【精選】活動策劃合集9篇

活動策劃 篇1

一、活動主題：

魅力女性，快樂巾幗

二、活動內容：

1、表彰“四好”女職工

2、舉辦校園女職工健身活動(跳繩、踢毽子比賽)

三、活動時間：

三月五日(週三團隊活動課)下午第七節課

四、活動參與對象：

全校女職工及相關工作人員

五、活動程序：

1、校長講話(致辭)

2、爲“四好”女職工頒發榮譽證書，並表彰、獎勵

3、四名女職工代表進行主題爲“魅力女性，快樂巾幗”的演講附：“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”評選有關事項：

六、評選範圍：全校女教職工

七、評選條件

1、好妻子：夫妻間互敬、互信、互學、互助、互愛、互讓、互勉、互謙，追求幸福美滿的婚姻生活，對老人和孩子有愛心、孝心、責任心，勤儉持家，營造其樂融融的家庭氛圍，教育教學工作成績突出。

2、好母親：教育子女有方、處理家務事得當。子女工作及學習成績好;在待人接物，處理問題，禮節禮貌等方面舉止文明, 教育教學工作成績突出。

3、好女兒：有獻愛心、盡孝心、常關心，贍養老人，關心家人的思想。在家庭中能主動承擔起對家庭的義務和責任,懂得熱愛父母、孝敬父母,教育教學工作成績突出。

4、好兒媳：家庭生活和諧、美滿，特別是婆媳關係融洽。熱愛家庭、珍惜親情，在勤奮工作的同時尊敬父母，孝順公婆，疼愛兒女，家庭助廉，待人和善真誠，受家人、同事的尊敬。

八、評比辦法

1、根據評選條件，認真組織開展好推薦與自薦工作，評選名額比爲：各組女職工總人數的50%，評選出的“四好”，數量不必均衡。

2、各組要成立評選領導小組，要嚴格把關，本着寧缺毋濫的原則進行公開評選，評選出的教職工要有榜樣示範作用，能被廣大教職工認可和信服。

3、各組上報的“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”均要附500—1000字的事蹟材料，各組認真審覈，一式三份報學校工會。

活動策劃 篇2

一、活動主題：

感受鮮香，人性服務，親情接待，營造完美的“紅火五月xx美食節”

二、活動內容：

XX年年5月紅火五月xx美食節擬在xx餐廳舉辦。舉辦美食節，旨在於提升酒店的餐飲競爭能

力,培養客戶，營造餐飲文化。屆時，將通過美食節的舞臺，展示以製作精細,高檔味美並以粵菜爲主的特色菜餚。讓消費者融入其中，真正達到“食以人爲本，節以人爲樂”的效果，營造出“五一黃金假期”的節日氣氛！

三、活動時間：

XX年年5月1日到5月30日

四、活動形式：

就餐分桌菜，零點兩種方式，【逢週六、日宴席間有神祕禮品派送】。

五、活動操作程序：

（一）籌備

1、採購菜餚原料，確定美食節的菜餚品種、價格以及優惠措施；

2、通過報紙媒體、傳單、橫幅、短信羣發等傳遞紅火五月xx美食節的信息，喚起消費者的關注；

3、加強對外聯絡，協調合作關係，解決食品原料來源，確保原汁原味。

（二）舉辦

1、品牌菜餚形象展示

主題：有滋有味，色、香、味、形。

方式：設固定的展區，製作成品展示。

形式：通過紅火五月xx美食節體驗，展示品牌及其文化形象。

互動：通過回答問題，贏取精美神祕禮品。

2．內容：

（1）紅火五月xx美食節菜餚的實物藝術形態；

（2）紅火五月xx美食節菜餚的文化展示；

（3）服務人員的儀表姿態。

（4）消費者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐，心情和食慾自然不同，現代人對於吃是非常講究的,尤其吃文化，基於這一點，在就餐環境的氣氛營造上，需要富有創意和文化內涵的來策劃本次美食節整體環境的佈置，在大堂上二樓的樓梯旁設置長方形展示臺，放置精品樣菜、雕塑、鮮花點綴其中，並在二樓餐廳長廊設10米左右的長方型樣菜展示臺，展示並供應多款菜餚品種。讓紅火五月xx美食節的菜餚系列成爲吸引消費者眼球的又一道風景。

3、促銷活動

主題：輕鬆體驗，更歡樂。

形式：價格優惠，借節日開展促銷，免費贈送酒水，現場活動派發神祕禮品，多重驚喜，意外收穫。

內容：在紅火五月xx美食節期間，免費贈送啤酒2支/桌；當餐消費超過200元的報銷市內出租車費用10元。【注：以上酬賓內容限於點美食節系列菜餚，非美食節菜餚不享受此待遇。】

六、活動組織:

1、工作分工

餐廳負責組織制定相關計劃與實施

廚房負責菜單的制定

採購部責成相關專員負責採購供應

前廳專人負責展臺的物品

公關部負責老客戶信息傳遞

2、協調聯絡

採購部、公關部、前廳部、餐飲部。

3、對外宣傳

宣傳單、指示牌、臺卡等。

4、客戶營銷

公關部配合整理客戶資料，羣發短信息。

5、活動保障

採購部原材料採購，公關部信息傳遞，前廳專人負責展臺的物品，餐廳一線大力推廣，廚房控制成本及菜餚質量。

七、環境佈置

掛橫幅；

酒店門口前放置升空氣球條幅2個；

三角旗重排，酒店門口前沿途車道插彩旗。

大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹

珍誘二樓走道掛小紅燈籠(數量有待確定)；

餐廳平頂掛彩帶。。

八、宣傳策劃：

1、印製美食節廣告彩頁隨晚報附送。

2、主要路段懸掛橫幅，直幅，氣球條幅，三角旗及插彩旗。

4、大堂放置美食節宣傳廣告牌。

5、邀請媒體記者採訪，報道美食節實況。

6、短信羣發,消息散播。

九、費用預算：

1、媒體廣告宣傳費用1000+宣傳單印刷夾報XX+短信羣發XX=5000元。

2、贈送禮品費用：按每天100元計算，合計:100x8=800元按比1000元計送完即止。

3、裝飾費用橫副+燈籠+金布+彩旗+氣球(7天)+雜費=XX。

4、菜餚原材料費用：另計。

長春市朗飛廣告傳媒有限責任公司是一家立足本土，面向省內全案策劃、執行的代理公司。專業提供：活動策劃、公關執行、慶典演藝、展覽展示、設備租賃等服務。

活動策劃 篇3

一、活動主題：百科知識風暴競賽

二、活動目的：擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情

爲了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生羣體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識，歷史知識，日常生活小知識，歇後語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將爲廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。

三、活動時間和地點：

初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知

複賽時間和地點：4月17號

決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知

四、活動參加的對象：經管系全體學生

五、報名時間：04月01號——08號

報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員(見後面)

六、活動的流程：

初賽安排：

具體流程：

(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分爲必答題與搶答題。分別選出前8名進入複賽。

(二)進行快速搶答環節，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，並取得作答權利。快速搶答題有15道題.

(三)進行必答題環節，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。

複賽的安排：

複賽以筆試爲主，一個組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業題佔20%)，120道題分爲四部分，由四位組員協商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入複賽。

決賽安排：

(1)決賽以遊戲和問答方式爲主，每隊基本分爲100分。

(2)活動開始之前，由嘉賓發言，並由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。)

(3)快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然後代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要面對觀衆，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀衆並要矇住眼睛，當此環節正式開始，a、b知道答案並通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。

(5)觀衆互動題：

(1)有獎環節，用音樂傳球，當音樂起到音樂停的時候，手上拿着氣球的六名觀衆就有獲得回答問題的機會，遊戲內容爲

a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手裏也拿小紅旗，然後等音樂響起，主持人就馬上發出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀衆就要把手給舉起，同時把腳給擡起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊爲勝利隊，勝利隊的觀衆將會獲得豐盛獎品

b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇後語)，最快舉手的觀衆站起作答，答對就有一份獎品。

(觀衆互動環節總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題：

a、主持人讀完題目後，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。

b、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項，如果最後還是答錯，答錯減10分。)可以請現場的觀衆作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀衆作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題

(8)宣佈結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓：

初賽：經管系學生會相關人員。

複賽：學生會人員。

決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、

一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜誌及名人名書

三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本

最佳表現獎：4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

九、獎品的安排：

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜誌及名人名書、相框4個、精美禮品

十、經費預算：300元

備註：

(一)期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經管系xx級進行宣傳。

(二)於此同時，進行宣傳

(三)面向經管系全體成員徵集報名，以班爲參加主體，以小組爲單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。

(四)報名聯繫人：xxx

活動策劃 篇4

一、活動背景

殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更爲特殊的羣體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源於沒有正常的智商，沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風景如畫的校園閒庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明几淨的教室奮發努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學校——銀川市西夏區幸平陽光家園殘疾人託養服務中心， 這裏有一羣幾乎被社會遺忘的孩子，他們曾經飽受白眼，他們在生存的邊緣狀態下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識到他們錯過的世界是怎樣的陽光燦爛！

二、活動目的

（1）通過此次活動爲殘障人士提供一個交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關愛，感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。

（2）通過此次活動使同學們意識到關愛殘障人士的重要性。並藉此機會宣傳對於殘障人士的關愛，及鼓勵的重要性。

（3）增強自己的人生閱歷，接觸社會中的弱勢羣體。在帶給他們歡笑的同時，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛生活、自強自立的精神，讓我們懷着感恩和回報地生活。

（4）通過此次活動，引領更多同學對於此類家庭的關注，關愛殘障人士，奉獻出自己的一份愛心。

三、活動對象：經管學院大一新生

四、活動時間：20xx年12月5日下午2:00到5:00（週三）-志願者日

五、活動地點:銀川市西夏小區附近（十五分鐘左右車程）

六、活動內容

1、準備階段

（1）前往學校進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教

育及孩子們學習條件上的困難，並且以圖片或文字的形式記錄下來，爲活動的開展打下良好的基礎。（已做）

（2）召開大隊會議，安排活動相關事宜

（3）大隊成員利用飛信、人人網、qq等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。

2、具體內容：

(1)、幫助智障殘疾人打掃學校、整理內務。—實踐部負責

(2)、因爲學校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報。—宣傳部、祕書部負責

(3)、陪同智障殘疾人-爲他們表演節目、叫他們畫畫等。—文藝部、外聯部負責

(4)、可以給他們帶點小禮物

3、活動流程：

b區、c區負責人指定時間集合參學活動同學—乘車到達目的地—分配任務、各司其職—拍照留念—乘車返回

七、注意事項：

1、每一位參加的同學必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當面還是對話與殘疾人交流務必真誠，做到恆心、誠心、細心；

2、參加的同學每次活動要做好記錄，對於幫困活動中遇到的問題要

及時反饋負責人；

3、參與同學以部門爲單位做好總結（原則上以書面形式，可由各

活動各部部長決定），相互交流心得

4、前次活動的參加者務必通知下一各部成員並告知注意事項；

5、本活動以殘疾人需要爲根本目的，任何參與人員活動需服從安排，

參與活動無故不得推諉，有事應向負責人請假。（人員安排見另表）

八、活動預算：

1、來回車費各位參加活動人員自付

2、裝飾教室材料費用

3、清潔品費用

4、其他

活動策劃 篇5

爲宏揚“五四”愛國主義精神，激勵全校團員青年繼承和發揚愛國、科學、民主的光榮傳統，積極推進學校青少年思想道德建設工作，構建“嚴肅、有序、和諧、活潑”的校園文化，根據縣教體局團工委《關於開展“五四”紀念活動的通知》精神，特制訂我校“五四”紀念活動方案如下：

一、活動主題

新校園．新青年

二、活動時間

四月至五月中旬

三、活動內容

1、 4月18日，開展“青春.責任”爲主題的全校學生成人儀式。由各班團支部組織，統一在週三班團活動時間進行。

2、4月初至5月上旬，開展鼓山中學“十大優秀團員標兵”評選活動。

3、五一放假前後，開展志願者行動，重點工作爲旅遊景點和城市街道的環境淨化。

4、4月30日，利用國旗下講話時間，全校團員在操場舉行重溫入團誓詞活動，並共唱團歌。

5、5月上旬，第28期業餘團校結業，新團員發展。

6、5月中旬，在母親節期間，開展“生命.感恩”爲主題的家信（學生給父母的和父母給學生的信）評比活動。

希望通過此次活動，能促進廣大團員青年積極繼承和宏揚五四精神，增強團員意識，充分發揮團員的先進性，使廣大團員青年朝氣蓬勃，積極上進。

活動策劃 篇6

科目：科學藝術類

一、活動名稱：《找找好朋友》

二、活動目標：

1、激發幼兒學習相鄰數的興趣。

2、進一步培養幼兒分析問題的能力。

3、幫助幼兒理解相鄰數之間少1和多1的關係，能說出2和3的相鄰數。

三、活動準備：

1、魚的活動教具：紅鯉魚1條、白鯉魚2條、金鯉魚3條、黑鯉魚4條。

2、1~4的數字卡若干。

3、《找朋友》的背景音樂。

四、活動過程：

（一）、開始部分：

教師組織幼兒進行談話，引導幼兒欣賞圖片，提問幼兒圖片裏面都有什麼？（小魚）

（二）、基本部分：

1、教師邊演示教具，邊設計小魚找朋友的情節，請幼兒數一數，都有什麼顏色的小魚，各種顏色的小魚都有幾條？教師用數字卡表示。

2、設疑討論：（1）白鯉魚今天要找兩個好朋友，一個是比它少1的，一個是比它多1的，請小朋友快速說出是哪兩種魚，它們各有幾條？幼兒回答後，教師擺出卡片。

3、請幼兒仔細觀察教師老師擺好的卡片，分析比較紅鯉魚、白鯉魚和金鯉魚之間多1少1的數量關係，知道2的好朋友是1和3。

4、幫助金鯉魚，用金鯉魚也要找兩個好朋友的情節，引導幼兒找出3的好朋友是2和4。

5、請幼兒用數字卡快速擺出2的好朋友、3的好朋友。

6、遊戲：找朋友，播放《找朋友》的背景音樂，幼兒胸戴1-4的數字卡，請掛數字2或3的小朋友說：“我的朋友在哪裏？”與他們相鄰數的幼兒迅速站到他的兩邊，交換卡片，反覆遊戲。

（三）、結束部分：教師講評這節課的授課情況。

五、活動延伸：

在日常區域活動中讓幼兒自由進行找朋友的數字遊戲，以鞏固幼兒對相鄰數的'記憶。

幼兒園大班科學、藝術活動：凍冰花

活動目標：

1、培養幼兒觀察、感知氣溫情況變化的興趣。

2、引導幼兒感受冬天氣溫的變化，探索水的形態變化與氣溫的關係。

3、引導幼兒學習動手製作冰花、欣賞冰花，培養幼兒的審美能力。

活動準備：

1、礦泉水瓶、清水、細繩、花瓣、樹葉、小石頭等。

2、溫度計若干。

活動過程：

1.在天氣不是很冷的時候佈置幼兒回家製作冰花後，請帶來冰花的幼兒講講怎樣做的冰花，請沒帶冰花的幼兒講講爲什麼沒帶。讓幼兒知道天氣不太冷的時候室外是凍不出冰花的。

“你的冰花在哪裏做成的？”（冰箱裏）

“你爲什麼不放在院子裏或房間裏凍冰花”？

“爲什麼院子裏、房間裏凍不成冰花”？

（注：第一步先讓幼兒感知氣溫是否適合凍冰花，不急於關注冰花的造型欣賞。）

2、請幼兒帶溫度計到幼兒園，認識溫度計後分別放在室內和室外，每天觀察、記錄氣溫的變化。

3、在天氣寒冷時再佈置幼兒凍一次冰花，要求幼兒在室外凍。請幼兒觀察室外溫度到多少度時水會結冰。

4、觀看冰燈、冰雕的錄像、圖片，向幼兒介紹哈爾濱冰燈，爲下一活動《不同地方的冬季》做知識鋪墊。

科學活動設計――彎彎繞繞的朋友

活動目標：

1、尋找彎曲形狀的物體。

2、對彎曲的物體產生興趣。

活動準備：

1、教師與幼兒共同收集典型的彎曲形狀的物品，如大大卷泡泡糖、香蕉、剝開的橘子、電線、蚊香、小紙船、彎柄雨傘等。

2、幼兒分組，一組一筐彎曲的物品。

活動過程：

一、 彎彎的朋友快來呀。

1、老師扮演“彎彎娃娃”自述：“我是彎彎，我有許多朋友。咦！他們在哪呢？”

2、老師從筐中拿出物品如香蕉，呼應指偶：“喂，彎彎，我在這呢！我是香蕉，我是你的好朋友。”

3、老師以彎彎娃娃的口吻說：“哦！香蕉你好！還有哪些朋友也來了？”

4、彎彎的朋友們請出來吧！他要和你們見個面。引導幼兒把自己收集的彎曲的物品從筐裏拿出來，並說：“彎彎，我在這呢，我是

藝術活動設計――紅窗花

活動目標：

1、瞭解窗花的特點和內在含義。

2、嘗試用方型和圓型紙剪出簡單的窗花。

活動準備：

1、幼兒在日常生活中以收集了大量的窗花作品，並對窗花有一定的瞭解。

2、掛圖第二號。大小不同的紅色方型和圓型的紙、剪刀、膠水。

活動過程：

一、紅紅的窗花。

1、過年的時候人們在窗戶上都做哪些裝飾？（貼窗花）爲什麼呢？（因爲這些窗花表示吉祥、喜氣洋洋的氣憤、有過節的氣息）

2、觀察收集的窗花說說窗花裏都有什麼？（動物、人、植物等）

3、老師演示剪窗花的過程讓幼兒仔細觀察：將紙對摺三到四次，剪簡單的三角和半圓。將紙展開簡單的窗花就完成了。

二、大家一起來。

1、幼兒選擇自己的紙形進行自由摺疊，和剪裁。

2、在剪裁中學會用摺疊法剪出對稱的花紋。

三、裝飾我們的活動室。

1、把自己剪的窗花用膠水貼在活動室的窗戶上。

2、幼兒欣賞窗花作品，感受成就感。

大班藝術活動――中國工夫

適合班級：大班

重點領域：藝術

活動方式：集體

設計思路：近年來社會上對外國的節日、文化比較崇尚，而在很多地方忽視了我們中國的傳統文化和習俗，因此，結合即將到來的新年，我們開展了主題活動“中國娃娃”，在這個主題活動中，從四大發明到現代火箭；從中華健兒勇奪奧運金牌到我國的名勝特產；從國粹京劇到各民族歌舞┅┅孩子們發現越來越多，驚奇越來越多，感受也會越來越多。在看了成龍的電影和動畫片《大鬧天宮》後，幼兒對中國工夫產生了極大的興趣，因此選取了《中國工夫》這首歌曲，讓幼兒體驗中國工夫的雄壯有力的氣概，激發幼兒用身體動作表現中國工夫，給幼兒以表達表現的空間。使幼兒能在音樂氣氛的感染下，在富有力度的動作表演中，對民族精神有所體味，萌發做中國人的自豪感。

目標：

1、喜歡中國工夫，體驗中國工夫的雄壯有力的氣概。

2、激發幼兒用身體動作表現中國工夫。

準備：中國工夫音樂磁帶、多媒體課件製作。

過程：

一、京劇表演：

過新年了，讓我們表演起京劇歡慶新年吧。（分男、女幼兒表演京劇中的人物，男孩面戴自己設計的京劇臉譜，女孩手拿手絹表演。）

二、學習武術表演：

1、觀看武術表演。

剛纔，我們表演了中國國粹京劇，今天，讓我們再來看看中國的傳統武術吧。（幼兒觀看多媒體武術表演）

問：你喜歡武術嗎？爲什麼？

武術有什麼用？（強身健體）

2、瞭解中國武術。

問：你還知道哪些中國武術？你能做做動作嗎？

（根據幼兒的回答後播放多媒體軟件）

（個別幼兒示範做動作，集體學做個別動作）

3、欣賞歌曲《中國工夫》

問：“聽了歌曲你發現了什麼？”

4、表演中國工夫

a、聽到慢的音樂時應該怎樣做動作？（動作有力、停頓）

放第一段音樂幼兒表演。

b、聽到快的音樂時應該怎樣做動作？（動作有力、連貫）

放第二段音樂幼兒表演。

c、下面，我們把動作組合在一起完整的表演。

今天請你們做小小武術師把剛纔你們表演的動作配上去，好嗎？

請你們自己找幾個朋友一起給歌曲編動作，動作要有力、到位、精神。（表現出中國武術的特點）

d、請多位幼兒上臺表演。動作要有力、精神。

e、請幼兒做小老師，可以和他們做的動作不一樣，也可以一樣。

再請部分幼兒帶領大家表演，教師參與表演。

三、打擊樂：拔根蘆柴花

剛纔我們表演了雄壯有力的中國工夫，下面，我們小小演奏家聽着優美的江南民樂一起來演奏吧！

幼兒做小指揮，表演打擊樂《拔根蘆柴花》。

藝術活動設計――民族服裝真漂亮

活動名稱：民族服裝真漂亮

活動目標：

1、認識各民族服裝，感受服飾的民族特點

2、根據自己確定的分類標準佈置民族服裝展並記錄。

3、學習相互協商、聽取同伴意見，會提出自己的合理建議。

活動準備：

1、師幼共同收集各民族的服裝、服飾若干。

2、提供搭展臺的各種材料：如桌布、桌子、積木、展板、回形針、圖釘等。

3、記錄表、筆。

4、民族音樂磁帶。

活動過程：

一、感受民族服飾的特點

1、請大家看一看、想一想活動室裏的各種民族服飾是哪些少數民族穿戴的。

2、請個別幼兒介紹自己帶來的服飾。

3、引導幼兒談談民族服裝、服飾之間的異同之處。

二、討論佈置並記錄

1、討論：大家帶來的這些民族服飾怎樣在活動室裏擺放？

2、佈置“民族服飾展覽”需要做哪些準備？需要哪些材料？大家如何分工合作？

3、根據幼兒的討論結果，請幼兒準備和佈置工作。

三、動手佈置並記錄

1、引導幼兒自由結伴成一組，商量確定自己小組佈置展覽的分類標準，然後進行佈置。

2、各組介紹自己的佈置成果。

3、鼓勵幼兒將本組的佈置設計、擺放標準大膽地記錄下來。

四、變換佈置並記錄

1、鼓勵幼兒嘗試其他不同的佈置方法並記錄。

2、在幼兒變換佈置的活動過程中，教師注意引導幼兒相互協商、統一意見後再進行操作活動。

3、展示佈置記錄的結果，相互學習同伴的不同策略。

五、體驗民族服飾的美麗

請幼兒每人在展覽會上選擇一件服飾自行穿戴，聽音樂跳舞。

活動策劃 篇7

爲使酒店員工生日聚會形式更加豐富多彩，以生日聚會爲平臺促進各部門同事間的相互溝通，增強集體凝聚力和團隊精神，營造健康積極向上的企業文化氛圍，公司擬於20xx年11月3日（星期六）組織9月、10日過生日員工進行戶外燒烤活動，具體方案如下：

一、 活動時間：

20xx年11月31日

二、 活動地點：

xx公園燒烤場

三、 參加人員人數：

預計18人（9月、10月過生日員工及相關領導代表）

四、 行程安排：

1、集合時間：9：00

20xx年11月3日上午9：00參與活動的人員統一在酒店正門集合。9：15乘車前往獅山公園燒烤場，行程預計0.5小時。

2、燒烤時間： 10：00—13：00

至燒烤場後，自由組合分兩組進行燒烤。

3、戶外拓展遊戲時間：13：00-14：00

4、自由活動時間：14：00-16：00

這段時間裏，大家可以在此自由活動，可以看風景遊玩，可以打牌，可以自行組織一起遊戲……

5、組織一起返回酒店時間：16：00

16：00在獅山公園正門集合，共同返回酒店，也可自行返回。

五、物資準備：

（1）需採購的物品有食物類；水果類；飲品類；配料類；工具類等，均有綜合部 下采購單，由採購組前往統一購買。

（2）燒烤爐，鐵絲網，桌椅等可在公園燒烤現場內租用。

六、活動總經費預算：

1、燒烤場地、桌椅等租賃費：100元

2、交通費：100元

3、燒烤物資採購費：900元

4、戶外活動獎品：100元 本次燒烤預算總費用爲： 1200元

七、 注意事項

1、本次活動爲戶外運動，參與人員建議穿着輕便寬鬆衣服和運動鞋。

2、必須嚴格遵守時間規定，並且準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

3、全體人員出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。

4、期間出現任何突發情況時，要及時上報活動組織者並做好應變工作。

5、自行保管好隨身攜帶物品，尤其是手機、錢包及其他貴重物品。

6、秋高氣爽，注意防火；注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。

活動策劃 篇8

一、活動主題：思維風暴，席捲理工—頭腦風暴大賽

二、活動目的：爲了幫助研究生開闊思路，激發靈感。策劃頭腦風暴這樣一個活動來創造良好的平臺，提供一個能激發靈感、開闊思路的環境。良好的溝通氛圍，有利於增加團隊凝聚力，增強團隊精神。同時也可以開拓新的工作學習思路，提高工作效率，以便能更快更高效解決問題。

三、活動時間地點：8月23日一教200階

四、活動對象：青島理工大學研究生新生

五、活動前期階段：

1、宣傳方面

（1）、以海報的形式張貼在宣傳欄

（2）、在校研究生網設置專欄，及時發佈比賽通知，發佈比賽相關信息。

（3）、向各班級發佈通知，號召同學們踊躍參加

2、所需物品購置

（1）宣傳海報及選手號碼牌的製作

（2）報名表、答題紙、評分牌及簽到表的製作及打印

（3）賽場裝飾物品的購買（氣球、拉花等裝飾品）

（4）獎狀的購買

3、賽場佈置安排

（1）現場設置評委席，裁判席，觀衆席，選手席，計分人員

（2）評分牌，選手登記表等比賽物品的準備

（3）燈光，音響，話筒，電腦等設備的檢查

（4）禮儀接待工作

（5）比賽結束清場工作

4、報名工作

方式：以宿舍爲單位組隊，一隊3人，每班必須推薦一隊參賽人員，將參賽者班級、姓名編輯短信發送至**，電話**。報名截至時間XX年8月23日9：00整！

5、賽前資料準備

各環節題目的準備、影視資料的準備、中場休息節目準備、以及現場抽題時所需的抽題ppt製作。

六、活動流程

1、比賽流程

（1）在規定時間現場工作人員提前入場工作，待選手，評委，觀衆評委，觀衆到場覈定後開始比賽。

（2）主持人上臺開場，介紹評委

（3）評委代表宣讀比賽注意事項以及比賽規則。

（4）進行比賽

（5）中場休息

（6）計分頒獎

2、比賽規則及內容

每隊基礎分值爲100分

1、常規輪答題（30分鐘）

主持人讀題，每隊10道題，從1隊開始每隊每題回答時間爲30秒，答對加分，答錯扣分，時間到未答出者視爲放棄本次答題機會，每隊有兩次過題機會，過題不加分不扣分。一隊結束即開始下一隊的答題，依次循環。

分值安排：每答對一題加10分

例題：（以常識題爲主）

1、宇宙中最小的行星是那顆什麼行星？

2、長江三峽位於最西面的一個峽谷是？

2、視頻題（30分鐘）

播放一段3~4分鐘的視頻，主持人讀題，每隊在答題板上寫出答案，答題時間爲1分鐘，時間結束同時亮答題板，根據答案評分。

分值安排：每題總20分，根據答對數量加分，相應數量減分。

例題：

本段視頻中共出現幾位穿條紋服裝的人？

3、中場休息：（20分鐘）

4、搶答題（1小時）

（1）主持人讀題後，各隊有30秒思考時間，時間結束開始搶答，答對得分，答錯扣分。

（2）題型分爲20，50，100三種題型，答對則加20，50，100分，打錯則減去相應分數，各隊可舉彩旗示意選擇搶答。

例題：

一：飛機從天上掉下來，爲什麼沒有一個受傷的？（20分）

二：1、在一條街上，有5座房子，噴了5種顏色。

2、每個房裏住着不同國籍的人。

3、每個人喝不同的飲料，抽不同品牌的香菸，養不同的寵物。

問題是：誰養魚？（100分）

七、獎項設置

本次評出冠軍一個，一個亞軍，一個季軍。

獎品爲獎狀及獎品。

活動策劃 篇9

一、活動參與對象：全院師生

二、活動安排：

1、5月23日—5月25日青協各分會出海報對活動進行宣傳。

2、5月26日進行簽名和問卷調查活動。

3、關於“世界無煙日”調查問卷共300份，調查結果由祕書處統計、調查結果於5月30日、31日進行公佈。

三、活動要求：

各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志願者協會總會的簽名、宣傳活動，所有參與活動的志願者要佩帶會員證、戴會帽。

四、獎勵方法：

對積極配合總會，認真組織活動的分會，將按協會評比條例予以加分。

附：活動具體分配及負責人情況

1、宣傳期：5月23日～5月25日分會會長負責，總會統一協調。

2、簽名活動：5月26日聯絡部負責（包括各分會聯絡部成員，機電系5人、汽運系5人、計算機系4、光電系2人、管理系3人、藝術設計系2人、環化系2人）

3、問卷調查：5月26日祕書處負責人員安排，各分會報4～6名會員參加（名單于23日前上報）。具體分配以當日安排爲準。

4、調查結果統計：5月27日～5月29日進行，由祕書處負責，其他部門協助。5月30日～5月31日進行公佈。