精選主題活動策劃集合9篇
精選主題活動策劃集合9篇
一、活動目的及意義：
通過主辦"慶祝八一建軍節消夏活動"讓領導與員工接對子，創建文明和諧， 充分發揚公司黨內知識分子的團隊精神，樹黨內知識分子的良好形象，活動中感謝爲公司做出貢獻的退伍士兵。
二、活動主題："慶祝八一建軍節消夏活動"
三、活動時間：20xx年08月01日(星期三)
四、活動地點：
五、組織領導：
組 長：
副組長：
六、參加人員：XX公司領導、XX公司轉業復原退伍士兵
七、特邀人員：管委會領導
八、活動內容與形式：
上午8:00--12：00
運動競技類：拔河比賽、炒地皮
形式：確定參加隊伍人數後，競賽獲得前三名人員均有不同獎勵，具體爲：
團體競賽：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;
個人競賽：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;
下午15:00--17：00
集團公司和XX公司轉業復原退伍士兵茶話會
下午18:00：聚餐
主題活動策劃 篇2在這暖意融融的三月,我們又迎來了一年一度的國際“三八”婦女節,這是一個屬於所有媽媽、奶奶、阿姨的節日。女性是偉大的，母愛是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。學會感恩，用真情、用行動回報母親、回報長輩，是我們少年兒童應盡的責任。在婦女節到來之際在校少先隊員中開展“我爲媽媽洗腳”活動，爲媽媽獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。
一、活動時間：3月5日至8日
二、活動要求：
1、在婦女節期間，爲媽媽洗一次腳；說一句“媽媽，我愛你”或者“媽媽，你辛苦了”。
2、請各班組織好本班同學認真參與此次活動，專門抽出時間進行發動宣傳，引導學生在3月8日前設計好各自的感恩活動，記下感恩活動體驗作文或日記。各班選取二篇優秀作文或日記上交學校辦公室，學校將擇優在校報上發表。
3、活動後，與同學交流各自參與活動過程，並填寫《感恩活動記錄表》。各班選取十份填寫最優秀的《記錄表》上交少先隊大隊。
主題活動策劃 篇3活動主題：“宿舍故事開講啦”
活動時間：XX年5月24日下午2：30
活動對象：xx學院XX、XX、XX級全體學生
活動負責單位：xx學院女生部
活動負責人：劉xx
活動流程策劃
1.前期準備
（1）場地準備：提前一週時間，由學院開具聲明，申請活動教室。
（2）通知宣傳：提前一週將通知下達給各班班委，由班委號召先在各班範圍內進行海選，每班推選1個宿舍參加活動。
（3）活動準備：各參賽宿舍於5月21日前將宿舍成員基本信息發至女生部公郵，並於5月22日抽籤決定上場順序，與女生部工作人員溝通表現形式、活動細節等。
（4）確定主持人，與宣傳部溝通進行板報書寫、宣傳海報繪畫等工作，與新媒體開發部協商網絡投票事宜。
（5）活動彩排：各參賽宿舍於23日進行彩排。
2.活動安排
（1）主持人宣佈活動開始，同時開啓現場網絡投票
（2）各宿舍按照抽籤決定的順序依次上場進行演講，前7個宿舍首先進行演講，時間控制在4-7分鐘。
（3）串場節目，串場後主持人宣佈前7個宿舍得分
（4）活動繼續進行，剩下的宿舍依次上臺演講。最後一個宿舍演講完畢後進行串場演出。
（5）主持人綜合評委打分和網絡投票得分，宣佈最終得分。（評分表及評分細則見附件）
（7）獲獎宿舍上臺領獎。
3．成績評定
比賽成績分爲兩部分。第一部分爲評委打分，滿分100分。第二部分爲附加分，通過現場微信投票獲得（投票時間爲5月24日下午2：30—4:00），各宿舍票數乘以百分之十五爲附加分數。總分爲兩部分相加之和。
活動總結1、發表活動新聞稿2、活動總結存底3、活動名單統計4、評價與交流
可能出現的問題及解決方案
1.參與活動宿舍過多或過少。規定每班1個宿舍，嚴格將參與活動宿舍數目控制在12—15之間。
2.宿舍演講超時。安排專門人員進行時間提醒，剩餘1分鐘時提醒1次，時間到時再提醒一次。超時宿舍將相應扣分。
3.現場投票系統出現崩潰。臨時採用備用方案，改爲所有參賽宿舍互相投票，所得票數相應計入總分。
4.核分出現失誤或速度過慢。安排多位核分人員，採取一宿舍一核分制，以最快速度算出得分。
主題活動策劃 篇4自強是我們中華民族的傳統美德。自強是支持着中國人自立於世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云：天行健，君子以自強不息。其實同學們能夠在自立自強的環境下開拓進取，離不開學校資助政策的幫助。現我班特舉行我要飛得更高主題班會，以便能夠更好的展現出資助政策在我們成長過程中所體現出來的積極作用。
一、活動名稱
資助政策助我成長，自立自強開拓進取主題班會
二、活動宗旨
貫徹落實學校《關於組織開展廣西師範學院自強之路主題班會評比活動的通知》，並使同學們更加了解資助政策，明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。
三、活動主題
我要飛得更高
四、策劃主辦單位
數科院09數本3班
五、活動時間
六、活動對象
數科院數本3班全體同學
七、活動地點
足球場舞臺前
八、活動流程
一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春，體會漫漫徵途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅持。
二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間，驅除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內心纔不會變得冷漠麻木，纔會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點點的幫助，不僅使他人受益，我們也會受益。《感恩的心》正是我們表達感恩的一種方式。
三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式，無論是哪一種，它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關於我們當年收到大學錄取通知書的惆悵、無奈後得到國家資助順利入學的情景劇，來表達我們對愛的傳遞。
四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下，我們成長、成才。因爲我們知道，學校在關注我們，老師們在關心我們，更有社會上的成功人士在關愛我們。我們會努力學習，以無愧於父母養育之恩、老師培育之恩和社會關愛之恩。
五、男生演唱《男兒當自強》。男兒就該頂天立地，在逆境中乘風破浪，方能昭顯男兒氣概。當然巾幗不讓鬚眉，我們都應該自強自立！
六、同學們發表受資助感言
七、在前幾個節目之間主持人會念幾人的事蹟讓大家猜是哪位主人翁。
八、（在以上每個節目後，主持人會講一些自強自立、感動中國的人物，讓大家猜是哪位人物，並鼓勵大家向他們學習。在節目表演都結束後，我們舉行了一個名爲體驗阻力遊戲）：選四位同學出來，分成兩隊；其中一個人被蒙上眼睛，另外一個人在被蒙上眼睛的同學對面5米處，並指揮哪位同學，他們要互相合作走完規定的一段路程，以用時最少組爲勝。此遊戲的目的是讓同學們體驗殘疾人的不便，並考驗大家在無助的情況下要自強自立，互相幫助，關愛他人。
九、結束語。希望通過這次的主題班會，大家可以擁有掙脫一切的力量自強自信，擁有怒放的生命！
主題活動策劃 篇5一、前言：“家家有老人，人人都會老”。
關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
三、形式：中午團圓飯
全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌
下午圍繞重陽節爲主題展開，以傳統節目(擊鼓傳花)爲主，節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的，輕鬆的)。
⑵猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與
節目最後，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
四、會場：金色陽光養生樂園多功能會議廳
在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節條幅：
“九九重陽享健康，人間百善孝爲先”
“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”
五、組織單位
主辦單位：
重陽節會議紀要
會議時間：20xx年10月xx日13：30——15：00
主持人：
參會人員：
記錄人：
會議討論方案：
題目：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
時間： 20xx年10月xx日
中午團圓飯全院共xx人，每xx人一桌，每桌預計餐費在xx元以內，共x桌
下午趣味活動，預計時間90——120分鐘
地點：
參與人員：
總策劃：
主持：
事前準備工作：
攝影：
音響師：頒獎禮儀 ：
準備工作：
物品：話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆
謎語準備：
預計經費：團圓飯 每桌預計餐費×桌數=xx元
水果、花生瓜子及其他物品準備在xx元以內
共計費用控制在xxx元以內
備註：此方案爲討論後粗稿，如有不妥，再討論後修改。
主題活動策劃 篇6（一）活動主題
以“爭先創優，科學發展，紀念特區30週年”爲題的團日活動
（二）活動題目
推陳出新，紀念特區
（三）活動目的
以“推陳出新，紀念特區”爲題目，以瞭解特區文化，閱讀特區30年來的實事足跡，發展創學精神，提升大學生在學習方 面 不 斷創新、發展， 在工作方面“肯幹、實幹”的作風，加強大學生文化水平，樹立大學生求學、愛國、團結的精神，爲目的。
（四）活動時間
十月二十日下午四點—五點、十月二十一日中午十二點半—一點半
（五）活動地點
深圳圖書館及第一教學樓中223
（六）參加人員
09級文祕3-2班 及 10級文管3-1班全體同學。
（七）活動流程
（1）前期準備：
a·大頭筆，卡紙
b·通知全體參加人員各自帶好筆和本子，爲摘抄文章要點作準備
c·10個人左右爲一個小組，選定小組長，各小組組長帶好相機
（2）活動實施：
a·09級文祕2班及10級文管1班同學下課集合，帶上“推陳出新，紀念特區”的宣傳卡。
b·小組長整隊乘坐公車，路上照下有意義的相片，到達深圳圖書館門口聚集整隊
c·到達深圳圖書館集合，全體同學合照留念
d·同學們安靜的進入圖書館，各自行走閱讀關於特區30年來的發展和文化等相關書籍。在閱讀期間，小組長用相機記錄下組員閱讀書籍的過程，組員邊閱讀邊摘抄有跟深圳特區30年來發展有關的句子，然後自己用一句話總結讀後感想，最後由組長收集到卡紙上。
e·一小時後，全體同學在圖書館門口再次集合合照，上交自己所摘抄的內容，其後，各組自行回校。
（3）後期工作：
a·活動後收集各組相片及卡紙
b·聯繫深圳改革開放30週年來的變化，再結合大家去圖書館的照片，做成相關ppt課件，爲主題班會總結作準備。
c·10月21日中午，09級文祕2班及10級文管1班全體開主題班會，針對本次活動同學們相互交流發表感言，並觀看活動ppt，再由部分同學上臺發表感想，班會最後，蒐集同學們所寫的感想或對紀念特區30週年的祝福，彙總在卡紙上，張貼在宣傳欄，屆時，將會倡導全院同學在宣傳欄那裏寫下自己對特區改革的認識及瞭解，供全院同學觀看，使大家對深圳30年來的發展有進一步的瞭解。
d·電視劇命運再現深圳30年前的歲月，勾起人們的回憶，引起人們的思考，倡導同學們利用課餘時間觀看勵志電視劇《命運》，學習其面對困難時的立場、要領和心態，學習特區改革精神。
（八）活動效果
此次活動，讓同學們充分了解特區文化、特區精神、特區意義；
強化了同學們內心涵養、創學精神、文化水平；
樹立了同學們團結合作、求學意識、良好品質；
謹記深圳改革的口號：“時間就是金錢，效率就是生命”，使同學們的生命觀、學習觀、價值觀得到增強。
希望同學們在電視劇《命運》中受益匪淺，從而激勵我們在學習、生活、甚至是工作中如何更好的去面對、克服。
（九）經費預算
便籤：5元
卡紙：5元
車費：同學們各自準備4元
總消費：14元
主題活動策劃 篇7一、設計思考
端午節是我們中華民族的傳統節日，設計並組織有關端午節的主題教育活動，是爲了讓幼兒更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：①農曆五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的糉子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。③端午節有賽龍舟的習俗。④端午節有特別的食品——糉子，它是多種形狀、多種口味的。⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。
二、各年齡段主題活動目標
年齡段 小班
主要目標
(1)初步瞭解端午節是我國的傳統節日，感受端午節的節日氛圍;
(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嚐嚐，共享節日的快樂
三、主題活動實施概況
年齡段 序號 活動內容 主要涉及領域 組織形式
小班 1 參觀端午節的環境 社會 集體
2 好吃的糉子 科學 分組
3 綠豆糕 藝術 分組、區域
4 劃龍船 健康 體育、遊戲
5 一起過端午 綜合 大帶小活動
6 端午節親子活動 綜合 年級組活動
7 熱鬧的賽龍舟 語言、社會 集體
8 龍舟競賽 健康、社會 集體
四、主題活動環境創設及資源利用
環境創設
(1)園內大廳佈置“賽龍舟”的場景;
(2)班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、糉子、鴨蛋、香包等;
(3)各班以端午節爲主題更換主題牆飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收穫與體驗：①中、大班可以以“我的調查”、 “我的發現”等爲標題展示幼兒端午節活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等;②小班則可以以“我們在端午節裏”爲題展出幼兒的活動情況;
(4)區域中提供與主題相關的操作材料，如：①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供
幼兒欣賞、閱讀;②體育角：提供“賽龍舟”遊戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒遊戲;③動手區：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包糉子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
(5)家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等
資源利用
(1)請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗;
(2)請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嚐嚐的快樂;
(3)在本地組織“賽龍舟”活動時，組織師幼前往參觀並攝像
五、主要教育活動方案
(一)小班
活動一：參觀端午節的環境
主要涉及領域：社會
活動目標：
1.通過參觀園內環境，感受節日氛圍。
2.初步瞭解端午節的一些習俗。
活動準備：
園內佈置的端午節的環境。
活動過程：
1.談話，激發參觀興趣。
2.參觀園內環境，自由交流、講述與端午相關的物品。
3.集體交流，瞭解端午節的有關習俗。
★指導語：①你看到了什麼?②幼兒園裏爲什麼要掛這些東西?
活動二：好吃的糉子
主要涉及領域：科學
活動目標：
1.知道糉子是端午節的節日食品，通過觀察，瞭解糉子是由糉葉、糯米等包成的。
2.喜歡吃糉子，通過品嚐活動進一步感受節日的愉快。
活動準備：
1.糉葉、糯米、棉線。
2.煮熟的糉子、生糉子人手一隻。
活動過程：
1.觀察糉子，知道糉子是端午節的節日食品，激發活動興趣。
2.進一步觀察糉子的外形、氣味等特徵。
★指導語：糉子是什麼樣子的?聞起來有什麼味道?
3.觀察包糉子的材料，瞭解糉子的製作過程。
(1)知道材料的名稱，瞭解其用途。
★指導語：包糉子需要哪些材料呢?怎麼包?
(2)觀察老師包糉子、煮糉子的`過程。
4.品嚐糉子，體驗快樂。
(1)探索剝糉子的方法。
(2)品嚐糉子，與同伴說說自己吃的糉子的口味及自己吃糉子的心情。
活動三：綠豆糕
主要涉及領域：藝術
活動目標：
1.嘗試用油泥自制“綠豆糕”，感受做做、玩玩的快樂。
2.注意保持桌面的乾淨，有良好的活動習慣。
活動準備：
小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料。
活動過程：
1.觀察綠豆糕的外形，激發興趣。
★指導語：這是什麼?它是什麼樣子的?
2.討論製作綠豆糕的方法及要求。
(1)討論製作綠豆糕的方法。
★指導語：怎麼做綠豆糕?(根據討論情況，請個別幼兒示範綠豆糕的製作方法。)
(2)討論製作綠豆糕的要求。
★指導語：做綠豆糕時要注意什麼?
主題活動策劃 篇8(一)指導思想
“奧林匹克日”爲每個人提供了親身體驗奧林匹克價值觀神奇力量的機會。在此期間，各地區圍繞“運動”、“學習”和“發現”三大綱領，積極開展各類體育、文化和教育活動。
儘管許多青少年在成長的過程中都夢想着參加奧運會，事實上他們中只有極少數人能夠有機會在這個全世界最大的體育舞臺上競技。然而，“奧林匹克20xx年國際奧林匹克日活動策劃書日”爲全世界每個人提供了親身體驗奧林匹克價值觀神奇力量的機會，就在他們的學校或者當地的社區，人們能夠參加一系列精彩而形式多樣的活動。
(二)活動目的
爲了宣傳奧運知識，促進學生了解奧運、參與奧運、熱愛奧運，豐富學生的精神文化，同時也培養學生團隊合作精神。經校領導討論決定舉辦“奧林匹克日活動”。
(三)活動對象
全校學生，其中以中高年級學生爲主
(四)組織機構
組 長：齊德 趙維科 副組長：翟絨絨 韓玉玲
成 員：體育教研組組成員和各班班主任
(五)活動形式
1、實施方法
①通過學校宣傳辦，要對全校師生宣傳我校“陽光體育與奧運同行”長跑活動的意義，使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。
②按照教育局的佈局，根據學生身體素質和設施狀況，參照《國家學生體質健康標準》的標準，在校園內集中跑完當天預定的里程，並作爲本學期末體育測試成績的一項考覈。
③學校的大課間活動時間可用在“陽光體育與奧運同行”的長跑活動中，並以各班爲單位，也可利用早上大課間努力完成班級規定的里程。
④各年級各班同學可通過我校“陽光體育與奧運同行”的線路示意圖，在規定的里程中努力跑完自己的路程。
2、活動安排
①我校依據自有條件，利用早操時間集中全校師生集體進行長跑。以各班四列縱隊作爲一個方陣，各班主任前後組織跟隨。各學段在校田徑場進行長跑。
②組織學生利於課間操和體育課、課外活動時間進行我與奧運同行的長跑活動。體育課各班學生必須繞學校田徑場跑兩圈作爲熱身運動。
③每天長跑距離(參考)基數爲：小學生高段1000米，中段800米，低段500米，基數可以根據開展活動的時間和成果遞增。
3、保障措施
①加強領導，定期檢查。學校要求各年級組、各班級要對這次的“陽光體育與奧運同行”長跑活動高度重視，由紅領巾監督崗來負責檢查(跟班監督)，班級要指派有責任心的學生幹部做好監督。
②學校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作。
③各班長跑活動情況也將納入各年級流動紅旗的評比活動及班主任工作考評。
④加強安全教育，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師生的人身安全。
4、長跑注意事項
1、注重安全教育和體育衛生教育，各班學生在長跑前應整隊並進行熱身活動，然後聽老師發令全體學生開始跑步。
2、在跑步過程中，嚴禁班級之間進行超越。
3、班級之間應間隔有一定的距離，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現象發生。
4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調一致。
主題活動策劃 篇9一、 活動主題：心存感恩 放飛祝福
二、 活動背景：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成爲中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成爲增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢羣體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示範作用，也已經成爲班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。爲此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”爲主題的演講活動。
三、 活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、 活動時間：xx年4月17日
五、 活動地點：xxx
六、 活動對象：國貿103班全體同學
七、 策劃主辦單位：國貿103班團支部
八、 邀請嘉賓：宣傳部部長 祕書處處長
九、 主持人：***
十、 前期準備：
1、接到團日活動通知後，團幹部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”爲主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，並且聽取了同學的意見；
2、團幹部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；
3、申請活動所需要的教室；
4、宣傳委員在班裏宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踊躍參加，並準備好演講稿等相關材料；
5、準備活動所需要的材料；
6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ；
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、 活動流程：
1、嘉賓及同學們入座；
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，並宣佈本次團日活動活動開始；
3、由宣傳委員樑春致開場詞；
4、演講正式開始，大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；
5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；
6、組織委員陳財對次團日活動做總結；
7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束；
8、嘉賓先退場；
9、班裏同學打掃活動現場。
十二、 活動特色：
1、活動集教育性、思想性於一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。
2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。
十三、 預期效果：
讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施於幫助，不望感恩。
十三、 任務分配：
1、活動總負責：何碧潔
2、前期宣傳：樑春
3、活動組織者：陳財
4、活動拍照：陳財
5、接待嘉賓：王蘇南、於青林
十四、 注意事項：
1、 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；
2、 活動中現場保持安靜；
3、 需要準備的材料都要提前準備好；
4、 活動現場各負其責。
策劃人：xxx
xx年4月12日
