班級活動策劃模板集合六篇
班級活動策劃模板集合六篇
班級活動策劃 篇1一、活動背景:
一千個日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過着在24小時裏的生活片段。 隨着時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的目標,然後坦然而堅定的走好每一步。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎麼生活。大學裏,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校裏,可以學到很多做人的道理.......藉此學校這個“藝術節”活動,我們班開展了一次主題班會。這次活動室經過各班委的商議和廣大同胞支持之後,才決定舉行的。
二、活動主題:那些年
活動目的:促進同學們之間的友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級的工作。
三、活動目的:
促進同學之間的友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級的工作
四、活動項目:
1、搶板凳 2、專業知識搶答3、你做我猜 4、蛙跳水
5、運氣球6、真心話大冒險
五、活動時間:20xx年9月25日 19:00——20:40
六、活動地點:教學樓四樓09網技班
七、參與人員:09網技班全體學生
八、活動總結:
這次的班級活動,一方面給了同學們一個溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動增進了同學們之間的溝通和交流,促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體!
當然此次活動也有一些不足的地方,在開始進入遊戲的時候,有些混亂,但每位同學都能參與這次的活動中,氣氛很好!
此次活動的目的,不是爲了吃喝玩樂,而是以這種活動形式搞好大家之間的感情!當我們畢業的時候,再看到這樣的場景,我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。
班級活動策劃 篇2活動背景
近年來,解決“三農”問題已經成爲國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作爲一名大學生,我們更應該具有高度的社會責任感,積極地關注“三農”問題,爲解決“三農”問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經進入了當代大學生的內心,從而放鬆了對學習和將來就業的重視。當今“三農”問題的呼喊聲越來越響亮,越來越多的人也逐漸關注“三農”問題。然而,“三農”問題目前並沒有引起許多大學生的關注,大學生對“三農”的瞭解還相當淺薄。
一、活動目的
爲了使一些大學生從現狀中走出來,興農協會開展了此次關於農村的政治、文化、教育、科技、經濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關注“三農”問題,激發大學生對“三農”問題的興趣。構建社團文化,擴大社團在學校的知名度,爲今後的道路做好鋪墊。
二、活動名稱:關注“三農”,瞭解農村現狀
三、活動時間:20xx年11月15日、22日、29日
四、活動地點:中州大學教學樓五階一
五、主辦單位:中州大學興農協會
六、主要對象:中州大學、師專、商專的大學生
七、活動分工
活動前
1、策劃部
主要着手此次活動的整個策劃過程,由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔,由部長精選並下載電影,並蒐集電影的背景資料,交由祕書部整理;做好各個部門活動的.安排。
2、宣傳部
(1)海報宣傳:宣傳部務必在第一時間製出海報與同學們見面,以確保宣傳的實效性。
(2)廣播宣傳:分別在生活園區和中大校園宣傳。
(3)人際宣傳:成員之間相互交流溝通,並動員更多協會外的人觀看電影。
3、外聯部
爲這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經費,負責借用教室及相機,與宣傳部合作邀請更多的同學參加本次活動,並借用活動中能夠用到的有價值的道具用品,並負責妥善保管,聯繫與本次活動有關的人員及部門。
4、組織部
由大一新生寫申請書,使各個部門積極配合,以確保活動進展順利。
5、祕書部
由部長安排好人員進行活動的會場佈置人員及統計學生反饋問題的人員。
活動中
1、策劃部
提前半小時安排人員佈置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案。
2、宣傳部
操作電影的放映,部長安排人員負責拍照。
3、外聯部
提前半小時帶參觀活動的人員適應現場。
4、組織部
維持好現場紀律,安排好管理人員。
5、祕書部
負責到場人員的簽到情況。
活動後
1、策劃部:
負責清理現場,回收工作用具。
2、宣傳部:
負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。
3、外聯部:
負責鑰匙及道具的歸還。
4、組織部:
維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。
5、祕書部:
負責材料的整理及收藏,統計學生的反饋問題並寫觀後感。
以上各個部門應高度協調,互相監督,互相配合,確保活動圓滿成功。
八、活動細則:
1、參加活動的會員要佩戴會員證;
2、着裝得體,文明放映,觀看時保持安靜;
3、要求會員一定要到場,而且要提前到場;
4、給大一會員鍛鍊的機會,考察有能力的大一會員;
5、部門之間要配合默契,相互幫助。
九、活動預算
1、製作海報所需材料的費用:8元
2、打印文稿的費用:5元
3、租相機的費用:30元
4、沖洗照片的費用:20元
5、礦泉水的費用:15元
十、活動效果
預測從某種意義上說,本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義,首先可以讓同學們更多的瞭解農村的政治、經濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識;同時也提升了中州大學興農協會的知名度,進而使興農協會的宗旨進一步發揚起來,使更多的大學生以正確的價值觀更深入的瞭解“三農”,此外,也可以使全體協會成員在此次活動中增進了解,有更多的共同話題。朝着更高、更遠、更新的目標前進!
班級活動策劃 篇3活動之一:教室裝飾比賽
一、活動目標:
通過室標設計及裝飾教室這項活動,宣傳團隊意識,豐富課餘生活,使大家更熱愛自己的班級。
二、活動目的及意義
1、增強集體榮譽感,通過設計室標及裝飾教室,加強團隊意識和歸屬感。
2、良好的學習環境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍。
3、設計室標,可增強對各專業的認識。
三、活動時間及地點(擬定)
1、10月27——11月7日
2、地點:5#105教室
四、活動內容
1、活動形式:室標設計,裝飾教室(室內環境設計)
2、活動要求:室標要突出特點、要創新,個性鮮明,簡約大方 教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明。
3、活動評分:室標分佔總分30%,教室裝飾分佔總分70%。
4、活動結果:評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎:十五名。
獲獎的班級可在期末評優中加分。
五、活動流程(擬定)
1、宣傳期:以海報形式發佈裝飾大賽的通知(10月27日)。
2、設計及裝飾期:各班級裝飾及設計進行中11月1日——11月10日。
3、比賽評比:根據評比標準,由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結果11月12日。
4、照片展示期:11月15日,以紅榜形式公佈獲獎班級名單,並展示優秀獲獎班級照片。
六、分工
海報宣傳:宣傳部 各班班長會議:各部部長
評分: 紅榜展示:生活部
由系領導頒發獎狀
七、活動經費
宣傳海報:
活動之二:以瓶換蘋
一、活動目的:
通過以瓶子換取蘋果的活動,鼓勵大家不要亂扔塑料瓶,從而使同學們更加熱愛我們的生活環境,更加珍惜資源。
二、活動對象:
財藝系全體學生
三、活動時間及地點
11月2日下午15:20——5#105
四:活動內容及流程
1、宣傳期:10月20日,由宣傳部做出宣傳海報並張貼在公告欄。
2、準備期:11月1日,購買活動所需物品。
3、活動期:11月2日下午15:00,在5#105教室,由學生會成員負責以瓶換蘋的內容。
4、後期工作:將換來的瓶子賣掉,將賣得的錢捐給希望工程,替同學們爲那些沒錢上學的孩子貢獻一份力量。
5、將募捐的款項通過博客或紅榜的形式張貼。
五、活動分工
10月20日宣傳部寫出宣傳海報,並張貼。
11月1日生活部購買所需材料。
11月2日中午,外聯部及文體部佈置場地,下午13:00,文體部負責蘋果及瓶子的交換及登記事項,外聯部負責前來參加活動人員的隊列及人員疏通。
11月3日,後期整理工作由各部長完成。
11月5日,宣傳部將募捐結果通過博客張貼。
六、活動經費
1、宣傳海報:
2、場地佈置材料費
3、蘋果
活動之三:主題班會
一、活動目的: 通過主題班會,在班級內開展一些遊戲及討論,深入瞭解此次班會的主題,是班級內部更加團結友愛。
二、活動對象:
財藝系所有班級
三:活動時間
11月20日——12月10日
四:活動內容及流程
1、11月20日,召開全系班幹部會議,通知活動內容,令各班準備,並抽出時間開展主題班會。
2、11月27日——11月30日在各班開展主題班會時,安排人員去各班旁聽,並評出遊戲開展及討論最精彩的幾個班級。
3、12月3日將幾個班級的優秀主題班會搬上系裏,令全系同學觀摩,從中學習。
4、給幾個班會優秀的班級頒發獎狀,以資鼓勵。
五、活動分工:
班幹部會議:系學生會主席、各部長
班級活動策劃 篇4一、活動目的
通過本次趣味運動會的開展,增進同學們彼此間的瞭解,深化相互間的友誼,達到進一步融洽學院氛圍的目的。同時在課外活動中放鬆自我,收穫快樂,增強班級凝聚力,展現新聞10級同學積極活潑的精神風貌。
二、活動名稱
新聞傳播學院趣味運動會。
三、活動時間
**年10月24日(星期一)下午14:00。
四、活動地點
北園足球場。
五、參加對象
新聞傳播學院10級全體同學。
六、活動流程
1、活動當日下午兩點10級全體同學在北園足球場集合。
2、進行第一階段背夾球比賽。
3、進行第二階段運球比賽。
4、進行第三階段兩人三腳比賽。
5、進行第四階段趕球比賽。
4、賽後排名發糖。
5、每個班留下4名同學打掃衛生、整理場地,其他同學有秩序解散。
七、比賽規則
比賽以班級爲單位,每班選出16名同學參與比賽,2名同學擔任裁判。
(一)背夾球比賽
16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,2名同學一組,背靠背將籃球置於中間跑到另一側,換下一組同學繼續,直到本班所有參賽同學接力完成,以時間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發,每掉一次在比賽時間記錄上加上5秒。各個班級相互監督(如1班裁判監督5班同學,2班監督6班……),兩名裁判一名負責計時,一名負責爲參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數。比賽分兩次進行,一次4個班同時進行(分爲1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最終第一名計6分,第二名4分,第三名2分,其餘班級均計1分。
(二)運球比賽
同樣將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,第一名同學用一個羽毛球拍將一個乒乓球運送到另一側換另一名同學,中途乒乓球落地同樣需要在時間記錄上加上5秒。其餘規則和計分方式與背夾球比賽相同。最後的比賽排名由兩個項目的積分總和決定。
(三)兩人三腳跑步比賽
將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分別8名。賽前16名同學以兩人爲單位,分別將其中兩隻腳栓在一起。由第一隊兩個人跑至另一側換對面的兩人跑回,直至本班所有同學完成。以時間最短者獲勝,計分方式如上。
(四)趕球比賽
將8名同學(其中4名男生,四名女生)分成兩隊,50米跑道分別4名。第一名隊員手持木棒,利用木棒將起點處的籃球趕至對面換對面的同學跑回直至本班所有同學完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球,否則將扣除5秒的時間,裁判設置及積分方式如上。
所需器材:籃球四個、羽毛球拍四個、乒乓球四個、木棍四個、細繩一條(剪斷)、秒錶四隻。
八、活動獎勵
第一名獲得150元班費獎勵及大糖果包一個,第二名獲得100元班費獎勵及中糖果包一個,第三名獲得50元班費獎勵及小糖果包一個,其餘班級分別獲得鼓勵糖果包一個。
九、經費預算
項目
金額(元)
十、注意事項
1、本次活動由年級班委和年級團總支共同組織舉辦;
2、活動場地擁擠,需提前佔場;
3、所需器材體育部應該都可以提供,需提前與體育部聯繫;
4、加強宣傳力度,各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作;
5、組織同學採購糖果及其它用品。
班級活動策劃 篇5一.活動主題
西南石油大學應用技術學院班級博客建設活動
二.活動背景
基本情況簡介:積極響應學生會要求創建班級博客,展現新一代大學生才華,彰顯當代大學生的青春活力,增強班集體的集體意識及凝聚力。
主要執行對象:20xx級城市燃氣工程技術專業全體學生
策劃組織部門:學生會科技部及宣傳部
活動開展原因:由學生會科技部及宣傳部組織,20xx級城燃系班幹部所帶領
社會影響:向社會展現一個富有時代氣息的班集體,展示大學生的青春活力與才華
三.活動目的、意義和目標
爲了瞭解班級最新動態和發佈資源,爲了同學們能夠更好的相互瞭解彼此的狀況。所以,我們與時俱進,建立一個班級博客。
用博客的形式來實現老師與同學、同學與同學之間的交流。這樣更爲具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的平臺,也是別人瞭解班級的一個重要渠道,對我們各方面的能力的培養有較大幫助和意義。在展現當代大學生青春風采的同時吸引企業等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對於90後的誤解,將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課餘生活展現給社會。藉由網絡這樣一個公共平臺,使得媒體對於大學生的才華及精神風貌有着更新更全面的瞭解。
四.資源需要
1.會使用攝像機、相機的同學2名;會製作博客、網頁、PPT、或視頻的同學5名;文筆優美、擅長寫作的同學3名。
2.攝像機、相機等。
3.需要在班集體舉行活動的時候對於精彩的畫面進行攝像、照相等,之後上傳至班級博客。
五.主要設計
1.主頁頂部顯示班級博客主體名字(建立聯接,便於返回主頁),名字下面爲各板塊聯接(導航欄);
2.左側同時建立班級博客導航、通告信息、一些重要聯接,以利於同學們快速打開自己想要的網頁
3.右側主要是展示班級圖片、班級文章,以及一些社會教育勵志文章。班級簡介:介紹我們的班級,使別人更好的瞭解我們這個集體。
班級成員(包括通訊錄):介紹每一個班級成員,使我們對每一位同學有更好的瞭解,有利於同學們之間的交流。
班級活動:主要介紹班級主辦的一些活動和以班級爲單位所參加的學校活動和社會活動。
班級相冊:主要有班集體活動中的一些圖片,作爲分享、學習與留念。
資源中心:爲同學們提供一些和專業有關的學習資料,供同學們下載學習。也可以是其他的有利於同學們學習的書籍。
班級作品:主要是提供大家一個發表自己作品的平臺,在這裏同學們可以把自己平時的作品,包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。
班級動態:主要是宣佈班級下一步的主要工作和最新活動。
留言板:同學們可以在這裏留言發表自己的意見和觀點,以利於我們博客及時的更新和改進。
博客風格:以彩虹和羣鳥飛翔彰顯大學生的朝氣蓬勃,也暗示了我們只有努力拼搏,才能像彩虹一樣放出七彩光芒,才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調爲基礎表現出現在大學生活的美好,更加突出一種休閒舒適的校園生活。
六.經費預算
視網頁維護及班級活動的具體情況而定。
七.活動中應注意的問題及細節
每個同學應積極主動參加班集體中舉行的活動,積極主動關心班級博客的發展,爲班級和諧健康成長做出自己的貢獻。
八.活動負責人及主要參與者
班級活動策劃 篇6一、活動主題:“我愛我家”之班級形象設計大賽
二、活動目的:班級形象設計大賽這一活動,主要是通過讓大家親身參與到班徽、班歌、班訓、班級相冊等的製作中來,通過班徽、班歌、班訓、班級相冊等的比拼中增加班級的凝聚力,融合力。班級文化是一個班級的靈魂,是每個班級所特有的。班級文化涉及班中每一位成員,也潛移默化的影響着每一位成員,建設一個優良的班風是建立優良學風、校風的前提。成就一個完美的班魂,爲學校的學風、校風建設出一份力,爲每一位同學順利走向社會,走向成功提供保障。
三、參與對象:南校區全體學院班級
四、方案描述:
1、前期策劃宣傳
2、比賽前期報名
3、海選,留下最優秀的6支參賽班級
4、戶外針鋒,一決高下(場外進行趣味運動會,記錄各班比賽成績並將各自得分代人總決賽)
5、總決賽暨頒獎晚會
五、活動開展:
1:宣傳階段及各院推選報名(10月24日---10月26日):各院推薦本院1-2各優秀班級報名。各參選班級利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行前期宣傳。我們同時會組織生活橋報名。
2:各班準備階段(10月26日---11月10日): 各班準備自己的班徽,班歌,班訓,班級才藝等。
3:初賽階段(11月11日---11月12日): 在ab樓之間進行初賽,挑選出12個優勝班級進入複賽。進入複賽的班級根據自身不足進行改善及修改。
4:複賽階段(11月18日):邀請各院文藝部部長作爲評審選出6個優勝班級進入最後的決賽。並針對他們的缺點提出建議。各班可根據自己班級的缺點對參賽的內容或者節目進行改進。
5:決賽宣傳階段(11月21日---11月25日): 各院利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行宣傳。同時各班辦展板海報對自我進行宣傳。
6:彩排階段(11月21日---11月25日): 第一次彩排:在ab樓之間進行。 第二次彩排:在11月27日,決賽之前進行一次正式的彩排。
7:場外賽區(11月26日):進行場外趣味運動會比賽。各班在南操場進行班級形象設計大賽的趣味運動會部分,我們將記錄各班的成績,將其納入最終決賽之夜的成績中。
8:決賽階段(11月27日):在第一學術報告廳進行決賽
9:總結階段(11月29日): 將比賽的結果及過程進行宣傳,並組織學院內部進行活動總結。
六、具體活動內容及要求:場外賽區“同舟共濟,班級大比拼”(趣味運動會)
1、 拔河比賽參加隊伍,以五男五女參賽(具體人數可有對陣班級協商,但不應少於此人數)參賽人數:每班十人(五男五女)
2、 八人九足比賽規則:每班出八人(四男四女),大家排成一排在100米的起點站好,用紅綢緞綁住相鄰兩個人的一條腿,然後大家一起向100米的終點進軍,用時最少者獲勝。參賽人數:每班八人(四男四女)
3、 集體大躍進比賽規則:每班出六名(三男三女),大家站成一列,前面的人用手擡着後面一個人的腿,後面的人的手要搭在前面一個人的肩上,其餘人依次這樣,哨聲響起,大家一起向50米終點衝刺,如果隊伍散了,不可以繼續向前,要在原地調整好後纔可繼續前進,先到終點者獲勝。參賽人數:每班六人(三男三女)
場內賽區“和諧社會、和諧班級”班級形象設計展暨頒獎典禮班級形象設計展環節:
環節一:班徽、班訓、班級相冊展示及解說(佔總分的25%)
環節二:班級才藝展示(佔總分的35%)
環節三:班歌大比拼(佔總分的40%)
環節四:榜樣班級介紹(由各學院推選學習,道德風尚等好的班級)
活動獎項設置及頒獎:總決賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。比賽結束後當場舉行頒獎儀式。
打分機制:1:場外賽區(20分): 各班級的場外分數按各班在趣味運動會上的成績排名換算成相應分值帶入總決賽。各班按排名先後依次獲得20,19,18.....13分。
2:室內賽區(80分):室內項目總分80分,按百分計分,最後摺合成80%記錄得分。評委打分表格。班歌積極向上,表演激情澎湃,滿分40分 班徽、班級相冊豐富多彩,令人回味,主題鮮明,解說流暢富有感染力,滿分25分 班級才藝展示,新穎獨特,內容健康向上,能夠調動觀衆,滿分35分
注:班級相冊中應有關於學風建設的方面初賽地點ab樓之間決賽地點第一學術報告廳主辦:學工委、學工處、教務處、團委承辦:園藝學院。