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【精品】活動策劃方案範文合集八篇

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【精品】活動策劃方案範文合集八篇

【精品】活動策劃方案範文合集八篇

爲了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的活動策劃方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案 篇1

爲響應學校號召,福州大學軟件學院紅十字會學生分會於4月中旬至5月底特開展以"保衛健康,珍惜生命"爲主題的系列教育宣傳活動,具體安排如下:

1、4月中旬主要在07各班招募急救技能培訓志願者8-12名,並將於5月8日組隊代表學院參加校第二屆急救技能大賽(招募工作已基本完成,共招募志願者17人,覆蓋07年段4個班級)

2、4月27日下午2點30分福州大新區文2-205急救技能培訓志願者參加由校紅會舉辦,由省紅會專業培訓師主講的急救技能培訓

3、4月下旬於學院開展急救技能掃盲宣傳活動,包括宣傳海報和視頻教程觀摩,通過我們對急救知識的宣傳,讓人們關注生活一些小細節,尊重生命,關愛生命。

4、5月4日-5月7日排練預賽情景劇,由於經驗不足,望學院同學,兩委各部門可到場提供建議,我們定會虛心接受

5月8日參加校第二屆急救技能大賽預賽

5月10日作爲協辦單位組織參加校第二屆急救技能大賽決賽

5、根據不同的需要選擇農村、工廠、城市大街等地設點宣教。宣傳形式多樣豐富:傳單、ppt、圖片、板報、橫幅、宣教DV、以急救知識爲主的情景劇、調查問卷、環城宣傳跑等。從各方面讓人們對急救又瞭解,讓急救深入人心,讓大家更快更好的學好急救技能。宣傳的同時我們將當場給人們演示一些急救技能和通過多次回訪的形式讓當地人們掌握急救技能並免費爲人們測血壓、體重、身高、血糖,給予充分的關懷。

6、5月中下旬利用急救技能較成熟的志願者通過學院紅十字會對其它同學進行培訓,繼續把急救知識技能普及,以達到我們的公益目的。

活動策劃方案 篇2

(一)活動時間:xx年12月18日晚17:00全體員工公司食堂聚餐。

xx年12月18日晚19:00—21:00,宿舍樓活動室舉行文藝晚會。

(二)後臺準備:

主 持:**** 後勤保障:***** 拍攝:**

場地佈置:彩燈、聖誕樹、聖誕圖片、聖誕帽等其它室內裝飾品

食 品:蘋果2箱,桔子30斤,瓜子5斤,香蕉10斤,糖果5斤。

獎 品:團隊獎50份,表演獎10份。

其 它:活動節目道具氣球20只,排球2只,飛標靶等

(三)活動進程:

1、公司領導致詞

2、12月份生日員工集體慶生,由“壽星”切蛋糕、發蛋糕

3、節目列表(6個女生抽取隊員分組成3組,參加遊戲)

(1)“環環相扣”:本遊戲道具爲3只呼拉圈。

規則---隊員手拉手列隊站立成一排,要求呼啦圈從第1名隊員開始依次穿過每位隊員,最後一名隊員將呼拉圈套出後,迅速衝刺,將呼拉圈套到指定的物體。按完成速度快慢各計3、2、1分。

人員---首先12月的10個壽星先組隊示範。然後三組各抽6人蔘加遊戲。

(2)***演唱《熱情的沙漠》

(3)“百發百中”:道具爲飛鏢

規則---隊員站在指定線後投擲飛鏢。按各隊中標分數高低各計3、2、1分。

人員---每組選3人輪流投一次標。

(4)“合力運球”:道具爲排球、障礙物(掛曆筒)

規則---隊員用背對背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球),合作將球從a區運送到b區,要求途中球不能落地,落地後回到起點重來;碰倒障礙物也須回到起點重來。按完成速度快慢各計3、2、1分。

人員---每隊抽取2人蔘加遊戲。

(5)***演唱《英雄淚》

(6)“爆破大隊”:道具爲氣球、障礙物(掛曆筒)、計時器

規則---三組同時進行,隊員用腿夾住氣球從a區到b區,然後用力將氣球夾破。要求:手不能護球,中途或未夾破前,氣球不得落地,落地後回到起點重來。按3分鐘內夾破氣球個數多少各計3、2、1分。

人員---每組參加人數不限。

(7)***演唱《忘情水》

(8)“杯水傳情”:道具爲飲料(可樂)、紙杯、計時器

規則---三組同時進行,每組隊員用嘴銜接傳遞裝滿飲料的紙杯,在3分鐘內,從一端傳遞到另一段的飲料量最多的組勝出,最少的一組須將飲料喝完。

人員---每組選取6人蔘加遊戲。

(9)“拔河作畫”:道具爲聖誕老人頭像(剪切好)、麻繩

規則---按a對b,b對c,c對a形式分三次進行,兩隊隊員進入麻繩套內,取起放置中間的聖誕老人貼片後迅速轉身完整貼好。先完成組加1分,三輪結束後按合計計分。

人員---每組選2人蔘加遊戲。

(10)***演唱《高原紅》;***表演

(11)“平衡能手”:道具爲乒乓球及球拍、障礙物(掛曆筒)

規則---三組同時進行乒乓球繞障礙跑。用球拍端起乒乓球繞障礙跑,球不得落地,障礙不能碰到,中途落球或觸碰障礙者須回起點重來。按完成速度計3、2、1分。

(12)***演唱《明天會更好》

(13)抽幸運獎、分團隊獎(按累計分數分一二三等獎)、兒童獎、表演獎。(表演中途由隊長獻花。)

活動策劃方案 篇3

一、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關係,促進家園合作。親子活動通過親子羣體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動流程:

一.熱身----大樹與松鼠

活動目的:活躍氣氛打破僵局

材料:無

時間:5-10分鐘

活動程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,並站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中,落單的人應表演節目。

3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,並圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

二.主題活動

活動名稱----盲行之風雨人生路

活動目的:

增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位後的感覺。通過角色互換增進彼此之間的瞭解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

1、工作人員先在場地上用繩子佈置障礙

2、以家庭爲單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人蔘加)

3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽着子女的手從場地的啓始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重複以上的步驟,直到最後一組成員會到起始點,活動結束。

6、各組成員分享自己的活動感受。

7、分享結束,讓子女擁抱父母,並對他們說我愛你或感想。

8、領導者總結,有時候親人之間並不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作爲家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多瞭解瞭解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備註:組織者提供分享的方向:

一、父母爲領路人

1、被領路者:

(1)當父母帶着你一起穿越障礙的時候有什麼感覺?(感覺到安全感了麼,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

(2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什麼區別麼?(可聯繫到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什麼心情呢)

2領路人

作爲家長,當看着自己的子女一個人穿越障礙時是什麼樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續給予子女無限的關懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子爲領路人1被領導者:

(1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導讓你放心麼?作爲父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2、領導者:

(1)由你來引導父母穿越障礙,有什麼感觸?(1.父母帶着自己走過這麼多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)

3、廣告劇的設計

活動目標:讓親子充分發揮創造性的意念,鍛鍊語言表達能力。活動形式:由領導者組織各小組進行設計活動。

材料:準備寫有餅乾、、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

(1)領導者佈置活動要求:各小組以所抽到的卡片爲內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE,表演時間爲3分鐘,每一位參加者必須承擔其中的一個角色。

(2)統一發給每個小組一份製作道具用的材料。

(3)領導者組織小組成員設計,注意掌握好時間。

(4)請觀察員和所有小組進行評比,評出最佳創作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。

4、畫圖遊戲----我們未來的家

材料:4A的白紙,彩筆。現在請大家以家庭爲單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,併爲這個家命名。時間爲5分鐘,並同大家分享你們的想法。

5、尾聲

活動策劃方案 篇4

春節即將來臨。根據往年市場分析,春節這兩天人們反映十分熱烈,場面也異常火爆。今年春節爲了讓人們體會到品牌的輝煌氣勢和我們酒店獨特的春文化氛圍,力爭做到比往年更具節日氣氛;並在裝飾和佈置上突出新穎和獨特;加大廣告宣傳力度,達到在經濟利益增長的同時,最大程度的達到良好的社會效益。

初擬營銷方案及佈置策劃如下:

一:春節酒店的佈置及裝飾;

1,主景點佈置:

大廳外:考慮到酒店大堂比較小,不能擺大氣的裝飾,今年準備在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工製作),在酒店大門處放一個春老人,增加春節氣氛。(包括周邊裝飾一起費用預算1500元)。

大堂:大堂準備擺兩個景點:一是總檯前做一個長城雪景圖(木工製作,費用預算1000元);二是在客梯前空地做一個(用泡木雕,費用預算500元)。

二樓樓梯口:放一顆精美的春樹。(費用預算200元)

咖啡廳:以氣球和裝飾燈,噴繪爲主體裝飾物。(500元)

大廳內外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物(800元)

2,其他:

四樓多功能廳晚會場地及走廊,三樓電梯口,二十一樓電梯口,二樓大廳及包房,客房走廊以及其他各營業區儘量用去年的存品,估計仍須採購物品9000元。

3、禮品:主要是春節當晚在各營業區及晚會現場所發的禮品和在客房常客,商務客人所送的禮品,預計禮品費用1500元。

以上共計預算費用15000元。

二:春節主題活動安排:

1、平安夜,狂歡夜自助大餐

時間:20xx年12月28日、29日18:00——20:00

地點:四樓多功能廳,二樓大廳

規模:四樓260人/場,二樓160人/場

內容:大型自助餐,綜合性文藝節目,大型抽獎活動。(獎品以贊助爲主)

氣氛佈置:熱烈、明亮、歡快

票價:比去年提高,今年以提高票價,控制人數爲原則。

二樓:XXX元/張兒童票半價(無套票)

四樓:XXX元/張兒童票半價

套票:XXX元/張(兩大一小)

節目安排:由娛樂部負責,中間穿插抽獎活動,市場營銷部負責節目審覈和總協調。動力部在二樓安裝電視同步播放器,同時播放四樓晚會節目及抽獎活動,四樓抽獎對二樓同時有效。

2、燭光晚宴:

時間:20xx年12月28日、29日19:00——22:00

地點:21樓旋轉餐廳

規模:80——100人

內容:燭光晚宴、家庭套餐。適合家庭、情侶。

氣氛佈置:全場燭光,放輕音樂,強調安靜祥和,浪漫溫馨氣氛。

票價:XXX元/張兒童票半價XXX元/張(兩大一小)

(以上演員及主持人費用由娛樂部另呈領導批示)

三:KTV狂歡春晚晚場

時間:20xx年12月28日、29日19:00——24:0024:00——凌晨7:00

地點:四樓歌舞廳

規模:所有包房

內容:1、包房價格上漲

小包房:晚場580元/場(送啤酒4瓶,大果盤一份,大碟兩份,。清茶免費),晚晚場380元/場(清茶免費)。

中包房:晚場1280元/場(送啤酒12瓶,大果盤二份,大碟八份,清茶免費),晚晚場580元/場(清茶免費)。

大包房:晚場1580元/場(送啤酒24瓶,大果盤三份,大碟十二份,清茶免費)晚晚場880元/場(清茶免費)。

四:客房禮品放送:

春節當晚給常客,重要商務客人以及外賓送春禮物。用傳統的春老人襪裝好送到房間,給客人驚喜。

五:酒店整體氣氛佈置

1、給各營業區發春小姐服裝,由春小姐爲客人服務,給小朋友發禮品。

2、安排兩名春天使迎賓。

3、整個酒店安排兩名春老人和小丑發禮品。

4、酒店提供照相留影服務。(自助餐客人)

 六、廣告宣傳

1、在電視臺,交通頻道及晚報作廣告宣傳(費用已含在全年廣告費用預算中)

2、印製宣傳單1000份(費用財務另呈領導批示)

3、印刷賀卡送客戶(費用銷售部另呈領導批示)

4、大堂廣告,大廳外橫幅,電梯廣告宣傳。

  七、春節各項工作安排

1、11月10日——12月3日拉贊助,12月5日到位擺置大廳。

2、11月25日大堂及電梯廣告到位。

3、12月1日具體佈置方案製出,物品採購到位,開始裝飾。

4、12月2日春票、賀卡、宣傳單。

5、各部門12月2日開始賣春票,並各媒體上廣告。

6、12月6日景點佈置完畢。

7、12月8日送賀卡。

8、12月12日覈定娛樂部節目。

9、12月15日下發晚會備忘錄。

10、12月23日下發服裝。各部門相關工作及人員安排到位。

11、12月24、25日作好晚會各項工作。

活動策劃方案 篇5

一、活動目的

"有愛就有希望"慈善公益晚會是由共青團騰衝縣委、騰衝縣"有愛就有希望"青年志願者、騰衝陽光電器、騰衝縣和睦廣告裝飾有限責任公司等聯合主辦的大型文藝晚會。晚會將於年月日在騰衝縣舉辦,旨在通過文藝演出,宣傳慈善事業,發動個人、企業爲社會上急需幫助的弱勢羣體奉獻愛心。

二、活動形式

晚會將由騰衝縣各學校各文藝單位參與的,,以演員與觀衆現場互動爲特色,以主持詞"有愛就有希望"爲串聯,以一些經典曲目爲主旋律,以獨唱、重唱、合唱、器樂演奏、舞蹈等爲表演形式,力求以各具特色的文藝樣式體現晚會弘揚愛心、傳遞溫暖的主題。預計現場將會有一千名以上的觀衆,氣氛會十分熱烈。

三、活動定位

晚會將以義演的方式進行,所有演員、工作人員不拿任何報酬,除晚會必須的成本支出外,通過晚會募集到的'所有資金全部用於慈善項目。

四、宣傳

有愛就有希望

五、晚會觀衆

一般觀衆:學生家長

上述觀衆均人過中年,閱歷豐富,心路坎坷,目前正是回首往事、感嘆人生、喜歡懷舊,普遍願意參加具有公益性或具有奉獻色彩的團體聚會,能爲經典老歌所感動與,樂於奉獻愛心。

潛在觀衆:全縣中小學學生

這部分觀衆將以孩子結對子爲主要形式。

原因:

1、困難學子的介紹,他們求學之路上的故事,這類節目一定能留住他們的目光,撥動他們的心絃,激起他們的共鳴;

2、他們以前只有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程,經過學校家庭的教育,他們善良的感情同樣需要借特定的機會加以釋放,相信晚會可以爲他們提供這份感動。

特邀觀衆(佳賓):各單位、企業代表

幾十年風風雨雨,大浪淘沙。這些成功者與精英在學界、和政界事業有成,成了當之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流,敢於大膽追求時尚,共同的特徵是"高雅、智慧、成功、前瞻"。這些特邀佳賓可以爲也有能力爲上述義演提供經濟上的支持與贊助。晚會的籌備機構必須作好他們的工作。他們的出席必將成爲晚會的亮點與風景,以他們的出席作宣傳,也必將提高晚會的檔次與知名度。

六、晚會演員

1、邀請專職文藝工作者參加慈善晚會,這樣可以在宣傳時可以更加吸引普通市民來參加;

3、邀請困難學生代表及其他演員表演節目,使參與的面更廣;

4、邀請各中小學及民間藝術團體提供部分節目;

七、晚會節目

1、安排一些領導講話,以表示晚會的正式和活動的可靠,另外他們的講話可以比較有鼓動性;

2、安排幾首以感恩、奉獻爲主題的歌曲演唱,使晚會的節目比較有質量,在適當時烘托晚會氣氛;

3、把特困學生學習、生活中的某些點滴以投影、解說等形式重現給觀衆,使得他們更好地知道特困學生的情況,喚起他們對助學工程的熱情;

4、邀請特困學生代表進行演講,使大家能在珍惜自己現在小康生活的同時能與特困學生互幫互助;

5、晚會中穿插一些談話,比如一些一直熱衷慈善事業者他們的工作感言。

八、晚會互動

在晚會開始前幾周宣傳時可以與移動聯通等公司聯繫,如果技術上能實行那進行手機短信捐款形式,如發送一條短信的錢全募集到助學工程資金處。在晚會進行時,主持人可以提醒大家繼續通過手機短信捐款方式,抽選幾名觀衆上臺發表感言,同時在晚會進行的同時設立一處服務檯,方便有意向特困學生的好心人士諮詢及留下聯繫方式。

九、晚會主持

(一)、人選

1、主持人是這臺晚會的靈魂,觀衆的認同度,也在一定程度上決定着晚會的成敗。因此,他(或她)應當有相應的年齡與閱歷,外在形象應成熟、老練,能充分表達出思想的深沉與相應的哲理,這將有利其接受晚會的創意以及理解主持詞所蘊涵的思想,進而可以現場調動演員的情緒與激起演員與觀衆之間的互動,必要時還可以根據主持詞臨場發揮;

2、主持人應高度富有激情與號召力,能現場設置興奮點。更爲重要的事,他(或她)除了要最大限度地理解執行編導的意圖,還要尊重演員心懷觀衆,有能力在節目間挖掘在場人豐富多彩的內心世界,表現出強烈的人文關懷精神。對於觀衆的情緒,能迅速做出判斷,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行;

3、根據上述要求,這位主持人應當主持過大型的文藝晚會,能爲觀衆所熟悉,最好來自專業的文藝團體,或是電視臺的專業主持人,

(二)、要求:

1、晚會將撰寫成文的主持詞,供主持人藉此主持及現場發揮。主持詞應當具有足以支持臺上臺下互動的內容;

2、主持人在主持的過程中,因根據節目的轉換與現場的情緒,引導演員與觀衆,共同感受、發現、體味特困孩子的求學精神,讓觀衆在引起共鳴的同時,心理產生強烈要爲助學工程出一份力的想法。

活動策劃方案 篇6

爲了展現青春校園活力,豐富同學們的業餘生活,增進同學們之間的交流,培養大家的創意設計,營造動漫嘉年華。我院電影動漫協會以院第一屆科技節爲契機,將開展具有我院特色的計算機動漫設計比賽活動,具體活動和時間安排如下:

一、活動主題:責任與成長

二、策劃主辦單元:院團委

三、承辦單元:電影動漫協會

贊助單位:

四、面向對象:院全體學員

五、活動時間:xx.10月中旬----12月中旬

六、活動內容:

(一)前期準備

1、製作宣傳海報

2、邀請評審嘉賓

專業嘉賓:

大衆評審:

3、申請活動場地

(二)現場流程

1、10月10日——$2 宣傳、徵集作品

作品投向:林偉彬 蔡燕玲 塗清華

2、12月1日——$2 作品評審

3、$2——$2 頒獎、獲獎作品展出

注:停止收稿時間爲$2

(三)後續事宜

1、撰寫新聞稿

2、優秀作品及評委評語在閱覽室,教學樓前展出。

七、活動要求:

1.動漫設計以手繪爲主,以電子動漫爲輔。

2.以“科技創造已來”爲主題,內容積極健康。

3.動漫設計圖必須使用4開以上畫紙。

4.作品附上姓名,系別,專業,年級。

5.作品必須本人完成,勿得借他人之手。

八、項設獎置:

獎項設置:動漫繪畫圖與電子動漫各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。

九、經費預算:

一等獎50元(獎盃和動漫帽或動漫項鍊),二等獎25元(動漫錢包),三等獎15元(動漫掛飾一個)共計145元,宣傳海報、橫幅費用共140元。共計285元。

活動策劃方案 篇7

一、活動安排

1.時間: xx年11月20日

2.地點:ja301

二、主辦方:曲阜師範大學管理學院物流協會

三、參與方:曲阜師範大學物流協會全體會員。

四、活動背景:物流協會迎來新一屆成員,他們經歷了六月高考的磨練,帶着一份期盼、一份新奇,邁入大學,一個陌生而豐富的知識殿堂,新生在學習和生活上處於這個陌生的環境中,存在着許多疑問。物流協會特舉辦“大家”講壇,讓同學們更加了解自己周圍的情況及對自己所學專業的瞭解。

五.活動目的:

1.爲提高我院學生演講能力,激發學生演講熱情,豐富同學們的課餘生活,拓寬學生們的知識面,增加對管理的認識。

2.開啓學生們的心智,提供一個展現自我,提升自我的舞臺,使同學們更好的交流,是管理意識深入人心。

3.提高自己的品德修養和綜合素質,創造和諧,奮進,創新的校園文化氛圍。

六.活動意義

這是一次心靈的洗禮,智慧的洗滌.無論是參賽選手還是觀衆,都獲益匪淺,豐富了我們的課餘生活,展示了新時代大學生的青春風采,拓寬了學生們的知識面,陶冶了同學們的情操,增強了同學們的自尊心和自豪感,繁榮了校園文化.

七.活動宣傳

在開賽前幾天出橫幅讓學生知道舉行此次活動,希望同學們踊躍參加,賽後宣傳部通過寫新聞對此次講壇大力宣傳,拍照片發到網上,製成展報,提高物流協會的知名度.

八.活動程序

1. 開場部分有主持人掌握時間介紹到場人員,介紹活動的意義。

2. 講壇開始進入正題,由主持人引出演講人演講的話題。

3. 演講人使用ppt播放圖片,文字,結合配件進行演講,闡述演講的主題。

4. 結合大學生活,穿插勵志歌曲。

5. 請師哥師姐們對其進行點評,並提出寶貴意見,及以後應怎樣改正。

6. 主持人生化講壇的目的,用dv採訪是錄製協會內會員的期望與希冀。

7. 合影留念。

九.演講細節

1. 自定題目,題材不限,最好是與財經,股票,管理,商業,音樂,等等等等。。。觀點新穎,內容健康,有自己的想法和觀點,積極向上,反應當代大學生的面貌。

2. 脫稿演講,使用ppt展示自己演講的主題,要求語言流暢,技巧嫺熟,具有感染力和號召力。

3. 時間控制在20-30分鐘以內。

十.注意事項

1. 參賽選手必須提前到場,到指定區域就坐。

2. 演講人演講時,觀衆們不要大聲喧譁,須仔細聆聽。使自己有所收穫,也表示對演講人的尊敬。

3. 自己帶的零食吃後,不要隨意亂扔,保持教室清潔。

十一.場景佈置

用彩色氣球把黑板四周框起來,用彩色粉筆把《大家講壇》寫到黑板上,勾勒出字體的輪廓,在黑板上隨意畫些線條,配上點圖片,教室裏裝飾些拉花,配上音響,多媒體,燈光。

十二.贊助商

外聯內部儘自己的能力拉贊助。

十三.頒獎

爲了鼓勵同學們的參與熱情,師哥師姐們對其打分,評出一.二.三等獎,對同學表示鼓勵.

管理學院 物流協會

祕書部

xx年11月13日

活動策劃方案 篇8

現代教育技術是現代教育的制高點和突破口。對於全面推進素質教育,提高教育效能意義重大,影響深遠。觀念決定行動,思路造就出路,市教育局提出了在全體教師中開展現代教育技術應用“五個一”活動,我校根據文件通知精神,認真組織實施,現制定我校教師現代教育技術應用“五個一”活動實施方案。

一、工作思路和總體目標

以新教育理念爲指導,通過現代遠程教育工程和校園網絡平臺,研究和解決教育教學中的實際問題,總結和提升教育教學經驗爲重點內容。以促進教師專業發展爲目的,把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上;把着眼點放在理論與實踐的結合上;把切入點放在教師教學理念、教學方式轉變和努力推進信息技術與學科整合;把增長點放在促進教師專業發展上,突出一箇中心(以教師專業水平不斷提高爲中心),實現三個轉變(轉變學習行爲、轉變教育觀念、轉變教學行爲),促進三個提高(提高教師教育資源整合和應用水平、提高教師教育教學的能力、提高學校教育教學質量)。

二、組織領導

成立xxxx教師現代教育技術應用“五個一”活動領導小組:

組 長:xx

副組長: xx

成 員:xx

三、活動對象及內容

1.活動對象:全校50歲以下的教師。

2.活動內容:

結合學校的教學常規管理及校本教研工作的開展,組織開展教師現代教育技術應用“五個一”活動:

一是全體教師每人每學期撰寫一篇高質量論文。每位教師能夠充分吸收和應用優質資源開展教育教學,探討教學應用研究,撰寫應用心得和模式應用論文(如:調研報告、研究報告、教育敘事報告、教學反思等)。該活動內容可以以博文的形式發表在xxxx教師新浪博客圈裏。

二是全體教師每人每週設計一篇規範的教學方案。要求根據教學資源在學科教學中的應用,至少寫出一篇教學設計

三是全體教師每人每週做一個精品課件。利用遠教和網絡資源結合本學科教學,每位教師每週至少製作一件具有原創性的精品課件,網頁、ppt、flash等形式均可。

四是全體教師每人每週上一節優質整合課。要求每一名教師能通過農村遠程教育和現代教育技術平臺,利用優質資源(含光盤),至少上一節信息技術與學科教學優質整合課,學校將組織教師觀摩、研討,總結經驗教訓,探討現代教育技術在課堂教育教學中的應用。該項活動因受學校教學條件所限,不是每位教師每週都有機會在多媒體廳上課,學校將對每個教研組在多媒體廳上研討公開課的時間作出安排(見附表一)。

五是每週利用遠程教育資源和網絡資源開展一次德育活動。要求教師結合自己的學科特點,將德育寓於學科教學中,通過遠程教育和現代教育技術平臺,利用優質資源(含光盤),開展一次德育活動,如:愛國主義教育、道德教育、法制教育、安全教育、環保教育、衛生防疫知識教育和主題班會等。該項活動將與每週的班隊會課結合。

四、活動安排

1.組織動員(20xx年2-3月):學校召開動員會,部署安排活動,向教師宣講實施方案,做好活動前期準備工作。

2.培訓實踐(20xx年3月15日——6月20日):培訓學校骨幹隊伍;學校根據教師實際情況,有目的開展現代教育技術應用培訓並於5月中旬進行考試驗收效果;學校啓動“五個一”活動,50歲以下每位教師按學校要求,每週按時完成“五個一”活動的任務,並及時上傳到xx現代教育技術網“五個一”活動專欄。學校教務處、教研室和信息處具體負責活動的檢查與落實,確保活動有實效。形成由教務處、教研室和信息處負責,教研組或年級組具體抓,教師人人蔘與的分層管理、各司其職、逐級落實的組織管理機制,確保活動落到實處。學校將組織“五個一”活動領導小組的相關人員,定期不定期地對活動開展情況進行過程指導和督查,將廣大教師對此方案的執行和落實情況進行全面檢查或隨機抽查,將實施的情況作總結、分析,並將檢查的結果及時進行通報。

3.成果集結(20xx年6-7月):活動過程中,教師每週應及時將各類成果上傳至xx現代教育技術網“五個一”活動專欄,並作爲學校考覈開展活動的依據(注:電教優質課、德育作品:市直學校每學期各選送二節,要求學校拍攝製作光盤上報)。20xx年6月初學校對上學期的各類成果進行評選,建立學校資源庫,並從中推薦優秀作品參加市各類成果徵集活動(20xx年7月10日)。

4.交流反思(20xx年9月):舉辦我校現代教育技術應用成果交流展示活動,總結反思前半年工作,部署後半年工作。

5.實踐提高(20xx年9月——12月):在總結前半年工作的基礎上,繼續開展應用活動。選拔現代教育技術應用方面表現優秀的教師參加xx市舉辦的首屆全市中小學教師現代教育技術能力綜合應用大賽。

6.總結表彰(20xx年12月):組織開展後半年成果評選和推薦,上報活動總結及優秀成果。我校學期末將組織對各類成果進行彙總,給在“五個一”活動中表現突出的教研組授予優秀教研組,並在全校教職工大會上進行表彰授牌,同時給予一定的物質獎勵。

7.拓展延伸:在開展“五個一”活動的基礎上,總結經驗、找出差距,建立長效機制,使“五個一”活動制度化、經常化。