【精品】主題活動策劃合集9篇
【精品】主題活動策劃合集9篇
主題活動策劃 篇1設計理念:
本設計通過學生自主探究的學習活動,對森林遭到嚴重破壞的現象進行思考,並能利用收集到的各種文字、數據、事例、照片等資料來了解破壞森林的後果,增強保護森林的意識。本次活動,把課堂學習與社會生活緊密結合起來,培養他們收集、積累、處理、運用資料和信息的能力。
教學目標:
1、通過活動激發學生研究森林與人類關係的興趣,增強學生的環境保護意識。
2、培養學生收集、整理資料及分析、使用資料的能力。
3、在活動中,使學生體驗整理、分析、使用資料的全過程。
教學重、難點:
能通過對資料的分析、歸納、整理指導自己的行爲,增強保護森林的意識。
一、導入新課。
1、觀看錄象
2、談話導入。
二、議一議
1、計算一棵樹的價值。
2、思考:人類的哪些行爲會破壞森林?森林遭到破壞後,又產生哪些不良的後果呢?
3、全班交流
4、展示“綠色之星”討論卡
二、想一想
1、思考:假如森林從地球上消失了,沒有森林的世界將會是什麼景象?
2、全班交流
3、我準備爲保護森林做些什麼呢?
4、自我評價。
5、總結談話。
主題活動策劃 篇2爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節、元宵節是我國民間最傳統的節日,是我國慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。20xx 年2月19日是我國傳統佳節——元宵節,爲促進我校少先隊員進一步瞭解民族傳統節日,我校特制定 了元宵節活動方案,望學生真正瞭解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。
一、活動主題
以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明爲主題,“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動爲載體,吸引全體學生,培養和學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,學生對優秀文化的認同感和自豪感,着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日。
二、活動時間
20xx學年第二學期開學第一週
三、活動內容
第一部分:節日知識我知道 在寒假少先隊活動的安排的基礎上,通過週三的少先隊活動課開展“我們的傳統節日”主題活動。例如交流過年習俗,分享過年時有意義的照片,收集學習春節、元宵節的知識,製作元宵燈等。 第二部分:品元宵
元宵節當天食堂中午提供湯圓,師生同樂品元宵。
第三部分:喜樂燈謎會
一、請相應老師提前準備事宜。
1、燈謎收集:
2、燈籠懸掛:
燈籠主要懸掛在一樓迴廊
3、燈謎佈置、懸掛:
4、學生獎品兌換髮放:
二、活動在週四中午進行。
一、二年級的燈謎懸掛地爲一年級教室門口,三、四年級的燈謎懸掛在一樓東邊走廊,五、六年級的燈謎懸掛在一樓南邊走廊。班主任老師事先對學生做好教育:學生可挑選自己會猜的燈謎,然後撕下到獎品兌換處進行猜謎。
請相應的負責老師提前做好工作,並請班主任老師做好週三(3月4日)少先隊活動課的相關準備。在週四燈謎會之前做好學生的教育、管理工作,請學生先看燈謎,能猜出謎底的獎燈謎撕下到兌獎處猜謎。
學校
20xx-3-2
主題活動策劃 篇3一:活動主題:激揚的青春--激情化作歌飛揚
二:活動目的意義:爲了積極響應教育部,省教育廳在各級各類學校深入開展愛國主義教育活動的號召,引導我係學生堅定勤於學習,善於創造、甘於奉獻,與祖國共奮進,與時代同發展的信念,檢驗“歌唱祖國”傳唱成果,所以決定在班級裏開展“紅歌大合唱”比賽。 (作者編輯:admin)
三:參加對象:20xx4112班全體學生
四:組織人員:陳曉雪、溫佳敏
五:參賽形式:班裏自由組隊,每支隊伍6人,至少有4支隊伍以上
六:活動時間:20xx年12月2日
七:活動地點:階A前面
八:活動要求:
1、參賽歌曲要求:每個參賽隊伍的合唱歌曲選擇必須是健康積極向上,緊扣“紅歌”爲目的的曲目。
2、參賽着裝要求:服裝穿着整齊、得體、舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。
九:比賽評分標準:
滿分是10分,比賽評委將由20xx4112班同學推薦的十個代表進行爲每支隊伍打分,然後合計總分。分數高的隊伍獲勝。
十:獎項設置:
一等獎:1名
二等獎:1名
三等獎:1名
優秀組織獎:1名
(注:獲得獎項的可以拿到由20xx4112班級頒發的禮物)
十一:經費
獎品(糖果):20元
主題活動策劃 篇4教學目的:
對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。
資料準備:
《安全教育讀本》
教學過程:
一、用電安全
1、學生說說家裏有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:
現代家庭,隨着生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因爲你們還不具有救人的能力。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結。
這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今後我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
六、作業:
檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,並說說如何注意。然後我們在下節課進行交流和討論,好嗎?
活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
活動形式:小品、模擬、演示、拍手遊戲。
活動過程:
一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這麼大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因爲我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什麼?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這麼幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因爲是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生彙報,教師再做適當的講解。)
師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關着,將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接着我又給學生講解了對觸電者,落水後的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)
四、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛纔我們已經知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續瞭解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸菸。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產品要遠離。
你拍八,我拍八,不在電線杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護是大事。
教後感:以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼雲煙一樣,印象並不深刻。而這節課,我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛,然後通過小品、模擬,演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵,以及緊急處理的辦法。學生通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,會忘記的。看過了,會記住的。做過了,變真正掌握了。”
主題活動策劃 篇5一、前言:
秋風送爽,金桂飄香。又一個金秋時節到來,我們滿懷一種對大學生活的無限憧憬和美好期待,踏進了一所嶄新的校園——湖南交通職業技術學院。走進校園,映入我們眼簾的一切都是嶄新的,一座座高大美觀的建築聳立在我們的面前,它們無一不向我們展示了新校園的美麗風光。
細心關切的老師、熱心幫助的學長學姐、團結友愛的同學……給予我們這些異地求學的莘莘學子一種家的溫暖。在這美麗校園裏我們無時無刻不能感受到家的溫馨。
二、活動主題:
交院是我家
三、活動目的:
促進全院師生對新校區建設的關注,激發師生愛校之情
四、舉辦單位:
路橋工程學院團總支組織部
五、活動時間:
20xx年XX月XX日
六、活動地點:
路橋樓
七、活動對象:
路橋工程學院10級各支部
八、活動內容:
1)演講比賽。每個班必須準備3-5份切合活動主題的演講稿,演講稿字數不得少於1000字。演講結束時收演講稿。
2)互動節目。每個班必須準備3-4個互動節目與本次活動主題相關。
3)PPT(幻燈片)展示。每個班必須製作2個符合活動主題的PPT(以交
院人文圖片爲主),並在支部展示,結束後上交。
九、前期準備:
1)擬定策劃書和通知。
2)召集組織部成員召開部門例會,分配任務。
3)召集各支部組織委員開例會,告知本次活動。
4)通知宣佈部製作活動海報,並準備好獎品、安排好工作人員。
十、活動流程:
1)以支部爲單位,以“交院是我家”爲主題開展主題班會。
2)各支部確定並上報開展班會的時間,路橋工程學院團總支組織部派遣
兩名的特派員對班會開展情況進行評分。(詳細評分項目見評分細則)
3)由路橋工程學院團總支組織部統計出活動的總成績,評選出前三名。
4)在活動結束後將給優勝支部頒發榮譽證書,並給予一定的獎勵
十一、人員安排:
支部名稱
活動時間
活動地點
特派員姓名
備註
橋隧1001
橋隧1002
路橋1001
路橋1002
路橋1003
路橋1004
路橋1005
路橋1006
路橋1007
路橋1008
測量1001
測量1002
監理1001
監理1002
監理1003
路管1001
路管1002
城軌1001
十二、注意事項:
1)必須在活動前2天上交活動具體時間地點。
2)演講稿必須用材料紙書寫。
3)互動節目的內容必須積極向上。
4)主題班會當天必須嚴格考勤,保證班會紀律。
5)活動開展時不得遲到早退,手機調成震動或者關機。
6)活動結束後,由特派員收演講稿。
7)活動結束離開時各班安排人員清理活動場地。
十三、評分細節:
紀律考勤:很好(10分)、好(7分)、一般(4分)
遲到(-2分/人)、缺勤(-5分/人)
場景佈置:整齊、美觀、有新意(15分)
互動內容:表演內容(10分)、表演效果(10分)
PPT製作:簡潔、美觀、緊扣主題
十四、獎項設置:
一等獎(1名)
二等獎(2名)
三等獎(3名)
十五、經費預算:
物 品
單價(元/個)
數量(件)
總價(元)
榮 譽 證 書
2*6=12
獎 品(筆記本)
5*6=30
打印紙(含打印費)
0.1*80=8
合 計(元)
50
主題活動策劃 篇6吹着二十一世紀的號角,踩着新世紀延伸的大道,迎着新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,爲進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,爲了迎接20xx元旦的到來,泰豪動漫學院學生會擬定主辦本次晚會。計劃如下:
主題:“狂歡聖誕,喜迎新年”
目的:豐富我院學生的業餘生活,發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平,體現當代大學生的`精神風貌。
時間:20xx年12月31(時間初步預定)
特點:節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一週)
a:宣傳板
製作:泰豪動漫09年元旦晚會宣傳板。
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會爲主題。
b:海報
製作:20xx元旦晚會海報。
要求:創新 吸引力。
c:宣傳單
製作:元旦晚會傳單
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會爲主題。
2、期宣傳工作(活動結束後):以文字、海報的形式對本次活動進行回顧報道。
前期活動工作:(10月15日-10月20日)
1.通知各班級報節目參加人員
3.晚會節目主持人
4.參加晚會人員名單
晚會節目準備:
內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。並邀請校內著名的樂隊、吉他隊、劇團進行表演,力求節目質量。
中期活動工作:(10月21日-11月31日)
1.校內樹立以此次活動爲主題的宣傳版,張貼宣傳海報
2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。
3.利用qq進行網上宣傳
4. 推進各班級的節目進程
5.對所有參賽的節目進行前期篩選
6.對所有參賽節目進行彩排並進行選優方案
7.確定所有參賽節目
晚會期間:(12月1日-12月9日)
1. 對現場內外進行佈置
2. 安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作
3. 現場領導的接待工作、觀衆進出會場秩序
4. 晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作
5. 晚會後的收尾工作
後期活動工作:
宣傳費用:海報 宣傳板
活動費用:音響設備 舞臺佈置 請柬 化妝品 服裝租借 熒光棒 鮮花
人員安排:所有人員由學生會負責晚會期間 後臺秩序 催臺 音控室 燈光 現場秩序 禮儀
主題活動策劃 篇7爲加強學生感恩教育,提升輔導員學生管理技能,結合學校感恩教育活動的開展,現特舉辦“感恩教育”主題班會競賽活動,現就活動方案制定如下:
一、活動目的
“感恩”是個舶來詞,牛津字典的定義是:“樂於把得到的感激呈現出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是一種生活態度,是因爲我們生活在這個世界上,一切的事物都對我們有恩情!其實,感恩並非一定是那驚天動地的壯舉,感恩之心也可隱藏於小事之中。這次班會就是爲了讓同學們有一個體會感恩的過程,讓父母,老師,身邊的朋友,同學欣慰的接受我們的感恩,同時讓學生們樹立積極向上的人生觀,用感恩的心去對待身邊每一個人。
二、主題班會開展時間
20xx年5月--20xx年6月每週四晚主題班會時間
三、主題班會活動地點
1號教學樓各班教室
四、活動參與人員
全體輔導員及所管理班級學生
五、評審和獎勵
評審人員:信息與工程學院黨總支副書記王娜,信息與工程學院學生科科長王文博,以及全體輔導員老師,團總支副書記、學生會主席。
主題班會活動最終根據評委的評分情況將評出主題班會優秀班級3名,主題班會優秀總結輔導員1名,主題班會優秀主持人3名。
六、具體工作安排表
1、主題班會策劃準備階段(5月3日——5月11日),輔導員採取抽籤形式決定次序、制定活動策劃書;
2、主題班會進行階段(5月12日——6月9日);利用每週四主題班會時間,按照抽籤順序,輔導員帶領各班進行主題班會活動;
3、總結表彰階段(6月13——6月15日)。根據各班班會開展情況,按照評分細則對各班進行排名,對錶現突出的班級和個人進行表彰。
主題活動策劃 篇8一、時間:
國家法定節假日(端午節爲農曆六月初五日)
二、地點:
1F帝廊,六樓富豪軒
三、活動目標及活動宗旨:
乙卯重五
重五山村好,榴花忽已繁。
糉包分兩髻,艾束着危冠。
舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。
日斜吾事畢,一笑向杯盤.
陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗.吃了兩角的糉子,爲了是這一年平安無恙.今年的端午節,富豪康博酒店也特此爲您的探親,訪友準備了精美的禮籃糉子.富豪康博酒店端午節全場贈送驚喜多多!
四、營銷對象:
端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、主題:
“萬水千山“棕”是情,XXX酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷活動組合
1、客房部活動期間採取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,XXX酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。
1)、活動期間6樓富豪軒菜金享受九折優惠。單桌消費20xx元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、菸酒等)。
2)、西餐廳推出以下優惠:A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;
B.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。
主題活動策劃 篇9活動時間:三月
主持人:徐良、王曉霏
PPT操控者:金童
指導老師:毛芳、周麗瑾
活動目的:
1.閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白“感恩“的重要性和必要性。
2.聯繫實際讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心
3.通過活動增強同學的合作意識,爲班級工作的“自主、合作、探究”,暢談並體會父母的愛。
活動準備:
1.佈置黑板和教室。
2.對學生進行問卷調查,瞭解程度,並對數據進行統計。
3.蒐集部分學生及家長的照片及成長曆中的一些感恩事件。
4.《父親》、《爸媽謝謝你》、《世上只有媽媽好》歌曲和視頻
活動過程:
一、主持人出現宣佈開幕
(在“謝謝你們愛我的每一個人”的背景音樂中主持人上場)
甲:學會感恩,感恩父母,因爲他們給了我們生命;
乙:學會感恩,感恩父母,因爲他們給了我們只是,
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學們。
合:大家下午好!11物流2班《感恩父母》主題班會現在開始!
二、欣賞配樂詩朗誦:《感恩》
甲:我們對大自然心存感恩,因爲他給予我們一切生命的源泉
乙:對愛我們的人心存感恩,因爲他們給予了生命,讓我健康成長,教會我們知識。甲:最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過於“父母”
乙:是的,不論我們走到哪裏,不論我們有多大的年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。
甲:我們不斷的接受着父母無私給予我們的愛與智慧。
乙:首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母》
甲:全體起立
全體朗誦。。。。
三、觀看視頻《爸媽謝謝你》
甲:請坐。冰冷的冬天,凜冽的風,皚皚的白雪
乙:溫暖的陽光,慈祥的您,我們的父母。
合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五穀的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有我們。
甲:是他們精心撫育我們長大,把最無私的的愛給了我們。
乙:同學們,父母爲我們的成長付出了很多。讓我們回憶與他們的快樂時光,請欣賞視頻《爸媽謝謝你》
播放視頻。。。。
甲:偉大的父母,他們不求回報,默默地付出我們要好好珍惜。請看大屏幕
書信。。。。
乙:我們向父母所要的太多,然而作爲子女的我們有時如何對待自己的父母
四、小調查
甲:同學們,我們對自己的父母瞭解嗎?瞭解多少?下面我做一個調查,把你們開課前做好的感恩調查問卷拿出來,算出分數。
乙:40分以上的同學請舉手,(數一下)這位同學與父母的關係很親密,很羨慕。甲:30-40的同學請舉手,(數一下)這位同學和父母關係還不夠好,請努力去改進吧。乙:其他的同學要加油啊,與父母多交流是可以觸進關係最好的辦法哦
乙:剛剛我們以書信的形式來表達我們對父母的感恩之心。現在讓我們用真情放歌的形式來表達我們對父母的一片真情。現在有孫毅同學給我們帶來《父親》
《父親》。。。。。
甲:謝謝孫毅同學帶來的《父親》,唱出了對父親的愛,那對母親的呢?現在用熱烈的掌聲有請雙胞胎兄弟黃瑋傑和黃珺傑帶來《世上只有媽媽好》。
乙:謝謝黃瑋傑同學和黃珺傑同學帶來的歌曲,唱出我們的心聲。
甲:現在讓我們把感恩的心唱出來,全體起立
《感恩的心》。。。
甲:全體請坐,該說謝謝的時候要大聲的說出來,不要藏在心底。
乙:行動起來,把你們要說的寫下來,發在信封裏,自己當一回郵遞員,帶回家,親手遞給你的父母
甲:現在有請我們的班主任毛芳毛老師來總結髮言。
毛老師發言。。。
甲:非常感謝毛老師的總結髮言。相信聽完毛老師的總結髮言後,心裏一定和我一樣很不平靜。
乙:是啊,在我們的成長道路上要感謝的人很多。
甲:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風,那麼愛就是巍峨的高山,爲兒女撐起一片晴空。
乙:我們的班會要結束了
甲:感恩的一杯美酒
乙:感恩是一曲頌歌
合:讓我們心懷感恩,學會感恩,讚美感恩吧!
乙:最後感謝各位來時的到來
合:現在宣佈11物流2班主題班會到此結束。