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有關主題活動策劃彙編六篇

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主題活動策劃 篇1

校園是我們學習的重要場所。成長的過程中,我們會在校園生活中遇到不少問題;由於我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易衝動,問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會進入多雨季節,學校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險,所以,就針對於這些,展開此次的班會。

有關主題活動策劃彙編六篇

一、班會主題:校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應該受到同學們的注意和警惕,同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。

二、班會目的:讓同學們珍惜自己的生命財產安全,並保護自己的生命財產安全,是我們這次班會的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個人可以成爲擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防範意識的人,讓我們在學校的生活無任何安全隱患之憂。

三、班會對象:信息工程學院通信工程1303班。

四、班會時間:20xx年#月#日。

五、班會地點:#######。

六、班會流程:

1、團支書進行開場白,並宣佈班會正式開始,對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時,團支書要負責此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責會班會記錄。

2、班長要進行拋磚引玉,針對於寢室的安全隱患,外面路

邊攤的食品衛生問

題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴,引導大家各抒己見,並請學生代表上臺發言。

3、在組織委員的操作下,帶領大家觀看事先下好的關於安全隱患處理不當造成危險的視頻,同時由班長講一些關於學校安全管理的知識,在同學中宣傳,以達到安全意識深入內心。

4、在同學中找幾個身邊的例子,以真人真事達到宣傳安全 知識的效果以及對隱患的防備措施。

5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛生的處理情況,號召大家規律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,並且,不要受電腦的影響而做到節食。

6、班會總結:安全是我們一生都在追尋的目標,每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認爲很棒的事情,都不想因爲受安全隱患的影響,都想在這個象牙塔的大學中過得輕鬆而又充實,所以,希望通過這次班會,大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險。

7、班會後期工作:各位班委留下來打掃教室衛生,其餘同學有秩序地離開教室。

  信息工程學院通信1303班

  20xx年2月22日星期六

主題活動策劃 篇2

一、活動主題

“五四精神與我”主題班級團日活動

二、活動目的

爲紮實推進我班團員意識教育活動,增強團的.凝聚力和戰鬥力,特開展以“五四精神與我”爲主題的班級團員活動。

加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好:堅持經常化、制度化、規範化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化爲廣大團員的自覺行動。

三、活動時間:xx年3月28日~4月12日

四、活動地點

多媒體教室、班級自習室、戶外

五、組織單位

某某專業某班級團支部

六、活動對象

全體團員

七、活動內容

1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學生對黨的歷史、團的歷史有更爲深刻的認識。

2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責任和使命。

3、組織一次志願服務。以團總支爲單位,組織志願服務活動,可以在班級、學院內開展,也可走向社會,服務社會。

4、組織一次春遊,讓大家在愉悅身心、迴歸自然的過程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發揮團隊合作精神,展示我班同學的青春風采。

六、活動的目標:

(1)增強政治意識,保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,增強組織意識。

(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來,通過教育活動,提高團員隊伍素質,鞏固和完善團的基層組織,做到“哪裏有團員,哪裏就有團的組織;哪裏有青年,哪裏就有青年工作。”

(3)活躍工作。着重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心爲目標提供發展性服務,不斷提高團建工作水平。

八、活動預算

詳見單個具體活動策劃書

九、注意事項

注意安全、班級和諧

某大學某專業某班級團支部

xx年3月9日

“五四精神與我”主題班級團日活動策劃書

主題活動策劃 篇3

活動目的:

1、通過本節主題班會課讓學生進一步明確複習的重要性。

2、讓學生進一步反思自己平時的學習,找到適合自己的複習的好方法。

活動準備:照片故事名言

活動過程:

一、活動導入:

同學們,時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。在這個學期裏我們收穫了快樂,即將收穫成功。面對着即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?

二、活動開展:

(一)引入主題:複習的重要性

主持人:同學們,今天我們先來欣賞由張天聰,張超等同學帶來的小品《考試前後》。

主持人:同學們,看完小品《考試前後》你們有什麼感受?

①我覺得小紅是一個愛學習的孩子,她考試前,認真複習,考得不錯。

②我覺得小明同學是一個喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認真複習,考得很差。

③我覺得考試前的複習很重要,如果你認真複習,一定能考出好成績。

④我的感受是複習是提高學習成績的法寶,我們每次考試前應該認真複習。

主持人:同學們你們說的不錯,古往今來,人們都覺得複習十分重要,誰來說一說關於複習的名言?生交流

主持人:同學們說得不錯,我們一起來讀一讀。

出示名言

“學而時習之,不亦說乎!”

“溫故而知新,可以爲師也。”

“書讀百遍,其義自現”

“採得百花成蜜後,爲誰辛苦爲誰甜”

(二)梳理問題:複習的困惑

主持人:同學們,看來複習對我們提高學習成績十分重要,在複習中我們會遇到哪些問題呢?小組討論。

主持人:剛纔同學們交流得非常激烈,誰來和大家交流交流?

①我的記憶不好,每次聽寫總要錯很多,有一次老師聽寫一個單元,我錯了10個生字,媽媽老是批評我。

②我每次考試時,近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。

③我們1小組討論時,有的同學說時間不夠用,複習了語文,就沒有時間做其他作業了,複習效率不高。

④我們2小組討論時,有的同學說自己在認真複習,可每次考試總是考得不理想,是爲什麼呢?

(三)分享好方法:

1、仔細定好一個考前複習計劃

主持人:同學們,你們說的都不錯。“凡事預則立,不預則廢!”因此複習前要“仔細制定一個考前複習計劃”,在安排學習任務時要輕重緩急得當,考試前定一個詳實的複習計劃,可以起到事半功倍的

效果。

2、有效利用複習時間

主持人:恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐。”複習除了要定計劃,還要有效的利用複習時間,平時,同學們浪費時間的現象非常普遍。(出示圖片)

如:聊天、沒有節制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學習無關的書、爲崇拜的人分散精力、看或寫不必要的東西等等。 主持人:同學們,你們知道怎樣有效地利用複習時間嗎?

①早上6:00起牀,背誦要記的課文、古詩詞,複習效果最好。

②上覆習課時,不能東張西望,要聽老師講課,記住要點。

③做作業時,不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業,保證每天的睡眠時間九小時以內。

④複習期間,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語林》。

主持人:同學們,你們交流的有效利用時間的方法真不錯,相信會讓大家受益匪淺。

班會小結:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學們學會合理安排時間,認真上課、認真複習,你一定會享受學習的快樂!

3、講究複習方法,提高複習效率

主持人:進行期末複習,才能使複習效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學們的複習方法,可以互相說一說自己整體的複習方法,也可以談談自己某一科的複習方法。

①小組內先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的複習心得。

②請語、數科代表上臺介紹各科的複習方法。

三、班主任老師寄語

1、數學可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點段落。

2、認真仔細地完成學校老師佈置的複習作業。

3、要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做。

4、把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉化成爲自己的真本領。

5、在複習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。

6、做到勞逸結合,放鬆精神,該複習時認真複習,該休息時好好地休息。

主題活動策劃 篇4

一、活動時間

二、活動地點:

下沙街道社區

三、參加活動人員:

浙江財經學院社會工作班全體團員

四、活動指導思想:

進一步加強團員對黨的認識,切實做到爲人民服務。加強團員與社會的聯繫,不斷提高團員社會實踐能力,與人溝通交流的能力,培養奉獻服務精神。

五、活動主要內容:

1、社會工作班的同學以自願報名的形式參與,以班級團支部爲領導小組帶領團員積極展開此次活動。

2、活動主要是針對社區中的五保戶及孤寡老人等弱勢羣體進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事,奉獻出自己的一片愛心,讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如:爲他們幹些對於他們來說相對困難的事;爲他們送上一些生活必需品;與他們進行溝通交流,切實瞭解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。

3、力求找到社區的主管單位,與之建立長期的合作關係,與社區中的弱勢人羣結成愛心互助對子,定期開展類似的活動。

六、活動要求:

希望團員積極響應黨的號召,認真對待此次活動並積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作爲團員的職責和任務,注意自己的言行及處事方法,發揚不怕苦、不怕髒、不怕累、不閒煩的精神,切實爲社會、爲需要幫助的人解決一些能力所及的事,做一些實事。

七、彙報總結:

在活動結束後召開主題班會,對此次團日活動進行總結,展示成果,交流心得體會,併爲今後活動的開展提出更好的意見及建議。

主題活動策劃 篇5

一、活動主題

重溫入黨誓詞和入黨時的激情,創先爭優做表率;

二、活動目的

七一前夕,xx社區黨支部結合討論通過王紅同志入黨問題,重溫和回顧每名黨員入黨時的激情,藉以進一步激發黨員將“創先爭優做表率”活動與社區中心工作緊密結合;具體到在xx社區“作爲北京市600個垃圾分類試點示範社區之一”在開展垃圾分類工作中發揮黨員示範引領作用。在當前開展的創先爭優活動中,從我做起、從家人做起、從身邊小事做起、在維護公共利益,服務社區,倡導精神文明風氣,做文明有禮的北京人等方面起到共產黨員先鋒表率作用,同時表彰激勵學習實踐科學發展觀活動中涌現的先進個人,我社區黨支部擬舉行 “重溫入黨誓詞,創先爭優做表率”主題黨日活動。

三、參與人員

xx社區黨支部全體黨員及部分在社區居住不在編的黨員代表,社區入黨積極分子,專職工作者以及理工大學設計與藝術學院研究生第三支部學生代表。

四、活動流程

1、討論發展王紅,進行無記名投票表決;新黨員表態發言。

2、安排社區部分黨員代表重溫入黨時刻的激情,牢記黨員意識,退休離崗不褪色,永葆黨員本色;

3、結合社區當前開展的垃圾分類工作,從我做起,創先爭優做表率;

4、表彰社區學習實踐科學發展觀活動中涌現的先進個人,發放榮譽證書;

5、參會人員向社區發倡議,在倡議書上簽名;

6、黨員代表詩歌朗誦、演唱歌曲(黨阿親愛的媽媽)。

主題活動策劃 篇6

一、活動目的:通過此次活動旨在提高學生學習英語興趣,鍛鍊大家的英語口語及實際交流應用能力,豐富學生的課餘文化生活,給英語愛好者提供的一個互動交流的平臺,促使廣大學習英語的朋友達到學以致用的目的。

二、活動時間:20_年10月27日19:00—21:00

三、活動地點:11210

四、活動對象:全校學生

五、宣傳方案

1、宣傳板:於10月18日放置在南北園餐廳門口。(宣傳板內容及背景圖畫由學習部孫漢福提供,宣傳部負責製作)。

2、海報:10月20日粘貼於學院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報內容由學習部孫漢福提供,宣傳部負責製作)。網絡:10月20日前,聯繫好學習網吧、學院的自主學習中心,將桌面背景設置爲有關本次英語角的相關信息。宣傳時間爲10月20日至27日。(學習部孫漢福、盧雲負責)。

3、新聞稿:在活動籌備過程中聯繫院記者團成員進行採訪,將報道登在校新聞網上,擴大影響力,增加英語角知名度。

六、活動方案

1、活動主題:Dream&University

2、活動形式:學生交談及現場遊戲互動

3、活動流程:

1)由學習部幹事根據參加人數以4人一小組,20人一大組進行分組,每大組將由1~2名組長(由大二的學姐或學長擔任)負責組織學生交流和活躍氣氛。

2)主持人於晚上7:00點整宣佈本次英語角活動正式開始,介紹英語角的開辦的目的、成果等,使學生對英語角在過去的基礎上更加了解。(5~10分鐘)主持人宣佈本次活動的主題以及通過PPT講解此次活動的相關規則。活動第一環節在各組組長的帶領下圍繞此次英語角主題積極討論,並各組派出一名組員做1~2分鐘的演講,由評審根據他們表現打分。(30~35分鐘)。

3)主持人宣佈開始活動的第二環節,各組組員在組長的帶領下搶答問題,答題越多者,得分越高,並有學習部統計一、二環節各組的總得分。(20~30分鐘)

4)第三環節邀請音樂愛好者英語1001班高芳佳爲學生演唱英文歌曲,活躍氣氛,每組組員可自願演唱英文歌曲,可獲得一定的附加分。(10—15分鐘)。

5)最後環節由各組組長介紹遊戲規則後,帶領組員一起玩遊戲。(15~30分鐘)

6)外國語學院教師點評,鼓勵大家多說多練等鼓勵性話語(5—7分鐘)。

7)九點左右主持人宣傳本期英語角結束。

七、具體工作安排

1、所需物品:

宣傳單、海報、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。

2、人員安排以及情況處理方案:

1)提前租借英語角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設備並在活動開始前佈置好。

2)場地佈置要有簡單的氣球、海報和宣傳板以吸引過往學生的注意力。

3)小獎品的採購,包括糖果等。

4)邀請老師作嘉賓,在英語角活動現場與學生交流心得或學習方法。

5)活動期間的拍照以及報道此次活動的新聞稿,用來擴大英語角的知名度。

6)在活動前十五分鐘,播放英文歌曲,營造氛圍。