【實用】班級活動策劃模板合集10篇

【實用】班級活動策劃模板合集10篇

班級活動策劃 篇1

一、活動主題

十月金秋，嶄露頭角，亮新穎，恣歡謔

二、活動簡介

應社團活動發展的需要，及延伸學生課餘生活的展示，“班級之間”活動是我院社團聯合會舉辦的一箇中小型互動娛樂、極具校園特色的班級聯誼平臺。在這個活動平臺上，以社團文藝表演爲主，結合形式多樣的互動娛樂遊戲融入身邊，讓同學們在輕鬆愉悅的氣氛中增進友誼，使彼此感受到豐富的校園文化和優秀精粹的社團生活，構建出和諧校園，展示校園風采。青春無極限，班級之間，讓激情起航!

三．活動背景，目的和開辦方式

學生社團是校園生活所延伸的第二課堂，隨着其不斷髮展和豐富出更多的新內容 ，爲了使其到得到充分展示，搭建出更多與同學相互聯繫的紐帶，在此背景下，由社團聯合會開創並舉辦了“班級之間”活動，建立了融聚校園文化，體現社團風采的重要平臺。積極倡導校園文化新風尚，構建和諧之家，將社團表演，互動遊戲及班級特色演繹融爲一體，體現了社聯以學生爲本以活動交流爲主的舉辦理念，充分展示班級特色，彰顯校園文化！

四、 活動細則

時間：20xx-

10-18 下午5：30-6：30（若天氣有變，則另行通知）

地點：成都職業技術學院花源區體育館門前

主辦方：花源校區社團聯合會

協辦方：樂舞林

參與班級：監理103-2

物流103-1

造價103-1

五．活動流程

（一）前期準備

活動開展前一週，由新聞宣傳部做好前期宣傳準備

1、新聞宣傳部提前一週貼出活動相關海報，並通過校廣播站加強宣傳，提前對舞臺設計做出草案和規劃。負責活動前後期的通訊稿撰寫，以及主持人開場白的編寫，並協助宣傳部構思宣傳標語及文字內容、採集配場音樂。

2、外聯部負責尋求商家贊助，聯絡各社團，通知社團演出準備，以及主持人和班級的徵選等。

3、策劃部組織活動策劃，詳細安排可行方案，預先統計出經費和購置活動所用道具，並協助各部門完成工作，以達到活動預想進展。

（二）中期安排：

活動開展前（至少前1天），召集各參與單位的負責人開會，明確相關內容和事項，配合工作開展，再次詳細落實人員任務。

（三）活動開展

1、主持人開場白

（1）介紹參與班級，由班級代表人發言，打出班級口號。

（2）介紹嘉賓和贊助商，致開場歡迎詞，調動氣氛。

2、開場秀：樂舞林表演（限5分鐘內）

3、互動環節：本環節將分三個單元進行，將娛樂與學習相結合，第一單元：“超級大玩家”，有2個互動遊戲，各班同學積極參與，大家一起happy；第二單元：“我行我show”，各班進行精彩的才藝展示，選出班級明星;第三單元：“純娛樂”，純娛樂遊戲不計時不計分，讓同學們一起輕鬆happy，；讓參賽同學在激情澎湃的氣氛中進行一系列豐富多彩的互動比拼，各展所長。遊戲環節採取時間累計制，完成遊戲時間的累計時間最短的班級將獲得精美的獎品！

4、活動要求：社聯各工作人員暫無具體工作或者所負責的工作完成後就坐到觀衆席前兩排或集中整齊站在一處，不要在現場散亂的站或走，以免感覺現場混亂。

第一單元：超級大玩家

（一）爭分奪秒，合作無間

目的：考驗隊員合作精神

時間：不限

道具：繩子、剪刀3把、彩紙（若干）、紙杯9個、礦泉水3瓶、膠水3瓶

遊戲要求：每班3人，3個組同時進行

遊戲規則：

1. 每組3人，中間的組員與左右兩人面向相反方向，排成一直線。

2. 3人手挽手互相交叉手挽手，3人的腿相互用繩子綁起來（3人4足的形式）。

3. 3人做以下事情：

a、左、右兩人分別用一隻左手和一隻右手將中間組員雙腳的鞋帶解開（3人保持手挽手的形式，不能鬆開，中間組員不能幫忙）。

b、左、右兩人一人一隻左手及一隻右手，互相合作將桌上的彩紙對摺用剪刀剪出一個圓形和一個心形紙片。

c、在四張裁剪好的彩紙上分別寫上隊員最想說的一句話。

d、左右兩隊員合作將礦泉水瓶打開，將水倒入3個紙杯中，左右兩人各喝一杯水，再將剩下的一杯水餵給中間的隊員喝。

e、左、右兩人再重新綁好中間組員的鞋帶。

f、在彩紙背面塗上膠水，然後3人4足走到三米外的展板處，將彩紙貼在展板上。

4.以完成以上6項任務時間最少的隊獲勝。

（二）合力吹氣球

目的：考驗團隊互相配合的默契度 時間：不限

道具：氣球、便籤紙18張

遊戲要求：每班6人，3個組同時進行

遊戲規則：

1. 每組6人，每組6張便籤紙，上寫有嘴巴，手（左、右手）、屁股、腳（左、右腳）。

2. 主持人請每組每人抽籤，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩個人的幫助來把氣球吹起來不能用他自己的手，然後抽到手的兩個人中的任意一個把氣球紮起，然後兩人抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把氣球給坐破。3. 在最短時間內坐破5個氣球的勝出。

第二單元 我行我show

監理103-2才藝展示

物流103-1才藝展示

造價103-1才藝展示

三個班才藝展示最精彩、最受歡迎的班級將獲精美禮品

5、根據各班級累計的時間情況，宣佈時間最短的獲勝班級，並頒發獎品

第三單元 純娛樂

趣味跳繩

目的：考驗協調反應能力 時間：不限

遊戲要求：每班8人，3個班同時進行

遊戲規則：

1. 第一輪：每組8人，選出兩人各握住繩子的一端，遊戲開始，則不停地舞動繩子，其他6人排好隊輪流跳過繩子。第一輪沒有跳過的人將被淘汰。

2. 第二輪：經過第一輪淘汰後，剩下的人則排隊輪流跳入，但不跳出，直到剩下的人全部跳入，最後再一個接一個地輪流跳出

3. 時間最短的隊獲勝。

本環節不計時不計分，大家輕鬆玩遊戲，在本環節歡快的遊戲中結束本期班級之間活動，主持人致結束語並宣佈活動結束。

6、工作人員合影，並打掃會場

六．活動道具及經費預算

道具：（遊戲一）剪刀3把、彩紙（若干）、紙杯9個、未開封的礦泉水3瓶、膠水3瓶、短繩6根（綁腿）小禮品9份

（遊戲二）便籤紙18張、氣球15個 小禮品18份

（遊戲三）長繩3根 小禮品24份

獎品：社團表演禮品1份、“班級之星”獎狀1張、“班級明星”獎狀1張

才藝表演者禮品3份、參與班級小禮品若干（根據參與班級人數而定）

音響設備1套、話筒2個（最好備份一套）、宣傳海報2張

經費：100元

班級活動策劃 篇2

一、活動主題：

HAPPY20xx——聖誕遊園活動及禮物"對對碰"。

二、活動目的：

通過HAPPY20xx活動一方面豐富**校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次遊園活動增強**學生對校園的感情，促進愛校之情。

三、具體活動策劃方案。

（一）聖誕禮物派送——"對對碰"。

1、活動時間：

（1）xx月xx日。（報名）

（2）xx月xx日。晚派送賀卡

（3）xx月xx日下午，生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）。

2、活動規則：

總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏，讓其選取一張卡片，讓其於之寫者對對方的祝福， 並保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務檯去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取）。

附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。 宣傳時應註明：名額有限，採取先到先得的方式決定。

（二）聖誕遊園活動。

1、時間： xx月xx日下午。

2、地點：室外生科院操場。

3、內容：7個小遊戲組成，流程如下：

（1）首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡。

A

①名稱：知識問答活動（問題有關浙大以及西溪校區公管會等等）。

②道具：問題。

③參加人員安排：集體。

④遊戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。（問題另附）答對問題的給予卡片上一個過關標籤，如未答對在相關部分劃×。

B

①名稱：吹氣球。

②道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）。

③參加人員：5人一組，多次。

④遊戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條裏寫着"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那麼該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

C

①名稱：搶凳子。

②道具：凳子（若干）。

③參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人爲喊話員不參加比賽）。

④遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

D

①名稱：心心相印，我來比你來猜。

②道具：遊戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。

③參加人員：兩人一組，可多組參加。

④遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人爲表演動策劃，一人爲猜測者），然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。（題目：左右爲難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

E

①名稱：踩氣球。

②道具：氣球若干。

③參加人員：多人。

④遊戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般爲6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的'氣球，直到最後一人腳下有氣球爲止，這人就算獲勝。也可以爲遊戲設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

F

①名稱：頂氣球比賽。

②道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般爲3人到7人）。

③遊戲規則：遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地爲輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位） 並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

G

①名稱：結對而行。

②道具：繩子若干。

③參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。

④遊戲規則：本遊戲要求場地較大，遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本遊戲要求參加者的配合默契。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。最後，對於集齊一定的標籤的同學可以到服務檯領取相應的獎勵（或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員），並在兌完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學作爲紀念。附：每一項遊戲的遊戲規則要寫出來製成展板式的置於活動現場，儘量簡明扼要。服務檯位置安排以及各項遊戲安排之地點將另附表格說明。

（三）特別活動：

1、尋寶大行動。

（1）道具："寶物"（字條）。

（2）參加人員：集體。

（3）遊戲規則：先準備好"寶物"（即字條上可以寫禮品），然後把寶物分佈在各個隱蔽的地方，接着，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。

2、吹麪粉（整蠱遊戲）。

（1）道具：麪粉適量，乒乓球一個，匙更一個。

（2）玩法：先找出兩個被玩者（如之前遊戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個遊戲便不用受罰/有獎），面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便爲之贏。待他們蒙好眼後，便迅速把乒乓球換成麪粉，一二三，吹，並給予參加遊戲的同學一定的獎勵。

四、預算。

1、橫幅：（對對碰，爲你的朋友贏取禮物；HAPPY20xx，HAPPY你我的聖誕遊園以及地址時間）3條：100元。

2、大海報（把兩項活動都寫入）3張：50元。

3、傳單：500份，50元。

4、大傳單（貼於樓下大廳）：10張，50元。

5、遊園聖誕禮物：500份（分：好中差三種），1500元。

6、對對碰禮物：30份，500元。

7、遊園卡片：500張，300元。

8、對對碰卡片：30張，100元。

9、遊戲說明海報7張，50元。

10、工作人員及其他支出：200元

總計：2900元。

五、辦公室負責具體人事安排以及後期報道宣傳人事安排。

六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

班級活動策劃 篇3

一、活動主題：數學與計算科學系首屆班級接力賽

二、活動目的：

1、加速大一各班的團結和凝聚，進一步鞏固大二同學的班級集體榮譽感。

2、通過本次活動發現和挖掘我係高素質運動健兒，訓練並組織一支強勁的隊伍，迎戰即將舉行的我校第七屆校運會。

3、進一步提高我係體育素質和體育風尚，向全院師生展現我係學生的精神風貌。

三、主辦單位：數學與計算科學系團學會體育部、保衛部、女生部。

四、參賽對象：07級、08級、09級所有班級。

五、比賽時間：xx年10月中下旬。

六、比賽地點：學校新校區田徑場標準四百米跑道。

七、比賽方式及要求：

4×400接力賽，比賽分男子組、女子組，不分年級。08級、09級各班選派4名男生、4名女生組隊參加比賽，07級各專業選派4名男生、4名女生組隊參加比賽，男子組、女子組又各分爲兩個小組，每組5個參賽隊同時參賽。各班報名單一經確定，無特需情況不得改動；各參賽隊比賽前必須登記本隊四人蔘賽的棒次順序，比賽時不可再擅自改動。各隊參賽跑道隨機決定，絕對公平，比賽過程中不得因任何原因隨意改動。比賽時不要求運動員傳接接力棒，每一位選手均聽口令單獨起跑，班級有效成績爲該隊四人個人成績總和。比賽時，我們將安排工作人員在跑道各個角監督運動員不得跑內線，情節嚴重者取消個人成績及所屬隊成績。

八、工作人員：(具體安排另行通知)

口令員一名，檢錄員兩名，監督五名，記錄員6名。

每一小組比賽進行時，要求記錄員五人記錄各隊每位運動員的個人400米成績，並及時登記，另外一位記錄員在每一輪比賽結束後及時統計各隊有效總成績。

九、獎項設置:

1、男子組、女子組均取個人成績前三名頒發榮譽證書；並取個人成績前十二名直接參加我校第七屆校運會。

2、男子組、女子組各取總成績前三名的班級頒發獎狀。

數學與計算科學系團學會體育部、保衛部、女生部。

二〇xx年十月十四日

班級活動策劃 篇4

活動主題：

沐浴陽光、放鬆心情

活動形式：

1. 穿越障礙物

2. 猜謎語（腦筋急轉彎）

3. 套物品

4. 看你瞭解我多少（主要是男生參加）

活動目的：

1.爲了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

2. 爲了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互瞭解。

3.沐浴陽光，放鬆心情，天天開心。

活動時間：

20xx年x月x日 星期三下午15：00——16：00

活動地點：

四川理工學院石鑼山山頂上

參與人員：

生藥071班全體同學

主要負責：

1. 生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）

2. 有意願當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）

3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，佈置場地。

4. 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

活動流程：

1．確定人員到齊，主持人宣佈活動正式開始。

2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）

3．穿越障礙物

（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）

（2） 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品爲該組所有

4．猜謎語（腦筋急轉彎）

班級活動策劃 篇5

一、指導思想

爲加強我校德育工作，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生成爲熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行爲習慣、遵紀守法的公民，使少年兒童成爲二十一世紀社會主義新人。

二、活動程序

升旗儀式的主持人和指揮由參與班級自行選拔訓練，升旗手、護旗手由國旗班學生進行，少先隊大隊部負責落實培訓。升旗的一般儀式如下：

1、全體立正，出旗；

2、升旗，敬禮；

3、唱國歌；

4、國旗下講話；

5、升旗儀式結束。

三、參與班級

三——六年級。一般順序由六年級開始，至三年級結束。

四、講話時間

學生國旗下講話活動5分鐘，值周老師作值周工作總結5分鐘。

五、講話內容與形式

1、講話內容

以德育處制定的《德育處學期工作計劃》月份教育主題和周教育主題，以及結合時事、重大節日、紀念日和學校傳統特色活動作爲講話內容。

2、活動形式

活動形式應莊嚴、活潑、多樣，可以單人或衆人，可以老師與學生或學生與家長，可以配樂或表演，應該符合小學生年齡和心理特徵，也遵循國旗下講話的特殊性。

六、講話要求

1、內容觀點正確，具有時代感，符合學生思想、生活實際。

2、講話人要衣着整潔，端莊大方，學生要佩戴好紅領巾，行隊禮。

3、用普通話演講，語速、語調適中，脫稿演講。

4、學生的講話稿需班主任老師修改，並提前一週送大隊輔導員老師審覈。

5、講話完畢，講話人將講話稿送交大隊部存檔。

七、活動評比

1、國旗下講話活動與比賽相結合，與班級文化考覈相結合，與班集體量化考覈相結合。

2、對學生的主持、指揮以及國旗下講話進行綜合評比，評選的優秀名額佔參與班級數的三分之一，並在班集體量化考覈中加5分。

3、按基本分和亮點分進行評分，基本分+亮點分=班級得分。

4、基本分主要看儀式、程序是否規範，主題是否鮮明，是否按照國旗下講話活動的基本要求進行；分三個檔次進行打分，第一檔90-100，第二檔次75-85，第三檔次60-70；亮點分主要看講話活動是否新穎、精緻，總分爲20分。

5、由大隊委員當場打分，大隊長負責統計，公佈。

八、具體安排（附表）

班級活動策劃 篇6

一。活動主題： 珍惜現在，把握未來

二。活動背景： 我們已經上大學了半年，其中許許多多同學對於自己的目標與理想很茫然。整天渾渾噩噩的度過，不知道該幹什麼不該幹什麼，浪費了自己的時間，也浪費了自己的青春！爲了讓我們有一個明確的目標，讓我們懂得該怎麼去過自己的大學生活，讓大學過得更加充實。我班因此開了“珍惜現在，把握未來”主題班會。

三。活動目的：爲了我們自己可以懂得去珍惜現在我們自己使擁有的，去珍惜我們自己的青春，讓我們自己可以更好地去過自己的大學生活，從而我們可以好好的把握未來，而不在於在若干年後爲自己做過的事而後悔。

四。活動形式：團日活動以班級主題班會的形式在班級召開。其中由團支書與班長主持策劃，班幹部和全班同學積極配合，在活動中同學們積極進行交流與討論，最後達到了特色團日活動主題的目的！

五。活動地點： 武漢紡織大學3棟教學樓518教室

六。活動時間： 20xx年3月27日 星期日六點

七。活動對象： 機電工程學院工業設計全體同學

八。活動準備： 由團支書和班長想團日活動的主題以及該活動應該怎麼進行。確定好了活動主題和活動該怎麼進行後。由宣傳委員在班級提前宣傳該活動，讓同學們爲這次活動做準備。

九。活動過程：1。團支書和體育委員提前去教室做前期準備，如：在黑板上寫上我們今天活動的主題。

2。同學們在六點的時候都已經到了班會的地點，活動正式開始。

3。活動正式開始，首先由團支書上臺去說說爲什麼開展今天的活動，接着講了一些關於“珍惜現在，把握未來”的演講。

4。由同學們自己上開講自己對於這個話題的想法。

上面的同學做好了充分的準備，而下面的同學認真的聽着上面同學的發言

5。同學們說完了自己的看法後，由團支書做了一個簡短的總結。

6。最後班長對整個活動做出了一個總結！

十。活動總結：本次活動總體比較成功，只要由於我們班集體很團結，對於做一件事比較認真，最後同學們也有許許多多的感想與領悟！！

工設101團支書 20xx3/30

班級活動策劃 篇7

一、活動主題、目的及活動意義

1、活動主題

我們班本次活動主題爲“本碩大聯歡和諧促發展”。通過在厚山舉行紙牌遊戲，素質拓展，集體遊戲，燒烤等一系列活動來進行大聯歡。

2、活動目的

爲了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,爲了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是爲了讓大家在一起多交流交流，拋開往日的學習煩惱,放下昔日裏的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的夥伴。提升本碩班的班級凝聚力。

3、活動意義

通過本次活動，可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學，既加強了我們彼此之間的感情，又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升，而且讓我們在遊玩中去接近美麗校園。紙牌等一些遊戲小遊戲不僅讓大家得到放鬆，而且可以鍛鍊大家的智力。素質拓展與集體遊戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作，有利於和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力，另外可以讓同學們體會到食物來之不易，以後養成節約糧食的好習慣。

二、活動人員

本碩班全體同學。

三、活動時間及地點

時間：XX年11月14日10：00-15:30

地點：鄭州大學厚山

四、活動準備

1、召開團支部大會，提出團日活動主題，說明團日活動目的及意義，聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。並協商團日活動的時間及地點。

2、由團支部制定活動詳細過程並草擬策劃書。

3、團支部進一步討論，完善活動流程及策劃

4、團支書收集有趣的紙牌遊戲名稱，準備素質拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協會租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。

5、活動當天班長做好通知工作，一定要提前通知全班同學，讓同學們提前到達的活動地點。

6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

五、活動流程

1、班委提前到厚山選定活動場地，並提前通知全體同學到活動場地。

2、活動分組：將全體同學隨機分成三組。

3、紙牌殺人遊戲：

(1)參加遊戲人數共13人(12——16人皆可)，選其中1人做法官。由法官准備12張撲克牌。其中3張a，6 張爲普通牌，3張k。衆人坐定後，法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的爲良民，抽到a的爲殺手，抽到k的爲警察。自己看自己手裏的牌，不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什麼牌。(2)法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛後。法官又說：殺手掙開眼睛，可以出來殺人了。

4、素質拓展

讓十二個人組成六組，每一組都拉一根繩子，形成高低不同的障礙，讓參加先掙着眼通過障礙，當熟悉兩遍記下路程後，用布矇住眼睛再次通過，旁邊的同學可以指導，看通過的時間長短來分出勝負。

5、燒烤及野炊

快到中午時間時，開始進行燒烤，將提前準備好的食品拿出來，每組挑出兩到三人進行燒烤，再挑出三到四名女生進行炒菜。其他同學可以爲這些同學幫忙或在一旁做遊戲，玩紙牌。當食物烤熟後，大家要通過排隊來領取食物，大家一定要仁讓。注意保護環境。同時注意安全。12

6、活動結束後，班委負責打掃衛生，另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。

六、活動所需物品

小書桌兩個，報紙數紙，三支筆，烤具三個，液化氣一個，放調料的小碗數個，炭，油，調料，肉，蔬菜，丸子，紙牌兩副，三國殺一副。

七、活動注意事項：

(1)在活動中要注意自身安全，防止摔傷，扭傷，碰傷，且要提前準備一些藥品，以備緊急之需。

(2)活動過程以娛樂爲主，不要因爲比賽結果而爭吵。

(3)在活動過程中，安排人員進行衛生打掃。不要將垃圾仍的到處都是。

八、後期工作：

1、團支書寫好活動總結，班委和同學們也要寫好活動感受。

2、班委開會總結活動的不足，做到及時改正，在下次舉辦活動不要再出現類似問題。

班級活動策劃 篇8

一．活動背景：

現在的大學生往往以嚴謹務實見長，羞於張口，不擅表達，爲了提高同學們的思辨能力，挖掘和培養優秀辯論人才，培養團隊精神，促進同學們之間互動，我班決定舉辦一場辯論賽。

二．活動目的：

舉辦辯論賽既鍛鍊了同學們的口才、豐富同學們的課餘生活，活躍了班級氣氛，也促進同學之間的互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽擴大本班學生的知識面與交際能力。

三．活動人物，時間及地點

1．人物：11級嵌入式班全體同學

2．時間：初步定在3月30日晚上7點—9點

3．地點：待定

四．策劃主辦：

11級嵌入式班心理委員曹玉燈，李青雲，衛鵬，張子軒

五．活動具體安排：

1.活動前期安排

a．由曹玉燈於3月15日晚上開班會期間向同學們宣傳此次活動，並向同學們發此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和最佳辯手發送禮品作爲紀念獎勵（獎品由蔡定康比賽前去準備）。

b．曹玉燈於3月15日晚上向同學們徵集辯論賽的主題（具體徵集方式由曹玉燈選擇）。於當天晚上定好辯論賽的主題。

c．於3月15日晚上發佈參賽者報名公告。（當晚徵集正辯、反辯辯手各4人、支持人1名）。

d．正反辯辯手於比賽前收集資料，並互相討論，學習如何辯論。主持人看辯論視頻，爭取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好並熟悉記時器。

e.活動前曹玉燈、衛鵬、李青雲及張子軒商量比賽時間及教室（比賽時間最好在3月16號決定）。並在爭取大家的意見之後，由張子軒通知同學們比賽時間及比賽地點。

2．活動當天安排

a.比賽當天6點半之前，曹玉燈負責安排人佈置好比賽現場。佈置好現場後等待其他同學的到來。辯手提前10鍾進入比賽現場。蔡定康要帶好獎品。餘茜帶好數碼相機。

b.其他同學提前5分鐘進入比賽現場。陳欣在7點鐘點名。點完名由主持人主持比賽。

c.比賽結束後，由在場的觀衆根據辯手在場的表現現場投票選出優勝的一方和最佳辯手。優勝的一方每人獲得獎品，最佳辯手也獲得相應的獎品。

3.活動後期安排

a．在場的同學們將現場打掃乾淨並將東西放回原位。

b．餘茜將當晚的相片收集起來，傳到我們班的qq羣相冊。

六、活動注意事項：

1.整個活動必須在學校有關法律法規，在協會規章制度下進行，不得違反相關規定

2.整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾其他學生正常學習生活。

3.整個活動需注意安全。比賽完同學們需回寢室。

班級活動策劃 篇9

一、活動前言

隨着影視文化的發展，越來越多的影視作品成爲膾炙人口的佳作。影視作品中唯美的背景，清純的少男少女形象成爲我們心中的“聖殿”，有一種想要體驗的衝動，卻無奈可望而不可及，無奈沒有成爲大牌明星的機遇。本次活動就爲同學們提供了這樣一個平臺，讓同學們得以模仿經典橋段，展現自己的文藝素質。

二、活動目的

1、 豐富大學生活

2、 體驗拍戲感覺

3、 增強文藝素質

4、 增進同學感情

5、 增強同學們的合作能力，動手能力，創新能力

三、活動流程

（一）、 活動前

1由策劃人提前兩週宣讀活動規則，並作出解釋

2策劃人寫好邀請卡，邀請學院的老師與學生參加

3各班委商定活動時間，由班長租借活動場地

4主持人負責寫串聯詞

5勞動委員負責整理、佈置場地

6生活委員負責採購活動中用到的礦泉水，給來觀賞本次活動老師的小禮品，以及頒發給“大牌明星”的獎品

7副班長清點好所有在場師生人數

8宣傳委員在黑板上寫好活動名稱，活動規則，並寫好表演順序

（二）、 活動中

1新聞小組做好照片的採集

2心理委員調動同學們的氣氛

3由在場的所有師生舉手表決“大牌明星”獲得者，副班長負責清點、記錄，宣佈“大牌明星”獲得者

4由班長頒獎給“大牌明星”獲得者

5組織委員分發小禮品給老師

（三）、 活動後

1勞動委員負責清理現場

2新聞小組寫好新聞稿

四、活動時間

五、活動場地

六、活動經費

七、人員安排

　　備註：活動規則

以各宿舍爲單位，商定所要表演橋段的名稱，將表演者、表演宿舍、表演名稱、橋段出處提前一週告知主持人。本次活動所要用的服裝，背景，道具由各宿舍自行負責，但桌椅或多媒體的背景、音樂可以向策劃人提出申請有策劃人負責借取。

班級活動策劃 篇10

　　一、活動名稱：華麗綻放，共譜輝煌—班級聯誼遊戲活動

　　二、活動目的：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力，加強班級建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

　　三、主辦單位：20xx級化工一班。

　　四、活動時間：20xx年10月16日上午。

活動地點：塑膠操場。

　　五、活動內容與形式。

(1) 分組，根據遊戲規則分組，以宿舍爲單位，派出相應代表。

(2) 主持人開場(串詞)，交代主題(例如：讓我們一起動起來···，讓我們彼此認識···之類)，點燃激情，營造氣氛。

(3) 各組活動遊戲輪流開展開。

(4) 對若干經典對白或經典動作進行記錄和執照。

(5) 遊戲。

　　六、遊戲規則。

1， 踩氣球：參賽同學每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學入場。遊戲開始，參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘後遊戲結束，腿上氣球最多者勝利。(每個宿舍每輪出兩人，遊戲進行三輪)

2， 拉網抓魚：有同學們推出一名同學作爲初始漁民，其他同學則作爲小魚在規定區域內自由移動。漁民捕撈到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網繼續捕撈，直到把所有的“小魚”捕完，同學們全部織成一龐大漁網遊戲結束。在遊戲過程中，漁網不能斷裂，即同學不能分開，若分開則視爲違規。

3， 貼燒餅：所有同學站成一個兩層大圈，選出兩位同學站在圓圈中間，老師喊口令，一同學開始跑動，另一同學開始追趕，被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內層或外層，與之相隔的同學開始跑動，追趕者開始追趕這位同學，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人，一次進行遊戲。

4， 警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、Q號等個人信息。遊戲開始之前，男女同學自願選角色做警察或是小偷，選角結束後開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”，以換取聯繫方式等個人信息。以增強彼此瞭解。

　　七、活動預算。

遊戲道具：氣球，兩袋，12元。

　　八，活動總結。

通過本次聯誼會，增強同學們之間的熟悉程度，方便以後大家在一起交流、學習、生活，增強同學們之間感情，讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態去迎接大學生活。