【精品】大學活動策劃模板彙總8篇大綱

大學活動策劃 篇1

主題：男士之夜

主持人：莫秋豔 黃麗琴

時間：11月7日傍晚6點

地點：道平廣場下方

流程安排：

一，女生代表發言（李曉敏）

二,全體女生爲男生高歌一曲（《對面的男孩看過來》）

三，現代舞《紅旗飄飄》，陳春苗等

四，莫秋豔宿舍表演節目

遊戲安排：

1.“細水長流”。爲組活動，每位同學手中各拿一隻一次性膠杯，用嘴咬着杯子傳水。最後根據每組最後一位同學的杯中所剩水的多少來決定輸贏，輸的兩組藥接受懲罰。（芥末麪包）

2．看動作猜詞語。主持人隨機抽取2個學號，其中一人看預設好的詞語做動作，另外一位同學猜出預設的詞語。答錯者矇眼互餵食物，且食物爲矇眼抽取。

3.傳氣球。全班圍成一個大圈，響音樂的同時兩個氣球一齊傳。音樂停後，手執氣球的兩個同學根據同學們的要求做。

4.夾氣球。以組爲單位，各組派出2個同學，兩人夾着氣球。鬥快走過一段距離。要求：兩人不能以手碰氣球，兩人之中只有兩隻腳可以碰地。（輸者全組受罰，大冒險）

壓軸：

1. 女生實現男生願望

2. 響音樂，女生邀請男生共舞。

總結：葉加潤

男女生自由上臺發言，發表自己心中感言

人員安排:

布場、道具：全體女生

（氣泵，繩，牀上臺，音響設備，排插，電腦，學號盒子，矇眼布）

食物採購：樑振興等

（氣球、香蕉、柑、花生、芥末、麪包、汽水、柿子、桶裝水）

會後清潔：全班同學

大學活動策劃 篇2

一.活動背景：

在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作爲大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻並非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。爲了緩解這一嚴重的問題，發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。爲了讓我們大家都對這束縛有所打破，發明協會舉行了這一個活動。

　二.活動目的及意義：

目的： 1、爲了豐富大學生的課餘生活，使大學生活多彩;

2、爲了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;

3、爲了增加同學們的創新能力。

意義：有助於學生們提高閱讀量，豐富同學們的課餘生活，可以提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對發明創新的關注。

　三.活動時間：

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

四.活動地點：

文體中心廣場。

　五.活動對象：

華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。

　六.活動流程：

活動策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責製出宣傳單，在活動期間用於宣傳。

3、宣傳部負責出海報。

4、週二至週四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課幹事及其他各部其中一名幹事在文體中心前進行宣傳。

活動進行：

1、週五下午五點理論學術部在文體中心裏開始佈置會場，全體人員務必都到。

2、活動在週六週日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。

4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

　結束工作:

1、由理論學術部打掃會場。

2、由負責人清點所借物品並把所借物品歸還。

3、各樓層負責人把各樓的作品領回，並歸還給參賽選手。

4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃爲最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

七.注意事項：

1、參賽作品必須寫明聯繫方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯繫電話)。

2、若參賽作品較小，則將其粘於A4紙上，作品需附有必要的文字說明。

3、在佈置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

大學活動策劃 篇3

　　一、活動主題

本次活動以志願·真誠·服務爲主題，體現志願者權益的保護、真誠服務全校師生和社會公衆的志願者意念，使志願活動的雙方同時得到應有的關注。

　　二、活動背景

作爲大學校園中的一員，我們隨時可以體會到校園志願者活動帶給我們的方便以及爲我們提供的良好的學習生活環境。但是，在我們享受方便的同時卻忽視了最大學生志願者的尊重以及對志願者權益的最基本的保護。參加志願者活動不僅僅是爲了付出，如何保護他們的合法權益也應該是我們需要考慮的問題。基於這種現實情況，我們擬就志願者的權益保護問題以宣傳單的發放以及訪談等方式開展活動。

學校的一元超市活動爲不少貧困大學生提供了方便，但是基於大學生不願漏窮等的心理，在一元超市活動中我們發現還有很多貧困大學生沒有從中受益。同時，鑑於現在大學生閒置衣物較多等事實，我們社團擬開展衣物或錢財募捐活動。希望通過我們志願者的一份努力幫助貧困的學生以及貧困地區的人們。

　　三、活動目的、意義

活動目的：通過我們現有志願者的努力，提升全校師生的志願服務意識，加強 志願者權益的保護以及實現全校師生閒置物品的重複有效利用。

活動意義：1、此次活動我們實行三位一體的方式，是我們社團內部對活動開展方式的一種新的嘗試，同時也能夠將我們活動的宗旨得到全方位的傳達，更有效的實現我們活動舉辦的目的。

2、志願者活動是在無數志願者的共同努力下完成的，此次活動的舉辦既是對志願者活動的完善，也是對給予我們志願者幫助的社會各界人士的一種感謝。

　　四、組織機構

主辦單位：

山東大學威海分校法學院青年志願者協會

承辦單位：

　　五、活動對象

山東大學威海分校全體師生

　　六、活動時間

志願者權益保護、閒置物品募捐活動：20xx年10月16日白天

志願者活動宣講：20xx年10月16日晚7:00--9:00

　　七、活動地點

志願者權益保護、閒置物品募捐活動：七、八號樓廣場

志願者活動宣講：主樓報告廳

　　八、活動開展形式

1、真誠·志願·服務活動之志願者活動宣講以邀請嘉賓宣講以及現場提問的形式進行

2、真誠·志願·服務活動之志願者權益保護以發放傳單以及訪談的形式進行

3、真誠·志願·服務活動之衣物等募捐以現場募捐的形式進行

大學活動策劃 篇4

一、 組建目的

爲了提高豐富部辦學生們的校園文化生活，展現我部辦學生的青春風采，於此學期開創攝影社團。通過攝影社團的活動，使學生掌握攝影的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀，豐富學生的課餘文化生活，在以後的學校活動和班級活動中能夠留下師生精彩的畫面，爲學校班級發表新聞提供精美的圖片。同時，組織學生積極參加各類比賽，選拔優秀的作品參加文明風采大賽等。

二、 成立意義

該社團成立後組織學校廣大攝影愛好者利用課餘時間共同進步，豐富同學們的業餘生活，提高自身綜合素質，爲攝影作品展覽做準備，選拔優秀學生參加文明風采大賽攝影類項目;爲同學們今後從事影視行業的工作提供指導和幫助;爲學校以後開設攝影攝像課程提供依據，爲相關新專業的開設提供理論參考。

三、 組織名稱

“攝影社團”

四、 組織目標

配合學校的技能節，豐富同學們的課餘生活的同時，發掘許多在攝影技術方面較優秀的同學，努力提高同學們的綜合素質，給同學們一個展示自己的舞臺。爲以後從事攝影相關行業的工作打下堅實的基礎。

五、 報名時間

XX年x月x日—x日

六、 參加範圍

江寧中等專業學校全體學生

七、 團隊要求

本社團要求學生熱愛攝影攝像，能夠吃苦耐勞，堅持不懈，能夠服從指導老師的要求和安排，按時參加每週的社團活動，不遲到曠課。

八、 成員條件

1、凡本校在籍學生，政治思想好，紀律性強，具有攝影愛好的學生，均可提出申請加入該社團。

2、社團成員必須嚴格遵守學院的各種規章制度，履行社團的章程，服從社團的安排，按時參加訓練任務。

3、在攝影上有一定的基礎。

九、 本學期工作安排(略)

大學活動策劃 篇5

一活動背景及目的：

在一年一度的三月女生節的來臨之際，爲更好地活躍校園氛圍，豐富我院女生生活，展現女生活動才能，更多的增強女生之間的團隊精神，發揚女生團結拼搏的友誼精神，中文系女生部將爲全院女生舉辦一次充滿活力展現女生個性的以“活躍校園體育，展現女性風采”爲主題的趣味運動會活動。

二活動主題：趣味運動會

三活動內容

時間：3月12日(星期六)

地點：五號樓樓下

面向對象/參與人員：全院學生

嘉賓：無

主辦單位：學生會女生部

承辦單位：中文系女生部

活動口號：心動不如運動

活動形式：以團隊報名參加比賽，每隊6人(至少含4名女生)

四比賽流程

團體遊戲：以下八關遊戲均以計時方式進行，根據八關遊戲累計用時長短評出優勝者。

第一關：生死與共

附遊戲規則：

工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈，每支隊伍從最大的圓圈開始，每個隊員把一隻腳放入圓圈，鞋子不能越過邊界，另一隻腳不能着地，工作人員倒數5秒，成功後再進入另一個較小的圈，繼續比賽，賽制一樣，計時從隊伍踏入第一個圈開始;

第二關：齊心協力

附遊戲規則：

每一組先派出兩個人，兩個人背靠着背夾着氣球由起點往終點跑，到了終點把氣球放在終點的凳子上，坐爆氣球。再到回起點，換另外兩名組員。以此類推下去，直至坐爆5個氣球爲止;

第三關：金雞獨立賽歌喉

附遊戲規則

每個隊先派出一個代表抽取紙條，然後圍成一個圈並金雞獨立，依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲，唱出10句即可過關;

第四關：蹦蹦跳跳真可愛

附遊戲規則：

每隊先各派出一個隊員，通過單腳跳的方式，用筷子夾起乒乓球向終點出發，把球放進指定位置，如果球跳出或者中途掉了，則需要重新開始。到達終點後，單腳跳返回起點，下一位隊員重複遊戲，一直到第六位隊員完成爲止，從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);

　　大學活動策劃 篇6

　一、活動背景：

和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認爲，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢？

　　二、班會主題：構建和諧校園，我能做什麼

　　三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：10月31日（週三）pm7：00

　　五、活動地點：商學樓606

　　六、活動流程：

a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。

b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》

c)關於“和諧校園”的指示競賽（以小組爲單位積分比賽）

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.

⑵合作遊戲

規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間爲1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、工作安排

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評分人員：郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人：陳瑞欽

④歌曲準備：莊嚴

⑤通知宿舍代表：陳準吳茜

⑥拍照：陳準

⑦獎品負責人：謝洋榮

⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的`建議。

　九、經費預算

獎品：中性筆芯一盒（10元）

　十、注意事項：桌子的排放

　　團日活動

1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現將本次活動開展情況總結如下：

一、在本次團日活動中，我們把班裏的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組爲單位，爲同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：

1)對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

2)在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

二、爲了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

大學活動策劃 篇7

一.活動主題

“放飛大學夢想，喜迎XX” 元旦晚會。

二.活動背景

轉眼間XX年就這樣走過了，我們即將迎來XX年，在我們對過去一年唏噓不已的時候，我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。爲了紀念我們過去的一年，我們決定舉行一次元旦晚會，也希望大家能夠積極參與進來。

三.活動意義

通過策劃舉辦元旦晚會，主要意義在於提高同學之間的友誼，增加同學們在大學的快樂時光。

四.活動目的

1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

2、讓學生充分交流，爲大學生活增添美好樂章。

3、挖掘優秀人才，使其特長得到更好的展示與培養。

4、擴大班委的影響，並鍛鍊班委的能力。

5、喜迎新年的到來。

五.活動時間

XX年xx月xx日晚19：30---21：30

六.參與人數

全班同學、另邀請輔導員與食品班的部分同學。

七.活動地點

教學樓a區五樓

八.活動流程

1.晚會前期準備：

1)班委預約好時間，並確定具體晚會時間。

2) 通知全班同學此次晚會時間和活動地點。

3)通知各班委及具體負責項目。

2.晚會負責人具體安排：

1) 晚會申請、總結書負責人：鄭利、佘城

2) 晚會主持人：劉珏鴻

3)前期宣傳負責人：周德亮

4)晚會所需道具、食品、獎品購買人：蔣樊妹

5)活動突發情況及安全負責人：楊萍、趙益鵬

6)活動攝像負責人：周德亮、單清會

7) 成果展製作人：陳麗

8)活動節目遊戲負責人：單清會

9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預期一樣。

九、活動具體進程

1、18：40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備

2、19：20所有同學入座完畢，顯眼的座位不可空

3、19：25主持人請大家將手機調製靜音

4、19：30主持人致開幕詞並講解活動中游戲規則

5、19：40活動正式開始， 主持人按照節目單順序宣報要參加表演同學的姓名以及帶來的節目名稱

6、21：30活動結束

7 、主持人致謝並頒發獎品，同學們離開教室

8、班委留下清理場地

十、活動注意事項

1.活動中不得擅自離開。

2.活動出席人員人數，未出席人員的具體原因。

3.活動期間紀律和安全問題。

策 劃人：劉珏鴻

策劃班級：xx班

時 間：xx年xx月xx日

大學活動策劃 篇8

一、背景：XX屆新生入學報到

二、主題：入學教育帶班。

三、目的：服務同學，鍛鍊自己。

四、時間：待定

五、地點：待定

六、策劃方案：

前期：要取得老師的信任，讓老師學長能把這個艱鉅的擔子交給我。我要在這個學期證明自己可以勝任，我充分準備着!

2、本學期向學長學習迎新帶班經驗，注意該重視的要點。借鑑經驗，少走彎路。

3、在新生報到的時間內，自己要站在與新生接觸的最前頭，瞭解新生的個人信息，如籍貫、特長、愛好及他們所憂慮的問題。同時這也是我認識他們，和他們深層接觸的一個基礎保證，這也是我第一次考察個人的關鍵時候，我認爲在一個陌生的環境能有主見，還能保持自我的人很了不起。

4、在老師那裏取得班級人員的資料，寢室安排的情況自己要先清楚，入學教育期間要常常深入到寢室瞭解學弟各個方面的事情，幫助他們解決一些實質性的需求，和一些心理上的疑惑。

5、這一階段自己所瞭解的情況和問題向老師作一個系統的，詳細的彙報。聽取意見，繼續積極投入工作。

中期：在教室和學弟學妹們一起度過，多與他們溝通交流。提供平臺讓他們能上講臺介紹自己，與大家分享自己的喜悅或是憂傷。從中我可以進一步的瞭解他們的具體情況，特別是心理上的問題，疏導他們心理上存在的障礙。比如：對高考成績的遺憾、對新學校的失落、對新環境的接納還沒有充分的準備而產生的焦慮。

2、引導他們從高中式的思維中向一個優秀大學生的思維轉變過來。告訴他們怎樣纔是一個優秀大學生;怎樣要求自己去做一個優秀大學生，還有一個合格的優秀大學生應該擔當的責任。從這樣的教育入手，這雖然是老生常談，但真是有道理。

3、對我們學校的學習風氣、師資力量，教學水平作一個客觀的介紹，能與其他學校作一個綜合的對比，這樣可以體現出我們學校，特別是我們專業的優越性。能讓他們心裏面踏實，對以後充滿信心。同時介紹學院的組織結構，行政機構和學生工作的各個方面，包括院團委學生會、團總支學生會以及班級團支部的組織形式。這些對他們日後的選擇，有一定的啓蒙導向作用。

4、和大家一起分享南昌的一些事，城市的環境、市區的道路交通、景點和購物娛樂場所。特別是學院周邊地區的商場、醫院和銀行網點。更快地讓他們熟悉環境，在外面不上當受騙。

5、在班上組織一兩個大家能在一起參與的活動，從中能讓大家更快地相互認識，二者可以讓我更直觀地發掘有特長的人才，爲班級挑選班幹打好發展的基礎。也爲學生會日後招新提供依據。

6、在大家對大學有一番認識之後，要求每人寫一份大學規劃書，真心實意的道出最初的想法。大學三年有一個全局的規劃就不容易失去自我，隨波逐流。

7、組織召開班幹競選大會。

①號召大家積極參與競選，能讓的人站在講臺上競爭，爲班級爲鍛鍊自己做出努力。

②邀請班主任和學長到席

③請大家依次上臺競選，說出自己的想法。

④請老師和學長依次點評

⑤與搭檔還有老師和各位學長討論，如何確定人選

後期：交付工作，進行總結。