【必備】主題活動策劃彙總4篇大綱

　　主題活動策劃 篇1

一、活動名稱

09會 一“托起夢想，激揚青春——我有一個夢想”班團活動

二、活動主題

暢想未來，“飛揚吧，青春！燃燒吧，淚水!”以“夢想”爲主題展開豐富多彩、獨具匠心的表演，暢想同學們心中的美好未來。

三、活動目的

托起夢想，爲自己的大學生活或者長遠的未來制定一個目標，構建一個理想藍圖，讓每個同學在面對未來時充滿信心與激情；激揚青春，探索屬於我們90後的夢想與生活，因爲“青春看起來如此完美，沒有空閒去浪費時間”。用多姿多彩的表演形式，調動起同學們追求夢想的熱情。

四、參與人員

全班57名同學及班主任葉豔青老師

五、時間及地點

六、活動要求

　　主題活動策劃 篇2

活動前言：

我們都渴望生活在乾淨的地球上，我們都渴望擁有健康的身體，我們還渴望有環保的校園，渴望綠色健康衛生的環境。而在校園的食堂快餐廳裏每天都在大量使用一次性筷子，這樣造成了極大的資源浪費，同時深深的污染了環境生活。爲了引起同學們對環保的注意，使環境危機意識深入人心，進一步強化全校同學的環保意識，同時迎接世界地球日的到來，我xxx班團支部準備於xx月xx日在校園開展“筷樂”大家來的團活動。

一、活動主題：

“筷樂”大家來！

二、活動目的：

保護地球，保護森林，追求綠色，減少一次性筷子的使用，倡導環保節約的生活方式

三、組織人員：

策劃書：xxx

組織：xxx

宣傳：xx

四、活動時間：

xx年x月xx日下午2：00

五、 活動地點：

xxxx職業技術學院

六、 活動過程：

①號召全班同學利用課餘時間收集一次性筷子，擺在校園顯眼處，讓過往的同學們看到一頓飯浪費的筷子的數量之多。

②展出展牌向同學們做“拒絕一次性筷子”的`宣傳工作。

③在學校食堂前及主幹道上進行條幅簽名，讓過往的同學在寫有“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子”標語的條幅上簽名加入我們的活動。

④倡導同學們使用循環餐具，並現場低價出售循環餐具。

⑤到餐廳各售飯口粘貼有關拒絕一次性筷子的標語。

七、 參加人員：

xxxx班全體同學

八、活動意義：

在當今全球化和商業化的時代，極端的逐利讓我國原本並不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食，同時被蠶食的或許還有我們的傳統，具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個活動喚起全校同學的環保意識，使環境危機意識深入人心。 在此次活動中收到了同學們共同的綠色承諾：“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子。”在無法停止絕大多數民衆使用一次性筷子的今天，我們河北化工醫藥職業技術學院的每個人至少都可以爲拒絕一次性筷子獻出一份力量，盡到一己之責。

xxxx班團支部

xx年xx月xx日

　　主題活動策劃 篇3

活動主題：“祖國偉大我自強”主題團日活動

活動時間：10月

策劃人員：團支書，宣傳委員，組織委員

參與人員：信計0812全體同學

活動內容：

(一) 參觀蘇州革命博物館，做班級的講解員

地點:蘇州革命博物館

人員：全班同學

活動前準備：活動前一天，我和孫秋漪同學先去看地點，再準備開展活動的具體內容。

(二) 知識競賽

時間：10月14日

地點：C6—301

人員：全班同學

過程：活動分4組，有搶答和問答。贏者可得獎勵，輸的人接受懲罰。由班長計分，組織委員出題，宣傳委員拍照。活動中有互動，小遊戲。

活動前策劃準備: ①教室的借用;

②網上找競賽的資料;

③準備獎品;

④設計互動環節。

(三).觀看圖片、視頻，並以“黨在我心中”爲主題發表感想

時間：第7周

地點：多媒體教室

人員：全班同學

流程：看活動的照片及歷史事件，感受革命烈士爲“祖國強大”作出的貢獻;再由同學演講，並以“我自強”爲中心。

活動準備： ①多媒體教室的借用;

②網上搜資料;

注意事項：

1)注意紀律與安全

2)注意衛生，保持清潔

3)活動過程不能太娛樂化，緊切主題

數理學院 信息與計算科學

　　主題活動策劃 篇4

一、活動主題：

“共懷感恩心，同是一家人”

二、活動對象：

山西農業大學全體師生

三、活動背景：

“感恩節”作爲西方一種傳統的節日，卻在我國有着廣大的羣衆基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，我們要感謝父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在xxxx年11月24日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”爲主題的活動。

四、活動目的及意義：

本次活動在於能讓本校全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的校園。

五、活動組織：

山西農業大學勤助部

六、活動時間xxx年11月24日

七、活動地點：谷園對面

八、活動流程：

(一)活動前準備：

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲收集等;

2、購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”。購買條幅，用於感恩寄語徵集和簽名活動;

3、校園環境佈置：條幅、海報、宣傳單等;

4、幹部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性;

5、制定詳細的活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

(二)活動安排：

1、讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上，創造一種獨特的校園環境;

2、在校園內舉行大型簽名活動，以記錄同學們的感恩心情;

3、舉行對老師同學朋友的感恩活動，即將感恩落實到實際中，對自己想感謝的人說聲：“謝謝”，或以其他方式感謝他們;

4、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學們的感恩之心。

九、活動要求：

1、每位勤助部成員都必須懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次的活動;

2、在活動中懂禮貌講文明，待人熱情大方;

3、到活動地點，同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位

十、活動注意事項：

1、勤助部成員服從管理，不可擅離崗位;

2、注意個人行爲，維護志願者形象和學校形象;

3、活動前準備到位;活動中記錄文字，相片，切實做好;活動後進行總結，吸取教訓。