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【精品】主題活動策劃範文合集5篇

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主題活動策劃 篇1

一、活動主題

【精品】主題活動策劃範文合集5篇

我們和小樹一起成長

二、活動形式

在幼兒園的組織下,小朋友和家長在指定場地種植“心願林”或者“愛心林,一起爲綠化環境,美化家園作出小小的貢獻,

三、活動時間:3、4月份

四、活動目標

1、培養小朋友熱愛勞動、美化環境的情感,建立小朋友保護環境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與瞭解,增強小朋友動手能力和團隊的協作能力。

3、讓小朋友瞭解植樹與環境的關係及植樹方法。

五、活動準備

1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯繫植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,爲活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

2、幼兒園製作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同製作植樹紀念碑,例如:心願林/愛心林——××部門與××幼兒園。

4、活動前提醒家長:家長和小朋友分別穿一套耐髒耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

5、活動前家長爲孩子準備心願卡片,卡片上寫上自己的.祝福和願望,寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

7、聯繫電視臺記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學和社會課程讓小朋友瞭解植樹節的意義和所種植的樹木對於環境的重要性。

六、活動流程

分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

具體流程:

1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

2、組織一組家長和小朋友先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

3、到達植樹地點後,家長和小朋友在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負責老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

(2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

(3)樹坑挖好後,家長和小朋友一起把樹苗種在樹坑裏,並填好土、澆水,把心願卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心願林旁邊。

6、在植樹紀念碑前合影留念。

7、組織各組家長和小朋友返回。

8、活動結束後組織相應宣傳和報道。

七、後期工作

1、樹木種植完畢後,園方要注意後期樹木的護理工作,保證成活率。

2、 幼兒園也可以組織小朋友搞一些後續活動,例如:爲小樹澆水施肥,野外寫生等。

溫馨提示:

2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

八、補充方案:

如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節活動呢?

1、活動形式:幼兒園可以開展爲樹木掛牌,爲花草澆水等活動,爲祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,爲本區內樹木製作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動流程:

(1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

(2)教師帶領本班小朋友,每個小朋友一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

(3)教師帶領小朋友認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最後小朋友用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢,師生合影留念。

4、活動延伸:

美術活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節、我們的樹林等

科學活動:豐富科學區角——觀察植物的生長,

種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察並記錄植物的成長過程

主題活動策劃 篇2

一、活動的重要意義

三八婦女節是女性的節日,是天下母親的節日,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的認識到婦女的偉大,爲婦女驕傲,懂得去讚美女性

二、活動目標

1、瞭解三八婦女節的來歷。

2、瞭解世界著名女性的事蹟。

3、爲媽媽慶祝一次節日。

4、懂得去讚美女性,爲婦女驕傲。

三、活動時間

兩週

四、活動實施

1、通過網上查找資料,瞭解世界婦女節的來歷。

2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,瞭解歷史上的著名女性的有關事蹟。收集有關婦女的故事,在班裏開故事演講會,體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是爲自己做的,哪些是爲了家庭爲了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

4、爲媽媽過一個有意義的三八婦女節。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、爲媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、爲媽媽唱首歌、爲媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢爲媽媽買一件禮物、向媽媽說說心裏話……

5、落實行動,回家爲媽媽過節。

6、交流活動感想。

五、活動過程

活動過程:

一、主持人宣佈:《感恩母親》主題班會現在開始!

二、序

老 師:同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?(學生答)

對 !今天是“三、八”國際勞動婦女節,

規劃方案《三八婦女節感恩母親主題班會活動方案》。在這個特殊的日子裏,我們舉行《感恩母親》的主題班會有着特殊的意義。

女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。

男主持:沒有媽媽的教導,就沒有我們的成績。

三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養感情

女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學們,你們都知道哪些?

花木蘭、奈太君、孟母三遷、

古:xxx————岳飛的媽媽

xxx————孔子的媽媽

xxx————孟子的媽媽

四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事 ----- 產生感情

男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯想到自己的媽媽。在我們的生活中、學習中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:

(全體)媽媽,我們不忘您!

五、第三部分:講述自己媽媽的故事 ----- 抒發感情

女主持:聽了我們媽媽的真實故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的.成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:

(全體)媽媽,我們謝謝您!

六、第四部分:昇華 ————

昇華感情

女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,

男主持:教育我們的學校、老師,是媽媽,

女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,

齊: 我們要大聲對媽媽說:

(全體)媽媽,我們愛您!

(齊唱)《世上只有媽媽好》

七、班主任總結:

大家好!再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收穫,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會爲契機,發奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。

八、結束

主持人宣佈:《感恩母親》主題班會到此結束!(會後請同學們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽,並給媽媽講述一個讓媽媽開心的故事。)

附:導入

(感恩母親的愛是您,將我帶到人間。教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎。是您,領我認識世界。天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。您用愛心穿引的線,那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;這就是母親的愛,這就是母親的情。她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但母親的愛,卻永遠留在我們的心間!

主題活動策劃 篇3

一、活動背景

在新中國成立後,黨和政府關注殘疾人的生活,建立殘疾人組織,開展生產自救,殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨着中國經濟的發展,適應社會主義現代化建設的需要,發展殘疾人事業;動員社會發揚社會主義人道主義精神,理解、尊重、關心、幫助殘疾人,促進殘疾人平等參與社會生活;鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義,自尊、自信、自強、自立,爲社會貢獻力量等已成爲當代年輕人的使命,作爲新世紀的中國共青團員,更應響應時代的號召。儘自己所能,關愛身邊的殘障羣體,讓他們感受到來自社會的關愛和呵護,更重要的是讓他們體會到社會主義中人人平等,一樣重要,給予他們尊重和重視,同時也弘揚華師學子樂於奉獻,勇於擔當的精神。爲此,我們華南師範大學生命科學三支部策劃開展主題爲“踐行青春使命,共享溫暖陽光”的主題團日活動。我們作爲新世紀的接班人,黨的精神的傳承者,希望通過自己的努力給殘障羣體帶去關愛、快樂和鼓勵,踐行青春使命,讓殘障羣體體會到來自社會的不僅僅是關心和幫助,還有尊重和平等,與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。

二、活動目的

1、關愛殘障羣體,踐行青春使命

讓支部成員明白身爲當代青年,身爲華師學子應奉獻自己的青春,爲祖國的發展貢獻自己的一份力量,讓更多需要幫助的人得到幫助和關愛。關注身邊的殘障羣體,給予他們關愛和溫暖,給他們帶去希望的陽光,是我們可以做到的並且應該盡力而爲的使命。

2、弘揚平等友愛,營造和諧氛圍

本次活動通過一種互動交流的形式,以共同學習,共同進步爲活動理念,除了讓殘障羣體感受到關愛之外,更讓他們體會到和正常人一樣的平等和重視,讓他們體會到我們是一樣的,沐浴着一樣溫暖的陽光。讓不同羣體感受到社會給予的平等的目光,對營造社會和諧氛圍是至關重要的。

3、交流情感,共同成長

通過活動的進行,增進同學們對殘障羣體的瞭解,這時一個互相學習的過程,在我們帶去關愛的同時,我們也體會到他們的堅強和勇敢。讓支部成員體會到幫助他人,同時收穫快樂,自我成長的幸福感。從而更堅定地承擔起社會給予我們的責任和使命。

三、 活動主題

踐行青春使命,共享溫暖陽光

四、活動時間

xx年11月5日——11月16日

五、 活動地點

廣州廣東省培英成人中等專業學校

一課室大樓課室

六、 活動對象

華南師範大學生命科學學院10生物科學3支部全體成員

七、 活動內容

(一)激情昂揚誓師會,緊鑼密鼓齊奉獻

活動目的:

通過集中動員,邀請經驗豐富的師兄師姐爲我們介紹與殘障羣體交流過程中應該注意的問題,加深支部成員對殘障羣體的關注和了解,加強奉獻自我,踐行使命的意識,同時將支部成員團結起來,朝着同一個目標前進,爲接下來的活動認真準備。

活動意義:

通過宣傳及講解的方式,讓支部成員對“青春使命”有所認識,呼籲華師學子關愛殘障羣體,更應有一顆平等對待的心,積極參加助殘活動,爲一羣和我們一樣在成長的人貢獻一份力量,這既是付出,也將是收穫。

活動時間:xx年11月10日

活動地點:一課教室,

活動內容:

1、在一課教室開展對殘障羣體的關注的宣傳,通過觀看圖片和資料,爲同學們講解讓同學們對殘障羣體有一些基本的認識,引起大家對殘障羣體的關注,並鼓勵同學們積極投身於活動中,通過自己的一份微薄之力來幫助那些需要幫助的人;

2、邀請有經驗的同學爲大家講明一些具體的服務技巧和注意事項,使同學們對將要接觸的對象有更具體的瞭解,同時也可以掌握一定的技能,並將它應用於實際中,學會如何與殘障人士交流。

(二)傳遞歡聲笑語,滿載成長喜悅

活動時間: xx 月11月13日

活動地點: 廣東省培英成人中等專業學校

活動目的:

通過對遊戲、視頻等輕鬆活潑的形式,讓培英中專的同學們對我們有所瞭解,也向他們展示了我支部同學的青春風貌,讓他們看到世界的美好和希望,生活的豐富和多彩;

通過交流加深彼此的瞭解,使培英中專的同學能夠敞開心扉與我們暢談,使支部成員對殘障羣體的世界有了更加全面、深入的瞭解,增強支部成員的青春使命感;

通過交流會的遊戲、活動等提高培英中專學生的參與積極性,給培英中專的學生搭建一個展現自我的舞臺,讓他們找到自己的特色,建立自信,獲得肯定。也達到互相交流,各展特長,互相學習,共同成長的目的。

活動意義:

發揚社會主義人道主義精神,理解、尊重、關心、幫助殘疾人,促進殘疾人平等參與社會生活;鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義,自尊、自信、自強、自立,不會感到孤單,走出不自信、受歧視的陰霾,重新沐浴着黨的溫暖陽光前行。

活動內容:交流會

1、相互介紹:支部成員與培英中學的同學相互自我介紹,並且插入腦筋急轉彎,是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個基本的瞭解。

2、支部介紹:播放視頻並介紹本支部一年多來的集體生活。

3、學習生活交流:我支部成員與培英中專的學生進行校園生活的交流,是彼此更加熟悉。

4、輕鬆活潑羣體拳:播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個活動的氣氛更加融洽和輕鬆,加快打開培英中專同學心中的屏障,敞開心扉。

5、傳氣球:通過播放音樂,現場傳氣球,營造一種輕鬆活躍的氣氛,提高培英中專同學的參與度,使大家心情放鬆,分別有兩個氣球,從課室兩頭開始傳,支部成員也參與其中,音樂停止時,手中拿着氣球的亮給同學將受懲罰,即爲大家表演一個節目。

6、秀出自己,收穫自信:現場邀請培英中專的同學爲我們展示才藝,這既是一種平等的交流,也是互相展現自己,同時可以給培英中專的同學展現自我的舞臺,讓他們秀出青春,秀出自己,收穫肯定,建立自信;

7、 製作葉貼畫:

(1)將在場的同學分成10組,每組均有我們支部成員,每組抽取一個“字”。併發放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠,自由發揮,以葉子爲材料製作出抽到的“字”。

(2)規定時間內上交作品,大家互相猜出其他組的字,並將評出來的字。

(3)將字拼接成兩句話,這兩句話是兩個謎語,大家一同來猜謎語。 8、合唱《青春的紀念冊》

(三)歌舞青春齊共享,平等友愛促和諧 活動時間: xx 月11月13日

活動地點: 廣東省培英成人中等專業學校

活動目的:

跳動青春的步伐,滿載希望雨關愛的笑聲,高舉平等幸福的旗幟,張揚青年的志願奉獻、踐行青春使命的責任感;

通過文藝匯演的準備,展示我支部成員的特長及才華,鍛鍊支部成員的協調合作能力,提高支部成員的凝聚力;

通過聯歡會這種活躍、輕鬆的形式,提高培英中專學生的參與積極性,從而達到互相交流,各展特長,互相學習,共同成長的目的;

通過營造這樣一種融洽的氛圍,讓培養中專的學生感受到我們帶來的不僅僅是快樂,還有讓他們體會到與他人平等相處,快樂交流的那種內心的感動與希望。

活動意義:

展現當代青年的青春與活力,鼓勵青年殘障羣體把握青春,自強自立,相信自己;堅定依靠自己的努力學習,把握好學校的學習資源,就能煥發光彩,創造屬於自己的美好未來。

活動內容:聯歡會

1、 跳出青春,恰出精彩:恰恰舞表演;

2、 大學點滴——小品:抓住大學常見的生活片段,以輕鬆活潑的語言和表演展現給大家;

3、 女聲獨唱——《寧夏》:培英中專的學生表演

4、現場版健美操:跳出青春活力,彰顯運動風采;

5、以史爲鑑,以人爲鏡——歷史劇:以搞笑、古怪的臺詞、人物演繹出不一樣的現代版《三國演義》;

7、盲人重唱——《總有你鼓勵》:這首勵志的歌曲激起培英中專同學的共鳴,也表達出他們的心聲,讓他們感受到應該對現在、對未來充滿希望,對現在的生活將更加堅強地去面對;

8、 溫文爾雅,落落大方——單人華爾茲:以柔和優美的華爾茲樂曲,伴隨着優美的舞步,將整個活動推入尾聲;

9、合唱《朋友》:我們踐行使命,我們共享陽光。我們都一樣,我們是朋友。一首朋友,將友情延續。

(四)揚友愛奉獻精神,傳青春光輝使命

活動目的:

通過宣傳本次團日活動,弘揚友愛奉獻精神,使更多的人瞭解到殘障羣體的生活和內心,引起羣衆的關注,在外面年輕這一帶灑下奉獻青春爲祖國的光輝使命。

活動意義:

響應黨的'呼籲,使更多的人瞭解到對待殘障羣體,應該以一種尊重、平等和友愛的心態以他們相處,他們和我們一樣,一樣擁有溫暖和希望的陽光,而我們是幫助他們發現陽光的人。

活動時間:xx年11月10日——11月16號

活動內容:

應用網絡平臺,在支部博客、支部成員在網絡上宣傳把活動的內容、意義弘揚出去。

八、 活動亮點

1、取材日常學習,展現自我風采

本次活動的節目大多取材於班裏所有同學的體育課及課外積累的經驗,知識。表演的節目均青春洋溢,充分體現了我們這一代青少年的風采和激情。匯演中還加入了培英中專同學的表演,讓學生也參與進來,充分調動學生積極,進一步聯絡我們與學生之間的感情,也讓殘障羣體體會到社會帶給他們的溫暖和關懷。同時,讓他們發現自己的亮點,建立他們的自信,同時豐富他們的課餘生活和情感。

2、主題打破傳統,弘揚平等友愛

本次活動將主題定位爲“踐行青春使命,共享溫暖陽光”,打破以往一直只強調關愛和幫助,而是以一種平等的目光來對待他們,讓殘障羣體感受到其實他們和我們一樣,是社會的希望,有自己的特點,對未來有着憧憬和希望。這是以往組殘活動所缺乏的,而這種平等友愛的意識也是當代我們所必須具備的一種基本心理素質,這是一次學者間的交流,是一次爲青年搭建交流的一個平臺的過程,讓我們帶着這樣的心態去舉辦活動,讓他們從中感覺到溫暖。

3、形式豐富新穎,交流深入融洽

本次活動通過遊戲、表演,交流互動等的豐富的形式,與培英中專的同學們一起玩,一起交流,比以往的支教更快更深入地融入到同學們之中,而且交流的方面會多種多樣,更加全面,更加深入,從而讓我們對這樣的一個羣體更加地瞭解。我支部適時地發現並開展本次活動,現實針對性強,活動目的性明確。

九.前期準備和工作安排

具體見於附表1,2中

十、風險預測及應急措施

1、交通問題:當天恰逢週末,外出人流劇增,可能出現交通堵塞現象。

措施:選擇人流量較少的時間段出行,分組出發,提前到達目的地。

到廣州培英成人中等專業學校當天可能發生交通堵塞情況,我們將提早到達學校。

2、人員問題:支部成員臨時有事無法參加活動。

措施:成立應急小組,作爲活動及節目候補人員,保證活動順利開展進行。

3、醫療問題:活動過程有支部成員出現身體不適。

措施:成立紅十字小組,小組成員接受過培訓,配備緊急藥物箱,以應對突發情況。

4、人員轉移問題

在動員結束之後將轉移至大禮堂觀看錶演,轉移過程中可能會出現培養中專的同學行動不便,或者出現人員擁擠的想象,支部團員在轉移之前要規劃好大家有序進行轉移。以免出現事故。

5、交流問題

在於培英中專的同學交流的過程中,可能會因爲自生服務經驗不足,出現表達不當或者不適合的動作,此時支部成員因細心發現,即使道歉,以免對同學造成傷害。

十一、 活動預期效果

1、把握資源,巧學經驗有保障

我支部充分學習有經驗的師兄師姐,提高自身的認識,保障在培英中專的交流、表演過程的順利進行。同時,運用作爲師範生的交流能力和心理學知識,更好地爲整個活動達到效果奠定基礎

2、充分準備,共享快樂青春樂章

我們通過充分地籌劃和排練,提高支部成員的關注和重視,呼籲共同參與,並且以愛與尊重爲切入點,增強了大家的使命感,也爲活動取得更好的成果做出準備,響應了“青春使命”,你我同行的號召。

3、深入交流,攜手走向美好明天

本次團日活動是我支部發自一份內心純潔真摯的情感,不求給他們帶去多麼大的幫助,只希望自己的努力沒有白費。我們一定會盡力做到最好,將我們的這份對他們的尊重、關愛和與他們平等交流、共同成長、相互學習的心願傳達給他們。

十二、經費預算

項目 單價(元) 數量 小計(元) 小禮品(筆) 1.0 20 20 小禮品(橡皮檫) 0.5 20 10 彩紙板 1.0 10 10 海報紙張 5 2 10 用品總計 30 車費(往返) 4×2 32 256 總計:306

華南師範大學生命科學學院xx級生物科學三支部

二〇一x年十月十五日

主題活動策劃 篇4

一、活動目標

1.引導幼兒練習用糯米粉包湯圓的技能。

2.感受勞動的樂趣,提高幼兒的`動手能力。

3.增強幼兒自我服務和爲他人服務的能力。

二、活動時間、地點、對象

時間:20xx年2月xx日下午

地點:箐箐園教室

對象:全體箐箐園小朋友、老師

三、活動準備

1.糯米粉、湯圓餡兒

2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾

四、活動的具體步驟及過程

1.教師講解關於元宵節的故事及由來,使幼兒初步瞭解元宵節。

2.向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意事項。

3.包湯圓環節(音樂)

(1)教師講解包湯圓的過程。

(2)教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持乾淨,不可以東摸西摸。

(3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。

4.煮湯圓(請食堂人員協助煮湯圓)。

5.共同分享食物

6.清理活動場地

五、注意事項

1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位。

2.注意食物的衛生和安全。

主題活動策劃 篇5

一.活動背景

經過一年的磨合與適應期後,我們邁入了漸趨成熟的大二階段。隨着第十一個“文明建設月”活動“讓兩室更文明”的主題,培養學生文明意識,規範學生文明行爲,促進優良校風學風的形成,希望全班能積極響應文明建設月的號召,從身邊小事做起,抓好兩室文明,培養自身良好習慣,同時作爲學生幹部還要積極以自身的行爲習慣影響周圍同學,讓大家都能以優良的習慣鋪就成功的坦途。本次文明建設月以踐行校訓精神爲引領,以推進教室文明和寢室文明爲載體,旨在培養學生的文明意識,文明行爲,促進學生形成良好習慣。

二.活動主題

20xx級金審計算機1班“兩室文明”主題班會

三.活動目的

宿舍文化是對學生進行德育教育的一種良好的形式,同學們通過自己動手,通過集體努力,積極創設良好優美的環境,不僅鍛鍊了動手能力,而且也提高了學生們的審美品位,培養了學生的集體主義精神,同時,讓學生在自我動手參與中去親身體驗和感悟人生哲理,從而樹立了學生的團結意識、進取意識。在整潔優美的宿舍環境中,學生也就會心情愉悅地進行自我約束,形成新型的良好宿舍文化,從而達到教育的終極目標,即培養適應未來社會發展的可持續發展的人。

1.培養學生的文明意識,文明行爲,促進學生形成良好習慣。

2.強調宿舍衛生及宿舍學習氛圍對個人的重要性。

3.展望未來,使同學們有對未來的憧憬和有爲之努力的心。

4.塑造計算機1班積極向上,團結奮進的班級形象,輕鬆和諧的班級氛圍。

四.活動意義

班會是開展德育工作的重要形式,之所以組織開展多種多樣、豐富多彩的班會比賽活動,就在於班會是開展德育工作的重要形式。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要的作用:第一,有利於大學生學習科學文化知識。尤其對於大一新生,剛從高中的“題海”中脫離出來,邁進大學的校門時發現,大學的課程安排再也不會像中學那麼“充實”,可以有自己安排的時間,於是,有很多同學都會不由自主地鬆懈下來。與此同時,也存在一部分同學,對大學生活寄予很高的期望,並希望自己能在這四年當中學有所成,他們會在完成規定課時的學習之後,把課餘時間安排得非常充實,使課餘生活變得非常有意義。那麼,這些同學的表現就會在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的學習氛圍的出現。對於那些缺乏自制力的同學來說,這種氛圍對他們有很好的督促作用。第二,有利於大學生形成健康人格,提高素質,陶冶情操,使大學生樹立正確的思想道德觀念。衆所周知,大學校園文化素以人才與知識密集而有別於一般的世俗文化,具有思想活躍、文化品味高等諸多特點,呈現出積極、健康、清新、高雅的總體風貌。“宿舍文化”育人效能是學生自覺地進行辨別真僞和是非,求良從善,由“他律”上升爲“自律”。在學生的道德品質形成這個過程中,要從道德認識到自覺的`道德行爲必須有一個反覆“操練”的過程。而建設健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。學生在休閒狀態時,其身心容易融入周圍環境,在環境的同化作用下,形成良好的個性心理品質及正確的人生觀和價值觀。第三,有利於培養學生的集體觀念和協作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的,活動中會產生一種無形的約束力,使學生自覺地養成良好的行爲習慣和自我修養,也即產生了同學間的集體觀念和協作精神。

五.活動時間

20xx年4月20日(星期三)18:30——20:30

六.活動地點

致遠樓

七.主辦單位

金審20xx級計算機1班

八.活動形式

活動內容由遊戲,視頻,PPT,問答等豐富多樣的形式進行班會活動,使班級同學在最大程度放鬆的基礎上正視宿舍問題。

九.活動流程

1.班會序幕:由宣傳委員陶露開始介紹班會主要內容,全體同學鼓掌表示班會開始。

2.視屏觀賞:觀看大學生活的視頻,使同學們放鬆壓抑與忙碌的心靈,獲得精神上的愉悅與享受,並且在觀賞之餘得到大學生活不可碌碌無爲的概念。

3.暢所欲言:話題——你想象中的大學生活是怎樣的?

導言:轉眼,大學生活已過近兩年。還記得那個剛來學校時雄心勃勃的你嗎?那時的你擁有可愛天真的笑顏,同時你帶來的是一份對未來美好的憧憬,一次家人熱切的期待,一種內心的喜悅驕傲。想象着着自己漫步在校園中,陽光灑遍全身,在一棵槐樹下的木椅上坐下,手捧馬塞爾的《追憶似水年華》,對麼詩意的生活!而如今我們的校園生活是怎樣的呢?

4.衛生篇:由PPT播放髒,亂,差的宿舍照片,請同學們談談自己所知的宿舍衛生最糟糕的情況和最優美的情況,及自己宿舍現存的問題,將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕鬆一下,做個遊戲——心有靈犀,考驗舍友默契。

5.生活篇:舍友之間的友誼,在大學生活之中是很重要的部分,每個宿舍談談平時的娛樂活動有些什麼。由文娛委員殷小雯同學演唱《同桌的你》,活躍現場氣氛,調動同學們的熱情。同學們談談大學舍友爲你所做的感動瞬間和。輕鬆一下,做個遊戲——傳話遊戲,考驗舍友默契。

6.學習篇:由PPT播放整個宿舍玩遊戲和整個宿舍認真學習的狀態反差。在我們班女生的學習情況平均好過男生,就讓女生給男生一些意見吧。由學習委員王靜雯同學談談在宿舍如何更好的建立良好的學風文明,聽聽她的建議。在由男生表態,今後在宿舍學習上會如何改進,如何督促自己和舍友們認真學習。同學們在學風建立的情況下展望未來,說說對自己的期望以及實現這些願望的實際行動。

7.班會結束:班委做好後期工作,如負責場地的衛生工作,保持教室良好的衛生環境。討論此次活動存在的問題與不足,探討合適的解決方案,便於以後工作的完善與順利開展。

十.注意事項

1.班會要按時開始,班幹部記錄出勤。

2.有的同學不去參加,組織委員要通知到位,說明重要性,記入班級考勤。

3.整個會異在輕鬆氛圍中進行,課在不影響秩序的情況下小聲討論,所有手機必須關機或調成振動。

4.熱情度不高,主持人要充分調動同學積極性,鼓勵同學踊躍參與討論。積極發言,積極發言者獎勵適當操行分。

5.不要亂扔紙屑,不要隨意挪動桌椅,不要在桌上亂刻亂畫。

6.同學發言,由主持人提示要熱烈鼓掌。

7.會後留下部分同學由班長安排,整理好會場,其他按序退場。

十一.經費預算

1.遊戲獎品:垃圾袋8只(24元)

空氣清新劑(盒裝)4盒(20元)

2.宣傳用品:紅色大紙2張(1.2元)

淺色畫紙1張(0.6元)

十二.人員安排

1.整個活動總負責人:範雯怡,陶露

2.策劃書:範雯怡,陶露

3.主持人:陶露

4.材料編輯:範雯怡

5.活動攝影:範雯怡

6.展板借用:楊曉晨

7.教室申請:竇立偉

8.採購員:吳慶雙