當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 班級活動策劃優秀[15篇]

班級活動策劃優秀[15篇]

推薦人: 來源: 閱讀: 2.64W 次

班級活動策劃1

一、活動背景

班級活動策劃優秀[15篇]

四年的大學生活,每個人都在經歷着質的蛻變,由懵懂的青春少年逐漸走向成熟。告別母校,將是邁向你們未來人生的第一步。夢想在這裏起航,乘着理想的風帆遠去,追求美好明天。爲此,學院將舉辦一次畢業晚會來表達對你們的關懷與期望。

二、活動名稱:20__屆四川文化藝術學院文化學院畢業晚會。

三、活動主題:一路上有你。

(一)活動目的及意義

通過此次晚會,讓畢業生感受到老師同學對他們的祝福與期望,大學生活所留下的美好回憶,引領他們走向未來,用嶄新的面貌迎接未來挑戰。

(二)活動時間及地點

活動時間:6月20日

活動地點:新校區多功能廳

(三)活動對象

20__屆畢業學生

四、活動具體分工

(一)文藝部:負責本次晚會的'主辦任務及節目篩選。

1。根據晚會主題及策劃按照時間進度進行節目排練;

2。進行節目徵集,面向全院學生;

3。進行節目篩選;

4。節目審覈完後進行規整,修改,排序;

崇善厚德唯美精藝

5。晚會前進行節目彩排。

(二)組織部:負責策劃此次晚會,租借服裝、場地。

1。負責晚會策劃

2。晚會彩排時統計所用服裝並負責演員的服裝租借;

3。晚會及彩排場地申請。

(三)學習部:負責晚會所用道具。

1。晚會彩排時進行所需道具的統計;

2。協助生活部購買晚會所需物品。

(四)外聯部:做好與贊助商的聯繫並拉好贊助。

1。負責邀請贊助商參與晚會;

2。幫助贊助商做好廣告宣傳;

(五)體育部:晚會準備期間的設備裝置及調試。

1。晚會彩排及正是演出時的音響,燈光調試,禮儀;

2。配合其他部門工作。

(六)生活部:負責後勤工作,協調配合晚會的活動。

1。晚會前準備好會場服務物品,水杯,桌椅等;

2。負責晚會所用物品的購置;

3。負責登記物品並清點物品數量。

(七)宣傳部:負責海報宣傳、舞美、橫幅、邀請函。

1。到晚會開始,海報宣傳力度要大;

2。橫幅展板製作和懸掛;

3。利用校園網,廣播進行立體宣傳;

4。進行晚會期間的拍攝並於晚會結束後編寫新聞。

(八)紀檢部:負責會場紀律維持,後勤及處理緊急情況。

1。維持會場秩序,保證晚會順利進行;

2。與其他部門合作進行舞臺搭建,桌椅擺放等;

3。晚會劇務工作。

(九)辦公室:配合晚會活動。

1。統計參與晚會工作需請假的同學,及時上報;

2。協助宣傳部發放晚會邀請函;

3。協助文藝部製作晚會節目單。

五、活動前期準備

1。宣傳準備:進行海報,橫幅,網絡等多種宣傳,鼓勵更多學生參與此次晚會節目;

2。贊助:晚會經費;

3。租借好場地,服裝,購買晚會所需道具;

4。主此人選定;

5。節目篩選。節目來源:面向全院宣傳,各種節目形式不限但內容須貼近主題,篩選後將所留節目上交節目策劃組及指導老師審批最終確定,節目演出順序由文藝部組織安排。

6。後期節目製作及會前彩排。

六、活動流程

(一)晚會前工作準備

1。紀檢部,組織部佈置會場;

2。工作人員務必提前到達指定位置,做好相關準備工作;3。安排節目表演者做好準備。

(二)具體流程

1。由學院代表主持人致開場詞並介紹到場領導嘉賓;

2。領導致辭並宣佈晚會開始;

3。以視頻等形式引入大學生活,並進行開場節目表演;

4。各項節目表演;

內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、歌曲串燒、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等形式不限。所有節目可以根據其風格分爲幾個不同板塊,每個板塊設定一個主題,相互串聯,中間穿插。

5。互動環節;(遊戲包括抽獎活動或問答互動)

6。主持人宣佈晚會結束。

七、晚會要求

1。本次晚會舉辦各環節必須尊守學院相關規定,演出內容要求積極向上;

2。所有節目組織者和參與者之間要相互配合,相互支持,保證晚會各個環節都順利完成;

3。負責晚會工作人員應認真做好各自工作,如催場,道具的搬放,準備好應急方案;

4。晚會結束後全體學生會成員進行場地清理。

八、可能出現的問題及對策

1。若晚會前停電,則將推遲晚會開始,停電期間應組織維護好會場秩序,以及服裝道具的看管工作,各部門之間進行協調;

2。由於個人原因或者特殊情況導致前一個節目無法按時演出時,下一個節目需及時跟進;

3。其它緊急情況由晚會負責人集中處理。

九、預期效果

1。畢業生能夠通過晚會回憶起大學生活的點滴,感悟大學生活的美好,並從中得到啓發,能夠以積極的心態去開始一段新的工作;

2。增進老師同學之間的感情,對未來的發展是有利的。

十、後續工作

1。會後場地清理;

2。演出服裝及道具的歸還;

3。費用報銷,以發票爲準;

4。通過宣傳海報及校內媒體進行宣傳,增強晚會影響力。

十一、主要負責人及聯繫方式

總負責人

班級活動策劃2

春天,希望季節;春天,是綠色季節;春天,讓人們忍不住想走出去感受一下自然氣息、自然美麗。我們孩子也不例外,他們迫不及待想走進春天,走進大自然,探索春天祕密。同時,爲了在春遊活動中能鍛鍊幼兒身體,磨練幼兒吃苦耐勞意志。經園務研究決定,我們組織幼兒春遊,

一、活動主題:

《軍營裏春色》。

二、活動時間:

因天氣變化無常,故延緩春遊時間,另通知。

三、活動地點:

八四團野戰隊伍

【活動目標】

1、感知大自然因受季節更替影響產生變化。

2、增強幼兒在活動中環保清潔意識。

3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營裏春天特點,同時鍛鍊增強體質,磨練吃苦耐勞意志

【活動準備】

1、向家長說明本次活動意圖,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。

2、幼兒準備:瞭解春遊安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

3、教師準備:設計相應遊戲,嚴格組織活動,擁有強烈安全意識,隨時清點人數,關注幼兒爲活動

【活動過程】

(一)活動前

7:30進餐

8:00引導幼兒說說有關活動問題,加強幼兒安全意識和活動目

(1)我們旅行包裏應該帶點什麼東西?那些東西是我們必須要帶?那些東西不適合帶?

(2)應該遵守什麼規則呢?春遊時注意什麼?(安全方面、文明行爲方面),我們這次春遊目是什麼?到了地點後可以組織什麼樣活動?

8:20出發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小遊戲,以免幼兒過於喧譁。

(二)活動中

1、參觀營房:有秩序,不喧譁,有禮貌地參觀軍營。

2、遠足:不追趕,不擅自離開隊伍,有安全隊列意識,沿途觀賞軍營裏春色

3、和解放軍叔叔一起遊戲:

遊戲一《春天悄悄話》

玩法:將幼兒分成四組,領頭第一人請解放軍叔叔,教師將要說有關於春天悄悄話分別告訴四隊第一人,然後四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向後傳,由最後一個小朋友將聽到話說給大家聽。遊戲進行一次後可請一名幼兒來主持傳話內容權利。

遊戲二《春天在歡樂草坪上》

玩法:請一個當捕捉者,在教師發出遊戲開始信號後,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字一句簡短話,如:“春天草坪”“我們春遊咯”等,捉趕幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春一句話就要暫時停玩一次遊戲,已說過站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)後就可繼續跑了。

注意事項:關注幼兒活動中情況,隨時爲幼兒增減衣物,隔好毛巾。

(三)活動後

1、清點幼兒人數

2、返園

3、午餐

4、家長接幼兒離園

班級活動策劃3

一、指導思想

學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發展未得到充分體現。爲了豐富校園生活,以學生全面發展爲指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生更好地發展。

二、目的和意義

此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課餘生活,也可爲學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意願,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利於激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展 三課外活動內容

根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技製作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,並認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》

2.未參加興趣小組的學生以班級爲單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。

三、課外活動興趣小組的組織

1.學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師爲班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的'組織、實施。

2.活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

四、注意事項及其他

1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

2、小組長髮現缺勤情況馬上詢問班主任並查找,否則出現意外學生自己承擔責任。

3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。

5、課外活動期間,不得出現無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對於無故缺勤情況,學校將定期通報。

6、在一學期課外活動中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考覈達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優秀的輔導教師每人400元。

7、輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇於創新,發揚奉獻精神,爲深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。

班級活動策劃4

活動目的:

通過開展豐富多彩的戶外活動,放鬆心情,陶冶情操,讓疲憊

的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼,提升了團隊凝聚力。

活動時間:20xx年10月27日(週日)上午8︰30-16︰00

活動地點:湖南科技大學農莊

活動對象:班全體同學(自願報名參加)

活動前期準備及安排:

1.班長:秋遊活動班委的分工安排。

2.組織委員:收集同學意見,聯繫活動地店家、司機,安排整個活動的行程、大小事務。

3.生活委員:收集旅遊費用,負責外帶食品的採購,做好班費收入支出記錄。

4.文藝委員:準備秋遊期間的文藝活動,策劃集體遊戲等,調動同學們的遊玩氣氛。

5.體育委員:負責全程、出發及返程時人數清點,秋遊時的安全工作。

6.宣傳委員:調查問卷,活動安排通知的印發。

活動內容及安排:

1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點人數後出發前往目的地上莊水庫紅亭農莊。

2、上午10:00左右到達上莊水庫,下車後由生活委員爲大家辦理入園手續,入園後選好位置入坐。

3、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動,主要是開展一些益智類活動,通過這項活動增加同學們的感情;

4、11:00開始主題活動——自助燒烤。

5、__人一組,分配好烤爐,開始自助燒烤,大家齊動手,每個人都是大廚師。自助燒烤時間爲三小時,三小時內大家可以無限量領取食物和酒水飲料;

6、14:00-15:40自由活動,農莊內有很文體內休閒娛樂項目,相信會給大家帶來很多樂趣。

特此作一下推薦:

⑴釣魚,考驗大家的`耐性,有興趣的同學可以試試手氣,體驗下垂釣的樂趣;

⑵唱K,喜歡k歌的同學們可以到KTV一展歌喉;

⑶三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌遊,喜好的同學自己拼桌開戰;

⑷男生們的大愛:乒乓球、檯球、羽毛球、桌上足球等體育活動。

7、16:00準時在紅亭農莊大門口集合,體育委員清點確認人數後,上車返回學校。

活動費用:暫收每人100元,多退少補(包含車費和活動基金(自助餐費、零食)、小獎品)。

特別提醒:

1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木,注意自身形象。

2、活動期間保管好自帶的物品,活動結束後相互督促帶齊物品。

3、遠離水源,自助燒烤時,注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。

4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的,提醒大家一定要將食物烤熟後再吃,特別男同學們,啤酒雖是暢飲的,但爲了健康,切忌不要貪杯。

班級活動策劃5

一、活動主題

同懷感恩心,攜手創未來。

二、活動背景

還有不到x周便是感恩節了,雖是西方的節日,但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長着。相對於小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。

三、活動目的及意義

爲了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,並從中發現生活的快樂。同時,也爲了讓同學們學會感恩,珍惜今天的'美好生活,創造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

四、活動時間及地點

20xx年xx月xx日,小玲兒基地。

五、活動參加人員

營銷xx、青年志願者協會部分成員。

六、活動流程

1、前期準備:聯繫好青志和營銷xx班同學,與他們合作。

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物。

確定好集合時間和地點。

2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”。

讓小朋友送花給老師。

和小朋友一起畫畫。

與小朋友一起跳兔子舞。

教小朋友踢毽子並送他們小禮物。

合影留戀。

七、經費預算

xx。

班級活動策劃6

一、活動目的:

通過本次活動希望我們班級體能增強班級向心力與凝聚力,促進同學之間的交流,改善部分同學過於靦腆害羞的性格,提高心理素質,讓我們在融洽輕鬆愉快的環境中有更好的心情去學習與生活。

二、參與團體:

經濟與管理學院13級1306071人力班全體學生(共30人)。

三、活動時間:

暫定五月中旬。

四、活動內容:

項目一(室內)

1、名稱:面對面紙杯傳水。

2、道具:50個紙杯,5瓶礦泉水,2包抽紙,兩個帶刻度的'量器。

3、遊戲規則:

a、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

b、每隊第一組首先進行比賽,其餘人員在制定區域作拉拉隊並監督各隊比賽。

c、第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個容器內,首先把容器裝滿水的組獲勝。並根據各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別爲其所在隊夾5、4、3、2、1分。

d、第一組進行完畢以後可以開始第二組比賽,比賽內容及加分方法同第一組。

4、經費預算:50元+20元=70元。

項目二(室外)

1、名稱:六人七足。

2、道具:繩子若干。

3、遊戲規則:六人一組,男女交替配合,在相同長度內比較時間長短。

4、經費預算:5元。

五、活動流程安排:

1、活動前期:班委提前申請好教室,班委及全體同學做好準備工作(人員和道具)。

2、活動安排:班委及全體同學積極配合,促進活動開展。

3、活動後期:及時清理場地。

六、注意事項:

1、保證同學們的安全狀況。

2、注意調動現場活動氣氛。

3、保持現場良好秩序。

4、注意經費開支在預算之內。

班級活動策劃7

一、活動主題:

我爲新班級添光彩

二、活動目的:

通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

三、參加對象:

全體學生,班主任和音樂老師。

四、活動時間:

20xx年x月xx日下午4:00 — 4:40

五、主持人:

林xx、葉xx、劉xx

六、活動分工:

1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。

2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

3 、宣傳委員負責佈置會場。

4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。

5 、班主任統籌安排活動環節。

七活動過程:

1 、討論活動方案。

2 、開展活動:

(1)四個主持人宣佈主題班會開始。

(2)主持人開場白。

(3)收音機播放《中學時代》,全班跟着一起齊唱。

(4)詩朗誦《我愛二中》。

(5)英語小對話:《助人爲樂》。

(6)小記者採訪學生《你心目中的班集體是什麼樣子的》。

(7)三句半《談談我們的班集體》。

(8)豐富多彩的文藝節目:

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏。

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的`旅程》

⑥架子鼓《好日子》

(9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳xx。

活動小結:班主任利用小記者採訪的機會,談感受,提要求。

執筆:劉xx(班長)、張x(宣傳委員)

班級活動策劃8

一、活動主題:悟偉人精神,築愛國情懷,凝班級情誼

二、活動時間: 6月5日下午3:00到晚上9:00.

三、活動地點:橘子洲公園

四、舉辦單位:13級物理二班全體成員

五、活動目的:

1.爲進一步引導我支部團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將個人的成長奮鬥融入國家發展的潮流中,積極進取,奮發向上。

2.班級同學站在橘子洲頭領悟偉人精神,體會偉人毛澤東在國家混亂動盪時期的心情,以來培養同學們的愛國情操。

3.爲加強班級凝聚力,加強班級成員之間的交流與合作;爲使新班委熟悉各自工作職責,有效開展今後工作;在活動中吹起備戰期末考的號角,全班成員約定一起努力備考。

六、活動嘉賓:13級輔導員鄒孝老師、物信院青年志願者協會會長

七、活動前期準備及相關安排:

1.全體同學參與確定活動項目,組織委員寫好策劃書。

2.組織委員和團支書提前考察並確定好場地。

3.班委成員準備好相應活動用品:氣球3袋,喇叭,音響,音樂播放器,攝像機1臺,照相機1臺,桌布5張,防中暑藥和跌打藥,綁帶。

4.文娛委員確定好活動歌曲3首,並組織同學在課間學會,選出5位聲音洪亮的志願者作爲領唱,在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動大家的興致。

5.宣傳委員進行前期海報新聞宣傳。

6.心理委員根據不同學生的特點將全體同學分爲5組並編號,每組10人。

7.每組由組員選出小組長,確定組名與口號,做好相應活動準備:備好風箏,彩紙,筆,家庭自助食品;

八、活動流程:

全體集合:(15:40——16:00)

1.全班同學於15:40在江邊籃球場集合完畢,各小組組長清點人數,催促未到者,落實攜帶好活動用品:風箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品,自帶水。

2.班委謝俊、劉芬、雷曉歡負責落實攜帶好活動用品。

前往橘子洲:(16:00——16:30)

1.出發前一刻,每組組長帶領組員喊團隊口號。

2.所有同學在班委及組長的帶領下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位領唱帶動大家唱紅歌,活躍氣氛。

主題活動(娛樂環節):

1.到達活動場地。小組休整15min,組長介紹活動安排。(16:30——16:45)

2.默契大考驗:(16:45——17:15)

比賽規則:

a)男女間隔綁腿

b)每組在指定線路上前進,不得越道,影響其他組

c)組成員選出三支參賽隊,並選出一名評委,最終以評委計時爲準,以所有組員到達終點的時間排名

d)活動獎項設置:一等獎1名,積分30

二等獎1名,積分20

三等獎1名,積分10

活動時由組織委員記錄好名次

3.吹氣球大戰:(17:15——17:25休息10分鐘,17:25——17:35)

比賽規則:

a)組長分配好組員任務(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)

b)比賽時間爲3分鐘,以繫好的氣球個數排名

c)活動獎項設置:一等獎1名,積分30

二等獎1名,積分20

三等獎1名,積分10

d)比賽後由每組組長統計好氣球個數報給組委。班長、團支書監督。

4.頒獎典禮:(17:35——17:40)

組委根據前兩輪的比賽結果評出前三組,頒發獎品(零食)。

自由活動:(17:40——18:30)

1.風箏寄祝福:把自己親手寫好的祝福語貼在風箏上,放風箏傳達美好願望。(願望可以爲對個人的願望,也可以爲對國家、對社會的`願望)

2.家庭自助餐:一、以組爲單位,小組長選好場地,放好桌布和食品,大家一起吃,一起聊

全體集合,拍全家福:(18:30——19:00)

家庭祝福會:(19:00——20:00)

1.先由老班長楊冬帶頭,然後按順時針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語,暢談對班集體的感想,暢談各自的人生理想。整個活動將由宣傳委員拍攝下來,作爲09物二這個家所有家人的美好回憶,並把此作爲激勵大家前進的動力。

2.由班長謝俊就即將到來的期末考動員,學習委員溫紅做相關安排。

3.活動結束,自行組織回家

九、活動財務預算:

十、活動要求:

1. 13物理二班的同學務必準時到達指定的活動地點,如有特殊情況必須向團支書請假。

2.在活動過程中所有同學必須服從組織委員的安排,步行前往橘子洲公園的途中不得擅自離隊,不得在車道嬉戲。

3.宣傳委員做好活動記錄及活動DV的拍攝

4.團支書和組織委員做好活動總結

5.每個同學寫心得。

班級活動策劃9

一、主題名稱

綠色家園

二、主題選取的緣由

人類賴以生存的生態環境屢遭破壞,氣候惡化,自然災害屢屢發生。保護生態環境已成爲世界各國共同關心的全球性問題。環境教育作爲解決環境問題的根本出路,務必從娃娃抓起,熱愛大自然是幼兒的天性,幼兒生來就對大自然中的水、土,大氣,生物有着濃厚的興趣。爲培養幼兒的環保技能,鼓勵他們用心參與環境保護,就要把幼兒熟悉的或相關的真實環境作爲教育的資源和教育的場所,所以,我設計了“綠色家園”這個主題。

三、主題目標

(一)熱愛大自然,愛護環境,親近大自然,珍惜資源;關心周圍環境,樹立愛護周圍環境的意識。樂意用自己的行爲保護環境;

(二)會觀察,比較環境變化,有初步環保意識,養成自覺保護環境的禮貌習慣;

(三)透過活動,使幼兒對地球產生強烈的好奇心,喜歡瞭解和關注保護環境有關的問題,培養幼兒的探索精神運用各種感官參與環保活

動能夠動手動腦探究問題,明白“保護胡環境,從我做起”理念。

四、主題網絡圖

五、活動方案

活動一、水是我們的好朋友活動目標:

(一)明白水與人類生活密切相關;(二)明白水是無色無味的;(三)教育幼兒多喝白開水。活動準備:

(一)自來水淨化圖一幅;

(二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片。活動過程:

(一)組織幼兒到戶外登山運動,使幼兒感到口渴,然後回到教室穩定幼兒情緒,再進行活動。

1、“小朋友,你們去爬山有什麼感覺,此刻有什麼需要嗎?”

2、給每一位幼兒一杯涼開水,讓幼兒喝,然後問:“水是什麼味道?”

(二)明白水的來源。我們喝的水,用的水是從那裏來的,然後出示自來水淨化圖片,向幼兒介紹自來水淨化過程。

(三)討論自來水與人們的聯繫。

1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水乾什麼?”(讓幼兒自由討論);

2、讓幼兒講出自來水與人們的聯繫;

(四)讓幼兒講講怎樣節約用水。

人們的生活離不開水,水是我們的好朋友,我們要節約用水,好好保護水資源。

教育幼兒多喝開水。“多喝開水對身體有好處,我們就應多喝水,少喝飲料,因爲飲料內含超多糖分,喝多會影響身體健康,對牙齒不好!”

(五)總結分享

幼兒講講還有哪些生物離不開水。

活動二、環保小衛士

活動目標:

(一)能大膽說出環境污染的來源,認識其危害,感受自然,環境與人類生活的關係;

(二)懂得保護環境,有強烈的環保意識的行爲。

(三)能與同伴交流環境受污染及保護環境的感受。

活動準備:

(一)製作幻燈片;

(二)大圖畫紙、水彩筆、環保標語;

(三)有初步的環保知識,並與家長探討過相關問題。

活動過程:

(一)看一看,說一說

出示山河受污染的圖片,讓幼兒觀察,提出問題:“你們發現什麼問題了嗎?”(透過發現小魚死的死,逃的逃,從而認識到水污染)

(二)交流分享

1、認識和了解各種污染(分組讓幼兒討論並記錄在畫紙上);

2、出示幼兒的記錄,分享;

3、出示各種污染的圖片,讓幼兒認識污染的'危害。

(三)討論怎樣保護環境

提出問題:我們該怎樣保護環境?讓幼兒討論(結合各種污染,引導幼兒說出自己能做到的環保行爲,並給予肯定,適時出示保護環境的圖片。

(四)爭當環保宣傳員

讓幼兒把對污染和環保的認識講給身邊的小朋友及家人聽。

(五)延伸活動

利用週末和家長一齊對環境進行打掃和清理。

六、活動設計思路:

隨着社會經濟發展,人民生活水平不斷提高,人們的環保意識越來越強、幼兒隨着年齡增長,是非辨別潛力得到提高,而且電視中也時常有社會公益廣告宣傳,他們有了保護地球、保護環境的完美願望。透過這次活動,讓他們在討論交流後,能夠了解污染有哪些,怎樣能夠從自己身邊的小事做起保護環境,明白人類願意生活在完美的綠色環境中,對於髒、亂、差要用心想法整治,並將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心願用自己日常生活方式和習慣表現出來,從而初步培養他們保護環境的意識。

班級活動策劃10

一、活動目的:

通過這次活動,引導學生關心自己生活的環境,明確環境保護的重要性,提高保護環境,保護地球的意識;培養學生良好的社會公德,使他們自覺地用小行動來保護大地球。

二、活動準備:

1、學生利用網絡尋找破壞、污染環境的圖畫並加以說明。

2、學會唱兩首有關環保的歌曲。

三、活動過程:

(主持人_)男:無論你走到天涯海角,

(主持人_)女:無論你穿過山山水水,

合:最終——我們還會再次相會!

出現背景圖:綠色的地球,藍色的海洋,可愛的動物。

男:因爲我們擁有同一個地球,

女:因爲我們擁有共同的環境。

男:一個地球就是一個家庭。

女:一同生存,共濟命運。

合:初xx班《共創綠色家園》主題班會現在開始!

男:請聽一組“公益廣告詞”。

(從臺下飄來公益廣告詞)

學生陳:——“水是生命之源,請節約每一滴水,如果人類不節約水,那麼最後一滴水將是人們的眼淚。”

學生肖:——“請問,爲什麼要使用無氟冰箱?”學生邵溢枝:——“讓我們的空間更潔淨,讓我們的生活更美好!”

學生黃:——“讓人痛心的是,總有一些人在破壞環境!讓我們都來保護環境。要知道,我們需要地球,救一救我們共同的媽媽——地球吧!”

學生陸:——小草正在生長,請不要打擾!

學生錢:——愛比花紅,情比綠濃!

男:地球是我們人類的家園,但是,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。

女:地球媽媽生病了,二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家知道嗎?x

(幻燈顯示“全球十大問題內容”:石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限)。(錢陽、宋曉波、黃宇、姚英傑、孫超、沈大爲、吳俠、邵健潑、徐逸、黃義男——每人一條,高聲朗讀)

男:經濟快速發展,我們稍不警惕,環境就將受到污染,我們的生活就沒有安全,請聽一組環保新聞。

1、顧人滿爲患——地球僅有5.1億平方公里面積,而現在地球人口已50多億,每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計,地球難以承載100億以上人口,如果20年內人口不能控制在72億以內,未來世界將會出現人口“爆炸”。

2、陸熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加,導致地球的溫室效應越來越嚴重,如果地球表面溫度提高1度,那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化,從而使海平面上漲,將使很多地方成爲海洋。

3、陸目前,世界上已鑑定的'生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕,從今天開始,將平均每小時消失一種生物,到_年,估計有100萬種生物從地球上消失。

4、任前幾年,一隻重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死,解剖發現,它的腸裏塞有1.5×22釐米的塑料袋,這隻世界上最大的海龜可能是噎死的。

5、陸航測表明,北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地,上海有一個五六千米的垃圾填埋場,原計劃20xx年之後在上面種果樹,可20xx年後的今天挖開一看,裏面仍是大量的沒有化解的塑料,無法種植任何東西。

女:動物園是我們最喜歡的地方。前些天,我收到了北京動物園受傷的“黑熊”的來信,信中訴說了自己和夥伴們的悲慘故事。大家想聽嗎?

(陳敏嬌走上臺,朗誦《豈能如此搞笑》。配樂:《小夜曲》(舒伯特)

男:保護地球也包括保護動物,熱愛大自然也應該熱愛動物!

合:爲了明天,讓我們攜起手來,共同做保護動物的小衛士。

男:我們的地球怎麼會變成這樣?其實地球的被污染來源於我們人類。同學們從網絡上找到了很多有關的環境污染現象的圖片,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!下面就請幾位同學上臺交流。

(幻燈顯示圖片)同學們針對圖畫加以說明。)

女:我們希望綠色,因爲綠色是人類生存的保證。

男:我們熱愛紅色,因爲紅色是我們青少年的象徵。

女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

合:因爲它們是綠色世界大敵,

下面請同學們看一段錄像。(放映錄像,反應各種污染的情況)

女:下面再請大家,希望大家在笑聲中有所收益。

(學生就在原座位,分別表演笑話,內容如下)

1、《乾淨的地方》(朱曉歡、殷雪梓)

甲:“這條街真髒,連個乾淨的地方也都沒有。”

乙:“有。”

甲:“哪兒?”

乙:“那些果皮箱。”

2、《理應如此》(殷怡雯、殷雨辰)

甲:(驚訝) “你們宿舍樓裏的耗子都快趕上小豬崽了。”2112

乙:“就憑我們爲它提供的飲食條件來說,它們理應趕上老母豬纔對呢!”

3、《健康報》(溫學平、陸禮濱)

顧客:“同志,用舊報紙包食品,不衛生吧!”

售貨員:“沒關係,這是《健康報》嘛。”

男:我們是21世紀的主人,環境保護已經成爲二十一世紀的熱點話題。

女:我們決心要保護自己可愛的家園。

男:哪怕大風大浪,

女:哪怕困難重重,

合:我們的環境保護行動決不停止。

男:請馮夢潔同學上臺演講。她演講的題目是《假如我是環保局局長》。

(音樂伴奏《春江花月夜》)

女:“獅城”新加坡街道整潔,綠樹成蔭;日本也開設“森林教師”爲孩子們講解綠化知識,只要我們一起動手,我們的明天一定會更加美好。

男:一顆顆愛心獻給環保,

女:一滴滴汗水換來捷報,你們聽——

陳淵上臺發佈標題新聞《1888億元:中國政府總攻環境污染》

黨的十四屆五中全會決定1996——20xx年將是我國經濟快速增長時期。爲此,中國政府將採取兩大措施:一是對污染排放實行總量控制;二是將要出臺《中國跨世紀綠色工程計劃》,向環境污染和生態破壞宣戰。新推出的第一期《中國跨世紀綠色工程計劃》,將在五年內投資1888億元,用於環保,平均每年投資377億元。

男:你看——水清清,天藍藍,大地回春春光燦爛。

女:你聽——森林裏笑聲贊,大小動物喜開顏。

男:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔淨,我們的地球媽媽會更年輕、更健康。

請欣賞小合唱《一個真實的故事》(徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周豔、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、於科、殷志超)

男:美化環境,能造福人類。

女:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!

合:讓我們自覺地用小行動來保護大地球!

男:對社會負責!

全班合:對社會負責!

女:對地球負責!

全班合:對地球負責!

男:讓我們共創一個綠色的家園!

全班合:讓我們共創一個綠色的家園!

女:我們這次主題班會將要結束了,讓我們從小做起,爲環境保護事業做出我們的一點貢獻吧!

(最後請班主任任老師發言)

班主任總結髮言:

同學們,經過全體同學的共同努力,今天的綠色環保主題班會取得了圓滿成功,大家在這次活動中瞭解到許多環保知識,也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環境的意識,從身邊的小事做起,做一個具有良好社會公德的人。只有我們自己對社會負責,對地球負責,我們人類才能在地球上生存。

同學們,當我們散步於鳥語花香的公園,當我們行駛在樹蔭籠罩的公路,當我們漫步於蒼松翠柏環繞的校園,大家一定會感嘆空氣的清新,環境的優美。我們就會由衷地感到,播種綠色就是播種希望。

讓我們再次攜起手來,共創一個綠色的家園!

我提議,全班同學一起高唱《歌聲與微笑》,讓我們在歌聲與微笑中結束這次主題班會!

(全班放聲高歌《歌聲與微笑》)

(音樂聲中)主持人宣佈:初xx班《共創綠色家園》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與!再見!

班級活動策劃11

棋類比賽作爲一種既益智又高尚的文化娛樂活動,能提升大學生個人素養,同時爲廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,充實大學生活,因此,我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

一、活動名稱

“棋”樂無窮——棋藝大比拼

二、活動目的

培養支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領域、增加兄弟之間的`感情。提高活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引着同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌,同時爲進一步促進我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺

三、活動主題

以棋會友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。

四、活動時間

11月25日13:30

五、活動地點

5#210教室

六、參與對象

10焊接一班團支部全體成員

七、活動程序

(一)活動前期工作安排

1、制定活動策劃書

2、策劃書交輔導員審批

3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式並在班級羣共享裏公示策劃書

4、組織報名

5、制定、分組名單表格

(二)比賽流程

1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。

2、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

3、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

4、循環賽,決出冠亞季軍。

5、爲冠亞季軍頒獎。

6、比賽結束。

八、比賽項目及規則

(一)中國象棋

1、抽籤決定分組,實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0。5分,負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋,如再戰和則賽第四盤快棋,直到分出勝負。

2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒,超時警告,第三次警告即判負。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。

3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重複三次。

4、每組編號在前者執紅先走,第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。

(二)五子棋

1、抽籤決定分組,實行淘汰賽制。

2、第一輪通過抽籤形式將參賽選手分爲4人一組。先在小組內進行淘汰賽。

3、每局勝1分,和平局0。5分,負0分。猜先決定先行權,每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局,如兩局戰平則賽第三局,如仍戰平責進行第四局,直至分出勝負。

4、落子不悔。

九、賽場工作人員

總負責:劉坤

賽場照相:劉同、王亮

成績統計員:豐威、張樹傑、王展飛

後勤人員:王東旭、宋曉博、高相博

十、注意事項

1、本次活動共有兩個項比賽組成,並同時進行。

2、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進行調配。

3、若出現不能調配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。

4、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或藉助紙筆等物對局勢作分析研究。

5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

材料工程系

10焊接一班團支部

班級活動策劃12

xx月xx日晚上xx:xx——xx:xx

活動地點:xxx

活動人員:xxx

主辦單位:xxx

總負責人:xxx

策劃人:xxx

主持人:xxx、xxx、xxx、xxx

後勤工作人員:xxx、xxx、xxx、xxx

xxx(視頻拍攝)xxx(外景主持)

活動背景:從做着大學夢的高中生成爲真的大學生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經歷,體驗,感受。從中我們成長了,我們懂得了許多。如今站在新的起點上,我們是那麼的激動,又是那麼的神往……隨着時光的流逝,時間的推移,曾經大學生的生活讓我聯想翩翩,現在已經在大學裏面生活了半年的我有了許多的感受。現在讓我們一起感受新學期、新風采。

活動目的:

通過這次的活動讓大家在新的學期有新的打算、新的計劃,在感受了半年的大學生活後對自己的以後能夠有很好的規劃。同時藉助這次的班團活動進一步展示個人的專業技能。營造班級濃厚的學習氛圍,促進班級的學風建設,推動新一輪的學習高潮。

活動形式:

通過導遊講解的形式,一站一站地帶領大家走進溫馨的旅遊、有文化底蘊的旅遊,同時這也結合了自身專業的特點。主持人也從原來的2人,變成了4人,並且增設了外景主持,讓觀衆瞭解班委的辛勤,節目組的排練,讓大家感受到旅遊爲這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會爲班會增色不少。

活動的注意事項:

1、儘量不打擾到其他班級的正常自修;

2、活動進行時儘量不要隨意走動;

3、活動有秩序的進行、不要嘈雜(主持人控制活動的時間);

4、會場佈置整潔以及活動結束後的清潔工作;

5、因本班教室非多媒體教室,活動將採用多臺筆記本同時放映,一臺筆記本控制音效;

6、活動從突出專業爲主線,整個班會活動也是培養同學們對旅遊專業的.興趣,來加強大家考導遊證的信心。

活動的前期準備:

1、班委之間討論活動的流程,在班委會上各抒己見,頭腦風暴;

2、填寫活動申請表;

3、確定節目出場次序、邀請嘉賓等細節問題;

4、幕後工作人員的準備(食物、獎品、活動用品、邀請函等)。

活動的具體流程:

活動分爲二個站點第一站點:夢想之旅

第二站點:風采之旅

第一站點:夢想之旅

①主持人開場秀表演:xxx、xxx、xxx、xxx;

②總結上學期,展望這學期班長:xxx;

③遊戲環節——夾彈珠(與嘉賓進行互動);

④小品《唐伯虎點秋香》表演:xxx、xxx等同學;

⑤與嘉賓的互動(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言唸對白;

⑥班長的出彩節目——經典臺詞"大翻身"表演:xxx、xxx。

第二站:風采之旅

①導遊詞展示:xxx;

②歌曲《後來》演唱者:xxx;

③舞蹈——青春舞動表演:xxx、xxx琴等同學;

④遊戲——"顛倒是非";

⑤班委帶頭領唱勵志歌曲"最初的夢想"。

活動主題:xxx

活動時間:20xx年xx月xx日

班級活動策劃13

一、活動主題:

珍愛生命,體味成長”

二、活動目的:

利用小品、遊戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成爲一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉着冷靜的'人。

三、活動形式:

主題班會

四、指導教師:

班主任xx

五、活動主持人:

班長xxx

六、各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):

“悅納自己”————xx

“氣球天上飄”——馬xx

“解手鍊”————華xx

“買寵物”————江xx

“包餛飩”————蔣xx

七、地點:

本班教室

八、準備工作:

1、召開相關晨會及班幹部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策。

2、在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備。

3、分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位。

4、準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩。

5、場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順着牆壁排成大圓形,空出中間場地。

班級活動策劃14

一、活動背景

和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事。我們的校園的各主要校道上的一些小廣告(俗稱牛皮腳廯)比比皆是,這大大的損壞了學校的環境,就是一名普通的學生也要對這有所爲,更何況我們身爲一名志願者了。校園小廣告的泛濫,直接影響着我校的校容,影響着我校師生的生活學習。

二、活動主題

文明校園,你我同行

三、活動目的及意義

徹底清除校園小廣告,實踐我班志願服務宗旨。促進校園精神文明的建設,樹立當建設,立足身邊小事,改善校園環境,力爭爲廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美校園環境。

四、活動時間

20xx年5月10日

五、活動地點

咸寧學院溫泉校區宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道8 f( R. B3 w) c

六、活動對象

基礎醫學院10臨牀本二班全體成員

七、活動流程

㈠活動前準備工作階段

1、安排兩到三名同學到校園內瞭解小廣告到處張貼的情況並拍下照片;

2、利用多種宣傳方法,先在班級內進行宣傳,然後到學校各處進行宣傳,統計好班上參與名單;

3、對參加此次活動的成員進行分組,總負責人爲每個小組劃分工作區域,並在每一組中設立小組長,負責自己所在小組,小組負責人要準備好工具小刀,抹布,垃圾袋或垃圾桶;

㈡活動進行階段

1、下午兩點在西區食堂前集合,各個小組長負責清點好本組人數,確定人數到齊後,負責人強調有關注意事項和紀律;

2、兩點半活動正式開始,各個小組長帶領小組成員出發前往劃分好的.清理區域進行清理;

3、四點半活動結束,將垃圾全部帶走,併到食堂門後集中,簽到、交工具。

㈢活動後期階段

1、負責人爲此次活動寫活動總結;

2、參加活動的成員寫心得或新聞稿,提出本次活動的不足之處和從中吸取的經驗教訓。

八、注意事項

1、在活動的過程所有的成員要服從指揮,要有紀律性、組織性;

2、小組長要起到通訊員的職責,及時彙報情況,好讓負責人有所準備;

3、所帶工具要妥善保管好,認真清除小廣告、亂塗亂畫非法字跡,並把垃圾放在隨身帶的袋子裏面;

4、要注意形象,報名參加的不準直掛名在玩,負責人要嚴格要求,要以學校的形象爲重,注意安全;

5、活動的過程中所有的成員要注意自己的形象,明白自己代表的不僅是個人,更是10臨牀本二班這個大集體。2 ?4 J) i8 X4 M8 I& P2 b

活動預算

1、水桶15個

2、抹布30塊

3、砂子100張

4、小刀或鏟子30把

5、垃圾袋或垃圾桶15個

基礎醫學院10臨牀本二班

20xx年5月3日

班級活動策劃15

一、活動名稱

班級聚餐。

二、聚餐引語

有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛。有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂。有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

三、聚餐背景

爲了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的精神。同時爲了給大家創造更多的交流機會,營造和諧融洽的氛圍。讓同學們拋開煩惱,享受快樂與自由,我們xx班舉行了這次班級聚餐活動。

四、聚餐目的

相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是隻南飛的雁。那開心的往事,那快樂的班級生活。不爲別的,只爲那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業餘生活,加強班級凝聚力。讓同學們通過聚餐更好的交流感情,交流學習經驗。加深同學們之間的友誼,增強團體氛圍。

五、聚餐安排

(1)聚餐主題:團結向上,青春健康。

(2)聚餐形式:以全班聚餐爲契機,爲同學們提供一個相互交流談心的平臺,在聚餐的過程中穿插各種有趣的小遊戲。

(3)聚餐人員:全體同學、班主任、助班及xx學長。

(4)聚餐時間:20xx年月xx日晚6:00—9:00。

(5)聚餐地點:xx大酒店

(6)統籌人員:xx。

(7)人員安排:xxx主要是負責策劃此次活動姜瑞雪負責通知全體同學,登記參加活動同學的名單。xxx和xxx負責聚餐場地的安排,活動場地的安排xxx負責相片的收集和整理xxx責此次聚餐的經費支入支出,賬單的統計和公佈。

六、聚餐流程

(1)班委提前到聚餐場地完成相關安排,負責提前通知同學參加聚會。

(2)全體同學在5:30點準時到達聚合場地簽到。

(3)班主任逐一和全體同學相互交流,瞭解同學學習和生活狀況。

(4)人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小遊戲。

(5)全體同學舉杯向班主任表示敬意。

(6)聚餐結束後班主任和全體同學合影。

七、聚餐要求

(1)全體同學六點準時在學校大門口集合,以便統一管理。

(2)按聚會統一安排,統一活動,不脫離團體搞獨立活動。活動和結束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯繫班委。能帶相機的儘量帶上相機,儲存照片,珍藏記憶。

(3)每位同學着裝整潔,文明禮貌,講團結,相互謙讓。

(4)個人隨身攜帶物品各自保管好,注意個人的人身安全和財產安全。

(5)提倡“健康聚餐”,請大家控制好自己的'酒量,避免因飲酒過量導致身體的不適,進而影響聚餐後面的活動。

八、聚餐簡短心得與體會

聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養靈魂。聚讓我們強大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經苦痛而心智強大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認識命運,把握人生。

此次聚餐可以說是溫馨而充實的,同學們聚在一起吃飯,雖然沒有親人的陪伴,但卻同樣收穫了一份家人般的溫情。總的來說,此次活動辦得非常成功,同學聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖,也進一步增進了班幹部的瞭解和友誼。希望在以後的活動中也能做到這樣。