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班級活動策劃[優秀14篇]

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班級活動策劃 篇1

一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,爲了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案

班級活動策劃[優秀14篇]

活動目的:

通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

活動主題:

展示風采 歡度六一

活動時間:6月1日

主要負責人 :班主任和班幹部

活動安排

一、 班級文化佈置:

班幹部負責,民主佈置班級教室。

二、表彰會

1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

2、表揚本學期有進步的學生。

3、表揚爲班級榮譽所做過努力的學生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體裏大家和睦相處。在這個集體裏,你最感謝誰,請你把心裏感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

2、活動過程穿插遊戲

①吹乒乓球

遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反着說一遍,比如“六一好”,遊戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

五、安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作

要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

六一聯歡會主持詞

甲:尊敬的老師

乙: 親愛的同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光

乙:我們的.心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁着喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

合:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽!

合:新營小學三年級四班慶六一聯歡會現在開始!

節目單:

1、歌曲【荷塘月色】表演者:孫若琪、祝丁丁

2、歌曲【櫻花草】表演者:趙龍慧、李海榮

3、故事【石頭湯】表演者:王睿睿、辛雨

4、歌曲【高飛】表演者:孫聖凱、劉相含

5、歌曲【我的好兄弟】表演者:鄭子奇、陳鵬安

6、歌曲【校園的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆

7、歌曲【死了都要愛】表演者:孫聖凱

8、歌曲【豬】表演者:王之問

9、歌曲【暖暖】表演者:薄瓊、劉霽慧

10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨軒、常書翰

11、歌曲【蟲兒飛】表演者:孫蕊、孟聖澤

12、歌曲【櫻桃紅】表演者:孟聖澤

13、歌曲【明天會更好】表演者:孫聖凱、劉相含

甲:讓我們用心靈的琴絃,用童年的祝願

乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,

乙:我們和時代的脈搏一起跳動,

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:三四班六一兒童節文藝演出到此結束 !

合:再見!(主持人向觀衆鞠躬致意)

班級活動策劃 篇2

活動目的:

加強班級男女生的溝通與交流,提高班級的融洽度,和諧度,力把國貿二班打造成一個和諧團結優秀的班集體,也讓每位女生感到班集體的`溫暖。

活動時間: 三月七日晚點名

活動地點:教3-202

活動流程:

1.瞎子背瘸子

目的:溝通配合能力,活躍氣氛

遊戲規則:當場選6名同學,3男3女,男生背女生。男生當瞎子,用紗巾矇住眼睛,女生扮瘸子,爲瞎子指引路。繞過路障,達到終點。最早到達終點爲贏。其中路障設置可擺放椅子,需繞行,氣球需踩破,鮮花需拾起,遞給女生。

2.星語心願幸運大抽獎

遊戲規則:

1、給現場的每一位女生髮一張書籤,讓她們寫上自己的心願或祝福語,並簽上自己的名字。

2、從所有的書籤中抽出5名幸運大獎,她們將得到事先準備好 的價值不非的禮物。

3.男生真情大奉送:

每個男生寢室爲六個女生寢室送上分別送上一張祝福的賀卡,表達自己對她們的祝福。

4.放飛夢想:

將每個女生的願望寫在便籤紙上然後貼在孔明燈上放飛她們的夢想,祝願她們夢想成真。

經費預算:

糖果、氣球、便籤紙15+孔明燈10+五份禮物75=100

班級活動策劃 篇3

距離畢業還有不到一個月的時間,旨在爲班級同學服務到最後一刻,爲大家帶來最難忘最快樂的一個月時光,班委會羣策羣力,發揮最後的一絲光與熱。初步提出的`畢業季系列活動策劃,小女筆拙,還有些不成熟,敬請各位同學提出寶貴意見,共同創造我們的回憶。

活動一:電子07-1班畢業典禮

時間:xx年6月15日地點:獐子島教學樓,星海公園,足球場,大黑石海邊【待定】

流程:

1.畢業季啓動儀式開啓(啓動人:大叔、笨笨、胖子)

2.班導師致辭(姜老師)

3.非雷勿擾【策劃中】

4.默契大考驗

5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人:小不點、馬大姐)

6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜着傷感)

7.浩蕩畢業叫(暫時保密)

8.水滴人歡(暫時保密)

9.電一,我們,在一起(演唱畢業快樂歌)

10.遊戲開展(遊戲內容暫時保密)

11.篝火狂歡【策劃中】

12.畢業留言

13.一直走,別回頭(暫時保密)

14.典禮結束

主持人:阿萍負責人:全體班幹部總負責人:盧導

班級活動策劃 篇4

一、活動主題:悟偉人精神,築愛國情懷,凝班級情誼

二、活動時間: 6月5日下午3:00到晚上9:00.

三、活動地點:橘子洲公園

四、舉辦單位:13級物理二班全體成員

五、活動目的:

1.爲進一步引導我支部團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將個人的成長奮鬥融入國家發展的潮流中,積極進取,奮發向上。

2.班級同學站在橘子洲頭領悟偉人精神,體會偉人毛澤東在國家混亂動盪時期的心情,以來培養同學們的愛國情操。

3.爲加強班級凝聚力,加強班級成員之間的交流與合作;爲使新班委熟悉各自工作職責,有效開展今後工作;在活動中吹起備戰期末考的號角,全班成員約定一起努力備考。

六、活動嘉賓:13級輔導員鄒孝老師、物信院青年志願者協會會長

七、活動前期準備及相關安排:

1.全體同學參與確定活動項目,組織委員寫好策劃書。

2.組織委員和團支書提前考察並確定好場地。

3.班委成員準備好相應活動用品:氣球3袋,喇叭,音響,音樂播放器,攝像機1臺,照相機1臺,桌布5張,防中暑藥和跌打藥,綁帶。

4.文娛委員確定好活動歌曲3首,並組織同學在課間學會,選出5位聲音洪亮的志願者作爲領唱,在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動大家的興致。

5.宣傳委員進行前期海報新聞宣傳。

6.心理委員根據不同學生的特點將全體同學分爲5組並編號,每組10人。

7.每組由組員選出小組長,確定組名與口號,做好相應活動準備:備好風箏,彩紙,筆,家庭自助食品;

八、活動流程:

全體集合:(15:40——16:00)

1.全班同學於15:40在江邊籃球場集合完畢,各小組組長清點人數,催促未到者,落實攜帶好活動用品:風箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品,自帶水。

2.班委謝俊、劉芬、雷曉歡負責落實攜帶好活動用品。

前往橘子洲:(16:00——16:30)

1.出發前一刻,每組組長帶領組員喊團隊口號。

2.所有同學在班委及組長的帶領下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位領唱帶動大家唱紅歌,活躍氣氛。

主題活動(娛樂環節):

1.到達活動場地。小組休整15min,組長介紹活動安排。(16:30——16:45)

2.默契大考驗:(16:45——17:15)

比賽規則:

a)男女間隔綁腿

b)每組在指定線路上前進,不得越道,影響其他組

c)組成員選出三支參賽隊,並選出一名評委,最終以評委計時爲準,以所有組員到達終點的時間排名

d)活動獎項設置:一等獎1名,積分30

二等獎1名,積分20

三等獎1名,積分10

活動時由組織委員記錄好名次

3.吹氣球大戰:(17:15——17:25休息10分鐘,17:25——17:35)

比賽規則:

a)組長分配好組員任務(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)

b)比賽時間爲3分鐘,以繫好的氣球個數排名

c)活動獎項設置:一等獎1名,積分30

二等獎1名,積分20

三等獎1名,積分10

d)比賽後由每組組長統計好氣球個數報給組委。班長、團支書監督。

4.頒獎典禮:(17:35——17:40)

組委根據前兩輪的比賽結果評出前三組,頒發獎品(零食)。

自由活動:(17:40——18:30)

1.風箏寄祝福:把自己親手寫好的祝福語貼在風箏上,放風箏傳達美好願望。(願望可以爲對個人的願望,也可以爲對國家、對社會的願望)

2.家庭自助餐:一、以組爲單位,小組長選好場地,放好桌布和食品,大家一起吃,一起聊

全體集合,拍全家福:(18:30——19:00)

家庭祝福會:(19:00——20:00)

1.先由老班長楊冬帶頭,然後按順時針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語,暢談對班集體的感想,暢談各自的人生理想。整個活動將由宣傳委員拍攝下來,作爲09物二這個家所有家人的美好回憶,並把此作爲激勵大家前進的`動力。

2.由班長謝俊就即將到來的期末考動員,學習委員溫紅做相關安排。

3.活動結束,自行組織回家

九、活動財務預算:

十、活動要求:

1. 13物理二班的同學務必準時到達指定的活動地點,如有特殊情況必須向團支書請假。

2.在活動過程中所有同學必須服從組織委員的安排,步行前往橘子洲公園的途中不得擅自離隊,不得在車道嬉戲。

3.宣傳委員做好活動記錄及活動DV的拍攝

4.團支書和組織委員做好活動總結

5.每個同學寫心得。

班級活動策劃 篇5

一、活動名稱

班級聚餐。

二、聚餐引語

有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛。有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂。有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

三、聚餐背景

爲了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的精神。同時爲了給大家創造更多的交流機會,營造和諧融洽的氛圍。讓同學們拋開煩惱,享受快樂與自由,我們xx班舉行了這次班級聚餐活動。

四、聚餐目的

相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是隻南飛的雁。那開心的往事,那快樂的班級生活。不爲別的,只爲那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業餘生活,加強班級凝聚力。讓同學們通過聚餐更好的交流感情,交流學習經驗。加深同學們之間的友誼,增強團體氛圍。

五、聚餐安排

(1)聚餐主題:團結向上,青春健康。

(2)聚餐形式:以全班聚餐爲契機,爲同學們提供一個相互交流談心的平臺,在聚餐的過程中穿插各種有趣的小遊戲。

(3)聚餐人員:全體同學、班主任、助班及xx學長。

(4)聚餐時間:20xx年月xx日晚6:00—9:00。

(5)聚餐地點:xx大酒店

(6)統籌人員:xx。

(7)人員安排:xxx主要是負責策劃此次活動姜瑞雪負責通知全體同學,登記參加活動同學的名單。xxx和xxx負責聚餐場地的安排,活動場地的安排xxx負責相片的收集和整理xxx責此次聚餐的經費支入支出,賬單的統計和公佈。

六、聚餐流程

(1)班委提前到聚餐場地完成相關安排,負責提前通知同學參加聚會。

(2)全體同學在5:30點準時到達聚合場地簽到。

(3)班主任逐一和全體同學相互交流,瞭解同學學習和生活狀況。

(4)人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小遊戲。

(5)全體同學舉杯向班主任表示敬意。

(6)聚餐結束後班主任和全體同學合影。

七、聚餐要求

(1)全體同學六點準時在學校大門口集合,以便統一管理。

(2)按聚會統一安排,統一活動,不脫離團體搞獨立活動。活動和結束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯繫班委。能帶相機的儘量帶上相機,儲存照片,珍藏記憶。

(3)每位同學着裝整潔,文明禮貌,講團結,相互謙讓。

(4)個人隨身攜帶物品各自保管好,注意個人的人身安全和財產安全。

(5)提倡“健康聚餐”,請大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導致身體的`不適,進而影響聚餐後面的活動。

八、聚餐簡短心得與體會

聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養靈魂。聚讓我們強大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經苦痛而心智強大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認識命運,把握人生。

此次聚餐可以說是溫馨而充實的,同學們聚在一起吃飯,雖然沒有親人的陪伴,但卻同樣收穫了一份家人般的溫情。總的來說,此次活動辦得非常成功,同學聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖,也進一步增進了班幹部的瞭解和友誼。希望在以後的活動中也能做到這樣。

班級活動策劃 篇6

活動目的`: 1.與外教交流,促進師生感情和提高英語口語能力

2.瞭解西方文化與中國文化差異

3. 感受西方人的生活和娛樂

活動時間:20xx-05-26

活動人數:英語3班全體人員

活動策劃:

1.提前與外教約定拜訪時間

2.組織班上同學挑選精美禮物

3.一同前往外教家

活動內容:

1. 外教教我們唱英文歌

2.與外教玩紙牌遊戲,猜謎語

3. 外教老師介紹西方房屋擺設,使家庭更加溫馨

活動總結:

1. 外教老師熱情好客,同學們玩得很開心

2.外教老師介紹很多西方特色,同學們學到了很多

班級活動2~~~

3.同學們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動2~~~留念

4.在交流中,同學們踊躍發言,氣氛活躍,完全達到活動目的

班級活動策劃 篇7

1、做好動員是組織班級活動的關鍵。煽情

如:孩子們,當我看到掩埋在廢墟里的一個個鮮活的生命時,我堅強的心不停地顫抖。當我看到圖片上坍塌的'幼兒園前擺放的一個個整齊的書包時,我不禁落下了傷心的淚水,他們和我們同樣大小,卻永遠的離開了人間,卻再也看不見疼愛她的爹孃。

當學生都進入情境中趕快轉移話鋒,我們這段時間要組織一系列的活動。我希望同學們發揮自己的聰明才智、及全班同學的力量。老師相信你們。

2、指導班幹部根據活動需求設計四個大組,學生根據自身特點巧妙結合編組。

主題:“情繫地震災區 童心譜寫真愛”

分爲四個小組:信息捕捉組(家有電腦能上網的;主要負責報紙、新聞、網絡上的地震有關信息蒐集整理工作)

數字分析組(數學優秀的人員;主要負責蒐集統計地震中一些數字信息)

牆報宣傳組(美術比較好的:負責講信息捕捉組的信心分類整理做成牆報)

愛心奉獻組(有愛心的人士:負責募捐活動的策劃、登記、總結)

學生根據自己的特點自己編組。

3、各組之間團結合作,組織多種豐富多彩的活動。

……

班級活動策劃 篇8

一、活動目的

開展“青春班級”活動,旨在展示才藝,展示活力,展示校園文化,營造校園和諧氛圍,增強同學間的交流和溝通,培養同學間的默契和團隊協作精神,讓未來學弟學妹看到我們材料系的活力與風采。

二、活動意義

通過豐富的`活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進同學的感情還可以提高合作協調能力;全面培養學生的創新意識、團隊意識,提高在學生的創新能力、合作能力,促進學生全面發展;提高學生的思想文化素質,促進學生綜合能力的提高。充分弘揚和諧工程,和諧材料的主題。

三、活動口號

頂天立地,材料活力,無限魅力,耀眼工程。

四、活動對象

材料系全體同學

五、活動時間

持續時間:20xx年3,4,5月

宣傳時間:20xx年3月

六、活動地點

待定

七、活動開展

(一)活動前期準備

1、繪製本次活動的宣傳報名表。

2、安排部裏成員進班宣傳,讓同學們踊躍報名。

3、統計報名人數,並對比賽形式進行具體說明。

(二)活動開展階段

1、各班前期準備階段

團支書班長和班委組織協調。要求新穎有特色。

進行多次練習,經過多次彩排。

2、晚會進行階段

現場表演

評委現場打分,保證公平公正。

(三)活動後期

對於比賽結果各班需保持平常心,此次比賽不僅是爲了爭得榮譽更是團結班級團結整個材料系的契機。

八、青春班級活動具體要求

班級所有同學必須參加,每個班三到四個節目。得到名次會有獎勵。

舞蹈,話劇,小品,唱歌,表演形式多種多樣不限,但要求內容積極向上。越新穎越好。

九、預算

租借舞臺、服裝、背景道具等待定。

十、宗旨

( 1 )學校方面,此活動有利於學校材料系的對外展示宣傳,有助於構建文化校園,締造和諧校園增加感情。

( 2 )學生方面,此活動能夠豐富學生的課外生活,爲學生搭建一個展示自我,展示大學文化的舞臺,塑造大學生積極向上的精神風貌。

班級活動策劃 篇9

一、活動目的

“六、一”兒童節是少年兒童自己的節日,爲了讓孩子們有個愉快難忘的節日,在遊園活動中陶冶情操,獲取知識,從而提高學生綜合素質,特制定以下方案。

二、活動準備

1、讓學生自己動手佈置富有歡慶氣氛的班級環境,從合作中得到快樂。

2、提前安排學生準備文藝節目,比如:唱歌,跳舞,猜謎語等。

三、具體分工

1、活動策劃:XX

2、現場控制:XX XX

3、教室佈置:全體學生

5、安全委員:XX XX XX

6、發放獎品:XX XX

三、活動項目與要求

1、唱歌、舞蹈

(1)要求:學生準備適合展現自我的節目,並自信地表演出來。

(2)評獎:根據表演評出最佳表演獎,頒獎。

2、猜謎活動

(1)目的:通過猜謎活動,擴展學生的知識面,提高學生的思維能力

(2)內容與要求:要求學生人人蔘與,儘可能讓每一位學生都有展示自己的機會。

(3)評獎:根據學生的'正確回答給予獎勵。

3、遊戲項目(搶椅子、踩氣球、兩人三足、比比誰的眼力好、挾乒乓球、金雞獨立)

(1)目的:通過開展遊戲活動,活躍氣氛,增強同學間的合作

(2)內容與要求:要求每一位學生都要儘可能參加

(3)根據學生的表現給予獎勵

遊戲規則:

1、搶椅子:5人一組,跟着音樂在四張椅子周圍轉圈,當音樂停下來,坐在椅子上的同學即可獲勝。

2、踩氣球:參賽者在規定時間內踩的氣球數量最多者即可獲勝。

3、夾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張。

4、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空瓶子。參賽者站在瓶子的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

5、兩人三足:兩個人捆兩隻腳,一起走,誰先到誰贏

6、金雞獨立:每位參加遊戲的人腳下要放一張報紙(或者半張),當在規定時間內腳一直保持在報紙上的人勝出。

四、活動時間:6月1日(星期五)

五、獎品分佈(糖果,文具,可愛面具等)

六、注意事項

1、相關人員在活動前天佈置好教室。

2、確保活動安全有序進行。

3、儘量讓每個學生都能參與此次活動,真正體會到節日的快樂,度過一個難忘的兒童節。

班級活動策劃 篇10

一、活動目的

爲擴展同學們的知識面,增強同學們的學習熱情,培養同學們的合作意識,增進交流,豐富我院學生的課餘文化生活,從而加強我院學風建設。

二、比賽對象

三、比賽地點

四、比賽時間

五、比賽方法

1、各專業通過內部選拔,組成一支三人隊伍參加比賽,進行答題,決出名次。

2、每專業選出10名同學爲本班親友團,作爲參賽選手的支援。

六、報名方式

各班接到通知後,選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。

七、獎項設置

此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。

八、比賽要求

1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次,要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽,比賽中聽從主持人安排。

2、參賽選手應衣着得體,顯示其良好的精神風貌。

九、主辦單位

學院團總支學生會

十、承辦單位

負責人聯繫方式:

(具體活動流程見附表)

xx學院學工辦

x年xx月xx日

附表知識競賽流程

1、主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。

2、評委發表致詞。

3、比賽開始

比賽流程:

第一部分有問必答

(必答題)

本環節爲複合題型,每支參賽隊伍回答六道題,由主持人念題,選手答題。選手回答確定後由主持人公佈答案,記錄員記錄得分。主持人唸完題目後,參賽選手必須在五秒鐘內給出答案,否則視爲放棄,主持人念下一題。每道題答對得5分,答錯或不答不得分。

第二部分自選模塊

本環節設七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。

每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分,答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽籤決定選則模塊的'次序,已被選過的模塊不得再眩

第三部分校園十佳歌手演唱

(特邀嘉賓:xx)

第四部分上下互動

由主持人念題目,觀衆舉手回答,答對有相應獎勵。

第五部分猜詞題

由參賽隊自選模塊序號。答題時,每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字,也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來,否則此題作廢,跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間爲5分鐘,若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。

第六部分搶答題

本環節題目爲複合題型。每支代表隊在主持人說:“開始”後才能舉手回答,若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分,答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。

結束比賽,統計分數,宣佈獲獎班級。

在此過程中,根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分。

班級活動策劃 篇11

一、活動前言

爲了促進同學之間的交流,增進同學之間的友誼,再加上清明時節有的同學放假沒回家,從而想讓聖誕節過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。

二、活動意義

舉行這次包餃子活動主要是讓同學之間更熟悉,增進友誼,加上又在清明節時候舉行,更能讓同學們感到很溫馨,對班級的團結和凝聚具有重要的作用。

三、資源需要

1、已有資源:自己班上出班費買好麪粉,瘦肉,佐料,以及其他的必需用品;還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學在那包餃子;

2、需要資源:餐具,廚具,還有鍋爐,以及廚房,還有就是廚師。

四、活動開展

1、由宣傳委員在班裏宣傳這次活動,動員大家參加這次活動。

2、班長聯繫食堂經理,借用食堂廚房和廚師,以及餐具。

3、由組織委員去通知大家去食堂包餃子,在活動過程中由班長團支書監督和分配任務。

4、邀請食堂師傅教我們包餃子,並幫我們煮餃子。

5、由組織委員去通知未到的`同學過來吃餃子。

6.活動後,由班長組織同學去整理廚具和餐具,打掃廚房,把借用的東西全部歸還。

五、經費預算

1、麪粉,瘦肉以及佐料需要200元。

2、向食堂交借用費200元左右。

六、活動中應注意的問題

1、同學們在包餃子過程中要注意安全,特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候,如發生事故要及時送往校醫院。

2、班長和班委要合理分配好任務,加強監督,提高效率,要通知到位。

七、主要負責人:

班委

班級活動策劃 篇12

活動時間:20xx年9月25日12:20

活動地點:普高一班教室

活動策劃:xx、xx

活動組織單位及人員:普高一班全體師生

一、活動目的

中秋節是中國的傳統民俗,是團圓的日子,鑑於我班有27位同學住校,不能與家人共度中秋,故在班級舉行中秋午宴,全班過一個團圓的中秋,也爲師生搭建一個瞭解的.平臺,同時增進師生情誼。

二、活動開展

活動分爲三個階段:前期:按照策劃進行活動前的準備;活動:活動後:收尾及相關工作。

前期:

節目報名:9月23日前,微信或者QQ聯繫班長龔紫洋,報節目內容(曲目;樂器),用時時間。

邀請卡製作及邀請卡送達:9月25日課間操前,邀請卡負責人:xx,送達人:各科代表及xx和xx(校長、劉主任)、xx(季主任),xx(中專二的xx)。

PPT及音樂製作:PPT負責人:9月24日xx,音樂製作負責人xx。

9月25日7:30晨會,xx安排具體事宜。

會場佈置:9月25日12:00-12:20,負責人:xx,全班同學一起行動,椅子不夠去普高二借(xx協調)。

會場拍攝及照片視頻上傳:xx、xx。

主持人:xx(撰寫主持稿及主持)。

衛生負責人:xx(安排具體打掃人員)。

午飯及餐具準備:普高一班全體同學自行準備。

總協調:xx。

活動:

會場一切準備工作就緒,12:20正式開場

主持人宣佈中秋午宴開始

歡迎參加此次活動的老師

文藝匯演及午宴

主持人宣佈晚會閉幕及班主任總結

活動後:

打掃會場,準備上課,13:40前完成。

掃地:xx、xx;拖地:xx

倒垃圾:xx。

xx負責活動宣傳,9月25日下午完成。

策劃人xx於9月26日早自習做活動總結。

節目單

全體人員詩歌朗誦《水調歌頭》時間:兩分鐘

1.《剛剛好》原唱:薛之謙時間:四分鐘

2.《差三歲》原唱:Jam時間:四分鐘

3.《賣串兒》製作人:彭熙然、張蕊時間:五分鐘

4.《演員》原唱:薛之謙時間:四分鐘

5.《殺手》原唱:林俊杰時間:四分鐘

6.《鴿子》原唱:徐秉龍時間:四分鐘

7.《倫巴》拉丁舞時間:三分鐘

8.《告白氣球》合唱時間:四分鐘

9.《友誼地久天長》合唱時間:四分鐘

班級活動策劃 篇13

一、活動性質:

本學期第一次班集體大型娛樂活動。

二、活動目的:

希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿着嚮往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)

三、活動對象:

電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師

四、活動經費:

aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。

五、活動時間:

6月17日(星期日)晚上6點至9點。

六、活動地點:

學院附近的人和魚府

七、活動形式:

以學號爲單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師

八、準備工作:

(一)前置任務

做好活動前的徵求班裏建議工作

(二)班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調配

(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

1、負責通知班裏同學(飛信、班羣告知)【組織委員】

2、做好經費預算【生活委員】

(四)文藝委員任務

根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

(五)衛生委員和宣傳委員任務

負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束後的.清理工作

(六)團支書任務

負責拍攝有意義的照片

九、活動流程

(正式聚餐)

1、當晚6點——六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;

2、六點半點——六點五十分

班上同學人和府集合;

3、七點整

分桌妥定,開始上菜

4、七點——九點整

十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

十一、下次班會由生活委員公佈本次花費情況

班級活動策劃 篇14

一、活動目標:

1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。

2、介紹中秋節的來歷,瞭解中國各地過中秋的風俗和傳奇故事。

3、畫出你心中的中秋節。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日

三、活動準備:

師生通過各種途徑尋找中秋節的資料。(中秋節的傳說故事、習俗、詩歌等)

四、活動地點:

x(x)班教室

五、活動過程:

老師導入:中秋節,是中國的傳統節日。從去年開始,國家把這個節日定爲法定節日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節,一起來感受中秋佳節。

1.齊讀班會的主題

(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的)

2.中秋知識競猜:

1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?

(春節、端午節、中秋節)

2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什麼習俗都可以說出來哦,看誰說的多?

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

3.故事引趣:

1、師引:

中秋節在我們中國人眼裏,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的'節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:嫦娥奔月

2、繼續介紹關於中秋節的神話故事

月中玉兔吳剛伐掛樹

4.中秋詩詞佳句知多少

老師:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

(1)、出示圖片1

老師問:我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

隊員齊背《靜夜思》。

(2)、老師:中國畫詩書畫印融爲一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

(隊員發言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道“但願人長久,千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?

(3)對了,千年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》,“但願人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

(4)有感情朗讀:蘇軾的《水調歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

(5)學唱蘇軾的《水調歌頭》

我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經常流浪在外,客居他鄉,思鄉成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉爲題材的詩作,你還知道哪些呢?

(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。

5.老師總結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又爲過今年的中秋節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!