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【必備】活動策劃彙總4篇

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活動策劃 篇1

一、比賽宗旨:

【必備】活動策劃彙總4篇

爲了促進我校實施素質教育的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發展,從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。

二、活動主題:用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人

三、參賽對象:1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數:本次大賽採取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級爲單位,主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。

四、比賽時間:12月29--31日

五、比賽地點:體藝中心

六、演唱曲目:

檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。

七、活動準備:

1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的工作全面展開。

2、11月4日-14日爲選曲。各班確定參賽曲目,並將參賽曲目上報到政教處。

3、比賽進度:分低、中、高三段進行比賽。

(1)11月9日--12月底,各班精心準備大合唱;(2)12月25日比賽抽籤;(3)12月25日《校歌》檢閱。

(4)12月29日下午1:00分進行低段比賽。

(5)12月30日下午1:00分進行中段比賽。

(6)12月31日下午1:00分進行高段比賽。

4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。

八、比賽要求:

1.各班參賽的自選曲目儘量不雷同,如發現雷同,以先報曲目的班級爲準。

2.兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。

3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須爲本班學生,校外人員不得參與比賽。

4.伴奏可採用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

5.比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽籤決定。

九、獎項設置:

大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優秀獎(低、中段各3名,高段2名),並評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

十、評分原則:

1.歌曲主題內容健康,演唱不超時。

2.合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統一,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5.合唱時,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當,能體現一定合唱藝術性,有感染力。

6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。

十一、記分方式:

1.比賽採取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.比賽項目單獨記分的方式,加總分並取平均分的記分方式。

3.比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。

4、評委:xx

十二、比賽籌備工作安排。

1、籌備工作:xx主要任務:負責整個比賽過程的具體實施。

2、主持人指導教師:xx

3、《校歌》表演隊指導教師:xx

4、算分:xx

5、拍攝及照相:xx

6、後勤工作:xx比賽場地的佈置和安排評委、學生的位置。

7、比賽音響準備:xx

十三、注意事項

1、伴奏音樂於比賽前交xx老師處。

2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調試等。

3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

活動策劃 篇2

  一、 戶外運動理念

遵循“以幼兒爲本”和運動課程的理念,儘可能地爲每個幼兒提供快樂有趣、豐富多樣、全面充分的身體運動機會和條件。

1、從幼兒的年齡以及生理、心理特點出發,在運動課程實施過程中更加註重突出幼兒的主體地位、注重幼兒身體運動的安全性、自主性和能動性。

2、突出園本特色運動,將園內自選自創、研磨積累的優秀運動課程內容有機融合,實現運動課程的多途徑、多載體。

3、注重園內外多種資源的開發和運用,幼兒園、家庭共同合作,關注幼兒運動潛能發展中的多元智能開發,以利於幼兒在身體運動的過程中,體驗運動的快樂,提高身體能力和運動素質,培養良好的社會性情感和個性品質。

  二、戶外活動目標:

1、有參與戶外活動的興趣

2、能在體驗中挖掘運動潛能、獲取運動經驗

3、養成良好的運動習慣

4、形成積極穩定的情緒和活潑開朗的性格

5、提高身體的基本活動能力以及自我保護的意識和能力

同時我們根據不同年齡階段幼兒的特點和運動水平,以“陽光運動課程目標”爲依據,確立各年齡段的目標,又融入園本特色運動的目標,二者彼此統整。

小班:

(1)對運動感興趣,願意跟着老師和家長一起運動。

(2)嘗試並喜歡玩球。

(3)嘗試用各種材料和器械活動身體,學習一些基本的活動方法。

(4)願意用動作模仿周圍事物的形態和動作特徵,有初步的運動節律感。

(5)能聽懂大人的簡單指令,並試着聽指令遊戲。

(6)願意在大自然中鍛鍊,跟着大人一起嘗試一些有趣的活動。

(7)在大人的提醒下,不做危險動作,不到危險地方玩耍。

中班:

(1)喜歡參加各類運動,情緒愉快,動作自然。

(2)會用多種方法玩圈。

(3)能自主選擇各種材料和器械進行活動,嘗試新的內容和玩法,在體驗中獲取運動經驗,提高運動能力。

(4)在運動中能遵守遊戲規則,有一定的規則意識。對信號能做出相應的反應。

(5)知道運動中不做危險動作,能初步控制自己的動作和行爲,瞭解一些自我保護的方法。

大班:

(1)會跳繩

(2)能將各種器械和材料進行組合,積極探索新的`玩法,獲得與同伴共同運動的經驗。

(3)利用周圍自然環境鍛鍊,大膽嘗試新奇、有野趣的活動。樂於挑戰自我,體驗成功的快樂。

(4)遵守規則,有自信,能爲同伴和自己加油喝彩。

(5)具有安全意識,對危險的事能及時作出反應,能控制自己的動作和行爲,提高自我保護能力。

  三、戶外活動內容

1、區域性活動:各區體育器械、體操

2、一物多玩:球、圈、繩

3、一物精玩:袋、繩、布、輪胎等

  四、戶外活動資源保障

本着邊實踐、邊研究、邊調整、邊完善的原則,建立園本培訓機制,通過園本教研活動,加強學習、實踐交流、現場培訓等方式,對教師進行實施園本化課程的實地培訓。

活動策劃 篇3

一、 活動背景

昨日一早,武漢市兒童醫院神經內科醫護人員爲30牀的患兒春芬捐款千餘元。捧着愛心款,春芬的奶奶熱淚盈眶。

9歲的春芬家住團風縣孔子河村,父親患癲癇,母親智力有問題,她和4歲的妹妹一直靠年逾七旬的爺爺奶奶撫養。上月,春芬因患新型隱球菌腦膜炎住進武漢市兒童醫院,東挪西借的1萬元已經花光,可她的病情至少還需治療3周,若放棄可能會引起真菌再繁殖導致發熱、顱內高壓並危及生命。

二、活動內容

1. 派代表去醫院看望

2. 組織人員在各大高校和人流量較大的廣場宣傳、張貼宣傳單.愛心捐款倡議書.

3. 現場捐款簽名活動

三、具體活動運作(針對高校示範)

1. 提前一天,組織代表去看望病人,瞭解病人的主體病情.

2. 在各大網站.論壇進行宣傳,鼓勵愛心人士進行捐款;

3. 製作宣傳版報(海報),張貼《捐款倡議書》及相關的文章;

4. 製作捐款箱及相關工具.

5. 組織人員進行捐款,可以將錢交到監管負責人,要求進行登記;

6. 組織現場捐款簽名活動:

7. 活動時間:

中午11:50---12:30(學生下課時)

道具全部準備到位,音箱設備調試好

10:00,安排志願者擺好桌子,安裝好音箱;

11:00,所有組織人員提前就餐

11:30,組織人員到位,開始播放音樂,(感恩的心和愛的奉獻輪換播放)

11:45,學生下課,開始捐款、組織人員進行登記,要求籤名

12:30,結束捐款,統計名單及捐款金額

道具:

1dvd一臺,功放一臺,音箱一套,麥克風一個

光碟:《感恩的心》、《愛的奉獻》

紅底黃字橫幅一個,內容“關愛生命 奉獻愛心”

橫幅長度根據條形條桌而定

簽字筆20支

透明捐款箱一個,在捐款箱的上面,貼“愛心捐款”字樣,還要貼一個心的符號

紅帽子,根據組織人數定

條形桌,根據場地而定

四.後期

製作感謝的海報

活動策劃 篇4

一 活動名稱

啓東市慶五一“我是主角”才藝大賽

二 活動主題及目的

我是主角 展現自己 低碳生活 必不可少

本次活動以慶五一,倡導低碳生活方式,支持低碳經濟爲宗旨,通過廣場豐富多彩的活動,向全社會倡導低碳生活方式,在全社會營造低碳生活的氛圍,目的就是讓全社會市民通過觀看文藝匯演,參加廣場互動,增強低碳意識。同時提高青少年低碳生活的認識也豐富青少年的業餘生活勇於表現自己,突出“我是主角”活動主題。

三 活動時間 地點

20xx—4—9————————20xx—5—1

啓東廣電廣場

四 活動對象及形式

全市青少年“包括在校學生”

PS:1男/女/樂器/組合/舞蹈 (組合、樂隊最多6人)

2參賽作品主題健康, 題材風格不限,支持原創

五 主辦機構

現代快報啓東工作站

六 承辦單位

南通天鳳企業策劃有限公司

七 協辦單位

中國共產主義青年團啓東市委員會

啓東市政府匯龍鎮北城區街道辦事處

啓東市政府匯龍鎮南城區街道辦事處

啓東市職業教育中心校

啓東市第二職業學校

八 賽程安排

4—9——————4—19 活動前期宣傳

4—20————4—25 初賽(淘汰制、海選20組選手進入決賽)

5—1 決賽

九 賽事活動中的宣傳

前期宣傳:在全市範圍內(包括各小區、學校、主要街道、路口)及各鄉鎮。張貼海報10000張,發放印有活動內容及贊助商的DM單50000份。懸掛橫幅30一條,目的吸引16萬啓東市區居民及100萬各鄉鎮居民的注意力,爲決賽的活動現場預先營造氣氛也爲各大讚助商打響啓東市場知名度

活動採用自由報名方式,吸引啓東青少年積極參與。在匯龍鎮南城區和北城區街道辦事處及職業教育中心校和第二職業教育中心校設立報名點及初賽賽場。屆時,各報名及初賽賽點擺放各贊助單位的廣告宣傳資料。使各贊助商的企業形象能在短時間內市民關注

海選20組選手在決賽現場表演節目可冠贊助商公司名稱,支持人宣佈節目單時以“某選手由某公司推選”位例。頒發獎品及獎金時由贊助單位領導上臺頒獎亮相

5月1日決賽活動現場,各贊助商單位有一個5Mx5M的固定宣傳位,分佈在舞臺及主幹道兩側,可由贊助單位自主利用。會場四周,懸掛各贊助單位的彩旗及宣傳廣告牌

活動現場有專業DV攝影拍攝記錄活動全過程,活動結束後,刻錄光盤,贈送給各個協辦,贊助單位

活動全過程中,由現代快報媒體支持,在現代快報上刊登有各協辦、贊助單位名稱的大篇幅廣告

十 效果預估

本次慶五一“我是主角”才藝大賽活動由省報現代快報主辦。具有多年大型活動策劃經驗的南通天鳳企業策劃公司承辦的及團委、北城、南城區街道辦事處及第一第二職業中心校得大力支持。面對全啓東市40萬青少年。可謂於民同樂的大型演藝類活動。

讓他們在漫漫長假中不再侷限於書海。感悟一下生活的美好及社會對他們的關愛