有關主題活動策劃彙編8篇

有關主題活動策劃彙編8篇

主題活動策劃 篇1

一、 活動背景：

學院開展“青春起點，責任未來”爲主題的教育活動，爲了讓活動深入到羣衆中，讓責任感深入廣大同學內心深處，想要構建和諧班級，救需要同學們的責任感，團結感與奉獻精神。因爲有責任，所以才團結。良好的校園文化，需要我們大家共同建設。班風建設需要大家的奉獻精神，中國共青團是中國最大的青少年組織團體，針對當前我班部分同學自我認知不足，及對自我定位不正確，以及當前社會的一些意識淡薄，需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不瞭解，爲了加強我班與學校的溝通交流，加深學校對我班的瞭解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

二、 活動目的和意義：

1.認識自我，正確定位自己。樹立自信心。

2. 增強同學們對社會的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。

3. 增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

4. 爲養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下爲己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

5.激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，爲將來更好地服務社會、報效祖國。

6.讓學校瞭解我們。

三、 活動具體方案：

1、準備階段：

1） 團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

2）團支書準備問卷調查表（下附問卷調查內容）分發給班級同學。

3）統計問卷結果。

4）準備小卡片，讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

5）政宣委員制作團日活動海報

6）綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

2、活動時間：20xx年12月18日

活動地點：團體活動室

活動參與者：10投資與理財1班全體同學

四、 活動流程：

（一）

1. 班幹部組織同學們提前按次序進入教室。

2. 準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

3，指導人員宣佈活動開始，主持人上臺講話拉開活動帷幕，唱團歌。

4，總結問卷調查結果。及關於責任的演講

5.趣味小活動（如果可以邀請到陸益老師，讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導）活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互瞭解。【活動一：真心話大冒險 二：指手畫腳 。。。。。。】

6.活動結束，學習委員宣佈活動開展結果及總結，並感謝來賓，然後宣佈活動結束。

7.班幹部清理現場並次序離開教室。

8.給參加節目的人給予獎勵並鼓勵繼續努力。

五、 經費預算：

1、問卷表打印

2、海報紙1張

3、邀請函（暫不確定幾張）

4、小禮品

六、 注意的問題和細節：

1、邀請老師參加時，注意禮儀

2、在購買物資的時候，注意經費的花費，儘量節省

3．在活動過程中要注意安全，遵守紀律

4、做好班級同學協調工作，提前1星期通知活動安排

5、一些同學由一些原因不能參加———提前書面請假批准後纔可以離開

6、全體班委需積極配合活動安排

七、 後續工作

1. 班委做好筆記，做好備案，以備以後工作總結。

2. 針對此次活動，安排人員對同學們進行調查，爲後期將可能開展的一系列後續活動做好準備。 3. 對講說人員進行獎勵，以資後期繼續努力。

4. 班委組織開會總結，並組織同學們對活動給予建議，並諮詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，並做好工作，以需後期繼續努力。

PS：預計活動可行性：1. 準備一臺筆記本電腦，並攜帶音箱喇叭 （班徽 口號 班訓 班級活動圖片展） 2. 通過活動，相信同學們都能夠留意到自己以前的不足，會自願爲團組織做一點自己力所能及的事。 3.通過此次活動讓學校多瞭解我們。

主題活動策劃 篇2

端午節活動主題：賽龍舟，吃糉子，紀念屈原，發楊愛國精神

端午節活動全過程：

　　一、端午節活動主題活動開始：

1、報人數

2、全體立正

3、出旗、奏樂、敬禮

4、唱隊歌

　　二、討論端午節奇緣話習俗。

學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，以幸大轉盤的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。

1、五月初五是什麼節日？（端午節）

2、那麼，你們知道端午節的來歷嗎？

3、學生生動地講述端午節的起源故事。

4、外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。

5、做香袋比賽。

（主持人）：同學們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽爲自己做的各式的香袋，心裏樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

　　三、端午節活動前準備：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結細線）。

2、工具：剪刀、針、縫衣線。

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等。

4、剪下相對的兩片。

5、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最後一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包，然後進行評比。

（四）與詩共舞

（主持人）：同學們，你們有誰知道端午節也是什麼節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。

（每一小隊自行準備，形式可以自主創設）

(五)觀看賽龍船慶端午節的錄像。

（主持人）：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。（播放賽龍船慶端午的錄像。）

（主持人）：看了剛纔的錄像，想談談自己的想法嗎？

隊員們踊躍發表自己的觀點。

　　四、老師進行端午節活動總結：

同學們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情，強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識，老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包糉子，表達一份我們對屈原的懷念。

最後：呼號，退旗、奏樂、敬禮，宣佈端午節活動結束。

補充：端午節是中國的四大節日之一，同學們對端午節的印象只是吃糉子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節，本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入，讓學生去尋找端午節的起源故事，動手做香包，以及認識端午節是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌；進而讓學生在吃糉子之餘，關心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之餘，也能體會一下團體同心的重要性。

主題活動策劃 篇3

班會目的：結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行爲，聆聽好習慣故事，瞭解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，並能全身心地投入到每天的學習生活中。

班會對象：全體學生

班會時間：20xx年9月7日下午。

班會準備：習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

班會主題：安全教育

一、用電安全

1、學生說說家裏有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）

2、教師根據學生的回答及時教育：

現代家庭，隨着生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出於好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）

2、根據討論，向學生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火。

其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。

還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。

同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因爲你們還不具有救人的能力。

四、把學生平時生活中的一些不安全的行爲、做法列舉出來，討論這樣做的後果。

A、在人多的地方或馬路上踢球。

B、在樓道上追逐狂打。

C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠。

D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧。

E、沒有做準備活動便下水游泳：

F、拍照時，爲追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁。

G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩。

　　主題活動策劃 篇4

一、活動背景

經過寒假的爲父母做飯洗腳及回學校看望老師，給師弟師妹們做報告等一系列的'感恩之旅的開展，讓我們與父母同學有了更深的接觸。

二、活動目的

激勵學員偶爾靜下心來回憶一下過去的路及對未來的思考。在此次激勵晨會中，結合形式創新的活動方式表現我們一組的組員魅力，突現此次活動主題。讓我們從反思中看清未來的路，以全身心的熱情投入到學習、生活中去。

三、活動主題

憶往昔·看今朝

四、活動時間

3月3日早上6：30-7：30

五、活動地點

長大東區15教模擬法庭

六、活動對象

第八屆青馬班全體學員

七、活動流程

（一）前期準備

1.小組會議確定激勵晨會主題,相關活動流程以及各階段負責人（2月20日至23日）

2. 組員風采展示的會聲會演，舞蹈的確定和排練(2月23日--3月1日)

3. 主持人準備好相關主持詞（2月25日）

4. 完成教室、音響設備等相關物資的租借，確保相關器材的正常使用（2月27日）

5. 由組長負責邀請班主任，團委老師,班主任助理以及各組學生輔導員參加班級晨會活動（2月28日）

6. 進行最後一次全過程系統的彩排（3月1日）

（二）活動內容

1. 導員點名，組織會場秩序 (5min)；

2. 《憶往昔·看今朝》舞蹈表演(5min)；

3. 六點半準時開始激勵晨會，由主持人致開場詞，宣佈晨會正式開始（3min）；

4. 全體青馬班成員觀看寒假實踐活動視頻 (5min）；

5. 學員發言，採取自願原則，選取3位同學依序上臺分享寒假感恩之旅的感受，每位同學時間控制在2--3分鐘內(15min)；

6. 全體成員觀看由新月一組帶來的情景劇《時間去哪兒了》

7. 由與會老師對本次激勵晨會進行點評(5min)；

8. 主持人宣佈激勵晨會結束，學員們有序撤離，工作人員留下清理會場。

八、活動人員安排

1. 活動負責人：程凱

2. 主持人：程陽黃曉娜

3. 《時間都去哪兒了》情景劇：楊斌

4. 邀請函設計：孫豔敏

5. 租借物資與現場拍照：伍華慧

6. 宣誓負責人：代中寶

7. 晨會記錄：黃小娜

8. 晨會宣傳：宣傳委員要求在晨會結束後24小時內在“長大菁英網”上對本次晨會情況進行報道；

9. 資料彙編：孫豔敏、路新樂對本次晨會的基本材料進行彙編存檔。內容包括：策劃方案、晨會記錄、新聞報道材料、晨會圖片資料等。

九、活動要求

1. 各位學員須嚴格聽從主持人安排，遵守會場紀律；

2. 全體學員着正裝準時到場，到場後應舉止得體，不可大聲喧譁；

3. 各小組要求充分準備、學習和培養緊急安全預案；

4. 每位學員必須參與（有特殊情況的嚮導員請假），無特殊原因不得缺勤；

5. 所有學員必須在6點25之前進入15教模擬法庭教室。

主題活動策劃 篇5

一、活動前言：

作爲新時代的大學生，在學好理論知識的同時應更重視培養自身的實踐能力。暑期社會實踐是學校項課堂外的一種延伸，也正符合我們湖北經濟學院培養高素質的應用型、複合型、外向型創新人才的目標。在學院領導的號召下，今年暑假我院許多同學都組隊參加了“三下鄉”社會實踐活動，並取得了豐碩的成果。

二、活動目的：

鑑於我院學子在本次社會實踐中取得了豐碩的成果，特組織策劃了本次由14屆稅務財政兩班聯合舉辦的班會。一方面，交流社會實踐經驗，吸取優秀隊伍好的實踐方法；另一方面加強兩班的聯繫，使兩班的同學更親密團結，起到互相學習共同進步的作用。

三、活動主題：暑期歸來話實踐

四、活動時間：9月12日 星期日 19:00

五、活動地點：J1—501

六、活動形式：演講及視頻展示

七、參與人員：稅務Q1432班、財政Q1432班全體同學

八、活動流程：

1、主持人（肖萌、張書琴）宣佈班會正式開始

2、兩班各派兩支優秀隊伍進行展示

（1）稅務Q1432班優秀隊伍代表之一杜翔琳進行展示（以網絡發票爲課題）

（2）財政Q1432班優秀隊伍代表之一陳齊凡進行展示

（3）稅務Q1432班優秀隊伍代表之二肖剛進行展示（吳天祥小組支教）

（4）財政Q1432班優秀隊伍代表之二姜歡進行展示

3、兩班班長進行活動總結

4、主持人宣佈班會結束

九、班會預期：

在班會過程中，同學們能通過優秀隊伍代表的成果展示有所思考，有所體悟，能從中收穫實踐的樂趣和經驗。

十、備註

本次班會由稅務1432班和財政1432班聯合開展，因此兩班共用一份策劃。

主題活動策劃 篇6

一、活動主題：

全力以赴 備戰末考

二、活動背景：

時光飛逝，不知不覺，在這寒冷的冬日,我們即將迎來新一年的期末考試，一系列活動都將接近尾聲，期末複習的任務也加重起來了，不久後每位同學就會坐在考場上，爲了更好的督促同學們進行期末複習，鼓足幹勁，作最後的衝刺，掀起一陣轟轟烈烈的冬學冬訓的高潮。

三、活動目的：

期末考試將近，我們希望在最後的三個星期，努力讓我們班實現零掛科現象。因此，我們邀請了大二的學姐爲我們講述，如何複習，備戰末考。

四、活動時間：

20xx年12月28日

五、活動對象：

經管1008班全體同學

六、活動地點：

新校區A座105

七、活動內容：

經驗講述

我們邀請了大二優秀的學姐爲我們講解，如何複習，才能夠使所學發揮較大的作用，努力實現零掛科的目標。

同學交流

在我們班級中也有很多學習較努力，在之前的學習中，知識掌握牢靠的同學。我們請他們爲我們講講他們期末將如何複習。

主題活動策劃 篇7

　　一、活動背景：

　　二、活動內容：

今年是中華人民共和國成立**週年，根據學校黨委關於開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署（仲黨字25號），本期團日競賽活動圍繞這一主題，以愛國主義、集體主義教育爲主旋律，激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。各團支部可結合本班實際和學生特點，選擇合適的切入點和結合點，細化活動主題和內容，開展形式多樣的團日活動。

　三、活動目的：爲慶祝華誕60週年，在大學生中弘揚愛國主義、集體主義精神，本團支部經班會決定，開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”爲主題的團日活動，旨在激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。我們將通過此次活動，爲弘揚愛國主義精神和促進和諧校園的進一步完善做出應有的貢獻。

　　四、活動時間

20xx年11月10日

　　五、活動地點

珠江兩岸

　　六、活動人員

本班33名同學；活動主要由團支書（黃萃雯）、班長（何璇）、副班長（曾蔚碧）負責。

　　七、活動經費

輪渡過江費用：18元（班費支付）

　　八、活動方式

集體踩腳踏車（自借）

　　九、活動安排

本次主題團日活動主要分三個部分：

A、前期：團支書負責聽取團總支書記、輔導員及班主任的意見，策劃切實可行的方案，蒐集珠江兩岸行車路線圖，自行騎腳踏車進行踩點，瞭解輪渡過江的具體價格以及各個歷史舊址參觀所需的費用，借用相機及攝像機，並全程向同學們彙報收集所得的資料，及徵求同學們的意見；班長負責蒐集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關資料，以方便途徑目的地的時候講解；各同學自行借用自行車，以減少租借自行車的時間以金錢限制。

B、後期：出發前一天晚上再次召開班會，確認出席人數，交代集合的時間及地點，叮囑同學們做足安全、防曬及防雨措施。

C、實行期：在南區昌生超市門口的籃球場集中，分配相機及攝像機拍攝及錄像的任務，再次宣佈此行的路線，叮囑同學們注意安全，最後與班主任合影，預祝此次團日活動圓滿舉行。

　　十、活動內容及流程介紹：

此次活動預計總需5個小時。

20xx年11月10日中午12點15分，全班同學騎上自借的自行車於南區昌生超市門口的籃球場集中，12點30分準時出發。具體路線：大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛羣大廈——西濠口廣州起義戰鬥舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關大樓——沙基慘案紀念碑——沙面——白鵝潭。沿途採訪路遇的老人或者外國人，看看他們眼中的中國。

主題活動策劃 篇8

爲進一步加強學校環境教育，培養全市青少年熱愛家鄉、熱愛環境的高尚情操，激發他們主動參與環境保護的積極性，鞏固我市創模成果，促進生態馬鞍山建設，我校積極響應市教育局、市環保局號召，於20xx年10月13日至11月13日在全校開展“愛我環保模範城”環保主題月活動。

一、活動主題：愛我環保模範城

二、活動目的

1、形成節約的意識，養成節約資源習慣。進一步增強學生節約資源保護環境認識，樹立節能減排的觀念。

2、培養主人翁責任感，從身邊的點點滴滴的小事做起，養成環保的行爲，鞏固環保城市成果。

3、培養學生創造和諧美好的校園環境，爲把二小建設成爲環境清潔優美和諧的學校而努力。

三、 時間：

20xx年10月13——11月13日

四、 活動的內容

（一）加大宣傳力度，培養節約意識。

主題牆報、宣傳欄和班級文化的佈置。

（二）圍繞節約主題開展各類活動

1、 “愛我環保模範城 我做了什麼”——主題隊會

2、按主題舉行一次國旗下講話。

3、“愛我環保模範城”進一言徵文。

4、“二手市場進社區”義賣活動。