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【實用】主題活動策劃六篇大綱

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主題活動策劃 篇1

【班會主題】我的班我的家

【實用】主題活動策劃六篇

【班會目的】

1.通過班會,使學生體會集體的溫暖和集體的力量。

2.通過班會,使學生人人愛集體,集體更可愛。

3.通過班會,使學生真正認識到自己是“家”中的一員,感受到生活在“家”中的快樂,並決心共同建設美好的“家”。

【活動準備】

1.獎品、輕音樂、海報宣傳、貼紙若干;

2.學生分組,每組選一名小組長,小組長準備好紙筆;

3.科代表邀請科任老師參加;

4.照相、攝影。

【活動班級】高132班

【活動時間】20xx年4月15日星期一第五節課

【活動地點】學校舞蹈房

【主 持 人】陳柯霖、楊夢蓮、羅緒尚、宋承儒、姚湘君

【活動過程】

一、體育委員整隊,全班分成四組。

二、主持人開場:楊夢蓮、羅緒尚

同學們,下午好,今天我們來到舞蹈房,舉行“132班我的家”主題班會活動,大家一定很激動吧!首先請允許我介紹一下蒞臨現場的嘉賓,他們是劉以平校長、李勁鬆校長、劉永利書記、史利建主任,還有活動的策劃者於豔老師以及我們的班主任胡老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。這次活動中我們將共同參加一些有趣而有意義的活動,希望大家能全情投入,這樣你的收穫會更大。

介紹每組組長及組名,口號和目標。

因爲參加活動的人數較多,活動項目較多,所以在活動中大家必須要遵守紀律,爲了確保活動順利進行,大家要遵守團體活動的契約,現在請我們的班長xxx同學帶領大家宣誓。

三、班長楊夢蓮帶領大家宣誓:我宣誓在這次團體活動中,我一定會全情投入,遵守紀律、努力思考、積極發言、積極參加組織的每一項活動。宣誓人:xxx

四、主持人羅緒尚交代參加活動要求:

(1)在活動中有分組討論環節,當講分組討論時,大家就由各組組長帶領到指定位置圍成一圈,討論,分組四個小組組長分別是(班級小組合作名)的、(班級小組合作名)的、(班級小組合作名)的、(班級小組合作名)的、交代每組活動分組的位置;

(2)評比每項活動除馬蘭開花外,都會有評比活動,得勝組每位同學可得一枚紅心,活動到最後我們評選出優勝組,並頒發獎品,如在活動中有違規的同學,去掉他的一枚紅心。

五、活動過程:

1、馬蘭花開(10分鐘)

導入:下面我們來玩一個遊戲是馬蘭開花的遊戲,請大家手牽手圍坐一圈,我先示範一遍,你們一邊拍手,一邊跟着我講,馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,馬蘭花,開幾朵?大家跟我一起說(兩遍),大家記住之後,就一起來假如我說開五朵,必須五個人抱在一起,落單的同學要表演節目。大家都搞清楚沒有?搞清楚了我們就正式開始。37人,(2、5、6)

全班同學圍成一圈,手拉手

學生:“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,馬蘭花開幾朵?”主持人回答。三個回合落單者表演節目,三人(做動作、舞蹈、歌曲等)

2、找共同點(10分鐘)(輕音樂)

①分成四小組,由隊長帶領、到指定位置圍坐一圈,找出班上同學的共同之點,看哪個組找的最多?開動你們聰明的頭腦,組長把共同點寫在紙上。五分鐘時間內,看哪個找的共同點多?請每組的組長標明有多少個共同點最後評比(5分鐘)。主持人可進行心理暗示,這個活動曾經在高三班的活動中做過,有的小組在五分鐘之內找到了一百多個共同點。共同點可以是我們都是132班的學生,我們都有鼻子……開動你們的腦筋,天馬行空;

②全班同學圍成大圈,每組派代表分享大家的傑作;

③主持人總結活動,表揚最多的小組,大家表現都很積極,集體智慧力量大,找出了我們班上同學這麼多的優點,由班主任給優勝組的.同學發一枚小紅心;

④我們一起表揚一下得勝組,你真的很不錯,你真的很不錯,你真的真的真的很不錯。

本輪遊戲楊夢蓮組獲得最多,找出32多個共同點。

主題活動策劃 篇2

活動主題:“宿舍故事開講啦”

活動時間:XX年5月24日下午2:30

活動對象:xx學院XX、XX、XX級全體學生

活動負責單位:xx學院女生部

活動負責人:劉xx

活動流程策劃

1.前期準備

(1)場地準備:提前一週時間,由學院開具聲明,申請活動教室。

(2)通知宣傳:提前一週將通知下達給各班班委,由班委號召先在各班範圍內進行海選,每班推選1個宿舍參加活動。

(3)活動準備:各參賽宿舍於5月21日前將宿舍成員基本信息發至女生部公郵,並於5月22日抽籤決定上場順序,與女生部工作人員溝通表現形式、活動細節等。

(4)確定主持人,與宣傳部溝通進行板報書寫、宣傳海報繪畫等工作,與新媒體開發部協商網絡投票事宜。

(5)活動彩排:各參賽宿舍於23日進行彩排。

2.活動安排

(1)主持人宣佈活動開始,同時開啓現場網絡投票

(2)各宿舍按照抽籤決定的順序依次上場進行演講,前7個宿舍首先進行演講,時間控制在4-7分鐘。

(3)串場節目,串場後主持人宣佈前7個宿舍得分

(4)活動繼續進行,剩下的宿舍依次上臺演講。最後一個宿舍演講完畢後進行串場演出。

(5)主持人綜合評委打分和網絡投票得分,宣佈最終得分。(評分表及評分細則見附件)

(7)獲獎宿舍上臺領獎。

3.成績評定

比賽成績分爲兩部分。第一部分爲評委打分,滿分100分。第二部分爲附加分,通過現場微信投票獲得(投票時間爲5月24日下午2:30—4:00),各宿舍票數乘以百分之十五爲附加分數。總分爲兩部分相加之和。

活動總結1、發表活動新聞稿2、活動總結存底3、活動名單統計4、評價與交流

可能出現的問題及解決方案

1.參與活動宿舍過多或過少。規定每班1個宿舍,嚴格將參與活動宿舍數目控制在12—15之間。

2.宿舍演講超時。安排專門人員進行時間提醒,剩餘1分鐘時提醒1次,時間到時再提醒一次。超時宿舍將相應扣分。

3.現場投票系統出現崩潰。臨時採用備用方案,改爲所有參賽宿舍互相投票,所得票數相應計入總分。

4.核分出現失誤或速度過慢。安排多位核分人員,採取一宿舍一核分制,以最快速度算出得分。

主題活動策劃 篇3

  一、活動主題

愛我中華,從我做起

  二、活動時間 /地點

時間:XX年10月9日

地點:孝義四中73班

  三、活動目的

1回顧歷史,瞭解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程,激發同學們的愛國熱情。

2正視當前現實,積極瞭解中國當前面對的時政熱點,讓同學們樹立“國榮我榮,國恥我恥”的愛國信念,積極承擔社會責任

3展現未來,樹立遠大理想,努力學習,讓同學們用實際行動報效祖國。

  四、活動組織機構

主辦單位:孝義四中73班

總 策 劃:郭 霆

成 員:主 持人(武立文、武倩帆)

幻燈操作:(劉奎江)

詩歌朗誦:(孟志勇、郭曉曉)

歌曲合唱:(武立冬、高寶傑等)

話劇表演:(郭霆、高寶傑等)

  五、參與人員:

孝義四中73班全體同學

  六、班會活動流程(前期/中期/後期)

活動前期:策劃活動同學,步驟,討論具體方案

活動中期:準備教室,材料,表演節目等

活動後期:全體同學共同進行交流和活動總結

  七、活動主要內容及具體步驟

1、 主持人上臺,宣讀班會開幕式講話,並宣佈班會正式開始

2、 全體起立,多媒體管理員奏響國歌.

3、 多媒體管理員播放國慶六十週年閱兵視頻

4、 主持人講話,愛國歌曲《精忠報國》演唱開始

主題活動策劃 篇4

一、 活動主題:

增加大家的愛國主義情懷,加強大家的交流與溝通,豐富大學生活

二、 活動時間:

11月18日

三、 活動策劃人:

20xx級生命科學與技術(基地班)

四、 活動形式:

1、大家一起就事件展開的學習;

2、大家一塊出去唱歌

五、 活動流程

1、我們11月12日先在班級羣裏發一個通知,班級要開始進行本學期的團日活動了,希望大家可以自己發表意見或者提建議;

2、11月15日我們班委們集體開會商議一下我們的團日活動,怎麼進行。綜合一下大家的意見,儘量滿足大家的需求

3、確定我們的團日活動的時間、形式等

4、我們先在學校的教室裏簡單的和大家學習一下如何理性的愛 國,之後有團支書總結一下

5、我們學習完之後就帶大家去我們要唱歌的地方

  六、總結工作

主題活動策劃 篇5

一、思想來源

如今,早戀已不在是一個新鮮的話題,並且在青少年羣體中戀愛已越來越顯低齡化的趨勢,作爲當代大學生,在完成規定學業的同時,情感生活已成爲許多人大學生活的一個重要部分,隨之而來的感情問題也日益成爲許多人不得不去面對和解決的棘手問題。

結合我本人高中三年在校從事心理諮詢和初、高中以來所涉獵的相關心理學書籍以及遇到的許多相關案例,想借這個主題班會的機會與大家一起交流,與大家共同分享陽光,分擔風雨。

二、前期準備

1、班長髮起,班委會討論主題班會策劃案,陳沛然執筆批寫策劃書;

2、陳沛然擬寫主題班會邀請涵;

3、秦潔繪製宣傳海報;

4、卜晶晶、陳沛然製作主題班會演示稿;

5、許哲、陸蓓負責購買準備相關物品;

6、全班同學在班委帶領下積極籌備。

三、流程安排

爲了使主題班會更貼近同學,更具現場感和真實感,因此在這裏只給出主題班會的預設問題和預得目的,班會主持人可以根據實際情況做出適量調整。

A、引子

冰心有句小詩這樣說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,讓穿枝拂葉的行人,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼……”

分組討論,先說出你對這句詩的初始理解。

B、講述你曾經的一段感情歷程。

分組討論:

1、這是一段什麼樣的感情?這是愛嗎?什麼是愛情?

2、如果感情破裂了是什麼原因,你想過嗎?之後你是怎麼做的?給出一段文字(閉目傾聽)

3、進入大學,告別了高中校園,你如何處理你曾經的那段感情?給出一段文字(閉目傾聽)

目的:

1、愛有很多種,不一定每一種愛都需要苛求結果。

2、愛是一種責任,愛一個人需要你用一生去包容對方的缺點。

3、愛不可能天天新鮮,我們需要從平淡的生活中發現那一絲甜。

C、春夏秋冬,四季輪迴,近二十年來,每個人心中一定都曾經默默地愛過誰,也一定有誰曾經默默地愛過你。面對這一問題你的內心活動?

給出一段文字(閉目傾聽)

D、尾子

重提例子中的那句小詩,想必每個人都有了新的想法。請每一位同學將你的想法寫在小卡片上,投入幸福瓶中。

E、在一段音樂中結束今天的主題班會。

四、現場實錄

見“策劃書”附1;

五、感想拾貝

見“策劃書”附2;

六、活動小結

見“策劃書”附3;

主題活動策劃 篇6

一、活動主題:

我和春天有個約會放飛你的夢想

二、活動目的:

感受春之氣息領悟生活之美放飛韶華之夢

三、活動意義:

春天是美好的季節,正值青春年華的我們,應學會感受春天氣息,善於用發現的眼睛,感受並發現生活中的動人之處,領悟生活之美;同時身處大學校園的我們,也應該樹立人生夢想和遠大志向,立鴻鵠之志,讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩!春日,是美的季節,是放飛夢想的季節!讓我們和春天有個約會,將青春之夢放飛!

四、活動時間及人員安排:

(一)活動時間:xx年3月22日(週四)下午七、八節課

(二)活動人員:管理q1041班全體同學

(三)活動地點:教室

(四)活動主持及策劃:覃證伊陸珣

五、活動流程

(一)團體成員進場

(二)唱團歌

(三)由活動主持人介紹本次活動的目的及意義

(四)發現春天之美:播放提前拍攝的多組校園的春日風景照片,風景照片拍攝角度各異,囊括學校的邊邊角角,然後由活動主持人以向觀衆拋灑紙團的形式,選擇被紙團砸中的同學同學來辨認,辨認出的頒發獎品;答錯者有嚴厲的懲罰(相信不會有人認不出吧)。

(五)春天,放飛你的夢想:會議主持人爲每位同學發放便利貼一張,給同學們5分鐘的時間寫下自己曾經、現在的夢想,然後將夢想卡片收集,然後讓同學們抽取其中的一張卡片,並在全班同學們面前大聲念出,唸完的同學將紙條貼到提前準備的夢想之心中,以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。

(六)說出你的故事:會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條,被抽中的同學將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事(如夢想確立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所經歷的事情等)

(七)播撒春天的種子:我們常說,秋日之美,在於它帶給人的豐收之喜,而春日之美,則在於它帶給秋日收穫之希望,希望之播撒。生活之種子,要在這美麗的春日裏播撒;夢想之種子,同樣要播撒在我們的春日時節。活動主持人給同學們分發提前準備好的花種,向同學們傳播春天的種子,鼓勵同學們親身體驗自然,接近自然,也要愛護自然。播撒春日之種,播撒下自己的夢想之種。

(八)影片觀賞:觀看勵志與愛國影片《錢學森》,同學們一起學習如何立高遠之志,學習前人的宏偉之夢及在祖國春日之初所播撒的愛國之種。

(九)結語:活動主持人總結本次活動,宣告活動結束。

活動寄語:望本次活動結束後,同學們能學會或者繼續發現生活中的點滴之美,春日的獨有魅力,在這個特殊的年紀,將春日的生機與活力盡藏心底。放飛青春夢想,在這個暖陽如歌的春日!