【精華】主題活動策劃範文六篇
【精華】主題活動策劃範文六篇
主題活動策劃 篇1以物換物活動策劃案
一活動名稱
舊物變寶貝,廢物變有用
二活動背景
商品經濟發展物品的種類不斷增多,有時候剛買完的新東西,我們不喜歡的,時尚的飾品過時了,可是使用性還在,朋友們送的禮物越來越多,卻沒有地方換,這些無法安置的物品,急需處理,特此我們組織了這次的活動。
三活動宗旨
廢物利用,零排放零處理
四活動的目的及意義
幫助同學提供一個平臺,交換物品,減少了同學的開支,發揮了勤儉節約的風尚,使同學們在交換中尋找樂趣,發現自己真愛的寶貝。
五舉辦單位院團委
六活動地點食堂門口
七活動時間
八活動流程
宣傳階段:
1 出示宣傳板,想爲大家提供一個物物交換的平臺 2招募收集整理廢舊物品和想交換自己禮品的人。
活動階段:
1 記錄下每件想要物物交換禮品的主人
2 中午在食堂門口兩側擺好桌椅在11:30的時候擺好要交換的物品
3 每張桌子前面都有自己的負責人,負責和前來交換的人交流
4活動本着雙方你情我願的原則,如果對方喜歡你的物品,卻沒有交換的物品,可以引入錢這個媒介。
5 活動結束後桌子搬回原教室,清理地面
總結:
本次活動,我們本着爲同學們提供交流平臺,變廢爲寶的理念。使同
學們感受遠古人物物交換的樂趣。
主題活動策劃 篇2一、 活動名稱:xxxxx聖誕狂歡節
二、活動時間:20xx年12月24日、25日
三、活動地點:國貿大廈、汴京大酒店、廣州街/香港街、江南水鄉、明清宮苑
四、 活動宣傳語:一樣的 聖誕節 ,不一樣的快樂
聖誕年年有,橫店大不同,快樂橫店爲你製造不一樣的快樂。快樂一:與明星共度 聖誕節 ;快樂二:巨型另類聖誕老人表演秀;快樂三:激情奔放假面篝火狂歡;快樂四:影視特技震撼體驗;快樂五:中西美味“平安夜自助大餐”;快樂六:濃情浪漫聖誕party;快樂七:大獎多多幸運聖誕……
五、活動內容: 廣州街/香港街:
時間:12月24日 地點:香港街
1、環境營造:香港街着重營造西方本位的、充滿童話色彩、浪漫溫馨的聖誕街景,遊客進入大門便進入了“香港”的繽紛 聖誕節 ,美麗的歐式城堡,琳琅滿目的聖誕禮品,裝點繽紛的聖誕樹,白雪皚皚的小木屋,掛滿鈴鐺的遊覽車,人羣中穿梭的聖誕老人,教堂裏傳來的聖誕頌歌……香港街到處是歡樂的海洋、節日的色彩。
重點佈置景區門口及街面;設置聖誕許願樹,讓遊客“寄”卡祝願;設置淘氣堡氣模,成爲孩子們的歡樂場;設置聖誕市場,出售各式各樣的聖誕小禮物;引進一些攤點飲食,融入各種葡萄酒、香檳酒、巧克力、鮮花、蠟燭和聖誕節大蛋糕(零售);全景區播放聖誕音樂。
2、皇后廣場的舞臺:安排異域風情歌舞秀項目,有精彩的卡門舞蹈、印度舞蹈、銳舞表演及與遊客之間互動的節目和遊戲等,成爲此次活動的主場;
3、互動小遊戲:小丑的表演(帶着聖誕禮帽、身着華麗的禮服、臉上掛着“卓別林”笑容的兩個小丑從遊客中穿梭而過,嘻笑打鬧聲在遊客中此起彼伏;)、童話故事短劇表演(七個造型不同的小矮人保護着純情的白雪公主從美麗的城堡裏跑出來,後面緊跟着手持皮鞭的惡毒皇后,遊客們目瞪口呆的看着眼前不可思議的一切)、聖誕老人駕着有杉樹枝點綴的紅色雪橇沿街散發精美的聖誕禮品等。
4、浪漫聖誕婚禮:與溫州婚紗攝影機構和各市場部爲各地的新人舉辦“浪漫聖誕婚禮”活動,新人漫步香港的皇后大道、踏入繽紛的聖誕樂園、參加精心準備的中式及西式婚禮活動、在聖約翰教堂聆聽主的見證。
5、香港街聖誕超級購物市場:聖誕氛圍濃厚的香港街景區街頭琳琅滿目的擺設着聖誕禮品,有聖誕禮帽、聖誕服飾、聖誕西點及一些聖誕節的旅遊工藝品,香港街變成了一個聖誕節大型的超級購物市場, 如果你想購到橫店影視城裏一年一度最價優物美的旅遊產品,那聖誕節就一定要到香港街景區;
6、“怒海爭風”節目:帆影重重的虎門關口,只聽見海浪拍打礁石的聲音,偶爾傳來幾聲海鷗的鳴叫。看似平靜的一切卻暗藏着罪惡的貿易,一艘“神槍號”海盜船緩緩使入 港口 準備通關,由於海盜船上裝滿了罪惡的而拒絕接受 海關 人員的檢查,頓時烽煙四起,水柱升騰;機槍、大炮、機船、飛艇、火人、飛人蝙蝠和水鬼,展開了一場港警與海盜的戰爭,正義與邪惡的較量·······。
主題活動策劃 篇3一、指導思想:
知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,更是一種境界。“心懷感恩,愛心永恆”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黃子孫世代相傳的美德。一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本月,學校圍繞“學會感恩他人,構建和諧校園”這個主題,在學生中開展“感恩教育”系列活動,實施“情感教育”,培育校園“感恩文化”。通過開展孝敬父母、感激老師的教誨”等系列活動,幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導;引導學生珍惜現有良好的生活環境和學習環境;增強學生對家庭、學校和社會的責任感。
二、活動主題:
學會感恩他人,構建和諧校園
三、活動口號:
讓感恩伴你我成長
四、活動小組:
組長:
副組長:
活動策劃:
成員:
五、活動安排:
(一)宣傳發動階段
1、召開德育工作會議,作好感恩教育組織開展的宣傳動員。
2、以“感恩”爲主題佈置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動倡議書》,創設校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專題黑板報,學校組織檢查評比。
4、各班利用音樂課和預備鈴時間唱感恩歌曲
(二)組織實施階段
1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育爲內容,開一次主題班會,要求有主持人,有會議記錄等,會後把班會材料上交德育處。
2、開展“我爲班級出份力,我爲同學獻愛心”活動:每人每週爲班級或同學做一件好事。
3、各班組織學生觀看感恩教育影片。
(三)強化加深階段:
1、以班級爲單位組織一次以“感恩”教育爲主題的徵文比賽,每班選出兩篇優秀作文上交德育處。
2、“恩情頌”演講賽:各班利用讀報堂組織一次感恩演講比賽(各年級根據情況自行安排,本項活動不計入總分。)
(四)活動總結階段:
各班將本月感恩教育活動形成文字總結材料上交德育處。
六、注意事項:
1、德育處統一安排開展各項教育活動,注重計劃、實施、檢查、評比、獎勵五環節的落實,本方案的實施情況將納入班級的考覈。
2、以年級組爲單位,加強活動的動態跟蹤、信息反饋和素材收集。
3、各班主任負責本班感恩教育活動的落實,切實抓好該項工作,組織學生認真學習實施方案、作好具體安排、檢查、督促。
4、各項活動的責任教師要緊密配合班主任開展工作,注重活動的實效。
主題活動策劃 篇4一、活動主題
誠信應考拒絕舞弊
二、活動意義
考風考紀是學風建設的重要內容和關鍵環節,是學生和教師對考試認識與態度的集中反映,也是學風、教風狀況的綜合展示。考風考紀是否端正、嚴肅,直接影響考試效果和教育質量,對學風、教風起着重要的導向和槓桿作用。期末考試即將來臨,爲加強學校工作管理,貫徹落實考風建設,提高自身修養,爭做一名誠信考生。我們是21世紀的青年,是祖國的未來和希望,當誠信考生,做文明公民,既是時代要求,更是做人的基本準則。
三、活動目的
提倡勤奮好學,反對惰性厭學;
提倡誠實守信,反對作弊舞弊;
提倡真才實學,反對弄虛作假;
提倡嚴謹自律,反對自由散漫。
四、目標要求
學院通過開展此次考風考紀宣傳活動,進一步促進優良教風學風的建設,營造一個公平、公正、誠信的考試風氣,保證教學質量進一步提高。倡導同學,共做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時,也呼籲周圍的同學誠信應考。營造良好誠信氛圍,共建誠信班級。
五、活動開展策劃
1。活動初期
設點宣傳:中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長桌4張、凳子若干。
宣傳地點:教學樓門前,操場出口宣傳板。
前期宣傳方式:
①宣傳部做好大幅宣傳板,要求製作醒目、有吸引力;
②藉助學校廣播臺、新聞中心、大學生通訊社等對本次活動進行宣傳;
③動員學生會內部成員進行班級宣傳;
④可以在教學樓沿路的樹上張掛宣傳考風小卡片;
⑤購買便利貼,準備一塊宣傳板。
2。活動中期
紀檢部派人員在教學樓門前守點,人員兩小時輪換,每組三人,進行宣傳活動以及讓考生進行誠信應考簽名,和考試許願牆的粘貼。
中期宣傳方式:
1)組織教師在教學過程中,引導和教育學生誠信考試、杜絕作弊。
2)提議小學生作文輔導員、班主任組織學生召開專題班會,進行宣傳教育。班會流程建議:
a.主持人開場白;
b.班長宣讀此次班會的目的;
c.團支書重申我校關於考試的各項規章制度;
d.一些同學講講自己對考試舞弊的看法與感受;
e.請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和複習功課時的好方法;
f.輔導員進行期末考試動員;
g.主持人對會議進行總結;
3)利用櫥窗、宣傳板等營造良好的輿論氛圍。
4)在站點處邀請學生在宣傳橫幅上簽名,並可以把自己考試心願寫在便利貼上粘貼在考試許願牆上。
5)每次值班由一名幹事負責拍攝活動照片。
3。活動後期
1)紀檢部人員可在老師的需求下去進行監考;
2)可以派學生會成員進行班會旁聽,寫聽後心得;
3)負責回收學生誠信應考簽名橫幅,並懸掛於教學樓門前樹上,供大家警醒。
4)考試許願牆可放置教學樓門前進行展示。
5)活動結束後部門人員清理並將現場桌椅歸還;
6)部門幹事可寫有關這次活動的收穫成果等,和活動中的照片交由宣傳部進行張貼。
六、活動預算略
七、活動對象
武漢紡織大學外經貿學院學生
八、承辦單位
武漢紡織大學學生會外經貿學院學生會
九、注意事項
①合理安排人員,保證簽名處一直有人;
②下雨期間必須及時搭建好帳篷;
③活動前與其他部門人員和老師們溝通好,保障活動的有效進行;
④如若監考,監考成員必須嚴格按照監考規定進行監考;
⑤在旁聽班會時可以適當的發表觀點,以帶動現場氣氛。
主題活動策劃 篇5(一)活動主題
以“爭先創優,科學發展,紀念特區30週年”爲題的團日活動
(二)活動題目
推陳出新,紀念特區
(三)活動目的
以“推陳出新,紀念特區”爲題目,以瞭解特區文化,閱讀特區30年來的實事足跡,發展創學精神,提升大學生在學習方面不斷創新、發展,在工作方面“肯幹、實幹”的作風,加強大學生文化水平,樹立大學生求學、愛國、團結的精神,爲目的。
(四)活動時間
十月二十日下午四點—五點、十月二十一日中午十二點半—一點半
(五)活動地點
深圳圖書館及第一教學樓中223
(六)參加人員
09級文祕3—2班及10級文管3—1班全體同學
(七)活動流程
(1)前期準備:
大頭筆,卡紙
通知全體參加人員各自帶好筆和本子,爲摘抄文章要點作準備。
10個人左右爲一個小組,選定小組長,各小組組長帶好相機。
(2)活動實施:
09級文祕2班及10級文管1班同學下課集合,帶上“推陳出新,紀念特區”的宣傳卡。
小組長整隊乘坐公車,路上照下有意義的相片,到達深圳圖書館門口聚集整隊到達深圳圖書館集合,全體同學合照留念;同學們安靜的進入圖書館,各自行走閱讀關於特區30年來的發展和文化等相關書籍。在閱讀期間,小組長用相機記錄下組員閱讀書籍的過程,組員邊閱讀邊摘抄有跟深圳特區30年來發展有關的句子,然後自己用一句話總結讀後感想,最後由組長收集到卡紙上。
emiddot;一小時後,全體同學在圖書館門口再次集合合照,上交自己所摘抄的內容,其後,各組自行回校。
(3)後期工作:
活動後收集各組相片及卡紙
聯繫深圳改革開放30週年來的變化,再結合大家去圖書館的照片,做成相關PPT課件,爲主題班會總結作準備。
10月21日中午,09級文祕2班及10級文管1班全體開主題班會,針對本次活動同學們相互交流發表感言,並觀看活動PPT,再由部分同學上臺發表感想,班會最後,蒐集同學們所寫的感想或對紀念特區30週年的祝福,彙總在卡紙上,張貼在宣傳欄,屆時,將會倡導全院同學在宣傳欄那裏寫下自己對特區改革的認識及瞭解,供全院同學觀看,使大家對深圳30年來的發展有進一步的瞭解。
電視劇命運再現深圳30年前的歲月,勾起人們的回憶,引起人們的思考,倡導同學們利用課餘時間觀看勵志電視劇《命運》,學習其面對困難時的立場、要領和心態,學習特區改革精神。
(八)活動效果
此次活動,讓同學們充分了解特區文化、特區精神、特區意義;
強化了同學們內心涵養、創學精神、文化水平;
樹立了同學們團結合作、求學意識、良好品質;
謹記深圳改革的口號:“時間就是金錢,效率就是生命”,使同學們的生命觀、學習觀、價值觀得到增強。
希望同學們在電視劇《命運》中受益匪淺,從而激勵我們在學習、生活、甚至是工作中如何更好的去面對、克服。
(九)經費預算
便籤:5元
卡紙:5元
車費:同學們各自準備4元
總消費:14元
(十)結語
通過本次活動,將使同學們對深圳特區30年來的發展有更爲深刻的瞭解,對特區精神和文化有進一步的認識。對深圳、對班級的歸屬感,責任感更加強烈。使同學們在電視劇《命運》鏗鏘有力的話語中深受影響,從而使同學們自身的文化水平和素質得到很大的昇華。
主題活動策劃 篇6一、活動背景
爲加強對青少年的'控煙工作,切實地做好在校青少年的控煙健康教育,根據學工文7號文件的指示,舉行了紀念第23個世界無煙日的“無煙校區”活動。緊扣“遠離菸草,崇尚健康,保護環境,共享文明”主題,結合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。
二、活動目的
⒈幫助同學門走出吸菸的誤區,認識到吸菸的害處和戒菸的益處,並學會如何戒菸。讓學生成爲健康的社會主義新人,成爲一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生。
⒉爲更好地做好評估準備工作,把我校打造成環境優美、風氣良好、校園文化健康的校區,讓師生都可以在一個健康的環境裏工作、學習和生活。
⒊學會珍愛生命,除了自己不要抽菸,也要向身邊的人普及抽菸的網危害性,讓大家都遠離菸草。
三、設計思路
吸菸有害,拒絕吸菸,勸阻吸菸,遠離菸草,崇尚健康,保護環境,共享文明。
四、活動準備
⒈開班委會:確定主持人、班會程序等。
⒉所有同學分小組,採用應用研究性學習的思路與方法完成兩項任務:
⑴蒐集:上互聯網查詢有關勸阻青少年吸菸的信息與資料(搜索引擎:google、yahoo、百度等);
⑵調查:在互聯網上發放調查表,調查學生、老師、家長對青少年吸菸的看法。
五、活動過程
(一)基本情況
班會主題:青春無煙更亮麗
舉辦時間:
舉辦地點:龍泉校區教學樓509教室
主持人:
邀請嘉賓:
參加班級:電子信息技術專業一班
(二)內容摘要
第一部分:宣佈開始
主持人:“無煙校區”之《青春無煙更亮麗》主題班會現在開始。
第二部分:引例子
主持人:青少年吸菸的現狀究竟如何,下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。
學生髮言:我們通過上網查詢瞭解到:學生吸菸率爲22.5%。具體情況是這樣的:北京大學兒童青少年衛生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與菸草使用狀況的調查,結果是:現在我國中學生初次吸菸的年齡是10.7歲,比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸菸,其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸菸,總吸菸率爲22.5%,其中超過一半的學生說他們在1周內至少有1天會吸菸。
主持人:到底是什麼原因造成青少年吸菸情況這麼嚴重呢?下面請另一調查小組作介紹。
學生髮言:中山大學教育學院的張建奇副教授認爲學生吸菸多爲心理因素所致。一方面,當前未成年人接受信息面廣,可塑性強,容易受到不良信息影響,電視、電影等音像製品中出現主人公吸菸鏡頭的頻率非常高,模仿心理使他們很容易將看到的影像作爲平時行爲的標準。另一方面,渴望獨立、早日成熟的心態也使得孩子們以吸菸的方式證明自己已長大成人,加之逆反心理的驅動使得在校生吸菸的比率不降反升。
學生髮言:青少年吸菸的心理剖析
⒈時髦心理——認爲吸菸是一種時髦,不吸菸就會落伍,只有加入吸菸隊伍,才能趕上“時代潮流”。
⒉好奇心理——青少年好奇心強,許多事都想試一試,體驗一下。見別人吞雲吐霧,悠遊自在樣,自己也想體驗一下“飯後吸支菸,賽過活神仙”的味道。