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有關主題活動策劃範文彙編10篇

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有關主題活動策劃範文彙編10篇

有關主題活動策劃範文彙編10篇
主題活動策劃 篇1

一、指導思想

爲隆重慶祝第xx個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本着“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動,使活動內容更爲豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二、主題:“金秋九月頌恩師”

三、活動時間 : 9月2日——9月11日

四、活動安排

1、9月4日——9月 7日 “尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選並將優秀作品在校園內展示。

2、9月5日——9月6日 “尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學生髮出倡議,利用週末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

3、9月2日——9月11日 “尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統一安排佈置,評比時間爲9月11號,由美術備課組老師組織執行。

4、9月7日——9月9日 “尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙製作關於老師的“祝福袋”並貼在牆上,班委發動全班同學寫上心裏話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

5、9月8日 “我愛我師”之電影欣賞

全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。

6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第xx個教師節暨教師頒獎大會

具體安排:

1) 橫幅:主橫幅——隆重慶祝第xx個教師節暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海,桃李滿天下!

老師,祝您生日快樂!

2)總務佈置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像

具體程序:

1) 頒獎

2) 慶祝活動:主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)

主題活動策劃 篇2

一、活動主題:

二、活動目的:

元旦來臨之際,一(11)班爲了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動安排:

1、活動時間:

2、活動地點:

3、參加活動對象:

四、活動內容:

一、集體跳開場舞———《鈴兒響丁當》。

二、原地轉圈+腦筋急轉彎。

遊戲規則:

1、在觀衆中選取三位小選手參加遊戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背後),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀衆求救。但觀衆回答不上來主持人就有機會任意選一名觀衆答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示

規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢後後根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得聖誕禮物。

四、遊戲:快樂夾球。

遊戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到聖誕禮物。

老師送給孩子禮物———變魔術

師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最後的連環之中結束聖誕節。

五、活動組織:

主持人:

評委:

聖誕禮物派發員:

攝像:

主題活動策劃 篇3

  一.活動概況:

1.內容背景:以各地美食爲主,期中包括同學們自己做拿手的美食或是各省份特色美食進行比拼。

2.參與者:全體大學生

3.近期狀況:人們對美食的追求越來越熱烈,尤其是當代大學生。

4.組織部門:韓朝學院社聯策劃部

  二.活動的目的及意義

目的:滿足大學生對美食的熱衷

意義:促進大學生對各地美食文化的瞭解,通過大學生親自動手操作來提高大學生的生活實踐能力。

  三.活動名稱:吃貨的世界

  四.活動開展策劃

1. 地點:學校食堂

2. 參與人員:對此感興趣的學生與食堂工作人員

3. 活動時間:四月中旬

4. 活動流程:1.主持人介紹參賽人員以及評委老師 講解本次比賽的活動規則

2.參賽者選取與自己所做美食相關的食材,並在規定時間內完成美食,完成美食可以是家鄉美食,也可以是其他的東西。

3.在選手做美食過程中進行一些有關美食的小遊戲。比如:有關美食的知識競答,吃貨進行接力比拼等遊戲。

4.在美食製作完成後,有學生代表及評委進行品嚐,並評比出獎項,對於好的食品進行義賣, 所得款項捐給福利院。

  五.經費預算

在食材幹淨新鮮的情況下儘量節省開支,根據選手需要選擇所需食材。

  六.活動中應注意的問題

參賽者注意自身安全以及食材的新鮮與衛生

  七.活動負責人:韓朝學院社聯有關負責人

主題活動策劃 篇4

活動主題:假面party

活動時間:XX年4月1號

活動地點:某某酒吧

活動商家:某某公司

活動人員:某某公司職工和公司會員

愚人節酒吧活動策劃方案的構想:

春天,看那花叢中的蝴蝶,飄逸飛舞,那是一種脫變的美麗,正是自己不怕脫變的痛苦,才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已經成爲了全場最美的蝴蝶仙子。

在愚人節當晚,你、我、他一起來快樂過着假面Party活動,女士們佩戴着美麗的蝴蝶面具,男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實身份,不需要顧慮,這個夜晚是屬於我們的,音樂、美酒,這是一場快樂的夜宴。

隔着面具,彼此留下神祕朦朧的一面,讓人期待。

摘掉面具,彼此贏得真誠珍貴的記憶,讓人珍惜。

愚人節酒吧活動流程:

一、場景營造

1、在酒吧場外擺放公司諮詢臺和擺放愚人節活動展報。

2、在場內舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作爲主題。

3、在場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作爲裝飾點綴物。

4、全場所有工作人員佩戴活動面具。

二、愚人節酒吧活動內容

1、晚上21點開始,開場白,同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)

2、道具派發。(10分鐘)

3、小遊戲。(20分鐘)

4、節目表演。(10分鐘)

5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(10分鐘)

6、小遊戲(或節目)。(10分鐘)

7、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)

8、自由活動。(30分鐘)

9、評選活動最靚美女獎,最酷帥哥獎。(10分鐘)

10、抽獎環節。(20分鐘)

11、衆人合影(20分鐘)

12、活動party結束。

愚人節酒吧活動策劃方案中的小遊戲

1、醬油可樂

三個人一組,三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油,然後和大家說裏面一杯是醬油兩杯是可樂,看誰最倒黴,誰喝了醬油後要裝着是可樂一樣,不能被人看出。每人一口,然後蓋上布再調換位置。如果,哪一位堅持不下去,便要愛到處罰。

2、牙膏夾心餅

自由時間整人環節,把夾心餅拆封,小心地撥開兩片餅乾,去掉原來的夾心,拿出牙膏,擠出適量至餅中,不要太多了。最後加以黏合,儘量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處,最好準備幾片原始的夾心餅,真真假假,自然而然就有人光顧品嚐了。這叫姜太公釣魚,願者上鉤。

愚人節可以讓人拋開誠實,盡情的說假話的一天,愚人節酒吧活動策劃方案裏便應該要加入這些元素,讓這個活動更加應節,更加有意義。

主題活動策劃 篇5

在大學裏,生活要度過三年,在不斷學習和生活中,大學生經常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因爲大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現一點問題我們也要關注。

一 、活動背景

據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以諮詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

二 、活動目的

1、 讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區,瞭解彼此;

2、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

三、活動宗旨 “不管我們是否熟悉,當我們坐在一個教室,我們就是一家人。”

四、活動主題 “打開心扉,暢遊愛的海洋”

五、活動形式 主題班會;全班互動、交流

六、活動時間 XX年4月(具體待定)

七、活動地點 具體待定

八、活動策劃負責人:機電101班全體班委

贊助單位:優習

九、活動過程

1、向同學們介紹一下大學生心理健康日的由來。

2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的內容。

3、同學們討論主題話題

同學們,今天我們要用一節課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情。可以說,朋友在我們的生活中最不可缺少的。餘秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是爲了朋友們活着。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。”那麼,在同學們拳頭大小的心中朋友又佔據了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。

話題一:什麼是友情 什麼是朋友

如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

話題二:友情是廣博的,不在乎距離

4、對一些典型案例的思考

北京某大學xx級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。

21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學xx級學生,平時與一同學不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日,奚某利用學校上課收作業的時機,趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走,隨後將其放在校內停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內現金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某於第二天被查獲歸案。

據瞭解,近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多,但是該案盜竊數額特別巨大,居近年來大學生犯罪之首。

5、組織每位同學都講講自己的優點,讓大家瞭解彼此。

6、班會滿意度調查

7、請班主任總結髮言

十、活動意義:

通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關係。同時在校院裏掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣纔是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

活動策劃人:xxx

主題活動策劃 篇6

一、活動主辦方:

二、活動時間:

三、活動地點:

四、參與人員:

五、活動主題:

六、活動目的:

力爭使每一位參與者都能通過我們的活動學習到一定的知識,並且樹立一種理念——在平等且友善的對待艾滋病人的同時,也應正確有效的保護自己。我們將通過參與者獲得正確的信息來改變原有的偏見,共同創造溫馨的生活環境。

七、活動內容:

1)概述國家紅十字會並介紹世界紅十字會。

2)最後帶領幹事們做遊戲。

3)介紹艾滋病相關內容。

八、活動流程:

1)聯繫志願者,確定參加活動人數及主持人。

2)志願者們活動前佈置好活動場地。

3)講解與活動內容相關的知識。

4)幹事們互動做遊戲。

5)辦公室撰寫新聞稿並對活動效果進行評估。

九、遊戲環節:

1)握手遊戲。

2)病毒防護遊戲。

3)其他遊戲。

十、活動預算:

活動條幅40元水30元瓜子30元共計100元

十一、活動總結

1)統計參與人員對此活動的意見和建議,以便類似活動進行改進。

2)活動結束後相關材料整理歸檔。

十二、注意事項:

1)保持活動場地乾淨整潔,請勿隨地亂扔垃圾。

2)會場注意活動秩序,並注意調動參與人員活動積極性。

主題活動策劃 篇7

一、活動的重要意義

三八婦女節是女性的節日,是天下母親的節日,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的認識到婦女的偉大,爲婦女驕傲,懂得去讚美女性

二、活動目標

1、瞭解三八婦女節的來歷。

2、瞭解世界著名女性的事蹟。

3、爲媽媽慶祝一次節日。

4、懂得去讚美女性,爲婦女驕傲。

三、活動時間

兩週

四、活動實施

1、通過網上查找資料,瞭解世界婦女節的來歷。

2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,瞭解歷史上的著名女性的有關事蹟。收集有關婦女的故事,在班裏開故事演講會,體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是爲自己做的,哪些是爲了家庭爲了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

4、爲媽媽過一個有意義的三八婦女節。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、爲媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、爲媽媽唱首歌、爲媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢爲媽媽買一件禮物、向媽媽說說心裏話……

5、落實行動,回家爲媽媽過節。

6、交流活動感想。

五、活動過程

活動過程:

一、主持人宣佈:《感恩母親》主題班會現在開始!

二、序

老 師:同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?(學生答)

對 !今天是“三、八”國際勞動婦女節,

規劃方案《三八婦女節感恩母親主題班會活動方案》。在這個特殊的日子裏,我們舉行《感恩母親》的主題班會有着特殊的意義。

女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。

男主持:沒有媽媽的教導,就沒有我們的成績。

三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養感情

女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學們,你們都知道哪些?

花木蘭、奈太君、孟母三遷、

古:xxx————岳飛的媽媽

xxx————孔子的媽媽

xxx————孟子的媽媽

四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事 ----- 產生感情

男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯想到自己的媽媽。在我們的生活中、學習中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:

(全體)媽媽,我們不忘您!

五、第三部分:講述自己媽媽的故事 ----- 抒發感情

女主持:聽了我們媽媽的真實故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:

(全體)媽媽,我們謝謝您!

六、第四部分:昇華 ————

昇華感情

女主持:給了我們生命的'媽媽,是媽媽,

男主持:教育我們的學校、老師,是媽媽,

女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,

齊: 我們要大聲對媽媽說:

(全體)媽媽,我們愛您!

(齊唱)《世上只有媽媽好》

七、班主任總結:

大家好!再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收穫,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會爲契機,發奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。

八、結束

主持人宣佈:《感恩母親》主題班會到此結束!(會後請同學們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽,並給媽媽講述一個讓媽媽開心的故事。)

附:導入

(感恩母親的愛是您,將我帶到人間。教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎。是您,領我認識世界。天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。您用愛心穿引的線,那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;這就是母親的愛,這就是母親的情。她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但母親的愛,卻永遠留在我們的心間!

主題活動策劃 篇8

一、活動目的

結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重長輩的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。

二、活動時間

20xx年9月22日——20xx年9月26日

三、活動內容

1、唱一唱:學唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲(音樂任課教師),十一長假後年級進行重陽節主題歌曲聯賽(班主任,音樂組)。

2、找一找:班級每位學生蒐集一條重陽節的風俗文化傳統。

3、誦一誦:瞭解相關重陽節詩詞、文學作品(語文任課教師)。

4、寫一寫:重陽節的主題班會,讓新時代成長背景下的學生了解中華文化背景,班會課上由學生來講述之前收集到的重陽節相關文化,並且進行製作感恩卡,寫上真誠祝福語或者知心話送給家裏的長輩。

5、訪一訪:國慶節後進行探訪敬老院的活動,登高望遠(初定紫金山)。

6、畫一畫:學生孝親、敬親主題繪畫,國慶後,班主任選取優秀作品用以製作外牆。

主題活動策劃 篇9

一 、組隊:

比賽以班級爲單位組隊,各班級以一隊報名。每隊由 26人組成:初一、二 級部不限男女;初三、四級部15 男 10 女,各隊領隊一名。

二 、比賽安排:

1、比賽採用分級部循環賽進行。一共 12 個隊,每級部三個隊,對陣形式見附表。

2、每場比賽採用三局兩勝制決定勝負。第一局抽籤決定場地,第二局交換場地,第三局再抽籤決定場地。比賽局間的休息時間爲 2~3 分鐘。

3、替補說明:一般情況不設置替補隊員(該項活動屬於體力比賽),如有意外,例如比賽過程中隊員受傷等,可考慮替補,但必須在每一局的比賽前向主裁判報告。

三、比賽時間:

12.31 下午 1 : 30 。

四、比賽步驟及勝負判定:

1、比賽步驟 :舉繩 --- 拉緊 --- 調整中心線 --- 預備 --- 開始(主裁判吹哨)。

2、勝負判定 :將繩子中心的紅色標誌拉過己方的 2 米終止線爲勝方。

五、比賽名次:

按勝負成績計算名次,若形成循環,看每局成績,若再相同,進行重賽。

六、獎勵辦法:

獎勵各級部第一名。

七、比賽場地和用繩:

場地中央畫一條長中軸線,兩隊隊員站在中軸線上,再畫一條中心線垂直中軸線,其交點作爲繩子中心起點。在中心線兩側各畫間距 2

米的終止線,作爲判定勝負的標誌。繩子的中心做中心記號區,有紅色絲帶標誌。

主題活動策劃 篇10

爲了加強學校德育教育,培養學生的審美情趣,豐富學生的課餘文化生活,推動學校藝術月活動,促進學校的社會主義精神文明建設,便於各班組織學生參加”五一”文藝匯演,現制定”五一”文藝匯演規則:

一、內容

《中學德育大綱》初中階段德育內容。

二、形式

舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

三、時間

4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)

四、要求

1、各班選派代表表演一個節目。

2、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序。

3、各班於4月20日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節目採排以保證節目質量。

五、評分標準

1、思想內容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內容10分,其他健康內容5分。

2、服裝、道具、化妝20分:着裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統一,化妝恰如其分20分;着裝不很協調,道具選擇與內容不很統一,化妝效果一般15分。

3、舞臺表演60分:能熟練掌握舞臺表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分;

4、舞臺效果10分:表演效果佳,觀衆掌聲大10分;表演效果良,觀衆掌聲較大8分。

六、評比辦法

1、評委:(統計)。

2、評分採取去掉一個最高分和一個最低分後,合計成總分。

3、節目評獎和班級考覈均按總分進行。

七、有關方面負責人

安全:、各班主任;紀律:、各班主任(值周行政協助);後勤(飲水及簡易醫藥):;音響:;匯演標誌及背景:由xx設計製作;橡膠地毯的安裝及撤卸:;廣播:;協調:

八、場地服務:

由當週值周班級班主任負責。

九、獎勵

1、節目分爲兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,採取分類評獎。

2、設獎:只設節目獎。

3、節目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數按各

類節目數量的3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節目餘下的1/4均設爲精神文明獎(只發獎狀)。

注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節目質量。