心理社活動策劃

心理社活動策劃1

一、活動目的

爲提升學生身心素質，對學生進行身心素質教育，幫助學生正確認識自我、悅納自我、超越自我;引導學生了解心理知識，疏通心理瘀積，預防心理疾病，提高心理素質，促進學生健康成長和全面發展，爲建設和諧校園做出積極貢獻。

二、活動主題

三、活動對象

商學院20xx、20xx級全體同學

四、活動時間

20xx年9月23日

五、活動主辦及承辦單位

主辦單位：黃岡職業技術學院

承辦單位：商學院

六、活動地點

羣賢閣

七、活動流程

1、本活動分爲初賽和決賽，採用評分淘汰制

2、各班開展主題班會，由評委進行打分，分數靠前的6個班進入複賽

3、複賽評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

4、另再評選出一名最佳創意獎

八、活動要求

1、班會主題必須關於心理健康教育方面，充分認識心理健康教育的意義及作用

2、班會時長爲45分鐘

3、班會內容不限，但須符合大學生積極健康的'形象

九、活動評分標準

1、主題突出、立意鮮明、具體，緊緊圍繞主題組織班會內容，各部分時間分配合理(班會時間45分鐘左右)。(20分)

2、具有教育性，班會的內容有利於促進學生正確的認知、情感、態度、價值觀的形成，注重學生主體精神的培養。(20分)

3、具有實效性，班會的形式新穎活潑，豐富多彩，爲學生所喜聞樂見，學生積極參與，樂於體驗，精神飽滿，氣氛活躍。(30分)

4、具有藝術性，班會準備充分，會場佈置得當，教師、學生的儀表、舉止、語言得體。(10分)

心理社活動策劃2

一、主題

目的通過想大學生播放心理電影，使同學們加深對心協的瞭解，同時有助於獲得心理學的相關知識，產生對心理學的濃厚興趣。

二、主辦方：

xx學院心理協會

活動負責人：

三、活動時間：

12月5日星期三晚7：00—9：30

活動地點：

活動參加人員：心理協會會員及xx學院大一學生

四、活動具體安排

1、前期準備

a、在例會上通知各心理委員，並讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。

b、安排xx製作一個關於電影《心理遊戲》的`幻燈片，在播放電影前對《心理遊戲》做簡短的介紹。

c、安排xx爲此次活動攝影。

2、具體活動

由一男(xx)一女(xx)主持此次活動。

選6名觀衆，背對觀衆，選定其中一個人講一句話，讓在坐的觀衆來猜是誰在說話，猜對的話可以獲得禮物一份

五、活動宣傳

需要宣傳部幫助畫兩幅海報，在電影播放前一天張掛在16#，17#樓內進行宣傳。

六、電影的選擇

心理社活動策劃3

一、活動內容：電影、心理聊吧、講座、戶外活動

二、活動目的：通過讓會員觀看有關心理學類的電影，能夠使會員瞭解一些心理

知識，易於會員發現周遭的心理問題，懂得如何解決，幫助自己與他人，使生活健康快樂；心理聊吧，以一種輕鬆愉快的方式，讓會員在聊天的過程中，讓他人解決自己所遇到的生活中的煩惱，使心中的壓抑得到抒解；講座，請一些心理方面的專業老師，通過講解，讓會員得到心理學上權威科學地認識，避免有些會員對心理學、心理問題的錯誤理解：戶外活動，豐富會員的大學生活，使會員的生活多姿多彩。希望通過社團舉行的各種活動，能夠使會員有所收穫。

三、活動對象：陽光心理社團全體會員

四、活動時間：本學期第一到第十七週

電影：單週週五晚六點半到八點

看電影：週五晚六點半到八點

其他：週三下午或個別時間會安排活動

五、活動主辦方：陽光心理社團

六、具體活動：第一週：

活動內容：看電影

活動時間：週五晚六點半到八點

活動地點：社科樓

活動計劃：宣傳部畫海報宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外聯部

借教室、多媒體設備、歸還設備，活動主持人向會員介紹

電影大概，播放電影。會員進行討論。編輯部負責拍照片，

寫報道。

活動目的及意義：豐富會員的大學生活，瞭解有關心理的常識，懂得

生活中存在的心理問題，並知道如何解決，幫助自

己及他人。

預期效果評估：效果佳，會員反響熱烈

成果形式：書面報告

宣傳方式：出海報

第二週：

活動內容：心理聊吧

活動時間：週五晚六點半到八點

活動地點：社科樓

活動計劃：宣傳部畫海報宣傳；由社團負責人邀請老師；外聯部借教

室、多媒體設備、歸還設備。編輯部負責拍照片，寫報道。

活動目的及意義：社團成員對自己所遇到的困難進行心理傾訴，在專

業的心理指導下，排解心中的.痛苦且獲得輕鬆與愉

悅。

預期效果評估：效果佳，會員反響熱烈

成果形式：書面報告

宣傳方式：出海報

第三週：

活動內容：看電影

活動時間：週五晚六點半到八點

活動地點：社科樓

活動計劃：宣傳部畫海報宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外聯部

借教室、多媒體設備、歸還設備，活動主持人向會員介紹

電影大概，播放電影。會員進行討論。

活動目的及意義：豐富會員的大學生活，瞭解有關心理的常識，懂得

生活中存在的心理問題，並知道如何解決，幫助自

己及他人。

預期效果評估：效果佳，會員反響熱烈

成果形式：書面報告

宣傳方式：出海報

第四周：

活動內容（一）：講座

活動時間：週三

活動地點：社科樓

活動計劃：由社團負責人邀請有關心理方面專業的老師，來給會員進

行專業的講座；宣傳部畫海報宣傳；外聯部借教室、多媒

體設備、歸還設備。編輯部負責拍照片，寫報道。

活動目的及意義：通過專業老師對心理方面的專業講座，使會員更準

確全面的認識了心理知識，知道如何正確的運用，

是之受益匪淺。

預期效果評估：效果佳，會員反響熱烈

成果形式：書面報告

宣傳方式：出海報

活動內容（二）：心理聊吧——催眠

活動時間：週五晚六點半到八點

活動地點：社科樓

活動計劃：宣傳部畫海報宣傳；由社團負責人邀請老師；外聯部借教

室、多媒體設備、歸還設備。編輯部負責拍照片，寫報道。

活動目的及意義：進行音樂自然療法，結合各種對心靈有安定作用的

律動，使會員書房一切影響睡眠的壓力，安神寧心，

夜夜好眠，紓放壓力，平靜心靈。

預期效果評估：效果佳，會員反響熱烈

成果形式：書面報告

宣傳方式：出海報

第五週：

活動內容：看電影

活動時間：週五晚六點半到八點

活動地點：社科樓

活動計劃：宣傳部畫海報宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外聯部

借教室、多媒體設備、歸還設備，活動主持人向會員介紹

電影大概，播放電影。會員進行討論。

活動目的及意義：豐富會員的大學生活，瞭解有關心理的常識，懂得

生活中存在的心理問題，並知道如何解決，幫助自

己及他人。

預期效果評估：效果佳，會員反響熱烈

成果形式：書面報告

宣傳方式：出海報

第六週：

活動內容：心理聊吧

活動時間：週五晚六點半到八點

活動地點：社科樓

活動計劃：宣傳部畫海報宣傳；由社團負責人邀請老師；外聯部借教

室、多媒體設備、歸還設備。編輯部負責拍照片，寫報道。

活動目的及意義：社團成員對自己所遇到的困難進行心理傾訴，在專

業的心理指導下，排解心中的痛苦且獲得輕鬆與愉

悅。

預期效果評估：效果佳，會員反響熱烈

成果形式：書面報告

宣傳方式：出海報

第七週：

活動內容：看電影

活動時間：週五晚六點半到八點

活動地點：社科樓

活動計劃：宣傳部畫海報宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外聯部

借教室、多媒體設備、歸還設備，活動主持人向會員介紹

電影大概，播放電影。會員進行討論。

活動目的及意義：豐富會員的大學生活，瞭解有關心理的常識，懂得

生活中存在的心理問題，並知道如何解決，幫助自

己及他人。

預期效果評估：效果佳，會員反響熱烈

成果形式：書面報告

宣傳方式：出海報

第八週：

活動內容（一）：講座

活動時間：週三

活動地點：社科樓

活動計劃：由社團負責人邀請有關心理方面專業的老師，來給會員進

行專業的講座；宣傳部畫海報宣傳；外聯部借教室、多媒

體設備、歸還設備。編輯部負責拍照片，寫報道。

活動目的及意義：通過專業老師對心理方面的專業講座，使會員更準

確全面的認識了心理知識，知道如何正確的運用，

是之受益匪淺。

預期效果評估：效果佳，會員反響熱烈

成果形式：書面報告

宣傳方式：出海報

活動內容（二）：心理聊吧

活動時間：週五晚六點半到八點

活動地點：社科樓

活動計劃：宣傳部畫海報宣傳；由社團負責人邀請老師；外聯部借教

室、多媒體設備、歸還設備。編輯部負責拍照片，寫報道。

活動目的及意義：進行音樂自然療法，結合各種對心靈有安定作用的

律動，使會員書房一切影響睡眠的壓力，安神寧心，

夜夜好眠，紓放壓力，平靜心靈。

預期效果評估：效果佳，會員反響熱烈

成果形式：書面報告

宣傳方式：出海報

第九周：

活動內容：看電影

活動時間：週五晚六點半到八點

活動地點：社科樓

活動計劃：宣傳部畫海報宣傳；策劃部下載受歡迎的電影，；外聯部

借教室、多媒體設備、歸還設備，活動主持人向會員介紹

電影大概，播放電影。會員進行討論。

活動目的及意義：豐富會員的大學生活，瞭解有關心理的常識，懂得

生活中存在的心理問題，並知道如何解決，幫助自

己及他人。

預期效果評估：效果佳，會員反響熱烈

成果形式：書面報告

宣傳方式：出海報

第十週：

活動內容（一）：心理聊吧

活動時間：週五晚六點半到八點

活動地點：社科樓

活動計劃：宣傳部畫海報宣傳；由社團負責人邀請老師；外聯部借教

室、多媒體設備、歸還設備。編輯部負責拍照片，寫報道。

活動目的及意義：社團成員對自己所遇到的困難進行心理傾訴，在專

業的心理指導下，排解心中的痛苦且獲得輕鬆與愉

悅。

預期效果評估：效果佳，會員反響熱烈

心理社活動策劃4

一、【活動主題】“瞭解你我，從這裏開始”

二、【活動主辦方】瀋陽化工大學學生處心理協會

三、【活動目的】

寢室，就相當於是大學生在大學期間的一個家。而有的寢室同學因爲一些原因同學之間相處的並不是十分的融洽。本次活動目的就在於通過心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學們獲得更多的心理知識，培養陽光的生活態度的同時，增進寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環境不僅能促進個人素質品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個角落，讓整個校園都籠罩在和諧文明的`氛圍之中。

四、【參賽對象】瀋陽化工大學在校學生

五、【比賽時間】

六、【比賽地點】

初賽：輪滑廣場決賽：大學生活動中心多功能廳

七、【活動要求】

(一)報名方式：以寢室爲單位報到各院，再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員爲標準，若人數不符則自行調整，兩個寢室爲一個男寢一個女寢)

(二)比賽場次：本次比賽設有兩場比賽，分爲初賽和決賽。初賽按抽籤分爲a、b兩場，分兩天舉行,根據最終得分，取前六名進入決賽。

(三)比賽流程

初賽

1、主持人開場，並對比賽流程進行介紹;

2、每隊組長抽籤確定各隊序號。主持人向大家宣佈結果;

3、第一環節：踩報紙;

4、第二環節：瞎子走路;

5、第三環節：背氣球;

7、第四環節：大家來尋寶;

8、公佈各團隊的最終得分已經進入決賽的團隊。

9、對在初賽中表現好的團隊進行頒獎

決賽

1、主持人開場，宣讀比賽規則;

2、每組組長上臺抽籤，主持人宣讀參賽次序;

3、第一環節：心理知識競答;

4、第二環節：參賽者展示並解說自帶原創ppt;

5、第三環節：才藝展示;

6、第四環節：默契大比拼;

7、主持人宣佈比賽得分及結果，由老師上臺主持頒獎儀式並與獲獎者合影，宣告比賽結束。

(四)比賽題型說明

初賽

1、第一環節：踩報紙

2、第二環節：瞎子走路

3、第三環節：背氣球

第四環節、大家來尋寶

決賽

1、第一個環節：心理知識競答(滿分30分)

此環節共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽籤的順序上臺作答，測試題目會在大屏幕上播放，回答時答案需統一，否則亦視作答題無效。

2、第二個環節：大學生活之“室友情”--ppt講解(30分)

3、本環節每隊選派一名代表成員依次上場，內容主題爲“室友情”參賽選手對於自己寢室中發生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用ppt加講解的形式，5分鐘。講解內容要求積極向上，體現出自己寢室獨有的優點和特點

評分標準：1、ppt效果(10分)2、選手現場效果(5分)3、講解內容(15分)4、第三環節：才藝展示(30分)

在本環節，每組進行才藝展示，才藝展示的內容要求積極向上，能體現當代大學生的精神風貌，由評委老師根據選手錶演情況進行打分。

4、第四個環節：默契大考驗

本環節主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員，分開站立，由工作人員分發筆和寫字板。主持人進行提問，兩隊人都要對此進行答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環節每隊一共有5道題，規定時間到或選手確認答題結束，由主持人請兩位選手同時翻開寫字板，出示給觀衆，同時主持人宣讀選手的答案，看兩個人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結束，亮出答案。由工作人員統計答案，並計分。(例如，你們寢室英語分是誰。某學院的a同學回答的是小強，如果該學院b同學的答案和a同學相同，則獲得相應的分數)。

八、【獎項設定】

本次大賽將本着公平、公正、公開的原則，採取心理學專業教師評審和大學生評審組相結合的方式進行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個，由學生處頒發獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在瀋陽化工大學學生處心理諮詢中心網站專題展示。

九、【比賽須知】

1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

2、請各參賽團隊成員以及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場，進行抽籤，以利於賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請各參賽團隊遵守賽事各項時間安排，如遇到特別問題，請及時與主辦方聯繫，以便協調安排，保證活動圓滿成功。

4、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於參賽團隊在比賽中發揮出自己的水準。

5、比賽期間，如要表達對賽事的意見，請與心協人員聯繫。

6、初賽各個學院需出觀衆，不得影響比賽現場的正常秩序，所有影響比賽正常進行的行爲，心協成員都有權阻止，情節嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現場。

7、本次比賽的最終解釋權歸心理協會所有。

8、要求各二級學院爲本次活動出版，要求於初賽前展出。