖然她做了這麼多的“壞事”，但是她也有做好事的時候。有一次上課時，我的自動筆裏面還有筆芯她竟然還給我裝了一根筆芯，我覺得她真的“很傻”。

這就是我的同桌，你們猜猜她是誰。

同桌的作文 篇6

“鈴鈴鈴”悅耳的下課鈴響起，但同學們並沒有聊天，而是迅速拿出政治課本，大聲的背起來，因爲下節是政治課，政治老師要檢查背誦。

上課了，同學們抓住僅有的最後一點時間背誦，政治老師進來後並沒有說什麼，而是直接轉身在黑板上寫字，我們擡頭看了看，原來是在寫要背誦的題目，知道在寫什麼之後，我們又默契的繼續埋頭苦背。終於，老師寫完了，叫我們擡頭看黑板，說了一個好消息‘今天不檢查了’然後又吧啦吧啦說了一大堆，最後就讓我們照着黑板上的題目背，一開始寫的那些題目的字還好，但……後面那幾個題目的字是真心看不懂啊。

再次開始背誦，我周圍的許多同學都忍不住嘟囔說:“這看不懂啊，寫的什麼啊”。我背到後面也忍不住問了同桌:“你能看懂後面寫了什麼嘛？”同桌撇了我一眼，然後把題目讀了出來。我吃驚的看着同桌問了句:“你這麼厲害的嗎？這都能看懂。”同桌得意洋洋的說:“那可不，政治老師是我小師妹”我懵了，下意識的問了句:“真的？”“當然是真的”我反應過來同桌在開玩笑，便配合着她說了句:“你哪個門派的？”

同桌看着我，支支吾吾好半響才蹦出來句:“正規派”我無語的看着同桌，吐槽了句:“這麼草率的嘛”。我看着她又說了句:“你字寫的挺不錯的'，爲什麼你們兩個是一個門派的？”同桌說了句:“那你覺得政治老師應該是哪個門派的？”我想了想，回了句:“應該是‘龍飛鳳舞’派的，是你的門派對手。”同桌看了我一眼，贊同的點了點頭。

過了一會兒，同桌突然唱起了歌，我在旁邊聽着，覺得唱的還不錯，可是，同桌沒唱幾句，我就把書立起來，腦袋埋在書裏笑了起來。因爲同桌唱的正起勁，我聽着也正起勁的時候，同桌突然忘詞了，機智的同桌直接從唱歌變成了哼歌，我憋着笑問了同桌一句:“忘詞了？”

她看我笑的臉都憋紅了，就不滿的對我說:“笑，笑個屁啊！”我下意識的回答了句“嗯”同桌一愣，隨後笑罵道:“一邊去”我隨後也反應過來，笑着對同桌說:“你這是在變相罵自己嗎？”看着同桌一臉無奈的樣子，我又忍不住低聲笑了起來。

下課鈴終於響了。政治老師走出教室後，我和同桌實在忍不住了，哈哈大笑起來。就在這時，同桌的冤家對同桌說了句:“瘋了？”同桌還沒笑完，就罵了句:“你都沒瘋，我怎麼能瘋！”我再次在旁邊當起了吃瓜羣衆，無語的看着兩位冤家吵架。就這樣，這兩位冤家又吵了一個課間。

同桌的作文 篇7

從小學一年級到現在，我與班級裏的許多同學都做過同桌，每一個同桌都有自己最閃亮的特點，但最令我難忘的，就是我的現任同桌——張琳。

雖然張琳的學習成績還有待於提高，那他樂於助人的品質卻不得不令我刮目相看。記得有一次，我和張琳因爲一點雞毛蒜皮的小事而爭得面紅耳赤，關係一直都沒有緩和。一天，老師考擴詞，要求本上不得有一點劃痕和修改符號，可是我因爲沒有膠帶而急得焦頭爛額，本子上有好幾個錯字，我既不能劃，也不能用修改符號。我向周圍的同學求助，可他們不是沒帶，就是對我投來漠不關心的目光，我的心彷彿一下子掉進了冰窖裏。雖然我知道同桌帶了膠帶，但我不敢開口去借，害怕他拒絕我或者狠狠地嘲笑我一通。我的內心糾結着：如果向他借，他一定會以冷戰的理由拒絕我；但我如果不向他借，我的字跡就會變成C等，說不定還會被張琳諷刺一頓。“再檢查一分鐘，準備收本了！”老師的提醒爲我敲響了警鐘。天哪！只有一分鐘了，再不改就來不及了！我一咬牙，心想這次豁出去了，丟一次面子也沒有什麼大不了的.。我支支吾吾地對同桌說：“喂…張…張琳，你…你的膠帶…借…我用一下唄。”我小心翼翼地說道，生怕哪一句話說錯了。張琳豪爽地把膠帶帶到我的桌子上，說：“拿去吧！”我拿過膠帶，簡直不敢相信自己的眼睛，心裏十分疑惑：我和張琳冷戰的時候，他竟然會幫助我！看來我不應該把別人想的太壞，是自己的心胸太狹隘了。想到這裏，我對同桌的敬佩之情油然而生。

“六年的小學生活即將結束，同桌那樂於助人的美好的品質將永遠刻在我的心中，令我永生難忘。

同桌的作文 篇8

小丸子是我的同桌，由於外貌酷似動畫片中的小丸子，所以小丸子是我對她的暱稱。小丸子是個好人，這是她自個兒說的。

“好人才不會說自己是好人呢！”我笑她。

“那是一般的好人，我是二般（二班）的！”

我無語。

小丸子每天都有用不完的精力，用她的話來說，就是青春無敵，活力四射。她每天都樂呵呵的，蹦蹦跳跳，跟小兔子似的，她到哪兒，哪兒就雞飛狗跳。認識她那麼久，我從未見過她有憂愁或抑鬱的時候。

她的活力有魔力，能感染身邊的`人。上次期中考試，一些科目加大了難度，室友（同一寢室的同學）們考場失意，寢室就籠上了一層沉重的氣氛。當然了，我們的小丸子可沒被這氣氛罩住。晚上，大家都回到寢室，小丸子跳到寢室中央，大聲叫道：“親愛的室友們，我給大家來個腦筋急轉彎吧！有一顆黃豆，從二樓跳到一樓，怎麼就變綠豆了呢？”室友們面面相覷，說不出所以然。看大家一臉迷惑，小丸子興奮地公佈：“因爲它摔得瘀青了，嘿嘿！”說完自己先笑了幾聲，大夥就全被她逗樂了。大家笑聲未歇，她又問道：“這顆黃豆從三樓跳到一樓，怎麼又變紅豆了呢？”聰明的小花有了上一題的經驗，想了一會兒便說道：“因爲它流血了！”小丸子瀟灑地打了個響指：“正確！”小花也出了個腦筋急轉彎：“什麼動物最容易摔倒？”“狐狸，因爲它腳滑（狡猾）嘛！”室友們漸漸都加入到腦筋急轉彎的行列中，宿舍中的層層愁霧就這樣一點點被驅散了。

小丸子雖然成天嘻嘻哈哈的，但她讀起書來一點兒都不打馬虎眼。(論文範文 )我觀察過她上課的樣子，臉上寫着“請勿打擾”，眼裏刻着“認真專注”。她那股嚴肅認真的勁兒甚至讓我懷疑她是不是有雙重人格。她每天都是寢室裏最早起牀的，她常常會拿着一大堆問題，恭恭敬敬地向別人請教……她說，只有自己各方面變強了，才能帶動身邊的人。她說這句話的時候無比認真。

小丸子會汗流浹背地蹬着自行車載我去逛商場，然後在逛商場的時候一把奪過我手中重重的購物筐，故作委屈道：“誰讓你瘦得跟竹竿似的，只好我來了。”末了，還感嘆一聲：“唉，誰讓我是好人呢！”我白了她一眼，看到她白皙修長的手臂上青筋暴起，心中被一種叫做感動的東西填得滿滿的。

有一天傍晚，我爲了趕着出板報就沒去吃晚飯，晚自習結束後她便拉着我去小食堂。那會兒人特多，小丸子先把我安頓在座位上，拋下一句“等我”，就去窗口“搶”面線了。人羣淹沒了她的身影，看得我心神恍惚。沒多久，小丸子就匆匆趕回來了，她打開筷子的包裝袋，雙手遞給我，怪聲怪氣道：“二班的大功臣，請用膳吧！”我接過筷子，也笑嘻嘻地說道：“遵命！”一低頭，就看到面線上熱氣嫋嫋，我感覺，那是幸福在升騰。

小丸子青春洋溢，朝氣蓬勃；小丸子有點兒自戀，很會搞怪；小丸子善良實在，魅力四射……小丸子的青春是道明媚的陽光，相當給力！