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(精選)主題活動策劃

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主題活動策劃 篇1

一.活動目的及活動意義

(精選)主題活動策劃

爲了促進同學們之間的感情交流,緩解學生幹部的工作和學習壓力,努力創建一個輕鬆、愉快、和諧的學習生活圈,進一步提高工作質量和學習效率。

二.活動主題

本次活動以“講故事,美麗生活”爲主題

三.活動要求

1.故事內容必須健康積極向上,大膽融入創新思維,努力將故事藝術化。

2.故事內容形式多樣,可以是小品,相聲,戲劇等,將我們所要講的故事以各種方式去淋漓盡致的展示出來。

3.故事具有幽默,搞笑,愉悅,輕鬆性,富有感情色彩。

4.節目必須準備充分,質量要佳,每班至少要準備一個節目。

四.活動方式

1.召集各班班長,文娛委員召開活動會議,講解具體要求。

2.在本月24日前各班將節目名單交到宣傳部qq郵箱2577589814.

五.活動流程策劃

1.建築與城市規劃系宣傳部於10月22日前將宣傳海報繪製出來並張貼在主幹道做本次活動的`宣傳。

2.建築與城市規劃系宣傳部在10月25日通知各班班長,文娛委員召開活動會議,商討具體注意事項。

3.積極鼓勵各班大膽創新,只要節目內容健康積極,富有活力,能帶動活動氣氛。

4.在10月29日進行節目初選,宣傳部與學習部將在各班節目中選出10個優秀節目進入到10月31日的終極展示中去。

5.評委將在本次活動中評出優秀的節目,並頒發榮譽證書。

六.活動評選

1.在本次活動中,我們的首要目的是爲了增進感情交流,緩解學習生活壓力,豐富大學生活,節目評選只是我們對本次活動參與者付出的一個肯定。

2.評選將從內容情感,幽默程度,現場氣氛三個方面來打分。

3.評選的領導及嘉賓有楊建華主任,吳小平主任,彭盛濤老師,蔣藝臻老師,彭子玲老師,吳敏老師,劉宇老師。

七.獎項設置

1.一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,創新獎1名,團體獎1名,幽默獎1名,優秀獎1名。獲獎者將頒發榮譽證書及獎狀。

八.評選結果展示

1.承辦單位:建築與城市規劃系宣傳部學習部

2.展示方式:獎獲獎名單以紅榜的方式公佈

3.展示地點:張貼在辦公室214外宣傳欄

建築與城市規劃系

主題活動策劃 篇2

活動主題: “青春有約,走進軍營”

活動背景: 中國人民在大災大難面前始終沒有跌倒,因爲時刻有軍人作堅強的後盾。爲共建軍民如魚水一家親的號召,大學生走進綠色軍營體驗生活,增添了部隊文化氣息,發揚了軍魂精神。也爲了培養大學生自強自律的性格,增強軍營文化交流,使更多的大學生與軍人得到了交流增進了友誼機會,我校軍事愛好者協會發起了軍民共建活動———走進部隊 體驗生活。本次活動主要學習軍人在危險面前捨己爲人,保家衛國的精神。

活動目的:增加大學生對部隊的'認識,加強大學生與軍人的交流。即豐富了大學生活,,又增強我們對軍事,國防的瞭解,弘揚愛國主義精神。讓我們在互動中交流學習,從中得到快樂和友誼。讓大學生了解部隊嚴格的管理,親身感受到軍人們生活的簡樸、訓練的熱情、思想的堅定、作風的頑強。在參觀之後能夠充分體驗到部隊官兵紀律的嚴明,以及內務整理的熟練與規範,增強學生自立自信自強的生活意識。

活動內容:

1)參觀軍人生活區、學習區和訓練區;

2)進行遊戲互動;(期間所有遊戲由本協會統戰部詳細擬定)

3)進行實彈打靶訓練。

活動流程策劃:1)出發,到達部隊與官兵結對子;

2)參觀營房、學習室和訓練場;

3)與部隊官兵搞團建遊戲,增進彼此感情;

4)與部隊官兵共進午餐(需自付,爲了大家方便由軍協外交部代收30元/人,餐);

5)必要軍事基礎訓練後展開實彈打靶(無教官指導不許私自動槍)

6)返回,由統戰部寫相關新聞通訊稿。

7)在協會開展學習交流大會,認真總結。

活動時間:XX年3月

活動地點:定安舊州

參與人員:海南醫學院學生

經費預算:(見附表1) 活動總結及成果展:

1.通過照片,宣傳板等形式向學院宣傳總結本次活動的成果;

2. 做好本次活動的總結匯報工作。

活動注意事項:

1 .在路途中要注意安全;

2.在軍營期間不得擅自脫離組織,隨意亂走;

3.服從組織的安排;

4.有特殊請求要及時向負責人彙報,經同意纔可以實施;

5.本次活動需購買人身保險(由海醫軍迷協會作戰部負責購買,需參與人員自費購買。);

6.本活動參與人員需籤安全協議書(不籤者視爲棄權)。

海南醫學院大學生軍迷協會

XX年3月

主題活動策劃 篇3

一、活動時間:

20xx年xx月xx日下午xx點半。

二、活動地點:

xx教室。

三、活動人員:

電子信息系xx網絡班。

四、策劃主辦單位:

xx網絡班班委會、團支部。

五、活動目的:

爲增強同學們的感恩意識,團結意識以及同學之間的凝聚力,珍惜彼此之間的那份緣分,我們特圍繞“緣分”展開一次以“生命相逢”爲主題的主題班會課。希望全班同學積極參與思考。

六、活動內容及流程:

1、如何開始班會?

以小品劇(或情景朗誦)的形式開始班會內容,在劇演結束後,班會主持者上臺主持,並邀請同學談談從這個表演劇中思考到什麼東西(此時班會幕後工作者將利用多媒體公佈此次班會主題,並在多媒體界面中向大家呈現一首錄音詩,結束後請同學猜猜是誰爲之配的音)。

2、班會進程一:

請學生代表淺談對生命相逢這一主題的認識,在同學談自己的認識的同時,一段輕音樂隨之響起(暫擬爲班得瑞的鋼琴曲《童年》),此項目須至少五名同學參與且每人至少3分鐘演說時間。待大家談完認識後,幕後工作人員將播放我班45名同學的精彩簡歷以及同學之間互相玩鬧的掠影(此段多媒體作品也會配上一段美麗的音樂)。

3、班會進程二:

視頻選播(播放感恩的短片),在短片播出後,請大家討論下自己的內心感受,主持人(或輔導員)最後談自己的感受。

4、班會進程三(互動你我一起來):

1)詞語接龍: 此項目儘量以“生命”一詞始,以“相逢”一詞終。此項活動可分四組(就以四輪馬車爲組)進行pk,最後遊戲結束後推選最佳組別獎!

2)傾聽、構造 在這一環節中主持人將要求全班同學一起輕閉雙眼,深深呼吸兩次,然後隨着一段配音慢慢回憶構造,使自己投身於那描述的情境之中,此時後臺可想起《你還好嗎》這首音樂,但音樂會很低很低,等描述結束後,大家可以在書面稿紙上寫上自己所珍惜的那些親人朋友。緊接着主持人會提出一些問題(問題見下):

問題一:這些人真的是你最珍惜的朋友麼?

問題二:他們分別和你相識多久了?不在一起多久了?

問題三:你多久沒和他們聯繫了?難道是淡忘了?

問題四:如果上此時帝給你一個選擇,在這個世界上只能存活3人,一個是你自己,一個是你愛人,還有一個人你願意選擇誰?他們可以是你的父母,也可以是你最好的朋友們。

問題五:你果斷的做了這些選擇,心裏會有一絲不捨麼?

主持人:

親愛的朋友們,讓我們試想一下,在這些你所看中的朋友當中,他們是那麼的重要,在你傷心時他們會陪你一起傷心,在你快樂時他們會一同陪你快樂,甚至在你孤單時他們會奮不顧身的陪着你,然而當上帝真的把這個選擇題交給你的時候你會那樣抉擇麼?你會心存一絲不捨麼?或許我們每個人都會覺得這樣做很殘忍,但是我們必須這麼選擇,那種心裏的煎熬是無法用一切去彌補的。不如就讓我們從現在開始,開始珍惜身邊的每一位,他們是我們畢生的'精神財富,當那天真的到來時我們或許能夠心存一點坦然,因爲我們彼此珍惜過,努力過!(音樂響起《相逢是首歌》)

3)感恩相逢。

生命源於父母,相逢來自緣分。現在的種種相逢都需感謝我們的父母,感謝他們賜予我們生命,感謝他們給我們建造了與友人相逢的機會。讓我們每人給父母發一條問候短信,每人書寫一句給父母的話,珍藏在我班班級博客裏,就讓我們默默的祝福他們,願他們健康長壽。(背景起《媽媽,我愛你》情景朗誦。)

5、船行大海掌舵人:

我們網絡班猶如一艘巨輪,而這艘巨輪需要一名掌舵之人和一羣護航之人,李老師是我們的掌舵之人,網絡班每位同學是我們這艘巨輪的護航——水手。此時音樂起鄭智化的《水手》,全班可跟唱。最後由李老師做最後總結。

6、結束:

最後,請一位同學上臺發表即興演講,然後讓我們全班同學握手致謝,感謝緣分讓我們相聚,再相聚中相識相知相惜,然後請幾位同學領唱《相親相愛》,全班一起歡暢。在歡聲笑語中結束此次主題班會。

主題活動策劃 篇4

活動目標:

1、讓幼兒知道中國的餃子是享譽世界的美食,併產生探究包餃子的興趣。

2、通過共同勞動、共同分享集體勞動的成果,培養幼兒熱愛集體的感情。

活動準備:

1、幼兒都吃過水餃,對水餃的'種類、外形特徵有一定的瞭解。

2、麪粉、擀麪杖、兩種水餃餡

活動過程:

一、 組織幼兒看錄像

師:“你們看錄像裏是什麼地方嗎?”(大娘水餃店)

“你們喜歡吃水餃嗎”“哪個小朋友能說一說,餃子是什麼樣子的?”(半圓形、中間有餡子、像小花瓣。。。。。。)

二 、讓幼兒瞭解一些有關中國餃子的文化

我國飲食文化在漫長的歷史發展過程中,中華民族以無以倫比的聰明才智,創造了獨特的食品——中國餃子。餃子距今已有1400多年的歷史,讓餃子在老百姓心目中紮下了根,古代餃子的名稱很多,餃子既能充飢,又能嚐鮮。中國的餃子是享譽世界的美食,中國人有句老話:“舒服不過躺着,好吃不過餃子。”餃子是中國家喻戶曉的美食,象徵着團圓、喜慶,是一種賀年的食品,過年過節沒有餃子是萬萬不行的。

三 製作餃子

師;“中國的餃子這麼有名,你們在什麼時候吃的水餃?”“吃的是什麼餡子的水餃?”(讓幼兒交談)

師:“你們知道餃子是怎樣包出來的嗎?”讓幼兒看包餃子全過程的圖片。

老師示範包一次

讓幼兒自己嘗試來包。老師提要求:放進皮子裏的餡子要適;邊上要捏緊,以防漏餡;能力弱的幼兒對摺即可,能力強的包好看點。

包好後,把餃子投到鍋裏煮,可以組織孩子觀察餃子的生沉熟浮的現象。

大家品嚐餃子。

活動結束:

教師留問題給孩子:“爲什麼餃子熟了就會浮起來?”

主題活動策劃 篇5

校園是我們學習的重要場所。成長的過程中,我們會在校園生活中遇到不少問題;由於我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易衝動,問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會進入多雨季節,學校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險,所以,就針對於這些,展開此次的班會。

一、班會主題:校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應該受到同學們的注意和警惕,同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。

二、班會目的:讓同學們珍惜自己的'生命財產安全,並保護自己的生命財產安全,是我們這次班會的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個人可以成爲擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防範意識的人,讓我們在學校的生活無任何安全隱患之憂。

三、班會對象:信息工程學院通信工程1303班。

四、班會時間:20xx年#月#日。

五、班會地點:#######。

六、班會流程:

1、團支書進行開場白,並宣佈班會正式開始,對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時,團支書要負責此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責會班會記錄。

2、班長要進行拋磚引玉,針對於寢室的安全隱患,外面路

邊攤的食品衛生問

題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴,引導大家各抒己見,並請學生代表上臺發言。

3、在組織委員的操作下,帶領大家觀看事先下好的關於安全隱患處理不當造成危險的視頻,同時由班長講一些關於學校安全管理的知識,在同學中宣傳,以達到安全意識深入內心。

4、在同學中找幾個身邊的例子,以真人真事達到宣傳安全 知識的效果以及對隱患的防備措施。

5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛生的處理情況,號召大家規律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,並且,不要受電腦的影響而做到節食。

6、班會總結:安全是我們一生都在追尋的目標,每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認爲很棒的事情,都不想因爲受安全隱患的影響,都想在這個象牙塔的大學中過得輕鬆而又充實,所以,希望通過這次班會,大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險。

7、班會後期工作:各位班委留下來打掃教室衛生,其餘同學有秩序地離開教室。

  信息工程學院通信1303班

  20xx年2月22日星期六

主題活動策劃 篇6

活動背景:適逢開學伊始,熙攘的校園裏出現了形形色色的詐騙活動,爲提高廣大學生的防詐騙意識,由中山大學南方學院校園管理部、共青團中山大學南方學院委員會主辦,學院學生會生活保衛部承辦的“一騙空白”防詐騙創意大賽正式拉開序幕。

此次活動在於幫助大學生髮揮其主觀能動性,加強自身修養,同時通過這次活動,調動學生的積極性,讓學生主動了解防盜騙知識,動手創造防盜騙作品,幫助大學生提高防盜騙意識,掌握防範技能,增強自我防範能力。從源頭上預防和減少詐騙案件的發生,保護自身的財產安全。

爲提高廣大學生的積極性,本屆大賽設置了豐富的獎品,參賽選手需以平面作品、歌詞創編或者微電影的形式上交作品。

秀出你的武器,讓我們不再“一騙空白”。

一.大賽時間

3月26日到 4月25日

二.組織機構

主辦:

中山大學南方學院校園管理部

共青團中山大學南方學院委員會

策劃承辦:

中山大學南方學院學生會生活保衛部

三.參賽對象

中山大學南方學院在讀本科生

四、參賽作品類型和要求

1)類型:歌詞創編(可原創)、平面作品、微電影作品

2)要求:貼近主題,源於生活,高於生活。賦有創意。

(1)歌詞創編作品

①提交創改歌曲的`文本(以防盜騙爲主題)。

②時間在2分鐘—5分鐘,須說明改編歌曲來源,應當特別注意用語的安全規範。

③歌曲創編作品在決賽時需現場演繹。演唱者可由原創作者安排,或接受院生活保衛部安排分配。

2.平面作品

平面作品包括電腦設計作品、手繪作品、海報設計、素描、圖案、標誌設計等。

①參賽作品可由一人或多人組隊參加,共同或個人提交一份作品。個人參賽作品不得參加多人組隊,多人組隊成員不得再以個人名義參賽。

②提交作品須切合本次活動主題,否則取消參賽資格。

③須同時提交紙質版和電子版,以及創意說明,初賽審覈通過後可準備決賽演講解說作品時PPT或介紹作品文字內容。

④參賽作品不得抄襲網絡或使用往屆作品,否則取消參賽資格。

⑤對於獲獎作品,除非特別申明,主辦方與合作組織有權無償在公共媒體上作非盈利性展示、展播。

⑥提交方式:

紙質版:設計統一爲A0版式;

電子版:提交作品格式可以爲jpgjpegbmppng或gif格式的設計作品。

3.微電影作品:

①須提交電子版,以及創意說明,參賽者同一組別限參賽作品一件。(以防盜騙爲主題)

參賽視頻作品格式爲swf、fla或wmv文件。片長在30秒—5分鐘之內,製作尺寸要求爲720×576pix,幀數爲25幀/秒,須使用普通話配音,文字使用簡體字,應當特別注意文字等重要內容的安全區規範,參賽作品除了在片頭或片尾出現創作團隊或個人署名外,不得夾帶任何廣告畫面及信息。

五、參賽隊伍要求:

平面作品組和歌曲改編作品組中創意小組人員不可超過5人,微電影作品組中創意小組人員不可超過8人。

六、獎項設置

大賽獎項分平面作品和微電影作品與歌詞創編作品三個組別。

1.各組別分設一、二、三等獎各一名,

2.優秀獎(進入決賽的但未獲得名次的參賽人員或小組均可獲得)

3.在各組參賽作品中選出最佳人氣獎。

4、通過網絡和現場作品展示,進行投票方式,選出最佳人氣獎。

一等獎死飛山地自行車

二等獎華美10400mAh大容量移動電源

三等獎郎琴溫沙白音響

優秀獎、最佳人氣獎均可獲得彪王SSK8GU盤

七、報名及參賽作品提交時間和要求

1.電話報名登記:3月26日至3月31日

2.3月26日可於西區現場報名,27日可於中西區現場報名,28日可於東區現場報名

3.微博報名@中大南方院生活保衛部下載表格報名

4.報名表提交時間:電子版4月1日前發於郵箱,

5.參賽作品提交時間:4月12日前交至

6、參賽作品提交要求:

(1)認真填寫報名表,報名表中除了簽名手寫外,其餘項目均打印工整,內容真實、準確,不得塗改;

(2)參賽作品中不得出現系別、專業、姓名等參賽人個人信息;

(3)作者提交的參賽作品同一組別隻限1件;

(4)“創意小組名單”、“參賽人簽名”欄中按第一、二、三……作者順序填寫、簽名;

(5)作者須提交材料:報名表(電子版、打印版)、參賽作品(紙質版、電子版)。

(6)電子版報名表文件命名規則:“系別年級作者類別”,如“會計系10級張力微電影”;

(7)電子版作品文件命名規則:“系別年級作者類別作品名稱”,如“電軟系10級張力微電影“防攻戰略”。

八、評選方式

4月18-25日(具體待定)進行評審,分初賽和終賽。 1)初賽,選出入圍作品

評審團設置:邀請各系學生代表(各系2人,共20人)組成評審團進行初選,選出各組最終得票前5名入圍決賽。

2)決賽,選出各獎項(4月20日至4月25日)

1.將入圍的平面作品和歌詞改編作品打印出來,展覽於東中西區飯堂門前同時,在網上展出優秀視頻短片,在網上進行投票(可通過微博,微信,或者發短信的方式爲喜歡的作品投票)。從而,選出最佳人氣獎。

2.邀請相關專業教師對入圍作品進行最終評審出一、二、三名

九.獲獎作品後續展示

1.在學院官方網頁、刊物(團刊、團報)等刊登獲獎作品;

2.將通過學院學生會網頁、生活保衛部博客、微博等作線上展示推廣;

3.通過東西區宣傳欄展示獲獎作品;

十、聲明及約定事項

1.參賽作品必須遵守相關法律法規,不與民族文化傳統相違背,遵守社會道德;

2.報名者保證參賽作品確由報名者原創,絕無侵害他人著作權或違反其它法律事宜,如有抄襲或仿冒情況,經裁定後,取消其參賽資格;

3.爲推廣本活動,所有參賽者於報名時同意參賽作品無償授權主辦單位,供重製、出版等或與本活動相關的一切活動中發表。如有異議,請於報名時提出;

4.參賽者對上述各項聲明及約定,均無任何異議。

十一.大賽聯繫方式

報名郵箱:

十二、.附件:“一騙空白”報名表(請自行復制到word進行填寫)

“一騙空白”防盜騙創意大賽參賽報名表

系別專業

作品類別

□平面作品□微電影作品□歌詞創編作品(可原創)

小組代表

聯絡方式

姓名

移動電話(長號/短號)

宿舍

電子郵箱

創意小組成員名單

備註

備註:

1、參賽作品必須遵守相關法律法規,不與民族文化傳統相違背,遵守社會道德。報名者保證參賽作品確由報名者原創,絕無侵害他人著作權或違反其它法律事宜,如有抄襲或仿冒情況,經評審裁定後,取消其參賽資格;

2、爲推廣本活動,所有參賽者於報名時同意參賽作品無償授權主辦單位,供重製、出版等或與本活動相關的一切活動中發表。如有異議,請於報名時提出,如參賽者無提出異議,則當參賽者同意參賽作品無償授權主辦單位,供重製、出版或與本活動相關的一切活動中發表;

3、參賽者對上述各項聲明及約定,均無任何異議。

參賽人簽名:

年月日

主題活動策劃 篇7

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設計指導思想

20年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發佈以後的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是幼兒園創園後迎來的第x個教師節,有着特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本着全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的`活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月x日——9月日

五、活動地點

幼兒園

六、活動內容

1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組爲主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

2、第二階段(9月x日——9月x日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。

3、第三階段(9月日——9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

主題活動策劃 篇8

一、活動目的:

1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

二、活動安排:

1、校園佈置彩旗。

2、趣味活動會。

集體活動:跳繩拔河比賽

自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

三、時間安排:

5月31日下午2:30-4:00

四、趣味運動會安排:

(一)自由活動:

投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

拋乒乓球:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)

吹蠟燭:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)

摸鼻子:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

釣魚:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動:

①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人.(男女各一隊)

②拔河比賽:以班爲單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

(全體老師負責)

六、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、講紀律:着裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

備註說明:

1.六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

2.學校爲每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用於教室佈置及購買遊園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,並開具正規發票到周寒雲老師處報銷,發票的張數不要太多,最好以年級爲單位統一購買,並開具統一發票。

3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

主題活動策劃 篇9

一、班會目標:

1、今年10月13日是第24個國際減災日,爲了提高學生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。

2、最大限度的預防和減少各種安全事故的發生。

二、班會過程:

(一)介紹“國際減災日”的知識。

每年10月13日是一年一度的“國際減災日”。國際減災日,即國際減輕自然災害日,20xx年由聯合國大會從原來每年十月的第2個星期三改爲每年10月13日。

“國際減災日”的由來

自然災害是當今世界面臨的重大問題之一,嚴重影響經濟、社會的可持續發展和威脅人類的生存。國際減災日設立的目的是希望喚起國際社會對防災減災工作的重視,通過國際上協調一致的'行動,減輕由地震、風災、海嘯等自然災害所帶來的生命損失、財產破壞以及對社會所造成的不良影響。

(二)讓同學們廣泛發言,暢談對我們影響較大的自然災害有哪些?

學生回答後,由老師做總結。

1、地質災害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災害:雨澇、洪水、凌汛災害、地震災害。

3、大風災害:颱風、寒潮大風、雷暴大風、龍捲風。

4、熱帶氣旋災害:

5、冰雹災害:

6、海洋災害:風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

(三)假設同學面臨了自然災害,你該如何處理呢,有什麼措施?

1、預防雷擊的措施:

(1)在雷雨天,人應儘量留在室內,不要外出,關閉門窗,防止球行閃電穿堂入室。

(2)儘量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下最好墊有不導電的物品坐在目椅子上等。

(3)在野外遇雷雨時,儘快找一低窪或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線杆下避雨。

2、防濃霧:

(1)儘量不要外出,必須外出時,要戴上口罩,防止吸入有毒氣體。

(2)行人穿越馬路要當心,應看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。

3、大地震時災難預防和簡易自救常識:

(1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。

(2)不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,儘快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯繫,保存體力,延長生命。

(4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應儘量減少體力消耗,等待救援。

4、遇到火災時的應急自救措施:

(1)保持5秒鐘的鎮靜。

(2)防煙毒是火場逃生第一要素。

(3)疏散到地面最安全

主題活動策劃 篇10

一、活動名稱:揮揮衣袖留雲彩—主題團日活動

二、活動背景:

獨秀蒼蒼,歲月茫茫。在80年的辦學歷史中,學校秉承“尊師重道、敬業樂羣”的校訓精神,充分發揮廣西教師教育的龍頭作用,努力培養各類師資和社會所需人才,形成了文理基礎學科強,教師教育學科優,工科及應用學科快速崛起,師範與非師範專業協調發展的格局,現已成爲廣西人文學科的一面旗幟,廣西理科建設的生力軍和國際教育交流合作的重鎮。建校以來,學校已爲國家尤其是廣西培養了約20萬名教師和其他專業人才,師大,已成爲師生們夢想飛揚的地方。

三、活動目的:

爲迎接 80週年校慶,本支部決定開展一次主題爲“揮揮衣袖留雲彩” 的團日活動,以此爲處在新時期、新階段的師大,獻上真摯的祝福與期望,同時支部成員們通過暢談人生規劃,明確努力方向,讓夢想在師大飛揚。

四、活動意義:

(1)通過製作溫馨提示牌,增強了同學們的動手能力,表現了團結合作的精神。

(2)在雲朵卡片上表達了我們對師大的祝福,對未來的展望,寓意雲朵上的'夢想將從師大出發,帶我們飄到更遠的地方,探索更廣闊的人生。

(3)通過暢談夢想,支部成員們進一步確定自己的人生目標,明確了今後努力的方向,並更好的制定人生規劃。

(4)同學們相互傾訴夢想,增加了對彼此的瞭解,以便在以後的學習、工作和生活中更好的互幫互助。

(5)瞭解到了學校裏各種職業的人對師大的期望,感受到大家對建設一個更好的師大的熱烈支持和期待。

(6)爲草坪、停車處和食堂等寫上溫馨提示語,表達了我們希望師大變得更美麗的想法,以及我們對構建綠色、文明、和諧校園的支持。

五、活動時間:11月21日11:00—12:30

六、活動地點:文一、二區前、食堂、七棟宿舍樓

七、活動人數:32人

八、參與人員:本支部的全體成員

贊助單位:XX網

九、活動形式:

(1)團支部成員們集中在雁山文科教學樓前的草坪上,暢談夢想,展望未來,在雲朵卡片上書寫對學校的祝福和對未來的期望;

(2)請老師、學生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學校的雲朵寄語;

(3)將海報紙剪成雲朵狀,爲草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨提示牌。

十、活動流程:

活動前期

(1)召開班幹會,商議後確定本次活動的主題,並隨後向本支部的其他成員們提出了本次活動的主題,同時讓支部成員們做好充足的準備。

(2)團幹購買活動所需的海報紙和紙箱,並組織支部成員在xx年11月18日下午四點到五點自帶剪刀等工具,一起製作雲朵狀的溫馨提示牌。

(3)活動前天,組織委針對此次活動,制定了相應的活動程序,對成員們進行分組和活動分工,指定各組負責人,要求負責人帶領大家完成任務。

活動當天

(1)團支部成員們集中在雁山文科教學樓前的草坪上,暢談夢想,展望未來,在雲朵卡片上書寫對學校的祝福和對未來的期望。

(2)然後部分成員爲文一、二區前的草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨提示牌,其他成員請老師、學生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學校的雲朵寄語。

活動後期

活動結束後,宣傳委把雲朵寄語及活動照片貼在海報上展示,及時的對此次活動進行詳細的宣傳,提高了此次活動在師生中的影響力。