【精品】活動策劃錦集九篇

活動策劃 篇1

一、活動背景：

金秋十月，金桂飄香。大一新生的到來，新鮮血液的注入，爲有愛的文理學院增添了幾分生氣，爲了讓20xx級新生感受到我院的熱情，體會到屬於當代大學生的那份青春魅力，我院準備開展“寫給未來的自己”，希望同學們積極參加，共同譜寫那份美麗的青春畫卷！

二、活動目的：

每個人心中都有着自己的夢想，都有着給自己未來的話，數不清，道不盡。通過此次活動，讓自己激勵自己，讓自己更加明白自己向追求的是什麼，不讓你的大學在悠閒中荒廢！

三、活動主題：

“寫給未來的自己”

四、活動時間：

10月26日--10月28日

五、活動地點：

待定

活動對象：

成都文理建築學院全體學生

六、主辦：成都文理學院建築學院分團委學生會

七、活動前期流程策劃

（一）宣傳

面向全校學生進行宣傳，並在百味軒食堂主幹道和一壺香食堂主幹道進行擺點宣傳。（9月下旬）

（三）現場活動

1.主持人主持開場

2.展示正能量圖片

3.由學生在卡紙上寫上自己的夢想

4.主持人給大家如何更好的讓自己帶着夢想起飛

5.由建築學院文明督導隊帶隊在活動期間進行文明巡邏

6.主持人總結

八、活動流程：

（一）前期工作安排：

1.建築學院分團委學生會辦公室對此次工作進行全面安排。

2.初定10月10日召開工作會議，具體地點待定。會議將對工作重點、相關注意事項進行佈置。

（二）前期準備工作

2.建築學院分團委學生會全體工作人員根據自己的職責做好前期準備工作。

2.準備宣傳海報、引導牌、人員登記表、桌椅等相關用品。

4.新生宿舍幹道進行擺點宣傳報名工作。

（三）1：具體工作安排

A. 辦公室：負責準備、整理、收集報名相關資料；進行點到工作；活動四件套；對工作進行總結，提出問題，及時改進；

B. 組織部：文明督導隊：組織每日的工作；現場紀律組織

C. 宣傳部：負責活動當天照片的採集，並及時交至辦公室、編輯部，注意照片的質量；及時出新聞稿並發表至學院網站；及時發佈微博，報道迎新工作進程；對各類宣傳海報進行製作，具有特色；

D. 事務部、自管委：負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、場地的清潔工作；

E. 青分隊、學習部、體育部、文娛部：每天工作開始與結束，協助辦公室對各類資的準備與整理；

F. 外聯部：在活動前對活動經費的贊助問題並協助各類部

2：具體負責人員安排：附件三

（四）後期工作：

1.各部門、各人員進行工作總結。

2.出展板，展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作，辦公室將對各部門完成情況進行考覈。

4.活動照片，辦公室負責收集、保存。（電子檔和文本檔）

（五）注意事項：

1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象，爲建築學院作出良好的形象展示。

2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場，主要負責人、有工作的人員需提前50分鐘到場準備，以確保各項工作按時開展。

3.在緊急情況下，靈活調動工作人員。

4.保持好接待點的衛生，及時打掃。

九．活動意義：

通過此次活動，讓我們意識到我們是祖國的未來和希望，肩負着建設社會主義的歷史重任。讓我們從自己做起，從現在做起，做一個有夢想的大學生，成爲新世紀的好青年！希望同學們互相幫助，互相監督，爲了自己的前途，爲了學校的榮譽，爲了祖國的繁榮昌盛，人人懷揣夢想，時刻爲着夢想前進。

緊急預案：

1.若出現人員安排問題，則調動應急組同學進行相關工作，確保迎新工作的順利進行。

2.若出現相關安全問題，及時處理、解決。

3.若參賽人員方面出現問題，迅速做出相關的解決方案。

4.其他緊急情況出現，靈機應變；重大問題，與相關老師協商解決。

活動策劃 篇2

隨着秋天的腳步漸行漸遠，冬天的氣息也越來越明顯，滿地的落葉盡顯冬天的荒涼，作爲鄂東職業技術學院經濟貿易系青年志願者協會的一員，在校園落葉紛飛的季節，我們青協有責任和義務，打掃校園，倡導文明，給同學們創造一個溫馨的學習環境。

一． 活動主題

蕭蕭風吹落葉飄，暖暖校園小紅帽。

二． 活動單位

鄂東職業技術學院經貿系青年志願者協會

三． 活動時間地點

20xx年11月29日下午1：30到5：00（鄂東職業技術學院校內）

四． 活動對象

經貿系青年者願者協會成員

五． 活動準備

1.11月28日上午十點之前通知青協全體成員。

2.每人自帶掃帚.鏟子各一把,垃圾袋一個,筷子一雙。

3.本次活動所有參與者在活動期間都需佩戴青協會徽，愛心小紅帽。

六．活動流程

1．11月28日下午1：30在3號教學樓前集合。

2．下午2：00正式開始，清掃校園裏的落葉;4：30之前必須完成任務。

3．下午4：40會長及其他領導對活動結果進行檢查；5：00準時宣佈活動結束，寫活動小結.。

4 ．安排人員維持好秩序，各成員之間要緊密配合，服從管理人員領導，注意安全。

5．愛護工具，注意文明用語，保持青年志願者形象。

6．活動完成以後注意清點工具，及時歸還所借工具。

蕭蕭風吹落葉飄，暖暖校園小紅帽。相信通過大家的努力，校園環境煥然一新，營造良好的學習氛圍。

們換了學習的保障，同時，經過本次活動，同學們的主人翁意識有了明顯的提高。我們利用自己的實際行動爲學校交了一份滿意的答案，活動取得了圓滿成功！

活動策劃 篇3

　　一、活動時間

XX年XX月1日至XX月8日

二、活動目的

堅持不懈地開展“捐出一張廢紙，奉獻一片愛心”慈善公益活動，增強同學們的慈善意識、環保意識、節約意識並付諸實際行動。

三、活動內容策劃

1、“節約用紙·愛心環保”宣傳活動

活動時間：XX月1日

活動地點：蒙牛廣場

活動內容：廣泛宣傳節約理念，提倡同學們節約紙張、兩面用紙等，並開展條幅簽名活動。志願者可在各院教學樓、宿舍樓等地張貼宣傳海報等。

2、紙張收集活動

活動時間：XX月1日-XX月4日

活動地點：教室、辦公樓及宿舍樓等

活動內容：各院志願者協會負責人通知各班班長做好宣傳工作，動員班級同學回收廢舊紙張，並派出負責人於週五中午12點至下午6點期間捐至蒙牛廣場。

（3）現場捐贈活動

活動時間：XX月4日

活動地點：蒙牛廣場

活動內容：在蒙牛廣場舉辦現場捐贈活動。鼓勵同學們將廢紙捐出，蒙牛廣場設立專門的捐贈處及相關負責人。

（4）善款捐贈

活動時間：XX月8日

活動地點：無

活動內容：將所得廢紙統一整理賣出，將善款匯至中華慈善總會指定賬戶，開具相關證明並公示。

四、聯繫方式聯繫人：XXX

校青年志願者總會

活動策劃 篇4

一、活動背景：

隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成爲當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式，致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環保教育課程全面走進課堂，則就是實現培養目標的重要載體。，作爲當代大學生我們應該爲環保做點實事，特舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強學生的環保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但就是真正檢驗我們對環境的貢獻不就是言辭，而就是行動。”雖然我們現在做得只不過就是一些微小的事，但就是我堅信要就是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：20xx年4月13日

2、活動地點：首先申請在4306教室

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合羣起來能給同學們以視覺上最大的衝擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的.感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備註：觀看影片大約30-40分鐘。()影片觀看結束後，現場的同學們要互動起來，即現場徵集同學們關於環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片後培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護。

流程三：放映一部以環保爲主題的電影，電影預計時長爲九十分鐘以內，電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然後由現場觀衆作答，大體方式擬定爲兩種方式，第一種就是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種就是短信答題，就是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分爲五個環節，分別爲必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項爲：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀衆參與獎。

3、生活委員相應的設置獎項作爲獎品來鼓勵同學

第一組織者：

第二組織者：

活動策劃 篇5

一、活動目的

向廣大師生宣傳節約用水的精神，提高全民節水意識，

實現污水資源化，提高再生水利用率，爲把我校建設成爲節約型的校園給予精神面貌上的支持。

二、活動主題

珍惜資源，節約水電

三、活動時間

6月15日-6月20日

四、活動地點

教學樓及宿舍樓

五、活動人員

全體師生

六、活動的基本程序

1、請學校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳，主要介紹一些節約水電的小技巧。

2、圖書館與教學區內衛生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。

3、一水多用：建議每個宿舍購買一隻水桶，將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶裏，沖洗地板或衛生間時即可隨時使用。

4、與舍管協商，在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，並頒發一面獎狀作爲憑證，並在宿舍樓內和公共宣傳欄上公佈表彰。

5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節約用水的小知識。

6、在各教學樓、學生公寓的衛生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節水標誌。

7、建議各班班委組織各班進行一次關於勤儉節約的主題班會，增強同學們的節約意識。

8、針對學校公共機房的問題：有些同學離開後電腦繼續開着，嚴重浪費了電，建議機房管理員將電腦設置自動關機，以節約用電。

9、校園內的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮着，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建築多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。

10、在同學們徵集相關節約水電的文章、圖畫，將優秀作品展出，進一步增強節約水電的感官認識。

節約水電徵文徵畫活動總結

爲增強全校師生進一步關心節水節電的意識，提高對水電的認識，營造節約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節約水電的意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節約水電”這一主題，我們認真開展了創建節水型校園的活動，現將相關情況總結如下：

一、領導重視，精心準備

爲切實抓好這次創建節水型校園活動，學校團委老師全力負責整個活動的組織領導，把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

二、採取多種措施，切實抓好創建節水型校園宣傳

1、在校園內舉辦了宣傳專欄，加大了校園節約水電宣傳教育的力度，要求人人蔘與節約用水用電，個個厲行節約用水用電。

2、在學校各教學樓、學生寢室的衛生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標誌，增強了節水意識，保護了水資源，切實把節水校園的創建工作落到實處。

通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新高潮，大大增強了節約水電的意識，促進人水和諧，樹立科學的節水觀，積極創造節水型校園。

三、加大資金投入，改建用水用電設施

1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學區內衛生間的水壓降低，減少了洗手時水的浪費。

2、校園內的路燈採用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達到了照明的目的，同時將節電體現得淋漓盡致。

四、節水工作開展以來取得的成效

1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責，專人管理。專職節水管理人員經常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責管理和使用。真正做到了學校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到了不浪費，厲行節約用水。

2、管理人員分工明確，責任到人。安排節水專職管理人員，他們既是節水流動監督員，又是節水巡查員，分片負責管理校園節水日常工作，經常做到查“漏”補缺，發現問題，及時處理。力爭把校園用水降到日人均用水量規定的指標以下。

3、節約水電，從我做起。宿舍、辦公用水無跑冒滴漏現象，學校公共用水部分無違章現象，師生普遍增強了節約水電的意識，養成了節約的好習慣。

五、節水活動，常抓不懈

要以這次創建節水型校園爲契機，使節約水電意識進一步增強。在日常的生活中，節水要做到及時關緊水龍頭，儘量開小水龍頭，儘量能夠循環利用水資源。

讓我們從今天做起，從身邊做起，爲節約水資源貢獻出我們的綿薄之力。

活動策劃 篇6

　　一、活動背景：

2月22日晚，中寧縣石空鎮郭宏勇家突發大火，爲救出困在屋裏的兩個女兒，36歲的郭宏勇不顧自己身上竄着火苗，兩度衝進火海；10歲的姐姐把3歲的妹妹推到窗臺上，自己揮舞雙手滅火，妹妹得救了，而自己的雙手嚴重燒傷，面臨截肢的危險。

當晚10時許一家四口正在睡覺，郭宏勇的妻子程春玉突然感覺呼吸困難，身上有強烈的燒灼感，程春玉睜開雙眼被眼前的景象嚇呆了。程春玉趕緊叫醒郭宏勇，兩人一邊撲打着牀鋪上的火苗，一邊跳下牀，想先打開房門，把煙放出去。沒跑出幾步，兩人身上都已起火，剛剛跑出屋外，因風大房門竟突然關上，“娃娃還在屋裏呢，快救娃娃！”郭宏勇和妻子發瘋似的捶砸房門。“當時也不知道是什麼原因，門怎麼也推不開，娃他爸直接用肩膀撞到門板上，連撞了十幾下，房門終於被撞開了。”此時郭宏勇的頭髮已被燒掉了一大半，身上還帶着火星，而屋裏的火勢更大，濃煙薰得人連聲咳嗽、睜不開眼，屋裏的電路已被燒燬，燈打不開，郭宏勇只能摸索着通過哭聲尋找兩個女兒。程春玉說：“當時就聽見大閨女一邊大聲哭一邊喊爸爸媽媽，眼看着娃他爸身上又起了火，我在後面一邊哭一邊給他撲打。”因火勢越來越大，濃煙令人窒息，夫婦倆被逼出屋外，但聽到女兒的哭喊聲伴隨着電器爆炸的聲音，郭宏勇顧不上滅火自救，第二次衝進屋，終於找到了躲在窗戶邊的兩個女兒，把女兒從火海中搶了出來。

當郭宏勇夫婦被鎖屋外時，10歲的大女兒郭雅欣也已驚醒，關鍵時刻，小雅欣沒有想着自己逃生，而是趕緊撿起衣服把3歲的妹妹郭雅楠裹住。因火勢太大，濃煙瀰漫，姐妹倆衝不出去，情急之下，郭雅欣抱着妹妹躲到臥室牆邊的窗臺下，等父母營救。大火猛烈燃燒，很快從牀上燒到窗臺邊，小雅欣讓妹妹趴在她背上，自己揮舞雙手努力阻止逼近的火焰。等郭宏勇找到她倆時，郭雅欣的雙手已被燒得發焦，吱吱作響的油脂順着雙手往下流淌。

寧醫大總院燒傷整形科主治醫生馬強介紹，目前郭宏勇和郭雅欣的傷情穩定，康復狀況較好，兩人已恢復意識，能聽懂旁人說話，小雅欣還可以簡單地說“爸爸”“妹妹”“謝謝”等。馬強介紹，目前郭雅欣的雙手及雙腳都屬於燒傷等級最高的3度燒傷，燒傷面積達20%，在燒傷病例中屬於重度傷情，必須進行除痂植皮手術，否則將影響她的手部功能，還可能面臨截肢的危險。“此次手術費近2萬元，目前費用還沒到位，但考慮到已挽救了孩子的生命，不能看着她失去雙手，所以醫院決定儘快進行手術。”馬強說，“孩子只有10歲，要在手術檯上躺6小時，對其身體和精神來說，都是一種沉重的負擔。”爲讓雅欣少受些痛楚，燒傷整形科決定由6名醫生一起操刀，爭取在最短時間內完成手術決定3月2日爲她進行除痂植皮手術。

目前，年僅十歲小雅欣尚在重症監護室，每天花費幾千元。父親母親妹妹病情基本穩定。這樣的開銷對於一個農村家庭壓力可想而知。作爲當代大學生，我們必須貢獻出自己的一點力量來幫助郭宏勇一家。用我們每人一元錢的微小力量，團結成更大的力量來幫助他們！

二、活動目的

1.本次活動旨在幫助受災家庭渡過難關，讓每一位有愛心的同學貢獻自己的一份力量，體現當代大學生的精神面貌。同時讓更多的人們感受到愛心社的溫暖，也讓北方民族大學及愛心社的聲譽得到提高；

2.這是一個扶危助困的活動，極其符合我社“真愛無形，誠心奉獻”的宗旨；

3.本次活動用每人一元的微小力量，通過數量的積累變成較大的力量。生動的體現了“積小流以成江海”的精神。

4.相信通過舉辦這次活動，我們愛心社社員能夠更加深刻的認識愛心社宗旨，把獻愛心做公益變成一種習慣。

三、活動單位

主辦單位：北方民族大學校團委

承辦單位：北方民族大學愛心社

四、活動時間

3月25日----3月27日

五、活動準備

由宣傳部製作宣傳版面兩個，倡議書兩張，捐款箱兩個。組織部準備桌子兩張。由個部門人力資源中心主任安排12名同學（每次每個地點2名）負責活動現場。

六、活動流程

活動期間每天中午11：30—13:00，下午5：00—6:00在清真和漢餐門口各置一個捐款點。每個捐款點配備一張桌子，一個宣傳版面，一份倡議書，一個捐款箱，兩位負責人。負責人要提前到達場地，並維持好現場秩序，保管好募捐所得款項。

每個時間段活動結束後，由負責人清點所得捐款數額，並如實上報組織部。組織部在活動結束後進行彙總，上報社長。

在活動結束後，應儘快將募捐所得款項送至受災家庭。

七、活動注意事項

1.每個時間段負責人需提前到達指定場地，準備好各項事務。

2.嚴格按照“每人只收取一元捐款”的原則進行募捐

3.所得款項必須如實快速上交組織部

4.彙總後的款項需全部送至受災家庭人手中，任何人不得挪用

八、可行性分析

(一)當代大學生素質較高，對於獻愛心活動熱情較高，會得到同大力支持。

(二)在學校募捐中考慮到同學們資金來源有限，並且有較高的奉獻熱情，所以將捐款數額限定在一元錢。這樣既可以幫助受災家庭，也不會給同學們帶來經濟負擔。

(三)本次活動爲同學們提供了獻愛心的平臺，同時也能爲學校，社團帶來較好的社會影響，本次活動一舉多得。

活動策劃 篇7

活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。活動地點：**

活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容：

1. 瞭解端午節的由來

具體內容如下：

（1）農曆五月初五是什麼節日？（端午節）

（2）那麼，你們知道端午節的來歷嗎？

（3）學生講述端午節的起源故事。

（4）一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包糉子

（主持人）：**，在端午節吃糉子是端午節的習俗之一，糉子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。今天我們就自己動手一起來包糉子，看誰的手兒最巧，包的糉子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法：

1. 將糉葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

三）詩歌朗誦

（主持人）：**，你們有誰知道端午節也是什麼節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：xx朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

（詩歌內容附後）

四）觀看賽龍舟錄像。

（主持人）：**，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

（播放賽龍船慶端午的視頻。）

（主持人）：看了剛纔的錄像，我們來談談自己的想法吧！

**踊躍發表自己的觀點。

七.吃糉子

請評委根據糉子的樣式，口感評價。並且評出最佳包糉子大王；最好吃的糉子；以及最會吃糉子大王。

八、領導講話：

**，今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

七、活動結束

活動策劃 篇8

　　一、活動前言

最近社會上興起了行走之風，“行走的力量”也是著名演員陳坤創立東申童畫公司發起的心靈建設類的公益項目。各大校園內也有在籌劃相關活動，例如行走至東北等。旨在號召人們通過最本能的行走，在行走中安靜下來，與自己的內心對話，獲取正面的內心能量，並將正能量傳播給他人。在學習生活中，同學們面對着各種各樣的壓力，各種各樣的考試也即將到來，這時需要在她們之間傳播正能量緩解內心的疲勞。

　　二、活動主題

行走的力量

　　三、活動宗旨及目的

此次團日活動“行走的力量”旨在告訴同學們用最簡單和本能的方式，傳遞一種積極向上的人生態度、生活理念，從而淨化心靈。希望同學們在平日的生活中不要只顧着忙碌學習，有機會走在自己的心間小路上。除了學習壓力外，同學們同時也面臨了其他壓力，希望藉此活動能夠使同學們心靈的力量變得綿長，有耐抗性、有彈性，心靈的力量變得強大

　　四、承辦單位

xxxxXX級xxx程二班團支部

　　五、活動時間

XX年xx月xx日19：30——20：30

　　六、活動地點

xxx樓xx教室

　　七、活動對象

xxxx系XX級xxxx班全體學生

　　八、活動內容

首先由主持人給我們介紹關於活動主題“行走的力量”的時代背景及相關事件簡介，再介紹此次活動的流程。接下來再有請本班xxx和xxx寢室的同學代表從生活、社會新聞時事上進行與主題相關具體演講。演講結束後，增加趣味提問環節，有請各同學說說自己的看法談談自己的理解，並且分享自己的相關經驗。當然說得好的同學，會給予適當的獎勵。團日活動活動過程本着從實際出發的原則策劃，積極鼓勵讓同學們都參與進來，有所收穫。

xxx系XX級xxx班團支部

XX年xx月xxx日

活動策劃 篇9

一：開場白

A：一顆感恩的心，感謝父母，他們給了我們生命，讓我們沐浴生活的幸福陽光，他們無微不至地關懷，讓我們無憂無慮地健康成長。

B：一顆感恩的心，感謝老師，他們給了我們知識，讓我們拋開無知懂得思考，他們孜孜不倦地教導，讓我們充滿自信地放飛理想。

A：一顆感恩的心，感謝朋友，我們在這個塵世間不再孤單。

B：一顆感恩的心，感謝同學，我們在五年級二班有家的溫暖。

AB：五年級二班《一句話，一個行動，一顆感恩的心》主題班會現在開始。 A: 首先，請同學們回答：1：你最想把你的這顆感恩的心送給誰?

2：請給你最感恩的人說一句話。

B： 聽了同學們的回答，我們非常感動。那麼，什麼是感恩呢?

二：感恩，是什麼?

A：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。

B:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫別人。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。

A：常懷一顆感恩的心看待周圍的一切，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處瀰漫着快樂的空氣。下面我們請幾位同學告訴我們他們對感恩的理解。 (當你在成長到時候)

B:聽了同學們對感恩的理解，明白了什麼是感恩，接下來請同學們給自己設計一個行動，用行動真切地表達你的感恩之心。把你的這個行動告訴大家，也讓大家相互學習，讓大家在生活中做到真正的感恩。

三：人間感恩情

A:感恩是人間的真感情，在我們的生活中，我們要常含一顆感恩的心。

B：我們要感謝的人好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。

A：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

B：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

A感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，他是自發性的行爲。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。

B一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因爲感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

A感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

B：一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精 彩起來，生動起來。

合唱《感恩的心》，感謝有你，五年級二班，感恩節活動主題班會到此結束!