【必備】活動策劃方案範文彙編八篇大綱

爲了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編整理的活動策劃方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

爲提升舜和國際酒店海鮮超市、巴西烤肉餐廳人氣，增加餐廳消費，使之與微信粉絲之間加強互動，並帶動粉絲數量的增加，特制定如下餐廳微信粉絲互動活動營銷方案：

一、微信互動活動之推送信息

增強互動，就是要讓更多的用戶參與進來，可以先淡化營銷，以讓用戶體會到微信公衆平臺帶來的樂趣爲主。隨後再注入品牌價值，不是泛泛做廣告。

第一步，先通過賽風微贏-微信營銷平臺向粉絲髮起微投票活動，以此來確定餐廳推送信息內容的選擇。(參與微投票的粉絲可獲得精美禮品一份)

-慈善環保，公益消息

-輕鬆一刻，開心消息

-美食製作，教程消息

-心靈雞湯，哲理消息

-餐飲常識，專業消息

-餐廳動態，時訊消息

二、微信互動活動之幸運大轉盤

活動工具：賽風微贏-微信營銷平臺大轉盤

活動地點：舜和巴西烤肉餐廳

活動時間：20xx年*月*日至*月*日

參與方式：

1、用戶關注“舜和巴西烤肉餐廳”微信公衆賬號，回覆“大轉盤”或者點擊“互動專區--幸運大轉盤”即可參可獲得3次抽獎機會(每天限抽1次)，每人僅有1次中獎機會。

2、若用戶中獎，留取微信hao和手機號碼給餐廳微信賬號，經覈對後3個工作日內將電話或者短信通知。(注：若未預留手機號的，則系統無法通知及兌獎，視爲自動棄獎)

3、根據主辦方兌獎通知，在指定時間至指定地點兌取獎品。

4、兌獎現場還可參與抽取當日大獎，有機會獲取雙重大禮!

獎項設置：一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)

中獎設置：

一等獎 享受巴西烤肉單人半價優惠

二等獎 享受週六、週日八折優惠

三等獎 享受巴西烤肉單人八五折優惠

三、微信互動活動之刮刮卡

活動工具：賽風微贏-微信營銷平臺刮刮卡

活動地點：舜和海鮮超市

活動時間：20xx年*月*日至*月*日

參與方式：

一、在活動期間，每位用戶每天一次抽獎機會

二、請務必填寫真實有效信息，方便工作人員第 一時間通知您領獎;

三、中獎的朋友記得轉發喲，這樣纔會有效。

獎項設置：一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)

中獎設置：

一等獎 贈送帝王蟹一隻

二等獎 夏威夷特大夏日貝個/人(限10人)

三等獎 長壽魚一條

四、微信互動活動之電子優惠券

爲推動巴西烤肉週一午晚餐人氣，推出舜和巴西烤肉電子優惠券。

操作：在賽風微贏-微信營銷平臺設置並製作精美優惠券，然後再定期向所有粉絲髮放一張電子優惠券，並鼓勵粉絲分享至朋友圈，可獲得更多優惠。

五、微信互動活動之活動效果檢測

工具：賽風微贏-微信營銷平臺數據魔方

操作：在賽風微後臺通過數據魔方的用戶分析、圖文內容分析、渠道分析、關鍵詞分析等功能對微信互動活動反饋的數據進行分析，以進一步瞭解粉絲習慣和偏好，從而爲下次微信互動活動的開展提供更爲精準的方向。

活動策劃方案 篇2

活動分四步進行。大隊部在週一升旗儀式上首先進行動員，隨後利用晨會課分班介紹父親節的由來，之後放手讓學生進行活動的自主設計，最終確定活動方案並實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動：

1、對父親說一句節日祝詞，並彙報近來的學習狀況。

2、做一件力所能及的家務事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事，並傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，用實際行動來感恩。

連日來，學生精心製作賀卡，並在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書，倡議全校師生利用週末做力所能及的事，用實際行動感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作爲下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。

在父親節即將來臨之際，灰埠小學校園裏，“父親節”禮物再次成爲熱門話題，很多學生都想借這個特殊的日子，向他們的父親致意。

節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都能夠讓父母瞭解到我們感恩的心。

爲此，學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案，學生除了每一天都要做的愛心作業外，(如：爲父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設計了“爸爸我愛您，祝您節日快樂”的主題活動，3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，並且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽後感言，讓學生們在父親節這一天給父親過了一個個性的節日。

活動策劃方案 篇3

一、 活動背景

爲更好地宣傳體育強身精神，吸引更多的員工參與體育運動，增強健康素質，在中心領導的支持下，將舉辦戶外低碳健步走活動。

二、 活動可行性分析

健步走是國家體育總局從20xx年以來一直推廣的、不受場地限制、簡便易行、老少皆宜的一種健身方法,旨在通過倡導行走運動,推廣體育健身理念,養成積極健康、文明環保的生活方式。健步走是一項“綠色運動”,在任何時間、任何地點都可以進行，它是介於散步與競走之間的一種簡單運動，不需要任何複雜的裝備，只需一雙舒適的運動鞋，就可以達到鍛鍊身體的目的。

三、 活動目的

爲了更好的'宣傳低碳環保理念，營造濃郁的全民健身氛圍，引導廣大員工積極參加體育健身活動，不斷提高健身意識和健康水平。

四、 活動主題：（待定）

五、 活動地點：奧林匹克森林公園

奧林匹克森林公園樂跑健走道概況：

開放時間：6：00—20：00

門票價格：免費

交通情況：北二環中軸線驅車往北15分鐘即到；地鐵8號線到森林公園南門站下車即到。

位置：全園均有步道長：3公里，5公里，10公里 寬：5米路面材質：塑膠步道類型：城市型;環形

步道線路：南門—東門—北門—西門—南門（終點）步道特點：奧林匹克森林公園是北京最受長跑愛好者追捧的跑步地點，南園5公里，南北10公里的線路長度也非常適合各種水平的馬拉松運動愛好者訓練。其中奧森南園環線設有全程塑膠跑道，交通更爲方便，特別是週末和節假日，運動氛圍濃厚。而北園線路相對比較清靜，更適合長距離訓練的愛好者。整個園區景色形態豐富，設施比較完整，是北京不可多得的徒步、跑步、馬拉松運動場地。

六、 參與人數：

（鼓勵員工帶家屬參加，提前統計人數）

七、 活動現場人員安排：

1.由行政部爲參賽隊員佈置簽到處和蓋章處，參賽隊員在簽到處領取帶有活動LOGO的不乾膠貼。

2.組建專門的宣傳隊伍，對活動的全過程進行拍攝宣傳，積極營造良好的輿論氛圍。

3.全程設置3個蓋章處，並提供飲用水、應急藥品，集中收集個人垃圾。

八、 活動時間及流程

1.活動時間：20xx年10月17日/18日

2.活動流程：

3.活動裝備：舒適的運動鞋、運動服、毛巾

九、 活動規則及獎勵

1.活動規則

（一）路線識別：從起點沿紅色塑膠道路行走，終點前 100米處設有提示牌。

（二）全程需要獲取三個蓋章（紅色、黃色、綠色）。

2.獎勵辦法

（一）錄取名次：按到達終點併成功集齊三個蓋章的參賽者中評選出前十名予以獎勵。

（二）獎品發放：以走完全程集齊蓋章交回簽到處，領取參與獎，名次獎獎品統一頒發。

（三）獎品設置：

十、 經費預算

十一、應急注意事項

活動策劃方案 篇4

活動目標

1.通過觀察“絲巾”的圖案和色彩變化來感受美。

2. 能夠運用摺疊、印染的方法制作美麗的“絲巾”。

3. 樂於操作，在活動中體會印染的樂趣。

活動準備

1.電子課件、“絲巾”範例1 個、展覽板1 塊。

2.資源包（宣紙）、筆刷、水彩顏料、調色盤。

活動過程

導入部分

教師出示“絲巾”範例，引起幼兒的製作興趣。

教師：教師節要到了，我們來給喜歡的老師做一份禮物吧！做什麼呢？今天老師帶來了一塊“絲巾”，你們看漂亮嗎？你們知道它是怎樣做出來的嗎？

小結：漂亮的“絲巾”是用印染的方法做出來的。

學習部分

1. 共同探索“絲巾”的做法。

（1）引導幼兒想出不同的摺疊方法。

教師：我們今天用宣紙來代替絲巾進行印染，首先要將宣紙摺疊起來，應該怎樣摺疊呢？

小結：把正方形的宣紙邊對邊或角對角摺疊。

（2）引導幼兒探索印染的方法。

教師：應該怎樣對“絲巾”進行印染呢？

小結：用筆刷在摺疊好的宣紙上滴顏料。打開，美麗的“絲巾”就做好了。

2. 教師提出操作要求，幼兒操作，教師巡迴指導。

小結：印染的時候，注意宣紙上一定要留有一些空白，在打開宣紙的時候動作一定要慢。

結束部分

欣賞評價

教師：看看哪個小朋友做的“絲巾”最好看呢？你做的“絲巾”準備送給哪個老師呀？

溫馨提示

1.宣紙摺疊時要對齊，印染時邊和角都可以印染。建議印染時宣紙上留一些空白，這樣會更好看。

2. 宣紙容易破，所以打開時動作要慢一些。

3. 在提供顏料時，教師可做一些隱形控制，如冷暖色、近似色、漸變色等。

活動延伸

1.給喜歡的老師送“絲巾”。

2. 可以嘗試更多的印染活動，比如扎染。

活動策劃方案 篇5

第一部分：活動概要

活動主題： 天長地久 服務月系列活動

主題要素： 開業 優惠 服務

主題闡述：

主題突出了專賣店“爲顧客天長地久服務”的服務心願（可作爲專賣的服務理念）。天長地久之“久”諧音於9月之“9”，與開業的時期很好地切合起來。由此，可將每年的9月確定爲專賣店服務月，並與每年年慶結合起來，開展一系列相關活動。

備選主題：

用優惠和真誠贏得感動

用優惠和真誠服務到永久

主題傳達表現

貫穿於活動，形成主體表現。

有效地互動演繹及內容傳達。

所有用品標示。

所有宣傳表現。

社會影響與口碑傳播。

活動範圍：

“天長地久”（爲主）

活動形式：

以優惠活動爲主，配合中秋節相關互動活動。

具體安排爲：

9月x日開業

9月x日進行 中秋節活動。

活動目的：

背景闡述。

如今，當地地區第一家海信專賣店——誕生了，是順應消費趨勢並大有發展前途的。在此前提下，我們在提升企業形象的基礎上，加強、深化服務，以服務維繫客戶，樹立“海信專賣店”的形象，必然會有所發展。目前的階段，對於品牌建立初期的海信專賣店而言，開展深入人心的開業活動是必然、適時和必要的。

活動目的：

提升形象，推進服務

活動預期目標：

目標一：樹立海信專賣店 第一品牌，做到專賣店強勢品牌。

目標二：通過本次活動，使之與國慶節相關活動形成持續呼應，運用形象的傳播效應和活動的連動效應，促進銷售。

目標三：力爭海信市場認知率達到90%以上，購買率達60%以上。

活動時間：

20xx年9月-x 月

建議：之間可進行優惠促銷活動，至10月份逐步形成價格鞏固。

活動地點：

專賣店及周邊區域

活動訴求對象：專賣店周圍鄉民羣

訴求形式及表現

引導並促進消費。

曉之以情，感動爲懷。

不斷與之發生愉快關係，形成美好印象。

第二部分：活動環境佈局及氛圍營造

總體原則：

緊密結合主題，形成主題表現。

突出隆重感，形象傳達及視覺效果。

所有宣傳物出現企業LOGO，主體宣傳物標示“天長地久服務月”主題。

片區分工佈局規劃：

周邊街區

專賣店鄰近街和市區主幹道布標宣傳（N條）。

主幹線公交車布標宣傳（N條）。

專賣店鄰近街口指示牌宣傳（N個）。

商業集中區重點街區宣傳單發放（50000份）。

專賣店外

門外陳列標示企業LOGO的刀旗（50個）。

門前設置升空氣球（N個）

門外設置大型拱門1-2個。

專賣店前設立大型主題展版一塊，發佈活動主題及相關優惠活動。

樓體懸掛巨型彩色豎標（N個）

門口用氣球及花束裝飾。

專賣店內

門口設立明顯標示企業LOGO的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。

專賣店內設立迎賓和導購人員

專賣店內設立導示系統，設立明顯標示企業LOGO的指示牌（N個）

專賣店頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。

專賣店頂端懸掛POP掛旗（N份）。

專賣店內主題海報宣傳（N份）。

專賣店內相關區域設立休憩處，配備服務人員並進行禮品和宣傳品的發放。

專賣店專設 服務人員統一着裝、披綬帶“天長地久服務月”的胸牌。

專賣店內相關位置設立業務宣傳臺，擺設相關禮品、宣傳品展示品、紀念品，並提供服務。

超市內主題展板宣傳（N塊）

向參與活動客戶發放印有專賣店標識的禮品 比如 ：遮陽帽、手提袋 洗衣粉等用品。

現場宣傳單的發放。

第三部分：活動實施方案

9月X日上午：

開業典禮

繽紛開幕，隆重、歡樂音樂響起

可設置升空可爆氣球若干，內置心形彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡，氣球升至一定高度爆炸，彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡凌空落下。或者由高空處撒下彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡片。

具體節目內容配合——進行新聞宣傳

遊戲（建議）；

1、心心相印

由兩人組成一組。各站一邊，被蒙上眼睛（或戴上頭罩），先由主持者打亂他們的次序。然後，開始尋找。所有參與客戶可獲顯明標示企業LOGO的紀念品。在限定時間內（5分鐘）正確找到的組可獲獎勵。

2、也可由當日路演主持人 現場編排

第四部分：活動宣傳配合

宣傳主題：

海信專賣店天長地久服務月

宣傳階段劃分：

第一階段活動前宣傳

宣傳時間：

20xx年9月-X日

宣傳形式：

告知宣傳

宣傳內容：

傳達活動即將舉行信息

信息傳達要素：

海信專賣店的形象

.海信專賣店的服務理念

活動的主題及內容

活動舉行的時間及地點

媒體安排：

以報紙媒體、DM爲主。

具體報紙媒體爲《電視廣告或洛陽晚報》

版面安排1/2版

運作步驟：

M共計50000份

活動策劃方案 篇6

主題：

品味五月五

活動標語：

竹篛香飄華池，端陽正當五月

主辦單位：

X大學華家池校區

承辦單位：

飲服公司第三分公司

活動時間：

****

活動地點：

食堂門口學生活動中心

活動總述：

以遊戲的形式體現端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，爲各地文化風俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學們的課餘生活。

活動內容及流程

1、前期準備工作

準備好各活動用具，分配各部負責項目及人員安排。

2、活動之前先進行相應的宣傳，包括通過網站，論壇，校迅通進行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。

3、活動開始。

熱場遊戲：

（1）夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣佈開始後，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

（2）鏢王

爭霸

端午有射箭的風俗。由於條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離爲2米，以超過3鏢總數超過18環者爲勝。

（3）端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節風俗，歌謠等的問答題目。

同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發放獎品。

主場活動：

（1）吃糉子比賽

參賽者以三人爲一組，蒙好雙眼，待主持人宣佈"開始"後，各參賽選手在原地轉五圈，然後找到自己的糉子，以最快的速度解開包裝吃完糉子，當完全嚥下後舉手示意，由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。爲完成遊戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

（2）美食大會

在食堂門口開設一塊美食專區，由食堂負責提供各式糉子和各種風味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報

通過主場活動爲食堂作宣傳，加強與同學的交流。

在美食大會現場以海報，橫幅，展板的形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

熱場及主場遊戲爲美食大會聚集人氣。

活動進行期間

1、活動中製作特製大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標明協辦單位名稱。

2、活動中製作海報張貼在校區明顯處，並明確標明協辦單位名稱。

3、有關活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。

4、在活動進程中，學生會組織人員均大力爲贊助單位進行宣傳。

活動策劃方案 篇7

一、活動宗旨：爲了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本着爲員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題：20xx年五·四青節卡拉ok大賽;同時公佈有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排：

1.時間和地點：20xx年5月4日13:30——16:30，地點暫設在中餐二樓宴會廳

2.參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝爲主，如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可爲合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3.報名時間：截止20xx年4月28日

4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。

5.主持：男女司儀各一名(待定)。

6.記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7.評委：此次比賽以”公平、公正”爲原則，要”賽出風格，賽出水平”，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善於欣賞、正直嚴明的素質。

8.評分辦法：演唱比賽採用每個節目演出完畢後即刻打分，在全部比賽結束後集中統分再分佈，每位選手的參賽得分爲分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準：滿分100分，即：節目內容15分，颱風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。

四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品)：

1.團體文藝節目獎項6名(獎金1400)：

第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面。

第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面。

第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面。

2.個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品爲主及350現金)：

一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書。

優秀獎6名，獎200電話卡1張、揹包1個、獲獎證書。

紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。

3.遊戲節目獎9名(獎品爲春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、揹包4個、毛毯4張)

頒獎：董事或總經理髮一、二等獎;部門經理髮三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排：

1.美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色爲主，突出年輕和活力的氣息。

2.工程部：負責舞臺現場佈置，並參與舞臺燈光音響的佈置(協同ktv一起)。

3.中餐部：現場裝飾與佈置。

4.夜總會：負責舞臺燈光音響的佈置，並委派禮儀小姐2名，負責活動現場禮儀服務。

5.人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節目的編排，並以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責遊戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

活動策劃方案 篇8

第一部分 活動概述

一、活動背景：教育技術學xx級是青春活力，團結奮進的集體。教師節來臨，我們希望用美食感謝老師，用創意表達真情。

二、活動主題：和老師一起做壽司，在美食diy中享受教師節

三、活動目的：加強對美食文化的理解與認識；加強交流，增進同學間的友誼，師生之間的默契；在團隊合作中體會到的快樂和成就感；豐富校園生活，彰顯我們的青春活力。

四、活動名稱：壽司diy 快樂ing

五、活動時間：xx年9月9號（星期日）上午9點

六、活動地點：基礎教學中心院樓107房間

七、活動對象：基礎教學中心教育技術學xx級全體同學及部分老師

八、組織單位：基礎教學中心教育技術學xx級班委會

第二部分 活動分工

一、前期準備：班委會商討活動細節，並制定切實可行的活動策劃，分工如下：

安波負責申請107房間，準備電飯煲，音響設備，佈置現場。

曾現報負責購買相關的食材和活動道具，準備現場音樂，佈置現場。

張瑩淵負責寫活動策劃書，ppt製作，購買相關的食材和活動道具，統計活動經費，佈置現場。

陳錢錢負責做好活動的宣傳工作，組織同學前來參與活動，並統計人數，佈置現場。

杜佳芝負責ppt的製作，購買相關的食材和活動道具，佈置現場。

王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子，佈置現場。

二、活動分工：班長和團支書負責組織，其他班委做好活動中的紀律工作及安全宣傳並清點人數，保證活動的流程順利進行。

三、後期工作：王漢梅負責攝像，留影，並將照片傳入班級博客中作爲紀念。班幹部帶頭清掃活動後的現場，不留垃圾。張瑩淵負責撰寫新聞稿。

　　第三部分 活動內容

活動擬定於9月9日上午9點正式開始

一壽司介紹：介紹做好壽司的步驟和關鍵，展示一些美觀美味的壽司樣式（約5分鐘）——張瑩淵負責

二壽司diy:同學們大展拳腳，分成4組動手自己做壽司，期間歡迎同學們踊躍爲自己的小組點歌或者獻歌（約60分鐘）

三壽司作品展示：每個小組派同學上來介紹自己的得意之作，評委將對其打分，通過小組才藝展示進行加分（約15分鐘）。

四 獻唱環節：神祕嘉賓獻歌，評委進行分數統計（約5分鐘）

五 頒獎典禮：宣佈獲獎小組，並有好禮相送（約5分鐘）

六遊戲環節：遊戲一：不知道的祕密——有懲罰 遊戲二：傳戒指——有懲罰

七 合影留念

　第四部分 注意事項

一熱心參與此次活動的同學儘量按時到達活動現場

二宿舍裏有各類用餐工具的同學請儘量帶上它們

三活動現場注意安全，刀叉使用要小心

　　第五部分 經費預算

一製作壽司所需的相關食材，班費開支。

二乘車費6元，班費開支。

擬定的購物清單：

1、海苔

2、碳化壽司簾

3、各類醬料

4、肉鬆等配料

5、各類蔬菜條

6、一次性手套.桌布.保鮮袋

7、小零食

8、大米和糯米