【精華】活動策劃模板彙編8篇大綱

活動策劃 篇1

　　（一）活動設計背景

針對本班部分幼兒有蛀牙的實際情況，教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。

　　（二）活動目標

1. 引導幼兒初步瞭解蛀牙的原因及蛀牙的危害。

2、使幼兒懂得飯後漱口，早晚刷牙能保護牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。

3、通過活動，使幼兒養成良好的衛生習慣。

　（三）教學重點、難點

重點是引導幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護牙齒。

難點是瞭解蛀牙形成的原因。

活動準備

1、vcd動畫片《蛀牙大王》，護牙圖片若干。

2、被醋浸着的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。

3、小鏡子，牙模型、牙刷若干把，幼兒餅乾，紙杯。

（四）活動過程

一、引出課題，激發幼兒興趣。

1、放碟片《蛀牙大王》，幼兒觀看。

2、提問：動畫片裏的蛀牙大王爲什麼會有蛀牙？

二、圍繞主題進行鍼對性談話

1、瞭解蛀牙形成的原因

“蛀牙是怎樣形成的”，藉助“醋泡蛋殼”的小實驗引導幼兒瞭解，蛀牙大王是由於口腔衛生不好，細菌繁殖所致。

2、觀察自己的牙齒健康情況

幼兒利用小鏡子觀察自己的牙齒狀況，並做記錄，分健康牙齒和不健康牙齒兩類，展示在相應的展板上，教師與幼兒一起做量的統計，揭示保護牙齒的必要性。

三、如何保護牙齒

1、引導幼兒說出保護牙齒的方法

（1）早晚刷牙，進食後漱口。

（2）合理營養，多曬太陽，預防疾病；睡前不吃零食，少吃糖。

（3）定期檢查牙齒。

2、講解刷牙的正確方法

幼兒觀看課件，形成直觀印象，教師引導幼兒利用牙齒模型說兒歌進行練習。

四、帶領幼兒到盥洗室，幼兒用紙杯接水刷牙漱口。

五、活動後，爲幼兒發放《幼兒每日刷牙情況記錄表》，記錄每天的刷牙情況，以督促幼兒養成早晚刷牙的好習慣。

（五）教學反思

循序漸進地對幼兒進行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分，針對本班部分幼兒有蛀牙的實際情況，我準備對幼兒進行《保護牙寶寶》的護牙教育，以培養幼兒早晚刷牙的良好習慣。本次活動的重點是引導幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護牙齒，採用直觀演示法、練習法進行；難點是瞭解蛀牙形成的原因，藉助醋泡蛋殼的小實驗進行突破。活動用觀看《蛀牙大王》導入，引發幼兒思考，"蛀牙大王爲什麼有蛀牙"，"蛀牙是怎樣形成的"，引導幼兒理解蛀牙形成的原因；激發幼兒觀察自己的牙齒狀況，做牙齒健康情況記錄表，進而討論怎樣保護牙齒，通過課件和實際演示以及親自練習，讓幼兒掌握正確的刷牙方法，幼兒的興趣極濃，教學效果良好。

活動策劃 篇2

一、活動背景

每年的五月爲我校大學生學科競賽活動月。爲響應學校號召，貫徹落實學校方針,我係也將舉辦首屆計算機程序設計競賽爲學科競賽活動的一項。信息社會，計算機事業發展尤爲迅速，而程序設計也如雨後春筍般在蓬勃發展。本次活動定位於初級編程愛好者，是聯繫初級編程愛好者與軟件開發者的一條不可或缺的紐帶，旨在提高廣大在校學生的學習積極性、創新意識和勇於實踐的科學精神。我們本着“以賽促學，全面提升”的原則，開展此次的競賽活動。

二、活動目的與意義

爲了培養和激勵我校計算機專業學生在程序設計特別是算法分析與設計的能力、軟件開發過程中的創新意識，綜合運用高級語言程序設計、數據結構、算法分析與設計等課程的知識，促進我校大學生程序設計競賽活動的開展，讓同學們學以致用。希望進一步提高大家的編程水平。本屆大賽旨在培養和激勵廣大在校學生的學習積極性、創新意識和勇於實踐的科學精神，進一步培養我係學生的綜合素質和創新能力，全面促進學生成長成才，進一步優化我係學風。挖掘出更多優秀軟件人才。特舉辦此次大賽。

三、比賽安排

1、比賽方式：以實例形式在機房進行計算機程序設計

2、比賽地點：圖書館三樓三機房

3、比賽時間：初賽各班級自行安排。複賽時間安排如下 XX年5月6日中午13:00-14:00大一年級 XX年5月7日中午13:00-14:00大二年級 XX年 5月8日中午13:00-14:00大三年級

四、參加辦法 各班級由班長、學習委員牽頭班委會成員安排初賽，將班級成員分成若干小組，(10人左右一組)，各小組分別進行比賽，最後各選出一名獲勝者，每組獲勝者參加複賽。由系內統一安排複賽，對各班級選拔出的成員進行再選拔。

五、報名時間 各班級將報名表於5月4日下午17點前發送到。

六、頒獎時間與地點 由學校安排。

七、評比及獎勵

1、評比 評比時間：5月11日至15日 設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。另設優秀工作者若干。 (如有成績相同情況，則適當變化) 2、獎勵辦法 凡獲得名次者均發榮譽證書和獎品。

八、參賽對象

計算機系全體在校學生

九、活動組織

主辦方：長沙醫學院 承辦方：計算系（計算機系專業教研室、計算機系團學會、計算機協會） 活動顧問:馬俊 ，曾芳琴，唐啓濤 活動策劃：湯佛，陳麗麗，王永順

十、經費預算

宣傳海報：4張 （30元/張） 共120元 打印資料費：15元 獎品：筆記本 （20元/本） 共120元 橫幅費：40元 合計： 295元

十一、活動安排

召開活動策劃籌備大會，安排好對應人員 （計算機系專業調研室負責出試題和初賽資料） （宣傳部人員負責宣傳和製作海報，準備橫幅） （辦公室整理相關資料） （學習部統籌和報名） （組織部負責對活動場地申請） （生活部負責比賽場地佈置與整理)【比賽時工作人員詳細方案另訂】

2.對比賽場地進行申請

3.準備活動所需材料（橫幅，海報等）

4.發放競賽通知

5.對活動進行宣傳（宣傳部張貼海報與懸掛橫幅，在計算機系微信與微博上發佈活動相關信息。）

6.組織各班學習委員召開賽前會議，介紹比賽信息

7.各班組織班上同學參加比賽

8.登記並彙總報名人員

9.通知比賽相關負責人員準備比賽,進行比賽場地佈置

10.評比各項比賽作品,整理相關數據，公示並上報結果

11.進行頒獎典禮

12.召開活動總結會，對活動總結，寫好總結報告

長沙醫學院計算機程序設計大賽規則

1、參賽者在比賽前15分鐘進入比賽場地，憑學生證（身份證）在簽到處簽到，在工作人員指引下找到相應位置坐下。

2、比賽時不許交頭接耳，不許使用電子設備，不許隨意走動，不許喧譁吵鬧。

3、比賽時服從工作人員安排,有問題舉手諮詢工作人員。

4、參賽者在比賽時要愛護比賽場地設備，比賽場地衛生。

5、作品在提交時作品命名格式爲：編號+班級+姓名。

6、比賽時間到，比賽選手應立即提交作品。

7、認真對待比賽，誠信參加比賽，不弄虛作假。

8、比賽選手不遵守比賽規則，不服從工作人員安排與要求，視爲自動放棄比賽。

活動策劃 篇3

活動地點：學術報告廳

活動時間：XX年6月5日

一：活動背景：青年志願者協會愛心基金活動於年月在校區成立以來，愛心基金活動每學期舉辦一次，旨意幫助更多學生。

二：活動主題：傳遞愛的火炬，讓愛充滿人間

三：活動目的和意義：

1：通過本次愛心基金活動，體現我校青年志願者對愛心事業的支持，幫助更多貧困同學。

2：同時藉助本次活動，使同學們更好的體會愛心活動的意義，呼籲大家多多支持本協會的工作。

四：資助對象：主要是家境貧困，品學兼優和在學生會表現優秀的學生。

五：活動參與對象：學工領導 ，團委領導，各班班主任，各班班級代表，各高校青志協代表，學生會各部門代表，全體青志協成員

六：活動流程：

1：青年志願者協會會長宣佈活動開始

2：青年志願者協會副會長介紹愛心基金的建立時間，捐助人數和捐助意義

3：青年志願者協會愛心組代表介紹愛心基金的由來，資助對象和捐助要求

4：活動正式開始

（1） 受捐學生上臺

（2） 領導爲受捐學生髮放基金

（3） 領導和受捐學生會影

（4） 領導和受捐學生就座

5：受捐代表發言

6：領導講話

七：活動前期準備工作

#開展內部會議，安排各項工作

1：在各班宣傳該活動

2：對申請人員進行調查並確定人數

3：場地申請，提前申請學術報告廳並進行佈置

4：提前與常委商議，做好各項安排

5：對各高校青志協發出邀請並在活動當天接待

6：多與領導商量，把不足之處做好

活動策劃 篇4

一、活動背景

在校團委和社團聯合會的積極領導下，文娛協會經過上學期的快速發展，取得了衆多的成果，但在協會發展過程中不可避免的出現了許多亟待解決的問題，尤其在新的學期裏，又出現了一些新的問題。爲了在新的一年裏，更好的迎接新的挑戰，給協會帶來新的發展，必須制定出新的解決方案，戰勝和克服困難。

二、活動目的及意義

爲了團結協會的所有成員，共同深思、探討和解決協會在發展中的各種問題，以期協會能夠達到更加的團結向上，使協會能夠更好更快的發展。同時，確定協會各部門的建設工作，使各部門具有更高的獨立運作能力和與其他部門的密切合作和協調能力。此外確定協會各種文化標誌，打造屬於文娛自己的品牌，爲協會更好地走出去，打下堅實的基礎。

三、活動主題

齊聚交流 共謀發展

四、活動舉辦

主辦：共青團鄭州大學委員會

鄭州大學社團聯合會

承辦：鄭州大學文化娛樂協會文訊部

五、活動時間

20xx年3月20日

六、活動地點

鄭州大學數學系402教室

七、活動內容

本次論壇總共分爲三項內容如下：

（1）協會部門建設。由各部門彙報其部門建設的情況，包括工作制度、會議制度、部門特色活動、文化建設等。

（2）討論和解決協會發展中存在的若干問題。包括協會的制度問題、實施情況的問題、新學期出現的新問題等。

（3）確定協會文化標誌。包括協會的宗旨、口號、會徽、會歌等。

八、活動前期準備

1、由會長助理指導協調各部門依據《文娛協會20xx年部門建設模板》，進行各部門的一個包括制度、特色活動、文化等建設，並在活動開始前，將各部門的建設方案收集齊全，並在會上作相關報告。

2、由文訊部到各部門收集協會發展中存在的各種問題或一些解決方案，統一起來整理分類。

3、由會長助理和文訊部提前向各部門徵集一些會歌、協會口號等。

4協會各部長幹事要與對接會員聯繫交流，讓他們指出協會發展的若干問題，給協會提一些好的方案和建議。

九、活動預期效果

本次活動是以一次大討論和交流的形式開展，因此，能夠讓更多的協會成員積極配合和參與進來，暢所欲言，能夠在一定程度上促進協會的團結融合。

十、活動流程

1、由會長首先介紹本次論壇的主要目的，鼓勵大家暢所欲言，帶動起幹事和會員的積極性。

2、由會長助理根據收集到的部門建設方案，向全體成員彙報各部門的建設情況，鼓勵各部門在新的學期裏，團結向上，共度難關。

3、有文訊部大體分析所收集到的協會發展中的不足之處和若干問題，讓大家一一討論想出措施，解決問題。

4、由各部門及成員補充協會發展中的不足之處和建議，讓大家再次討論交流。

5、隨後由會長助理提出收集到的協會的文化標誌，向大家公佈，並作最終確定。

6、由會長做本次論壇的最總結，並鼓勵大家共同奮鬥，爲協會的發展和後期規劃作相關介紹，並結束本次論壇。

十一、結束後後續工作

1、活動結束後，文訊部及時寫出本次活動的文訊稿，併發至社聯文訊郵箱。

2、做好資料、照片的後期整理工作並上掛協會博客、郵箱和QQ羣。

十二、活動中應注意的細節

1、協會各部門成員必須積極配合會長助理和文訊部的相關工作。

2、活動結束後要做好現場衛生的打掃。

3、相關工作人員對於突發情況，要臨時應變處理。

十三、活動負責人及主要參與者

主要負責人：會長助理周後烽、丁建梅、文訊部長李書貞。

其他負責人：各部門部長、副部長。

主要參與者：文娛協會幹事和會員。

活動策劃 篇5

活動簡介:

一、活動主題

新成員，新成長，從心開始

二、活動意義

歡迎大一新的社員、融合新老社員情誼、展示旅學特色，同時給新老社員一個展示才藝的平臺。開展本次迎新晚會，爲的就是讓新社員能夠感受到旅遊學會的活力與熱情，從而激發大家對旅遊學會的熱愛。且通過這次活動，讓大家認識更多的朋友，加快對大學社團活動的瞭解。

三、活動參與對象

江西科技師範學院理工學院

社團聯合會旅遊學會全體社員

活動實施方案

一、宣傳

1.宣傳形式：海報設計------宣傳內容要有吸引力，突出主題、色彩鮮明，富有創意、佈局合理。

2.海報主題：旅學新成員，新明天。分別貼到男、女生宿舍樓和教學樓。

二、部門工作安排

1.活動主要負責部門：培訓部、記者站、宣傳部

2.活動宣傳及佈置會場：宣傳部、文藝部

3.食品及工具採購：培訓部(活動食物的購買)

4.遊戲準備：辦公室(做好公示遊戲規則的ppt)

5.現場協助：策劃部(主要是遊戲道具的)

6.現場拍攝：記者站(用拍照或攝影的方式記錄大家的演出)

7.節目安排：文藝部(前期審覈節目，對當天節目的編排，及晚會主持人的篩選)

8.現場紀律及衛生：記者站、組織部

三、活動具體的流程

1.晚會由旅遊學會主席團內的各個成員走秀開場，且每個部門派一名部長參加走秀

2.走秀完畢由主持人致開幕詞

3.由會長講話致晚會歡迎詞

4.各個節目表演開始

5.中間遊戲環節，遊戲主持人宣佈遊戲規則，全體社員一起玩遊戲

6.對遊戲贏家作獎勵，輸家做懲罰，做到公開公正哦

7.繼續節目表演

8.組織全體社員在事先準備的材料上籤上自己最想旅行的地方

9.會長髮言，並宣佈晚會結束

四、注意事項

1.宣傳期間必須宣傳到位，每個部門派人輪流看守宣傳攤位。

2.分工明確後，各工作人員各司其職，不得中途離場。

3.現場氣氛可活躍，注意維持秩序。

4.活動時請妥善保留好隨身用品。

5.結束後迅速清場，保持清潔，不得污染環境。

6.如遇突發狀況，主持人調動現場氣氛，不可冷場。

7.每個節目結束時主持人要讓表演者做自我介紹，讓大家更加熟識

8.遊戲規則要宣佈清晰，且要帶動全體社員參與進來

9.節目的審覈要認真並且多提意見給表演者

五、活動效果

通過這次活動，新社員可以對旅遊學會多一份瞭解，新老社員之間的感情會更加深厚，從而提升使大家更加熱愛旅遊學會這個大家庭，同時，通過才藝的展示，我們發現更多的人才，全方面培養社員們，給大家更多的發展空間，建設更美好的旅遊學會。

六、經費預算

活動策劃 篇6

活動目標：

1.理解故事內容，知道故事含義，明白任何事務、人物都不是完美的，是有缺點的。

2.喜歡自己的長處和別人的長處，承認自己的短處，學習取長補短。

3.體驗婚嫁帶來的喜悅氣氛和擡轎子游戲帶來的樂趣。

活動準備：

1.歡慶音樂一段。

2.《老鼠娶新娘》系列圖畫。

3.故事背景音樂一段。

4.漢字卡片：太陽------照；烏雲------遮； 風------吹； 高牆------擋；老鼠--------打洞； 貓-------抓；

取長補短

活動過程：

1、導入：

(1)今天，我給大家帶來了一段音樂，你來聽聽看在這段音樂里人們會在做些什麼事？

幼兒討論（高興的事、結婚）都是高興的事情，今天老鼠村也發生了一件高興的事情！

(2)_出示圖片：花轎

提問：什麼時候會坐轎子？今天老鼠美叮噹也坐上歐陸花轎，當了新娘。

2、老鼠娶新娘

(1)美叮噹要出嫁了，她要找一個世界上最強的新郎（出示循環圖）她找到了太陽、雲、風、高牆、老鼠小阿郎、貓。你們覺得他們中間誰是最強大的新郎呢？爲什麼？

(2)美叮噹到底會嫁給誰呢？我們來聽聽故事。

講故事（邊講邊演示圖片，故事背景音樂輕輕響起）

提問：你覺得在這個故事裏誰是最強的新郎呢？他有什麼本領？幼兒講到誰就出示子卡。

小結：他們都有自己最強的地方，分別是……，但是沒有人是最強的。

3.最強的你：

小朋友你們有最強的地方嗎？我們把最強的地方叫做長處，你知道自己的長處是什麼嗎？每個人都有長處，有長處，可真好，因爲長處會讓我們很棒。

4.不強的你：

每個人都有自己最強的地方，但每個人也有不夠強的地方，我們把不強的地方叫做短處，你知道你的短處是什麼嗎？請2—3個幼兒回答。你們能夠知道自己的短處，真好，因爲只有發現自己的不足，才能夠進步！

5.朋友圈：

我們都有長處和短處，今天老師帶你們來玩一個朋友圈的遊戲（用你的長處去幫助別人，你的短處請別人來幫助你，這就是取長補短）出示子卡。

小結：每個人都有自己的長處和短處，當我們取長補短，互相幫助時，就會變得很強大。

6.美叮噹的新郎。

世界上沒有最強的人，那美叮噹到底該找誰當新郎呢？（可提示：找不到最強的，但可以找最喜歡的，誰最喜歡她呢？）美叮噹嫁給了老鼠小阿郎，他們結婚了！看圖片（結婚音樂起）

7.遊戲：《擡花轎》

美叮噹坐着花轎結婚了，我們也來玩擡花轎的遊戲。

遊戲開始：選一個女孩子來當新娘，新娘拋繡球選新郎！請2個男生來擡花轎，迎親隊伍出發了！

推薦理由：我推薦此活動的理由是:

1、有效提問，讓孩子正確的評價自己的能力和客觀困難。

自信是確立自己能力，有把握去完成所承擔的任務，敢於追求目標的情感體驗。《老鼠娶新娘》，原本是一個帶有濃濃氣息的繪本故事，經過編者對教材的挖掘和設計，巧妙的尋找到了切入點，抓住繪本的中心思想及其精髓，通過幾個有效提問，把“每個人都有自己的強項和弱項”的人性特點，通過這次教學活動讓幼兒理解，讓幼兒自豪的找出自己的強項。

2、積極合作，真誠欣賞他人的強項。

自信心強的孩子能在新的活動任務前不膽怯，能主動參加；討論時能大膽發表意見，不輕易改變主意。活動中通過“擡花轎”這個遊戲，讓幼兒嘗試與同伴積極合作，共同組隊、討論遊戲的形式，提供了讓幼兒理解人與人之間和諧共處的教育平臺。

3、讓孩子動起來，成爲活動的主角。

自主性即不依賴他人，不受他人的干擾與支配，自己思考、自我判斷、自我行動。自主性是人的品格特徵，也是人素質的基本核心，它體現在自身特性與社會特性兩個方面：主體性、主動性、上進心、判斷力、獨創性以及自我控制、自律性、責任感等。在不知不覺中，孩子們成了故事的主角，大家說說自己的強項，說說同伴的優點，老師得心應手地建立起了師幼心靈互動的平臺，師生互動之間的對話關係，呈現出相互作用、相互依託、平等交往、相映成趣的美好景象，揭示出“沒有最強，只有更強；每個人都有強項，有了朋友的幫助，你會變得更強的”人生哲理。活動讓我感覺教師真正是孩子的夥伴，或者說是教師真正將孩子放在了平等地位。沒有板起面孔訓人，沒有高高在上的指令，只有“小夥子，你真行！”的讚賞、“試試看，行嗎”的鼓勵。這都源與教師心裏有愛，有對孩子的愛，有對這份工作的愛，這樣才能克服很多消極的、不愉快的情緒，才能從教育中體會到快樂，也才能把快樂和愛播灑給孩子。

活動策劃 篇7

一、 活動主題

銘記歷史，熱愛祖國，奉獻自己

二、 活動時間、地點及對象

活動時間：XX年10月14日

活動地點：xx理工學院思恩樓3樓

活動對象：全校學生

三、 承辦單位

承辦單位：xx理工學院財經系團總支·學生會組織部

項目負責：許小萍 林兆裕 劉方

四、活動內容

（一）活動目的

爲了慶祝建國61週年，開展紅歌會，以此來激發廣大學生愛國熱情，培養良好的生活情趣，豐富廣大學生的課餘生活，活躍大學文化氣氛，提升廣大學生的文化品位，同時也爲了展示我係素質教育的新成果、展現當代大學生的風采，爲廣大學生提供一個自我展示的平臺。

（二）前期準備

1、張貼海報宣傳紅歌會的報名時間、初賽時間、地點

2、到財經系各班宣傳紅歌會的活動意義，鼓勵廣大同學的參加

3、組織學生會成員在思恩樓與c幢之間面向全院同學現場報名

（三）過程執行計劃

1、初賽順利結束後，開始籌備決賽的節目

2、由組織部帶頭其他部門根據工作的安排協助

3、辦公室在決賽前完成了邀請函、節目單的製作還有獎狀的影印

4、組織部根據獲獎的的獎項在決賽前購買好了各獎項的紀念品。

（四）後期

1、張貼海報宣傳紅歌大賽的決賽時間及地點

2、利用晚自習結束後給選手們排練節目

3、與10級輔導員協商，讓更多新生前來參加此次活動

4、此次大賽共邀請四位評委老師，決賽前一天都發出邀請函，評委老師都準時到常

5、嘉賓的出席使整場比賽增加了一到“風景線”。財經系史上嘉賓陣容最龐大的嘉賓團。出席此次大賽的嘉賓有：院黨委副書記、學生處處長、財經系主任、院團委書記等學校重要領導的參加。

五、活動經費結算

（一）準備材料

1、橫幅：“財經系慶祝建國61週年第二屆紅歌會”

2、海報：7張

3、舞臺背景

（二）經費使用情況

1、宣傳海報： 5元*7張=35元

2、礦泉水5箱： 80元

3、現場佈置： 100元

4、橫幅：50 元

5、獎金、禮品費用：獎金500 元，獎狀20元，禮品100元

合計：885元

六、活動效果評估

同學們的參與積極性挺高的'，導致活動結果比預期好。

七、活動突發事件及處理結果

1、比賽開始不久舞臺右側部分學生都站起來看選手演唱導致舞臺右側有些混亂。安排兩位學生成員在那裏維持秩序。

2、選手演唱結束後學習部在寫獎狀時才發現辦公室沒有把獎狀拿上來，還好及時發現，到頒一、二、三等獎的時候我們都把證書給裝好了。

3、活動到一半時後臺有個電源燒壞了，還好沒有影響到比賽的順利進行。

八、活動不足及建議

1、初賽選手簽到由於沒有跟學習部協商好導致選手簽到有些混亂。今後簽到這一環節應該由那個主辦部門自己來做，才能清楚知道選手是否都到常

2、初賽學習部在統分都是採用人工的，由於時間比較緊要在現場宣佈決賽的名單導致有幾個名單弄錯。決賽他們用電腦統計，效率很高，基本無誤。

3、決賽會場兩邊柱子的裝飾比較單調。今後在佈置會場的時候可以在這裏多花點心思，舞臺佈置總體還不錯。

4、宣傳部在佈置會場之前沒有具體的把所需要材料的數量說明，導致在佈置會場的時候還去買材料。今後要做好預算工作，才能節約時間。

5、本次大賽沒有拉到與本次活動主題相符的贊助商，今後在拉贊助的時候要事先計劃下什麼樣的活動適合什麼樣的贊助商。

活動策劃 篇8

大班4月份主題活動：大自然的語言

主題名稱：大自然的語言

主題目標：

1、瞭解自然現象與人類的關係，結合已有經驗討論對自然現象的認識。

2、感受各種自然現象的變化，對自然現象的形成產生興趣。

3、用合適的動作表現自然現象中的情景，並體驗身體運動的樂趣。

4、通過記錄觀察，嘗試瞭解簡單的氣象規律。

主題內容：

大自然奇趣盎然。藍天白雲，風霜雨露，日出日落，大自然爲人類提供了生存的條件，爲人類創造了美好生活。幼兒生活在絢麗多彩的大自然中，一切都幼兒感到新奇：“天上爲什麼會下雨？”“風是從哪裏來的？”“爲什麼雲會有各種各樣的形狀？”

本主題以“小水滴旅行記”爲開端，創設問題情景，引導幼兒關注自然現象，讓他們與可愛頑皮的小水滴結伴，與祥和溫暖的太陽交談，與神祕莫測的霧捉迷藏，與變化多端的雲彩舞蹈，與來去無蹤的風兒賽跑，賦予直觀的自然現象以生命。教師在爲幼兒提供體驗和想象空間的同時，爲其創設更爲廣闊的自由表現和表達空間，鼓勵幼兒運用多種方式來表達自己對自然現象的認識，從而讓孩子瞭解這些自然現象與人類的關係。

在三週的活動中，我們帶着幼兒一起去感觸大自然的神奇，傾聽大自然的語言，分享大自然的美妙，體驗大自然的魅力，激發他們熱愛和探索大自然的興趣，在他們幼小的心靈中埋下智慧的種子。

美術活動：設計郵票（大班）

活動目標： 1．幼兒欣賞郵票，嘗試用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。 2．增進幼兒裝飾美和色彩美的感受和經驗。

活動準備： 1．剪好花邊的鉛畫紙 2．記號筆、油畫棒。（人手一份） 3．集郵冊3本。

活動重點： 幼兒學會用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。

活動流程： 欣賞郵票--師生討論--幼兒作畫--評價活動

活動過程：

引起興趣

2.前兩天老師去郵局寄一封信，可是郵局的叔叔說這封信少了一樣東西不能寄，請你們幫我看看到底少了什麼？（出示信封）

3.這封信到底少了什麼？（郵票）

4.你們知道郵票有什麼用途嗎？（寄信）

5.有的人喜歡把一些用過的和沒用過的郵票收集起來，有空的時候拿出來看看，這是爲什麼呢？（因爲郵票很美可以欣賞）

6.老師今天也帶來一些郵票，我們也來欣賞一下好嗎？

7.師生討論

8.你看到郵票是怎樣的？（有花邊、有幣值、有美麗的圖案……）

9.剛纔有小朋友看見郵票上有美麗的圖案，和表示郵票價錢的幣值，在郵票的旁邊有白色花邊。

10.這是郵票設計師們設計。如果你是郵票設計師，你準備設計怎樣的郵票圖案？

11.郵票的旁邊有一條白邊，我們在設計的時候也要留下一條白邊，然後在郵票上寫上中國郵政4個字，這樣就像郵票了。

12.誰願意將你心裏想的郵票圖案畫給小朋友看呢？

13.幼兒示範

14.幼兒作畫

15.你們想不想也設計一張郵票？

16.請你們先想想你想設計一張怎樣的郵票，然後再畫到紙上。

17.幼兒作畫，教師指導。提醒幼兒要在設計好的圖案旁留下一條白邊。

18.活動評價

19.誰願意將你設計的郵票介紹給大家聽聽。

20.幼兒介紹自己的作品。

大班刮畫：家鄉的夜景