【必備】主題活動策劃彙編八篇大綱

主題活動策劃 篇1

勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感，培養同學熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強同學學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第十一屆勞動節系列活動，具體活動方案如下：

一.勞動衛生習慣強化

(一)勞動衛生習慣教育：加強同學勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿於日常行爲的一舉一動中，反覆抓，抓反覆。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人蔘與，相互監督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

(二)班級大掃除：開展一次以班級爲單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明几淨，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。

(三)個人衛生大檢查：要求每位同學做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級爲單位彙總。

二.今天我當家——當家小能手評比

提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品徵集。要求同學將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、製作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，並附照片介紹，評選當家小能手。

三.各級段活動準備及要求：

(一)一年級自理能力比賽:

1.每位同學在家裏練習戴紅領巾、繫鞋帶、穿衣服、扣鈕釦。

2.比賽當天每位同學戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕釦的衣服(5個鈕釦以上，比賽時扣5個鈕釦)

3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

(二)二年級捏橡皮泥比賽：

1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比賽當天每位同學帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子裏展示

(三)三、四年級鈕釦比賽:

1.利用鈕釦釘出“暢想中國夢，童心慶六一”爲主題的圖案，鈕釦數量顏色不限。

2.比賽當天每位同學帶上針、線、鈕釦、布塊、剪刀等工具。

(四)五、六年級剪貼畫比賽:

1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。

2.比賽當天每位同學帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”爲主題的作品。

(五)活動時間：6.1兒童節前夕

(六)獎項設置：各項比賽設立達標獎和優秀獎。

主題活動策劃 篇2

一. 活動主題：

“快樂學生會，溫馨你我他”爲主題的聯誼活動

二. 活動目的：

1、 豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課餘生活;

2、 加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯繫及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力;

3、 對部門來說，爲各部門幹事提供一次很好的機會來鍛鍊他們的組織和交流能力。

三. 活動意義：

1. 增進了兩個系的團總支學生會的友誼;

2. 爲兩個部門的幹事提供了展現自我的舞臺;

3. 通過交流可以更深刻的讓每一位幹事能夠辨證看到自己的優缺點。

四. 活動時間：

20xx年3月9日(星期二) 18：30

五、活動地點：

六、參加人員：

工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員

七. 活動內容：

(一) 活動前期

1.工程系與工商系分別選派一男一女作爲活動主持人;

2.兩系分別準備5個節目，形式不限;

3.由工商系提供兩個趣味遊戲;

4.工程系和工商系組織部部長分別準備發言稿;

5.申請教室併購買瓜子和水果;

6.準備活動的背景音樂;

7.活動場地的佈置。

(二)活動期間

1. 主持人開場白然後引領大家齊唱《朋友》;

2. 工程系組織部部長髮言並自我介紹;

3. 工程系組織部的工作幹事做特色介紹;

4. 工商系部長髮言並自我介紹;

5. 工商系組織部工作幹事做特色介紹;

6. 節目表演：兩部門交叉表演;

7. 第三個節目後，做第一次互動遊戲;

8. 繼續進行節目的表演;

9. 第七個節目後，全體一起跳《兔子舞》;

1.有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想;

11.主持人作出總結髮言;

12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

(三) 活動後期

1.兩部門合作清理活動現場;

2.工商系組織部幹事寫活動總結。

八. 注意事項：

1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大;

2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者儘可能小聲接打，不要影響到他人爲宜;

3、在會場內不要有抽菸、翹二郎腿等不雅現象;

4、請妥善保管好自己的貴重物品;

5、聯誼會結束後及時打掃整理會場;

6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯繫;

7、確保每位幹事都參加活動;

8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場;

9、 活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。

九、經費預算;

瓜子、水果……………………………………………1元

十、主辦單位：工程系與工商系團總支組織部

承辦單位：工程系與工商系團總支組織部

主題活動策劃 篇3

三八”國際勞動婦女節即將到來，爲了讓廣大女職工度過一個充實愉快、富有意義的節日，根據xx工辦7號、xx社工3號文件精神，結合學院工作實際，院工會在將在全院女職工中開展以“加強學習、提升素質、做魅力女性”爲主題的紀念“三八”婦女節系列活動

一、指導思想：

大力宣傳學院各崗位涌現出的先進女員工集體和個人，積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動，激勵女員工立足崗位、爭奉獻、建功業、求進步、謀發展，爲推進學院和諧穩定發展做出新的貢獻。

二、活動要求：

高度重視，全員參與。各部室負責人要高度重視此次“三八”主題活動，鼓勵本部員工積極參與各項活動，做好各項準備工作。

三、活動方案：

(一) 活動時間：20xx年3月7日下午3：00——5：00

（二）活動地點：閱覽室

(三)活動安排：

1、辦一期慶祝婦女節展板。

2、寫一封致全院女職工的慰問信。

3、聚學院巾幗英才，展姐妹靚麗風采。開“三八”座談會，要求各部門至少有1名女職工代表發言，女同志較多的部門最好有2-3人發言。

4、慶“三·八”女教職工有獎競猜。

競猜活動內容：

①猜謎語（共三十五道謎語，十五道關於婦女節知識的節日，可爲選擇題，提高大家對三八婦女節的認識。二十道關於腦筋急轉彎方面的一些簡單的謎語）

②做動作，猜東西（2 人爲一組，每次 2 到 3 組參賽，準備一個盒子，盒子裏面放上一些紙條， 紙條上寫一些簡單的東西， 比如拖鞋， 饅頭， 蔬菜之類的，然後甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子裏面的一張紙條，看完之後不能說出來， 只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什麼，2 分鐘內哪個組猜的最多爲贏）

5、積極開展愛心幫困活動。“三八”活動期間，工會組織要走訪貧困女工家庭，特別要關心女員工中患有特殊疾病、單親困難家庭，及時瞭解她們的困難，通過各種渠道幫助解決困難。工會幹部及各部門負責人要帶頭與困難女員工結對子，從精神上、物質上給予力所能及的`關心和幫助，讓她們充分感受到女工組織的溫馨、學院大家庭的溫暖。

6、舉辦“美麗家鄉、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽。全面展示我院廣大女職工多才多藝、自信、優雅的獨特風采與魅力，各部門要高度重視，積極參加。各部門要嚴格把關參賽作品，各類作品至少上報1件，並確保上報作品的質量。其中，書畫作品最小三尺、最大六尺；橫豎、字體不限，均不裝裱，書法作品硬筆、毛筆均可，字體不限，除楷書外其他字體均需附釋文，繪畫作品只限中國畫；攝影作品須用原始精品作品參賽並附拍攝年月、地點、簡要說明；手工藝作品爲各類刺繡、編織、剪紙作品。（簡要說明字數一般在50字以內，同個人信息、作品名稱、釋文等一起放在作品背後）除手工藝作品外，其他參賽作品均不退還。各單位集中報送優秀作品參加“美麗家鄉、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽，各部門報送作品數量每項目不超過10件，報送截止時間爲3月18日，屆時學院將從參賽的作品中選出精品參加市總工會競賽。

四、活動經費預算：

佈置會場、購買獎品、紀念品共需要費用伍仟元整。

通過活動的開展，真正體現婦女們自尊、自強、自愛、自立的精神，彰顯女同志爲了學院、家庭的和諧所作出的巨大奉獻，使女職工盡情的展示自己的魅力。通過這次活動，演繹了“女性的風采、和諧的旋律”。

主題活動策劃 篇4

一、活動名稱:重生的舊物二、活動對象:全體師生

三、活動的目的及意義:

生活中總有一些你留着沒有用，丟掉又可惜的小東西。與其丟掉，不如拿來製作又美觀又實用的新物件！希望大家可以自己動手給自己的一些舊物重生的機會！當然也希望大家可以增添自己的動手能力！

四、活動主辦單位:生活部五、活動時間:3月8日至4月10日六、活動地點:美食廣場七、活動內容:

請同學發揮自己的想象力，利用自己身邊的廢舊物品，做出一件令人驚歎的藝術品，活動有一個月的準備時間恭大家進行創作，想想一個廢舊物品從自己手中煥然重生是不是很有成就感呢？

八、活動注意事項

1.請同學在規定時間內結束作品並上交

2.請不要損壞他人物品

3.請保管好自己的物品

九、活動預算:桌子若干，工作人員若干，獎品若干

十、報名方式

1.微信報名

2.班級內部報名

3.體育館學生會報名

主題活動策劃 篇5

一、活動背景：

期末考試即將來臨，我們都知道，科學應考不僅能提高複習效率，而且還能減輕考試壓力。我們來到大學已經半年，相信每一個人都希望在期末拿到令自己令家人滿意的答卷。然而大學考試不像高中考試那樣，在考試之前可以做大量的樣題，自己找重點。我們在高中時是在考場上歷練過無數次的，而在大學中這是我們迎來的第一次大型考試，我們要對自己負責，對學習負責，認真對待考試，那麼科學備考就顯得尤爲重要，學長學姐們經驗比我們豐富，相信在他們在幫助下我們能對期末考試準備得更加充分，希望大家都取的好成績！

二、活動主題：學霸帶你飛，期末科學複習

主講人:大二學長學姐：

孫安藝：學分績第一

夏青：學分績第二

黃文彬：學分績第六

高旭靜：國家勵志獎學金獲得者

三、活動目的：

針對法學大一新生，組織大家進行復習經驗交流會，避免不科學備考，認真備戰期末考試，制定切實可行的複習計劃：

1.使大一新生了解法學院考試形式，根據考試形式內容確定考試重點，科學複習；

2.瞭解學長學姐的複習方法，借鑑其中對自己有用的，根據自己的實際情況，制定複習計劃；

四、活動內容策劃

1活動準備：

(1)申請活動場地；

(2)通過微信，QQ羣開展本院的內部宣傳，通知全院各班負責人在班級內部開展宣傳工作，讓他們把本次活動的目的及意義傳達給每一位同學，使這次的活動能使更多同學受益；

(3)邀請學長學姐。

2活動工作安排

總負責人：張紫涵；張新新

項目

負責人

內容

主持人

李美郡

準備主持稿

邀請嘉賓

袁野童；張紫涵

與學長學姐的溝通協調

審批教室

袁野童

審批教室工作

活動用品

何理

橫幅

佈置會場

昆楚阿克；阿卜力克木

提前半天擺放桌椅茶水，掛橫幅

採購工作

張紫涵；張新新

礦泉水與禮品採購

接待

牛倩倩

接待到場嘉賓及組員

簽到

何理

準備簽到用表，現場簽到

攝影記錄

溫李蘊

於活動的每一環節拍照

新聞稿

牛倩倩

新聞稿寫作，並及時發佈在網媒上

活動總結

霍萌

活動記錄及經驗總結

3具體活動流程：以學長學姐分享複習方法計劃的形式爲主，活動計劃進行一個半小時：

(1)本組人員提前一個小時到場作準備；

(2)組織參加活動的人員就位；

(3)歡迎學長學姐的到來；

(4)主持人介紹學長學姐；

(5)前一個小時學長學姐進行分享，期間與同學們進行互動交流；

(6)後半個小時由主持人總結並組織同學們根據自己的具體情況向學長學姐提問，並進行討論；

(7)講座完畢主持人向學長學姐贈送禮物；

(8)全體組員會後進行合影留念，整理會場；

(9)向組織回報此次活動的成果。

4分享交流大致內容：

（1)學長學姐的複習計劃及複習方法；

（2）期末考試各科的考試特點；

（3）針對各科考試怎樣有針對性複習；

（4）怎樣制定有效複習計劃；

（5)各科的重點內容，老師考試的特點；

(6)考場上特殊情況的處理。

5活動時間:20xx年12月28日星期日下午4點

6活動地點：校區教室120

五、活動經費：水：1元/瓶*10瓶=10元

禮物：筆記本15元/個*4個=60元

總計70元

六、活動對象：南開大學法學院大一同學

七、主辦單位：南開大學法學院共翼行動組；南開大學法學院1班

主題活動策劃 篇6

活動目的：

1、能通過本次班會，讓學生了解貧困山區失學兒童的現狀

2、激發學生的感恩之心、奉獻之心，能用自己真實行動表露自己的那份愛心

二、活動重點：

能走進學生的心靈深處，觸發學生的內心世界，讓學生有所思、有所感、有所行動。

三、 活動形式：開放式的活動課，有小品表演、詩歌朗誦、歌曲演唱等組成

四、 活動前的準備

1、 教師準備：收集各種貧困失學兒童的圖片資料

舒緩的鋼琴曲和上課所需的歌曲

簽名所用的紅色條幅

2、 學生準備：收集有關的文字資料

寫好有關的《獻愛心》作文

準備捐贈物品

五、 活動具體過程：

主持1：在這個陽光燦爛，春意盎然的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。

主持2：五（2）班“心在動，情在動”主題班會現在開始。首先，讓我們歡迎到場的各位老師。

（激動篇）

用圖片說話：出示貧困山區許多失學兒童和家庭貧困戶的圖片資料，圖文結合，舒緩的鋼琴曲緩緩響起，主持人輕輕訴說着：

（1） “同學們，這就是他們的教室，沒有象樣的桌椅、書本，卻有着一顆顆渴求知識的心靈……

（2） “那天,我終於可以上學了,爺爺卻哭了,老人的眼淚,你明白了嗎?”(圖片中那傷心抹淚的爺爺震撼着我們的心靈)

……

主持1：這一張張真實圖片的展示激動着我們,相信大家對以上的圖片有很深的感觸吧。內心一定很激動吧！看完這些圖片，我們深深感到：生活在平陽新紀元的我們應該是多麼的幸福啊！我們在這樣的環境下快樂的生活、愉快的學習，我們需要感謝很多很多的人！

主持2： 感謝我的父母，因爲他們給予我生命，讓我健康成長

主持1：感謝我的老師，因爲你們給了我知識，讓我快樂成長

主持2：感謝我的兄弟姐妹，因爲他們讓我在這世界上不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連；

主持1：感謝我的同學，因爲你給了我友愛，讓我在孤寂無助時，看到希望和陽光。

主持2、能說聲感謝，我很幸福，在中國千千萬萬的兒童中，他們太需要大家的關懷，需要大家的幫助，需要大家的愛！需要對大家說聲感謝！

（震動篇）

讓我們大家一起走近他們吧！

1、用數據說話：

學生將自己課前收集的資料一一彙報

（這些真實的數據另我們吃驚，誰能想象，在我們身邊還有那麼多的失去教育機會的孩子，他們是多麼需要我們的幫助，需要愛的溫暖）

主持1：我震動了

主持2：我有種想落淚的衝動

主持1：我們來看一看——同學的調查吧！

2、用事實說話：

學生講述爲社會獻愛心捐錢捐物，爲失學兒童辦希望小學的真人真事。

（用真實的故事感化、觸動學生的心靈）

3、用小品將情感昇華：

由學生自編、自導、自演小品《我想上學》

主題活動策劃 篇7

一、活動主題

在我們身邊，有一種責任叫節約，從身邊做起。

二、活動目的

通過對人們節約用水、電等資源的宣傳，加深大家的的環保理念，使每個人都能從小處出發，將節約落實到日常生活中，使人們自覺地加入到節能減排的行列中來，爲我們的節能減排事業做出一份貢獻。

三、活動時間

20xx年6月15日（星期三）

四、活動地點

11：40—13：00 四川外語學院成都學院 西門廣場

16：10—18：00 犀浦鎮岷江廣場

五、活動形式

在西門廣場擺點，對於近期全國各地旱災以及浪費引起的不良後果，號召學生們在日常生活中節約用水、電等資源，號召學生們簽名，來讓學生們意識到節約的重要性。在犀浦鎮岷江廣場進行騎遊宣傳，加上幹事們背上貼有的宣傳“節約，從身邊做起”的標語來吸引路人的眼球，起到宣傳效果。在學校操場流動性宣傳，進行知識問答，使得學生們在回答問題的環節中更加深入瞭解節約的重要性。

六、活動內容

（一）前期準備

1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來，並請其播音員幫忙錄製一段宣傳音頻。

2.由宣傳部設計展板，提前擺放在西門廣場；宣傳部提前做好以下工作：設計貼有白紙的大展板，寫有標語的白色塑料袋。

3.做好人員安排，每個小組選出兩個負責人。

4.與校外的租自行車的老闆預定好所定車的數量。

5.準備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。

6.各部門幹事提供資料，準備知識問答題。

（二）活動流程

1. 11：40—13：00在西門廣場擺點

（由宣傳部、內勤部、紅十字隊負責，一共15人）

通過對目前全國旱災以及浪費現象的宣傳使同學們意識到節約的重要性。

2. 16：10—18：00犀浦鎮岷江廣場

（由人力資源部和外聯部負責，一共10人）

16：30準時從西門出發，負責宣傳的幹事們騎自行車到岷江廣場，通過騎遊的方式加上幹事們背上貼有的宣傳節能減排的標語的白色塑料袋來吸引路人的眼球，先在校園內騎兩圈（路線：西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門） 17：00—18：00在岷江廣場進行簽名活動，同時宣傳節約的途徑的宣傳及發出節約的倡導。

（由無償獻血宣傳服務部和祕書部負責，一共20人）

21:00在學校西門旗臺集合，每個宣傳的幹事手裏拿有熒光棒，以此來在晚上達到吸引同學們眼球的效果，更好的營造出有利於宣傳的氛圍。然後向西門、南門和東門宿舍區流動。

21:15開始進行流動性宣傳。我們採用節約能源小知識有獎問答的形式，給同學們宣傳環保知識的同時又不失趣味性。

22：00活動結束，並做簡短的活動總結，以便今後達到更好的宣傳效果。

（三）活動後期

2. 活動總結：參與活動的志願者們要做好活動總結工作，從中發現不足，便於以後工作的開展，並將此次活動情況總結後擬成書面報告上交院團委及青年志願者協會。

六、注意事項

假如活動當天中午下雨，則在活動地點撐起篷傘。

主題活動策劃 篇8

一、活動主題：樹文明新風，昭愛國之心

二、活動目的：

爲迎接祖國母親六十華誕，提高我班團員的服務意識以及參與文明建設，充分發揮團員的先鋒模範帶頭作用，提倡文明從我開始，響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”爲主題的團日活動，希望通過此次活動，在青協校外輔導隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行爲，讓他們認識到自己作爲華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進一步地提高我校學生的文明素質，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質，爲祖國華誕增光添彩。

三、活動時間：20xx年10月下旬~11月上旬

四、活動地點：xxx第一小學

五、活動對象：給團支部全體團員、青協校輔隊

六、活動內容：

(一)活動負責人

(二)活動人員：給全體團員及青協校輔隊

(三)活動步驟：整個團日活動分爲校內和校外兩大部分，校內爲本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外爲濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動準備：

負責人：給班宣傳組