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實用的班級活動策劃彙編十篇

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班級活動策劃 篇1

一、活動前言人的生命在於運動。對於當代大學生而言,進行體育鍛煉活動是大學生活中必不可少的一節課。正如一句俗語所說:身體是革命的本錢。只有通過不斷的體育鍛煉,才能使我們的身心得到更好的發展,纔會使我們的`學習更上一層樓,大學生活也會因此變得更加豐富多彩!

實用的班級活動策劃彙編十篇

二、活動主題 強身健體,增進感情

三、活動宗旨及目的通過舉辦這次體育鍛煉活動,我們既可以鍛鍊身體,又可以豐富我們的課餘生活,從中獲得快樂。同時,體育鍛煉還可以增進同學們之間的感情,充分調動本班同學的積極性,使班集體更加具有凝聚力,更加團結向上。最重要的是可以培養同學們頑強奮鬥,勇於拼搏的品質,以及良好的社會道德與合作精神。

四、承辦單位化學化工系XX級科學教育五班團支部

五、活動時間 XX年11月30日

六、活動地點懷化學院西區籃球場

七、活動對象化學化工系XX級科學教育五班全體學生

八、活動內容策劃首先,由本班團支書準備好兩副羽毛球拍。待同學們到了鍛鍊地點後,由班長抽籤選組,安排賽程併爲比賽的一切事宜做好準備,做到有備無患,防範突然事件。具體比賽過程:比賽首先分爲兩大組,兩大組中又分兩小組,分別進行比賽。待第一輪比賽結束後,再選出其中較優的兩組,再進行第二輪比賽。在比賽過程中,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,維護比賽秩序,做好每輪比賽的結果評分。最後,活動的收尾階段,以決賽和頒發相應的獎品的形式結束賽程,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

  化學化工系xx級科學教育五班團支部

  XX年11月27日

班級活動策劃 篇2

一、活動背景

中學,是夢開始的地方。中學的生活是多姿多彩的。作爲青春的代言人,中學生總是洋溢着年輕的活力,充滿着狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式,讓歌聲唱響在我們陽光城東學校,唱響在每一顆驛動的心裏。盡情歡唱,唱出我們學校的蓬勃發展,唱出我們學校的和諧,唱出我們青少年的熱情與朝氣,展現我們班級的風采。

二、活動主題

“百年城東,唱響未來”合唱比賽。

三、活動目的

爲增強我校學生的'愛國情懷,愛校熱情和班級的團隊精神,全面推進和諧校園文化建設,進一步活躍校園文化生活,充分展現當代學生的青春、蓬勃向上的精神風貌,引導學生提高綜合素質,進一步增強學生們的凝聚力與集體觀念。城東實驗學校將展開“百年城東,唱響未來”班級大合唱活動。

四、活動參與對象

城東實驗學校七年級、八年級學生

五、活動時間

時間:11月18日晚

地點:報告廳

六、活動安排及流程

(一)活動物品準備活動:

1、活動用品採購(氣球、拉花、綵帶、背景布幕、榮譽證書、禮花等);

2、與信息技術老師交涉,借用音響話筒等設備(話筒4-5支、話筒架4支)

3、租借合唱臺。

(二)活動預備工作:

1、選出主持人兩名;

2、邀請嘉賓評委;

3、比賽前一天進行比賽順序抽籤;

4、提前裝飾演出會場;

(三)活動進行流程:

1、由主持人宣佈大合唱比賽正式開始並介紹嘉賓;

2、校領導講話致辭並宣佈比賽開始;

3、第一個環節:按抽籤順序演唱。

在前一個班級演唱時,後一個班級開始列隊候場;在主持人陳述本班串詞時,後臺迅速換場,臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場(二三先下,後一四下臺),臺下的同學迅速上場(一四先上,二三後上);如若需要變換隊形,要求在演唱時進行;上下場口需各派一名學生維持秩序;

4、需要兩名同學負責統計分數,及時交給支持人公佈;

5、主持人報幕後第一組上臺演出,演唱結束評委打分。主持人再次報幕,第二組演唱,演唱結束後,主持人宣佈第一組成績,並介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣佈比賽成績;

6、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話:

7、主持人公佈獎項、嘉賓頒獎;

8、頒獎時播放頒獎音樂,併合影留念;

9、主持人宣佈本次合唱大賽圓滿結束;

七、後期工作

1、比賽結束後,相關工作人員清理場地;

2、檢查音響設備並送還;

3、結束後,相關負責人員總結經驗教訓;

八、評分標準

1、獎項設置:

比賽設金獎一名、銀獎三個、銅獎四個;

2、評分標準:

滿分10分,各參賽隊去掉一個最高分去掉一個最低分的平均分。

(1)聲音洪亮,節奏準確,吐字清晰。(3分)

(2)情感動作表現的當,歌曲技術處理合理。(3分)

(3)指揮準確,富有激情。(1分)

(4)合唱隊員站位整齊,進退場速度快秩序好。(1分)

(5)演唱時精神飽滿,着裝統一美觀。(2分)

班級活動策劃 篇3

一、活動名稱:護理學院班級杯籃球比賽

二、活動目的:爲了豐富同學們的課餘生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,並且增強班級之間的友誼和團結,我院定於在10月下旬展開班級籃球賽,本次籃球賽是豐富每位同學課餘生活,給每個同學施展自我的機會。

三、活動時間:10月20日起(遇週末和雨天往後順延)

四、活動地點:北區籃球場

五、活動主辦:系學生會體育部

六、比賽流程:大一六個班和大二四個班進行全場比賽

大一大二混合抽籤分組,分爲兩組,每組五個隊。(具體分組及比賽日程在各班體育委員抽籤之後公佈)

第一階段的比賽是每組內進行單循環比賽,勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。

c、小組賽結束後,按積分排名。若兩隊得分相同,則考慮雙方交戰成績,勝者排名靠前;若出現三隊等分均相等,則計算每場比賽總得分,多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。

d、第二階段的比賽是四支出線的隊伍進行淘汰賽。

f、最終取前兩名予以一定獎勵。

七、比賽準備:

1、三名裁判員(賴澤桂,李鵬舉,楊旺),需準備裁判哨。

2、記錄員,由體育部成員負責,需準備好記錄筆,記錄表,秒錶。

3、準備比賽服(共10套),便於裁判進行判罰,由體育部負責

4、比賽飲用水由各班後勤團隊提供。

5、運動員賽前訓練,由各班自行組織訓練(體育部會在賽前給大一各個班安排有經驗的女籃隊員指導訓練),以適應比賽。

6、準備三個記分牌。

八、比賽注意事項:

1、各參賽隊請根據日程表安排到場比賽,中午12點半準時開賽,遲到15分鐘以棄權處理;

2、比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽後立即向系學生會體育部提出異議;

3、必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員,情節嚴重者系體育部可取消該隊參賽資格;

4、有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯繫與通知。

附:比賽細則:

全場比賽細則:

運動員人數:比賽雙方人數爲8—12人(本班女生即可),上場隊員爲5人。

比賽時間:全場比賽爲30分鐘,上下半場各15分鐘。雙方全場比賽各允許請求兩次暫停,每次暫停時間爲30秒。除出現意外狀況和比賽暫停停表外,其餘時間不停表。

比賽開始:雙方以擲硬幣的'形式決定發球權,然後在底線發球區發球開始比賽。下半場由對方獲得發球權。

比賽規則:遵循通用的全場比賽規則。

犯規:個人不累計犯規次數,但全隊累計犯規達5次後,該隊第六次以後的侵人犯規(禁區)由對方執行2次罰球。

6、替換:替換隻能在死球的情況下進行。

班級活動策劃 篇4

活動目的

1.通過以女生爲中心的班級活動的開展,加強班級凝聚力,擴大班級的影響力,團結班級。

2.藉助這次班級團體活動,促進男生與女生的交流,營造好的學習氛圍。

3.樹立班級團結的形象,建立班級和諧、團結、一致的形象

活動前期準備:

一召開班委會,向班委介紹本次活動精神,並號召大家積極配合班委準備工作;

二由班委會男生同胞徵集男生的創意,便於決定活動的分工與流程;

三做好宣傳動員工作,在學院張貼海報;

四與天馬園區宿管部建立聯繫;

活動流程:

1活動負責人介紹活動背景、內容和意義;

2活動負責人集合全班男生;

3採購篇:其中包括

a進行分組,把男生分成三個組;

第一組:王濤於國壯羅志永王昆生彭晗

第二組:陳文斌呂友元唐其忠周小軍廖順帆

第三組:歐小春顧昱立王騰飛王鵬飛羅天生

b去組員買各自的愛心創意早餐;

c送早餐給各寢室女生;

d女生回饋男生;

4集體拍合照

活動總結

作爲女生,在此次女生節活動中,我認識到了班級的團結和溫馨。很想對我們班的`男生說一聲:謝謝你們,辛苦了。

這次活動並沒有費我自己很大的力氣,還是大家一起努力和做出來的結果。

3月7號那一天早上起來,同學洗臉刷牙準備下去吃早餐的時候,聽到門鈴響了,正自納悶誰這麼早就來了。打開門一看看,嚇到了,是我們班那羣可愛的男生們,手裏還提着一大堆熱氣騰騰的早餐,微笑着說:女生節快樂!看到他們的頭髮都被雨淋溼了一些。

寢室有個同學披頭散髮剛起來看到男生大聲尖叫,哈哈。我心裏特別感動,雖然早就知道了這個活動,但是能爲班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時候,一邊吃一邊笑了。呵呵,男生節的時候我們也要爲男生們製造特別的驚喜。

放許願燈一直是我的心裏小小的浪漫情節,我一直覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放,有一種特別的感覺,那就是我們一起就是一件很幸運的事情了,一起組成一個班級,然後一起活動着留下了美好的記憶。看着那麼多燈一起上天的時候,我想這是我們工商班的心願正在一步一步實現,那就是成爲商學院優秀的班集體。

我想說的是隻要我們團結一心那就沒什麼難得了,在這個大集體中我們更多的是收穫到羣居動物的溫暖,隨時告訴我們:你不是一個人在戰鬥!

班級活動策劃 篇5

一、 活動名稱:“陽光心態快樂生活”班級活動

二、 活動目的:爲了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。

三、 活動主題:陽光心態快樂生活

四、 活動時間:

五、 活動地點:足球場

六、 主辦單位:環工10-2班委

七、 參與對象:環工13-14全體同學及班導師

八、 活動內容:本着以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽藉助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”,檢測同學們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環節,從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。

九、 活動流程:

1. 同學抽籤分組,將本班同學分爲六組,每組五人(3分鐘)

2. 活動一:比手畫腳(30-40分鐘)

活動規則:1.時間規定2分鐘

2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,並且不能用口來說。

3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數,另一位成員進行計時

4.隊伍排名按答對題數(一題一分)

3 互動環節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細則:1.各組以搶答形式爲主

2. 細節由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美A禮品

備註:.此環節不列入比賽範圍

4 活動二:跑龍套(40分鐘)

活動細則:1.每組派出三位同學參加此次比賽

2.參賽組的`剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作爲路標,並適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協助可以誤導)

3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)

5.互動環節二:我猜我猜我再猜猜

活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特徵,及一個我們班委可以爲你實現的可行的願望(如是實物類價值不可超過5元),然後自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

2. 主持人抽取幸運同學後,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然後宣讀其願望。然後送上精美B禮品一份

3.幸運同學設置五名

6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)

十、獎項設置:

優勝獎一組:獎金三十元

二等獎一組:A獎品5份

三等獎一名,B獎品5份

參與獎:15份

精美禮品——

十一.資金預算:

獎金:30元

獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

精美小禮品:18元

願望值:5元

活動後期相片 10元

總計:90元

環境工程10-2 心理委員

20xx年5月28日

附表一:獎品設置

獎品類別 數量/個 單價/元 總額/元 備註

A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

附表二:工作安排

工作人員 任務 完成任務時間 備註

班長;許文蓋 1. 聯繫班導師,確認班導師是否能參加 1.週四晚前

團支書:廖志珍 1. 聯繫信息部的人,確認能否邀請他們過來幫拍照

2. 活動現場確定有海量相片 1. 任務1週四晚前

1. 如果不行,請及時通知,或者直接邀請大大二學長(姐)幫我們拍照

2. 現場及時提醒拍照人員相片保質保量

組織委員:劉四海 1. 週四中午飛信通知班級活動,確認班級全班到齊

2. 週五早上發飛信再次通知活動地點 週四晚前 1. 第一個飛信通知請備註收到回覆,確定參加人數

2. 週四晚自習的時候上報無法參加人數

宣傳委員:黃獻寧

學習委員:周旋 1. 製作比手畫腳活動所需的卡紙及詞彙

2. 製作紙盒,放小願望的

3. 繩子 週五早自習前 1.卡片可以是白色草稿紙,節約爲主

文藝委員:劉靜

生活委員:莫超

體育委員:蘇富強 1. 購買獎品

2. 準備腦筋急轉彎的題目 週四晚自習前 1. 由於物品較多,可以分開存放

2. 題目較多,建議每人負責20道題左右

3. 題目準備好請主動與周旋聯繫

心理委員:莫碧琴 1. 活動策劃

2. 活動負責

3. 確定主持人

4. 製作ppt 週三晚 1. 確定班委及時知道自己任務

2. 及時進行工作彙總,確認一切準備就緒

附表三:物品準備

物品準備:

箱子——自備

卡紙——待定

繩子——自備

矇眼的布——自備

班級活動策劃 篇6

一、活動主題:

與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一爲主)

二、活動時間:

20xx年10月份

三、活動地點:

新校區教室(具體另行通知)

四、活動目的:

促進班級裏內部團隊,幫助大一新生了解學校,瞭解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。

五、活動流程:

1、主持人發言,活動開始。

2、爲大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。

3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

4、小遊戲環節(可以藉此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同瞭解彼此促進友誼的機會,小遊戲內容儘量包涵娛樂性質遊戲,不帶有強迫表演性質,具體遊戲內容由班級組織委員協調)

5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓爲準,以輔導員張涵老師爲主,對於09和07資源兩個班將來提出要求和意見)

六、嘉賓:

班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委

七、獎品準備:

資源1011班委準備

八、預期活動效果:

通過和新生班級的'聯誼,真正做到爲學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就爲專業知識達到紮實的基礎。

九、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

4、教室與黑板佈置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛

班級活動策劃 篇7

一、活動名稱:我們的紀念日

活動目的:

1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力

2、創建班級紀念日,爲今後的交流創建平臺

活動時間:20xx年

活動地點:待定

活動內容:

1、班級簽名,班級合影;

2、放風箏、遊戲等;

3、自由活動。

4、開始班級日誌,記錄班級生活每一天。

注:1、簽名襯衫爲常熟理工學院校服,由班委負責

2、照相機由班委負責

3、班委負責10只風箏,有興趣的.同學可自帶,按同學們興趣自由分組

4、早上8:30在校門前集合,乘公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。

活動負責人:班委

活動預期:活動互動性強,易於調動大家的參與熱情。

班級活動策劃 篇8

活動人員:全體一二年級同學

活動方式:每人準備4-6件物品,同學間互換。

活動地點:一樓走廊

活動時間:8:40-9:40(二年級)2:30-3:30(一年級)

注意事項:

1、物品要求五成新的,有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。

2、互換時請使用禮貌用語,在徵求他人意見大家達成共識後,方可進行交換。交換後不得反悔,可以循環交換,做到快樂交換、文明交換。

3、可以爲自己的“商品”準備好宣傳標語(廣告語),以吸引別人的'注意。

4、交換過程中,請大家自覺遵守紀律,做到不擁擠,不大聲喧譁,保證活動順利進行。

衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學第一個難忘的兒童節!

班級活動策劃 篇9

一、活動主題:“團結互助,增進友誼”

二、活動目的與意義:實施野外交流,發展友誼,加強同學之間的瞭解與凝聚力,並促進同學參與活動的積極性,增進同學間的友誼,爲下階段互進互利打基礎。

三、活動對象:**班學生

四、活動時間:**年5月22日

五、活動地點:紫雲山

八、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是羣衆基礎較爲牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

六、活動形式:

1、由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。如野炊尋寶燒烤登山比賽

2、活動遵行自願原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3、可自帶適當乾糧如麪包餅乾,適當飲料與小零食,可自帶相機,穿舒適的服裝與運動鞋。

4、同學們自己建立小組,選出一名去過的同學作爲組長

七、活動安排:

1、5月21日早上7:00南門集中,由各組組長負責點名和帶隊到達目的地。

2、到達後集體做遊戲:

1)接歌。由幹部、組長帶領唱一句,各組根據其中最後一個字接唱,各組之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最後一字,可諧音。

(2)類似於擊鼓傳花的遊戲,選一人矇住眼睛,同時進行傳花,數停止後,手中有花者必須表演節目。

(3)成語接龍。

(4)給出幾個成語編故事。

(5)小型辯論會。各組推舉幾個人,分成兩隊就某一問題展開辯論。

(6)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

(7)超級模仿秀。自願參加,模仿某一明星唱歌或表演。

3、午餐。計劃用時五十分鐘。

4、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或遊戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。

5、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達下本次活動的`感想和收穫。

6、全體拍照留念。

7、社團統一組織下山,有序進行,注意安全。

8、回校。

八、經費預算:來回乘車路費10/元。

生活委員負責準備各類遊戲及購買所需道具。宣傳委員負責照相,爲大家留下美好的回憶,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以後申請優秀班級、團支部之類的。

九、注意事項:

1、本次活動在以健身、娛樂爲主,但必須以安全作爲首要前提。

2、本次活動比較大型,必須有足夠的準備纔可順利開展,各組織人員和相應負責人應做好各自分工。

3、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全爲主,爲安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向幹部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。組長認真點清往返人數。

4、個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。

5、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環境,午餐後下山前將垃圾收集起來,統一處理,不得亂扔。

班級活動策劃 篇10

一、活動主題:以新長征,新風貌爲主題的拓展活動

二、活動背景:體現豐富多彩的大學生文化生活,反映當代大學生的激情和青春活力,展現班級團結共進的班風。

三、活動目的:通過本次活動的開展,希望進一步提高同學們團結合作意識,體驗協作共贏帶來的喜悅以及瞭解有關黨的知識和時事政治新聞,加強對黨的認識,特舉辦這次以黨的理論知識爲核心,結合人民公園景點的戶外拓展活動。

四、活動時間

 五、活動地點:新鄉市人民公園

 六、主辦單位:11級製藥班班委

七、宣傳方式:飛信、QQ羣、新聞稿

八、人員安排:

策劃人:施濛濛、程紅 協辦人:王小坤、鄭慧萍、牛玉華

參與活動對象:11級製藥班全體學生

邀請嘉賓:專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生幹部、11級年級學生幹部

九、活動前準備:提前一週班委到人民公園選好活動景點,確定活動路線,並打印圖片,蒐集有關黨的知識題,寫在照片的後面,寫好活動策劃書,寫邀請函,邀請專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生幹部、11級年級學生幹部參加此次活動,提前通知同學們活動時間,讓大家排開時間積極參加班級活動。

十、活動流程:

組織同學們8:30在學校門口毛主席像前集合,在此之前,主辦人前往活動地點,將提前準備好的照片放在公園指定的地點,帶領同學們有秩序的到達人民公園。在人民公園門口,將同學們分爲三組,各組自取隊名,以抽籤的`方式確定各組的活動路線。

下面以第一組爲例詳細介紹活動方式:

1、在出發點會給第一組一張印有摩天輪的圖片,背面寫有問題,同學們需要問路人,讓路人幫助他們做題,直到有五個路人回答對問題才能夠根據圖片提示尋找下個目的地。

2、在第二站,會找到一張印有木製走廊的圖片,爲第三站,背面寫有相應的問題和上面一樣,問路人後找下一站。

3、根據圖片信息一直找下去,最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關的紙條,表示這組同學已順利完成活動任務,此外在向路人求助時會有人在旁邊監督。

4、其他兩組和第一組一樣,只是景點及問題不同。

十一、活動要求:這次活動要求大家積極參加,活動中嚴格按照活動規則來進行活動,各班委活動前做好各項準備和安排,調動同學們參加活動的積極性。

比賽規則:1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點並將圖片全部帶回終點纔算完成任務。

2、在尋找中也要問路人圖片後面的問題,人數達到之後才能到下一站。

3、第一個到達終點的組得100分,第二組80分,第三組60分,根據各組監督人員對各組向路人問問題的情況打分,總分最高的組獲勝。

十一、後期工作:活動結束後同學們寫活動感受和收穫,班委寫活動總結,並總結工作經驗。

20xx級化工與製藥專業