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有關主題活動策劃範文3篇

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主題活動策劃 篇1

活動內容:

有關主題活動策劃範文3篇

一、深呼吸 海的味道

在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運海南四日遊的名額,到海南天涯海角去感受“海的味道”

特等獎2名(5個店共10名) 各獎海南四日遊名額一個

一等獎3名(5個店共15名) 各獎美的吸塵器一個

二等獎10名(5個店共50名) 各獎立邦電飯煲一個

鼓勵獎100名(5個店共500名) 各獎柯達膠捲一卷

二、服裝打折

在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。

服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

三、五一驚喜三重奏

一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

三重奏:開心購物幸運有您

5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。

四、超市“五一”部分特價商品:五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)

主題活動策劃 篇2

一、團課背景

社會在以飛一樣的速度發展。隨着社會的發展,人們生活水平的提高,網絡進入了每個家庭,來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多,有利也有弊。

 二、團課主題

網絡給我們帶來了什麼

三、團課口號

網絡是一把雙刃劍

四、目的及意義

網絡在當今已經是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便,快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學都能夠很好的利用網絡,讓我們的生活更加的美好。

五、策劃主辦單位

224宿舍

六、參與對象

設計08班全體同學

七、時間及地點

XX年5月11日,主教樓206教室

八、前期準備

1.同學們準備節目,加緊排練

2.同學們提前準備資料。

九、組織形式

以宿舍爲單位組織

十、主持人

待定

十一、團課流程

1.主持人宣佈團課開始。

2.主持人提問:網絡的發展過程。

3.網絡給我們的'日常生活帶來了什麼?

4.網絡的利於弊。

5.網絡,上網時我們應該注意什麼,來避免一些潛在的危險。

6.主持人總結,宣佈團課結束。團組織部同學點評。

十二、注意事項

1.團課期間嚴格遵守團課紀律。

2.團課後擦乾淨黑板,擺整齊桌子。

第十二週

建工系設計08班

團支部

XX.5.8

主題活動策劃 篇3

一、活動前言

人生需要一個理想目標,沒有理想的人,只是一具行屍走肉,生活如荒涼的戈壁,更別提有所作爲了。作爲一名大學生或多或少有過迷茫與困惑。大學夢詩我們邁入大學之前心中最絢麗多彩的夢,甚至在某種程度上已成爲我們的人生理想。彷彿一腳踏入大學的門檻,就過上了天堂般的生活。而事實上,相當一部分大學生在實現了高考這一所謂“人生理想”後,由於迷失了目標以致喪失了繼續努力學習的動力,時常感到空虛無聊,找不到寄託,哀嘆生活沒有意義。

二、活動主題 夢想起航 三、活動目的

大學生是我國社會主義現代化建設的生力軍和後備軍,肩負着我國社會主義事業得以實現的重要使命,是我國的希望和未來。爲了不讓我們大學生迷失方向,喪失學習積極性,對大學生活感到空虛無聊,爲了讓我們大學生在面對眼花繚亂的世界不再感到無所適從,爲了讓我們大學生確定積極向上的成才目標,豎立科學、崇高的理想信念,明確做人的根本,各自擁有崇高而切合實際的理想目標併爲之付出努力。所以我院舉辦了以“我的理想,我的未來”爲主題的團日活動。

四、活動時間

11月1日------11月26日

五、主辦單位

生環學院分團委組織部

六、參加對象

生環學院生工131全體共青團員青年

七、活動開展

團日活動——

1、 學生課外實踐擴展

於11月6日下午5點從學校出發前往周樸,熟悉環境,狂歡篝火晚會。第二天上午觀光划船看溶洞,地下探險,參觀革命烈士博物館,下午兩場CS,鍛鍊同學的反應身體素質能力,下午4點集合返回學校。

2、 開展“夢想起航”的主題班會

於10日晚上6點,在A1-313教室開展,我們要求班級每位同學自行交流自己的理想,並要求制定出這個實施這個理想的計劃,我們要求的理想目標並不需要太高,但要求每位同學儘自己所能去實現這個理想,還會讓班級裏的同學,上臺來講述自己的理想,並會讓班級的同學在一定期限內完成這個理想,在接下來的期間,會組織同學觀看立志的電影

3、 開展專業特色活動

15日,組織班級同學在化學實驗課後留下班主任老師探討課中的疑問,與在上課當中自己發現的問題和設想。

4、 成才規劃

20日開展團員確立符合自己的成才目標,寫下成才計劃,相互借鑑

5、增強交流,創建班級博客

創建班級博客,收集活動內容和照片,方便同學間的相互交流

xx團支部