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實用的班級活動策劃範文彙編9篇

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實用的班級活動策劃範文彙編9篇

實用的班級活動策劃範文彙編9篇
班級活動策劃 篇1

一、前言

歷經了五個春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學年,經管院將繼續延續歷史的光榮,迎來一個激動人心的浪漫盛會——經濟管理學院第六屆女生節。

在這六週年的紀念之際,希望這個盛宴可以感動更多人,辦一屆更好更具意義的女生節。在這女生節系列活動即將來臨之際,一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度,另一方面可以讓同學們真切地加入到我們的隊伍,親身參與活動的策劃,成爲大家的一份子。

二、活動目的

1、讓同學們可以親身體驗女生節活動的策劃過程,感受成果。

2、可以更爲實際地鍛鍊全校同學的策劃與思維能力,提升自我能力。

3、爲同學們打造他們想要的,喜愛的女生節活動。

三、活動內容

在這一學年裏,我們將迎來第六屆女生節。在女生節來臨之前,女生之家打破常規的“我策劃,你參與”模式,開闢了一個“一起策劃,一起參與”的嶄新的平臺,給廣大同學提供了參與到女生節活動的策劃中來的機會。

本次活動的主要內容是:

以個人、團隊或者班級爲單位向全校同學徵集女生節活動策劃書。同學們依據自己的想法,以及創意來撰寫策劃書,爲大家量身打造屬於女生節的活動;

我部將徵集到的策劃書進行評選,排在前5名的策劃書都有機會在女生節期間把策劃的內容做成活動(視策劃書的可行性而定)。

四、活動整體流程

海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批

五.活動時間

即日起到20xx年11月26號

六、活動策劃大賽

(一)活動對象

廣東科學技術職業學院全體學生

(二)活動形式:

x級、x級、x級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題並圍繞主題書寫活動策劃書。

由經管院女生節活動策劃小組依據所提供的評分標準對成果的肯定程度評出策劃書

(四)參與方式

活動策劃書按正規形式書寫,以手抄版,打印版,電子版上交均可,電子版寄到郵箱:

活動策劃書形式請登錄經管院女生部博客查看:

活動負責人:錫源

注:郵件註明“經管院女生節活動策劃”

(五)公示比賽結果:把本次比賽的最終結果在學院各宿舍宣傳欄上和經管院女生部博客網頁上公佈。並聯係獲獎者以及頒發獎狀獎品。

七.獎項設立

根據具體策劃內容,設立四個獎項,由經濟管理學院頒發獲獎證書。

班級活動策劃 篇2

一、活動背景

故鄉,是夢中永遠的景緻;故土,是離鄉後最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置於杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉,因爲那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們爲家鄉的落後而焦急;爲家鄉的進步而自豪;爲家鄉的前途而擔憂。縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長埋於地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園!這是心靈的讚美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

二、活動目的

1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的瞭解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的凝聚力。

2、通過本次活動,鍛鍊同學們的表達能力,更深刻的瞭解祖國各地文化,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。

3、同學相互交流,並談論感受,激發同學們的熱情。

三、活動時間:xx年4月

四、活動地點:(待定)

五、策劃主辦單位:11會計4班

六、參加人員:領導、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學

七、表演者

1、主持人:溫俊誼、王迅航

2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、

陳平森

3、各地區代表(負責人)

八、前期準備工作

1、聯繫多媒體小組,借好麥克風等設備;準備電腦一臺,()用於ppt展示,並準備好有關ppt;聯繫好表演者,組織表演。

2、在班裏尋找此次班會的主持人;並準備臺詞

3、聯繫好教室。

4、簡單佈置一下教室,準備點飲料。

5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。

6、邀請領導、老師、師兄師姐並講評,選出優秀獎等。

7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

8、設計獎狀。

9、尋找背景音樂。

九、經費(具體待定)

1、水、飲料等。

2、獎狀打印。

十、活動流程

十、後期工作

1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風。

2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結

3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。

十一、注意事項

1、素拓委員活動開始前清點人數,登記好出勤率。

2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。

班級活動策劃 篇3

一、活動背景

經歷了六月高考,我們踏入了南航的校園。大學的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學們用更多的課餘時間消化。種類繁多的社團活動也佔據了我們不少的時間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育鍛煉。

二、活動目的

1、通過科學合理、適度適量的體育活動增強同學們的體質,培養同學們的堅毅品質,是體育鍛煉成爲同學們受益終生的良好習慣。

2、在活動中,通過互幫互助、男女互動,進一步增強我班凝聚力,形成良好的團隊合作精神,培養溝通交際能力,展示我班昂揚向上、陽光自信的精神風貌,展現我自動化學院新生自強不息、奮發向上、團結互助的青春風采。

三、活動要求

1、活動規劃做到科學、合理,做到以人爲本。通過適宜、適量運動,真正做到有益於同學的身體健康及身心發展。

2、活動要有可行性、趣味性,通過開展同學們喜愛的活動形式,激發同學們自覺參加體育鍛煉的熱情,使大家在享受戶外陽光,進行戶外鍛鍊的同時,能感受到體育鍛煉的快樂,把“陽光體育”詮釋爲強健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。

四、參與人員

**班全體同學

五、活動形式

集體活動、分組活動、班級聯動

六、活動內容

1、太極拳:時間:每週三下午16:30—17:30

場地:空閒場地

方式:通過課上學習掌握動作要領,由動作熟練的同學帶領大家做。可聯合其他班級一起鍛鍊,成爲我院具有特色的太極拳方陣。

2、趣味鍛鍊活動:時間:週日下午

地點:操場

方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動,充分調動大家的積極性。

3、競技體育:根據同學的興趣愛好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行安排合適時間參加鍛鍊。由小組組長負責,並可與其他班級開展友誼賽,激發同學興趣,樂在體育中。

4、爬山:每週二或週三可組織一次全體爬山活動。地點可選在翠屏山,領略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,感受山文浩然,促進身心健康。

七、注意事項

1、各小組長要開展切實可行的鍛鍊計劃,積極組織合理安排,遇到問題要盡力解決並及時聯繫班長、團支書。

2、注意安全,適量適宜;外出時注意人員安全,做足準備工作。

3、具體安排應視天氣等因素有所變通。

班級活動策劃 篇4

一.活動目的:

爲了充實我班同學們的課餘生活,促進同學們之間和諧的友誼。因此,我們班決定在這週末舉辦一次充滿趣味性和新意的“定向越野”活動。

二.活動的背景

在中國說到“定向越野”這個運動,可能會少有人知。但是在外國,尤其是北歐,定向越野是一個非常新興的運動,幾乎每一年北歐人都會舉辦一次盛大的定向越野比賽。無疑,定向越野是北歐人非常崇尚的一種運動。定向運動起源於瑞典。最初只是一項軍事體育活動。定向這二個字在1886年首次使用意思是:在地圖和指南針的幫助下,越過不被人所知的地帶。真正的定向比賽於1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營區舉行,標誌着定向運動作爲一種體育比賽項目的誕生。距今已有百年曆史。定向運動本身作爲一種體育項目開展是從本世紀初在北歐開始的。到二十世紀三十年代已在芬蘭,挪威,瑞典,丹麥立足。1932年舉行了第一次世界定向運動比賽。1961年國際定向聯合會(iof)在丹麥哥本哈根成立,現有成員五十個。國際定聯是世界定向運動的行政實體,是國際體育聯合會總會之一,定向運動也是國際承認的奧林匹克體育項目。

三.活動的意義

定向運動不同於其它運動,它是一項非常健康的智慧型體育項目,是智力與體力並重的運動。它不僅能強健體魄,而且能培養人獨立思考,獨立解決所遇到困難的能力及體力和智力受到壓力下做出迅速反應,果斷決定的能力、獨立分析問題的能力和良好的邏輯思維能力。可以讓我們迴歸自然,放鬆身心,自我娛樂,增加樂趣。在比賽的過程中,我們還可以廣交朋友,提高社交能力,相互交流,共享人生。而且參加定向運動不需要特別花費,所需的只是一張定向地圖和一個指北針。定向運動可以培養人富於挑戰、勇於嘗試的勇氣,使人的身體和心理得到鍛鍊。 基於上述定向運動給我們帶來的諸多益處,我覺得有必要以班級爲單位開展和發揚這項運動。近幾年來,定向運動也在中國興起了,越來越多的戶外愛好者,尤其是白領級的人物,喜歡在週末參加一些定向運動。一些學校也越來越重視這項運動,並把這項運動作爲學校體育比賽項目之一。我們學校無疑就是一個例子。我校定向越野隊從去年組隊成立以來,在張龍老師的帶領下,一直蒸蒸日上。曾參加過全國全省等大大小小的比賽,都獲得了喜人的成績。因此,我覺得我們應該繼承師兄師姐不怕吃苦,勇於拼搏的精神,倡導全校同學勇於參加定向運動,爲學校爭取更多的榮譽。

四.活動時間 12 月12 日(白天)

五.活動地點

六.活動人員

1.策劃書:助理輔導員以及09電氣(2)班班委2.參與人員:機電學院09電氣(2)班

七.活動籌備與進行

1.前期準備:做好宣傳工作,讓同學們更多的瞭解定向越野的相關知識,着重比賽的進程和安全意識,並在賽前做好分組,讓同學們之間有更多的交流。2.活動過程:首先,所有的參賽者在比賽起點等待出發,待裁判員布好點後,隨機發給每一位參賽者地圖。其次,兩個人一組,每分鐘出發一組,記好參賽者的出發時間。最後,如參賽者在最短的時間內,且按順序找到所有的點着爲第一名,以此類推。

八.活動經費預算

名稱 單價 數量 總額 剪刀 5 1 5 雙面膠 2 2 4 單面膠 5 2 10 獎狀 1 5 5 地圖 2.5 22 55 點標紙 5 15 75 礦泉水 20/箱 2箱 40 車費 4/人 40人 160 活動獎勵 120 應急藥品 35 總額 509

九.注意事項與應急措施

1.帶好活動所需物品,尤其是一些應急藥品。2.活動過程中要注意安全,尤其是在比賽的過程中。3.保護好個人的貴重物品。4.活動結束後,要清理活動現場的垃圾,保持環境的清潔。5.活動返回路上,要儘量大家一起回,班幹部要強調好安全問題。 深圳職業技術學院機電工程學院09 電氣(2)班 十二月九日

班級活動策劃 篇5

活動背景

近年來,解決“三農”問題已經成爲國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作爲一名大學生,我們更應該具有高度的社會責任感,積極地關注“三農”問題,爲解決“三農”問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經進入了當代大學生的內心,從而放鬆了對學習和將來就業的重視。當今“三農”問題的呼喊聲越來越響亮,越來越多的人也逐漸關注“三農”問題。然而,“三農”問題目前並沒有引起許多大學生的關注,大學生對“三農”的瞭解還相當淺薄。

一、活動目的

爲了使一些大學生從現狀中走出來,興農協會開展了此次關於農村的政治、文化、教育、科技、經濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關注“三農”問題,激發大學生對“三農”問題的興趣。構建社團文化,擴大社團在學校的知名度,爲今後的道路做好鋪墊。

二、活動名稱:關注“三農”,瞭解農村現狀

三、活動時間:20xx年11月15日、22日、29日

四、活動地點:中州大學教學樓五階一

五、主辦單位:中州大學興農協會

六、主要對象:中州大學、師專、商專的大學生

七、活動分工

活動前

1、策劃部

主要着手此次活動的整個策劃過程,由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔,由部長精選並下載電影,並蒐集電影的背景資料,交由祕書部整理;做好各個部門活動的安排。

2、宣傳部

(1)海報宣傳:宣傳部務必在第一時間製出海報與同學們見面,以確保宣傳的實效性。

(2)廣播宣傳:分別在生活園區和中大校園宣傳。

(3)人際宣傳:成員之間相互交流溝通,並動員更多協會外的人觀看電影。

3、外聯部

爲這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經費,負責借用教室及相機,與宣傳部合作邀請更多的'同學參加本次活動,並借用活動中能夠用到的有價值的道具用品,並負責妥善保管,聯繫與本次活動有關的人員及部門。

4、組織部

由大一新生寫申請書,使各個部門積極配合,以確保活動進展順利。

5、祕書部

由部長安排好人員進行活動的會場佈置人員及統計學生反饋問題的人員。

活動中

1、策劃部

提前半小時安排人員佈置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案。

2、宣傳部

操作電影的放映,部長安排人員負責拍照。

3、外聯部

提前半小時帶參觀活動的人員適應現場。

4、組織部

維持好現場紀律,安排好管理人員。

5、祕書部

負責到場人員的簽到情況。

活動後

1、策劃部:

負責清理現場,回收工作用具。

2、宣傳部:

負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。

3、外聯部:

負責鑰匙及道具的歸還。

4、組織部:

維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。

5、祕書部:

負責材料的整理及收藏,統計學生的反饋問題並寫觀後感。

以上各個部門應高度協調,互相監督,互相配合,確保活動圓滿成功。

八、活動細則:

1、參加活動的會員要佩戴會員證;

2、着裝得體,文明放映,觀看時保持安靜;

3、要求會員一定要到場,而且要提前到場;

4、給大一會員鍛鍊的機會,考察有能力的大一會員;

5、部門之間要配合默契,相互幫助。

九、活動預算

1、製作海報所需材料的費用:8元

2、打印文稿的費用:5元

3、租相機的費用:30元

4、沖洗照片的費用:20元

5、礦泉水的費用:15元

十、活動效果

預測從某種意義上說,本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義,首先可以讓同學們更多的瞭解農村的政治、經濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識;同時也提升了中州大學興農協會的知名度,進而使興農協會的宗旨進一步發揚起來,使更多的大學生以正確的價值觀更深入的瞭解“三農”,此外,也可以使全體協會成員在此次活動中增進了解,有更多的共同話題。朝着更高、更遠、更新的目標前進!

班級活動策劃 篇6

一.活動背景

開學兩個月了,許多同學也已經投入到緊張的學習當中。考慮到舉辦活動的實用性,高效性和經濟性,經過班委商提議,同學同意,12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。

二.活動目的

爲了調節大家的學習生活,營造一個更加良好的學習氛圍。增加同學之間的交流,拉近同學之間的關係,提高班級凝聚力。

三. 活動時間

xx年11月5日晚上10點,全班開始報名。

xx年11月6日晚上八點,全班開始比賽。

四. 活動地點,參與人員

班級宿舍走廊區域,12過控班全體同學

五. 活動流程

1. 根據5日晚上的報名,在6日白天進行抽籤,對晚上的比賽做好分組。

2. 在6日白天,借來一張課桌,用於比賽;買好比賽獎品,於比賽結束後發放。

3. 6日晚上,開始比賽,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。併發放獎品。

4. 比賽期間,做好拍照等記錄工作,後期進行活動總結。

六. 活動經費預算

一等獎獎品:保密

二等獎獎品:保密

三等獎獎品:保密

總計:

七. 注意事項

1. 注意比賽的公平,公正性,在每局開始前,必須將雙方放在公平的位置。

2. 由於比賽在宿舍樓進行,應注意比賽期間觀衆的喧譁,儘量避免“喊加油”

3. 安全第一,比賽第二。要儘量避免同學受傷的情況。

策劃書附:“12過控杯掰手腕大賽比賽規則1、參賽者統一採用右手(互握拇指,不戴任何防護物)進行比賽,雙方右手肘着檯面,併成一直線。比賽姿勢採用坐式,手平放在桌面上。 身體其餘部分,不能觸及比賽桌面。

2、比賽採用3局2勝制,每局不限時間,局與局之間可以適當休息。

3、比賽的預備階段,雙方選手的肘部必須處於中間,肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少於一個拳頭的位置。開始口令一律爲“預備,開始!”。

4、比賽中,拳頭端部被壓至接觸桌面者輸;任何時候,選手肘部都要和墊板接觸,單腳離地、肘關節離檯面或離開規定範圍者輸。

5、比賽時選手第一次犯規將受到黃牌警告,當局犯規兩次則判當局爲輸。雙方同時犯規,先犯規者輸。

7、發現下列爲犯規動作:

1)、採用下拉動作; 2)、將對方手腕往己方處下拉; 3)、雙腳離開地面; 4)、搶令; 5)、肘離開肘墊; 6)鬆手; 7)、手腕和自己的身體接觸;

班級活動策劃 篇7

(一) 活動目的:

爲了增強班級成員內部的凝聚力,增強同學們的內部協作能力,同時營造良好的運動氛圍,讓同學形成良好的生活方式,增強同學的運動意識,以良好的身體素質迎接每天的學習和工作,感受亞運精神,打造健康新生活,特此舉辦趣味籃球賽活動。

(二) 活動主題:

感受亞運,我們的全明星賽

(三) 活動時間:

4月28日早上

(四) 活動地點:

學校籃球場(內場或外場)

(五) 活動對象:

電子商務(網絡營銷)第1支部全體成員

(六) 活動內容:1、活動形式:

仿照nba全明星賽的比賽項目,進行分組團體積分賽

2、活動簡述:

先確定6名種子選手,將全班同學以抽籤形式分爲6個組,每組1名種子選手+2男2女(共30人蔘加,剩下9名擔任評委、裁判、工作人員或後勤人員)。比賽中將有多個項目的比賽,每一組成員分別參與到這些比賽當中,決出各組的比賽名次,然後根據名次累計相應的積分(第一名10分,第二名9分,第三名8分……以此類推),全部比賽項目結束後,根據各組的總積分依次排名(如遇到兩支隊伍積分相同,則由組委會抽籤決定加賽項目),並對前3名小組頒發相應獎品。

3、活動用具:

籃球5個左右,計時器2個、評分表、筆、相機

4、嘉賓邀請:

發邀請涵,邀請第2支部的同學過來觀看比賽,而且邀請兩名第2支部的同學作爲部分比賽的評委。

5、具體項目流程:比賽項目一:遠投大賽(用時約30分鐘)

每個小組派2名組員進行投籃(男女搭配不限,但女投籃會得到1.5倍積分),其餘3名協助投籃員,限時2分鐘,男子必須站在三分線以外投籃,姿勢角度自選,投中一個有1分,女子必須站在罰球線投籃,姿勢角度自選,投中一個有1.5分,全部小組結束該項比賽後,如果遇到積分相同,則進行加賽,規則同上所述。工作人員:計時員1名、統計人員2名

比賽項目二:運球技巧賽(用時約20分鐘)

每個小組5名成員分別按照規定的路線進行運球,運球要符合籃球規則,運球到一定範圍內不限姿勢進行投籃(投中不扣分,投不中可以選擇補投,最後還是不中的在總成績上扣1分),按照規定線路返回,然後輪到下一名組員依照上述規定來完成運球上籃,其他組員不能協助。計時員將統計5名隊員完成運球上籃動作的總時間,時間最短者即爲該項目冠軍。工作人員:裁判員3名、計時員1名

比賽項目三:定點投籃大賽(用時約30分鐘)

每組的5名隊員站在5個不同的投籃點進行投籃,將投籃位置編號,按順序投籃,每個投籃點可以投5個球,投中1個得1分,投不中沒得分。完成5個投籃點的小組之後分數最高的小組就是該項目的冠軍。比賽共設置5個投籃點,分別是:右側45度3分處,左側45度3分處,圈頂三分處,左側45度兩分處和右側45度兩分處。工作人員:裁判1名,統計員2名

比賽項目四:花式上籃大賽(用時約30分鐘)

每個小組派出2男1女進行比賽,上籃運動員自選花式進行上籃表演並接受評委打分,打分從最低6分至最高10分,如果上籃失敗,有2次補上機會,如果補上再次失敗,評委酌情減分。各小組比賽後統計分數,如果遇到兩組分數相同,則兩組各派一名代表進行加賽,規則同上。在評選團隊獎的同時,由評委評選出“最佳花式上籃”。工作人員:裁判1名,評委5名。

最後環節:頒獎

注:“神投手”是由統計員在項目一和項目三的統計數據得出。“mvp”是最後由全班同學一起推選出來。 獎項設置 團隊總分第一 最佳花式上籃 神投手 mvp 獎品 神祕大禮包 神祕小禮品 神祕小禮品 神祕大禮品

(七) 注意事項:

1、場地可能會因爲雨後溼滑,需要注意安全。2、比賽場地人流量較大,需要注意隨身物品的安全。3、比賽過程中可能會有一些小意外發生,需要準備常用的救傷用品。4、活動需要自備水、自備雨桑5、活動場地初定於外場,天氣原因就轉移到內常

(八) 預期效果:

1、通過此次趣味籃球賽,讓各組成員之間有更深入的溝通和交流,打造和諧團支部。2、通過此次活動,喚醒各位忙於學習的同學的體育鍛煉意識,打造健康新生活。3、在亞運會即將到來之前,讓同學們感受運動的激情,感受亞運新風。

(九) 經費預算:

項目 單價(元) 數量 總額(元) 醫療 用品 創可貼 0.2 10 2 風油精 8 1 8 禮品 10 4 40 計分表 0.1 6 0.6 總費用: 50.6

(十) 分組情況:

組別 a b c d e f 種子選手 溫成柱 韓卓凡 陳釗 張津 李惠河 陳炯 隊員 房丹花、龔恂傑、雷燕君、林俊杰 莫巧玲、程紹鍇、陳賢卿、李金華 陳劍靈、林健生、吳志謀、楊敏 李嘉瑩、胡元龍、陳麗玲、張爍 鄧婷芳、葉善波、賴威、黃娜 陳曉雪、黃清源、譚劍豪、吳婉萍

(十一)策劃書附:計分表

組 項目一 項目二 項目三 項目四 個人/組總計 項目總計

(十二)附:活動負責人及聯繫方式:

團支書 範敏雄 15899841318(621318) 文體委員 何家標 15899841389(661389)

班級活動策劃 篇8

一、活動背景:

在社會經濟飛速發展的今天,大學生創業與就業依然是備受關注的話題。但是,當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重,加之對社會的認知與瞭解的相對缺乏,使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實,結合化工的專業特點,特通過此次參觀活動,爲大學生提供一個深入社會,走進企業的實踐鍛鍊平臺,實施校外參觀實踐活動

二、活動目的:

通過對與化工專業關工廠的參觀,深入瞭解機電企業的生產、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學生自身創業就業知識,提升自我競爭價值,培養大學生就業核心能力,對促進大學生成功走向社會,適應社會,順利就業有重大意義

三、活動主題:

學會自我增值,突顯實踐魅力

四:活動形式

以參觀工廠爲形式,讓同學們更加了解自己的專業的作用,自我增值,爲畢業後找工作打下堅實的基礎。

五、活動時間:20xx年6月15日 六、活動地點:韶關化工廠

七、活動人員:10現分01班全體人員

八、活動前期準備

1、麻煩班主任去聯繫參觀的工廠,並確定好路程。

2、在6月5號發短信通知全班同學,確定去參觀工廠的人數 3、去學校的校車裏理解租車的價格,做好預算,並確定每人的車費,在6月6日收好車費,並在6月10日確定好車,做好包車準備。

4、名單確定後,各方面負責人進行活動前最後責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關物品如相機等,做好應對突發事件的準備工作,確保活動順利進行。

九、活動流程:

1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數並強調活動紀律與要求,在確定集合完畢後,由具體負責人帶隊坐車出發。

2、出發途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。

3、在到達目的地之後,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達後,到達工廠後讓同學們原地休息,並留出10分鐘上廁所時間。

4、準備結束後,負責人員組織人員集合,集合確認人員後,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束後由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

5、在參觀結束後,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數後與廠方負責人等合影留念。

6、參觀活動結束後,由具體負責人強調返回途中紀律與安全,並乘坐包車按原路返回學校,返回途中嚴格按照活動計劃進行 十、經費預算

班級活動策劃 篇9

二、活動形式:

全班同學參與,讀書分享與遊戲相結合。

三、活動地點:

在教學樓東頭集合,統一到學校操場

四、活動準備:

1、每個孩子準備一個故事,講述時間不超過3分鐘。

2、孩子們熟練背誦老師指定的2篇合誦課文:一篇是《要是在野外迷了路》,一篇是《弟子規》1-4課。

3、獎品。(由管清浩媽媽事先準備好5個塑料袋分別裝好)

4、家長評委6人。同時熱情邀請其他家長參與活動,共同見證孩子們的精彩表現。(評委:佔佳瀅媽媽、李明哲媽媽、張若昕媽媽、邵淑娟媽媽、李卓萱媽媽、王雯佳媽媽,其中李明哲媽媽負責成績總記錄)

5、通訊報道、照相及錄像,分別傳至張老師郵箱、學校博客及QQ羣。(照相:宋依民爸爸、佔佳瀅爸爸、李昕澤媽媽;錄像:劉美君媽媽、田雅寧媽媽、羅軒昂媽媽;通訊報道及影像傳送:周紫萱媽媽)

五、活動內容:

(一)合誦《要是在野外迷了路》,《弟子規》。

(二)團隊熱身遊戲:五角、1元隨意組合。沒組合到隊伍中的,說一句話或表演一個節目。

1、家長熱身示範。

2、孩子正式活動。可從男孩2元,女孩1元開始,然後根據情況加大難度。

3、時長約15分鐘。

(三)分團隊

1、所有男生分別按1、2、3、4報數。

2、所有女生分別按1、2、3、4報數。

3、然後男生和女生分別按1、2、3、4組成四個團隊,每個團隊12人。

4、時長約10分鐘。

(四)分團隊展示精彩故事

1、每個團隊選出自己的團隊長。

2、由團隊長主持,每一名成員輪流講一個小故事。每個團隊選一名家長負責協助團隊長工作,包括控制時間、節奏、事先確定一個大家統一鼓勵孩子的方式等。()講完後,大家一起給予鼓勵讚揚。然後孩子們隨便發言,輪流分享聽完這個故事的感受、感悟,有什麼收穫。講故事的學生和積極分享的學生都有小禮品相贈。

3、每個故事的講述及分享時間控制在5分鐘左右,時長1個小時左右。

4、每個團隊需要準備禮物36份左右,共需支出禮物144份左右。(由管清浩媽媽提前把每袋獎品交給四名協助家長)

(五)數數遊戲

1、管清浩媽媽負責秒錶計時,李明哲媽媽負責成績記錄、公佈。

2、時長約15分鐘,其中準備時間5分鐘。

(六)頒獎

由團隊先後上場領取獎品。(負責人:管清浩媽媽)

(七)活動結束,收拾場地

(八)根據本期活動出小報,刊登照片及文本(出小報:羅軒昂媽媽、徐斕軒媽媽)