【熱】技能競賽活動方案

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編整理的技能競賽活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

技能競賽活動方案1

爲全面提升全區衛生應急技能，根據xx市衛生計生委、xx市總工會《關於印發xx市衛生應急技能競賽實施方案的通知》（z衛函發〔20xx〕z號）精神，結合我區實際，特制定本實施方案。

一、競賽目的

通過在全區範圍內開展衛生應急技能競賽，並組隊參加xx市競賽，以賽促學、以賽促練，激勵廣大衛生應急工作人員立足本職、鑽研業務、崗位練兵，切實提高理論水平和操作技能，展現全市衛生應急人員勇於奉獻的敬業精神和精益求精的職業素養，打造一支業務精良、能打勝仗的隊伍，更好地維護人民羣衆身體健康和生命安全。

二、組織領導

全區衛生應急技能競賽由區衛生計生委與區總工會聯合舉辦，成立全區衛生應急技能競賽組委會，負責本次競賽的組織領導工作。

競賽組委會下設辦公室、專家組、監督組。辦公室負責競賽的統籌協調、宣傳及組織實施工作；專家組由各區級醫療衛生單位專家組成，負責競賽命題、問題解答和競賽評判等工作；監督組負責監督整個競賽過程的公開、公平和公正。

三、競賽時間和地點

初賽時間：20xx年7月14日；

初賽地點：區人民醫院；

從初賽中選拔優秀隊員或團隊，於20xx年8月組隊參加市級複賽、決賽。

四、參賽範圍與組隊要求

（一）參賽人員範圍

全區各鄉鎮（街道）衛生院、中心衛生院、社區衛生服務中心、區級醫療機構中，從事突發急性傳病防控、突發事緊急醫學救援、突發中毒事處置的專業技術人員，同時符合以下條：

1、政治合格、愛崗敬業、具有紮實的專業知識和良好的專業技能，既往無醫療事故和違紀情況。

2、在崗在編，從事衛生應急工作滿2年以上（201年7月1日之前）。

（二）組隊要求

區人民醫院、區中醫醫院、區疾控中心、東城、南城社區衛生服務中心分別組建一支參賽隊伍；南城街道衛生院與三泉鎮衛生院組建一支隊伍參賽；其餘各基層醫療衛生單位按屬地管理原則，分片區組隊參賽，分別爲南平、鳴玉、大觀、水江、大有、小河等6個片區隊伍。總共12支參賽隊伍。

每個代表隊由4人組成：領隊（聯絡員）1名，由城區醫療機構或中心衛生院相關負責人擔任；參加突發急性染病防控技能競賽隊員1名，參加突發中毒事衛生應急處置技能競賽隊員1名，參加突發事緊急醫學救援技能競賽隊員1名（各片區隊伍中4人原則上自不同單位，由城區醫療機構或中心衛生院協調、組織）。

五、競賽內容

本次競賽分個項目，分別爲突發急性染病防控、突發中毒事衛生應急處置、突發事緊急醫學救援。競賽內容選擇市級技能競賽大綱的筆試、技能操作和桌面推演部分。

（一）突發急性傳病防控。

1、筆試部分：包括法律法規、基本知識、監測報告與分析、現場調查、標本採集、現場處置。

2、技能操作：包括監測報告與分析、現場調查與處置、標本採集與檢測、自救和互救能力、場景案例分析。

（二）突發中毒事衛生應急處置。

1、筆試部分：包括法律法規、中毒衛生應急知識、衛生應急準備、應急調查、樣本採集與毒物檢測、醫療救援、工作報告。

2、技能操作：包括現場調查、現場急救技術、洗消、樣品的採集、保存和快速檢測、個體防護選用、場景案例分析。

（三）突發事緊急醫學救援。

1、筆試部分：包括衛生應急管理法律法規、緊急醫學救援的基本知識、緊急醫學救援的現場處置。

2、技能操作：包括現場風險評估與報告、緊急醫學救援的現場處置基本技能操作、緊急醫學救援的.現場處置綜合技能操作。

六、競賽形式

（一）初賽。

初賽由區衛生計生委、區總工會負責組織，包括綜合筆試、技能操作2個部分，每個部分設“突發急性傳病防控”、“突發中毒事處置”、“突發事緊急醫學救援”個項目。

1、綜合筆試：由專家組分項目命題，題型包括單選題和多選題，採用筆試形式，筆試時間60分鐘，採取100分制命題。每個隊員根據參賽項目參加本項目的綜合筆試。

2、技能操作：由專家組分項目命題，題型爲問答題，通過口述和演示相結合的方式進行答題，專家組現場評分。每位參賽隊員現場隨機抽1題進行答題，採取100分制命題，抽籤確定順序和操作內容。

（二）複賽和決賽。

根據初賽競賽成績，遴選優秀隊員或團隊參加市級複賽和決賽，突發急性染病防控和突發中毒事處置複賽包括盲樣檢測、筆試、技能操作和桌面推演；突發事緊急醫學救援複賽包括筆試和技能操作。決賽採取技能操作和知識競答的形式。

七、競賽命題原則

（一）競賽內容依照國家法律法規及行業技術規範。

（二）突出突發急性染病防控、突發中毒事處置、突發事緊急醫學救援特色，着重考察選手技能水平。

（三）注重防治結合。

（四）立足衛生應急工作需要，考查應知應會內容。

（五）注重考查解決工作中常見問題的能力。

（六）考題內容難易程度應兼顧基層與區級層次。

八、技能競賽計分規則

（一）單項個人成績。

單項個人成績根據綜合考試、操作技能2個部分成績換算，採取100分制，按照0%、0%的分值比例相加。

（二）團隊綜合成績。

團隊成績根據本隊個項目的個人成績換算，採取100分制，“突發急性染病防控”、“突發中毒事處置”、“突發事緊急醫學救援”個單項成績按照0%、0%、40%的分值比例相加。

九、獎項設置

（一）個人獎。每個項目評出一、二、三等獎，按照單項個人成績排名，第1名爲個人一等獎、第2、名爲個人二等獎，第4、、6名爲個人三等獎。

（二）團隊獎。根據團隊綜合成績排名，第1名爲團隊一等獎、第2、名爲團隊二等獎，第4、、6名爲團隊三等獎。

（三）優秀組織獎。根據競賽組織情況，對組織工作出色的團體或單位頒發優秀組織獎。

獲獎個人和團隊，由區衛生計生委與總工會聯合頒發榮譽獎勵，並作爲人事激勵依據。

十、工作要求

（一）加強組織領導。各單位要充分認識競賽活動的重要意義，以競賽爲抓手，激勵廣大衛生應急戰線工作人員鑽研業務、勤練技能，規範服務行爲。成立競賽組織領導機制，明確職責分工，落實專人負責，確保競賽活動順利完成。

（二）抓好工作落實。各單位要全員動員、全員培訓、全員參與，選派優秀專業技術人員參加競賽。城區醫療機構和片區中心衛生院要充分發揮引領帶頭作用，做好牽頭工作。各參賽隊伍要制定工作計劃，嚴格按照競賽方案和組委會通知做好工作安排，刻苦訓練，爭取取得優異成績。

（三）嚴肅競賽紀律。監督組對本次競賽進行全程監督，參賽人員如有弄虛作假情況，將取消全隊參賽資格，並予以全系統通報批評。各單位認真審查參賽隊員資格，不符合參賽條人員參賽的“一票否決”。衛生應急競賽成績將作爲各單位衛生應急工作目標考覈的重要依據。

（四）加強信息報送。由城區醫療機構或中心衛生院牽頭，每個隊伍6月0日前確定參賽隊員，填寫回執蓋後報送區衛生計生委。各單位多層次、多渠道全程宣傳，及時收集有關競賽活動的信息和經驗，以簡報形式上報。（聯繫人：王xx；聯繫電話：xx）

技能競賽活動方案2

爲增強銅仁地區銀行卡特約商戶收銀員業務技能，改善銀行卡受理環境，促進全區銀行卡產業健康、有序發展。根據《20xx年銅仁地區銀行卡聯合宣傳活動方案》，經銅仁地區銀行卡聯席會議商議，決定組織開展“銅仁地區首屆收銀員職業技能競賽”。

一、活動目的

組織開展“銅仁地區首屆收銀員職業技能競賽”活動，是20xx年銅仁地區銀行卡聯合宣傳活動的延續。各收單機構應以此爲契機，加強對本機構特約商戶收銀員的業務知識和技能培訓，提升收銀員的'業務技能，改善全區銀行卡受理環境，促進轄內銀行卡產業健康、有序發展。

二、組織形式

爲確保業務知識競賽活動順利開展，成立銅仁地區首屆收銀員業務知識競賽活動領導小組，負責本次活動的組織和實施。

組 長：高黎平

成 員：崔華智 代英 楊凱 趙浪 徐小明 王光輝

領導小組下設籌備小組，負責此次活動日常事務和聯繫工作。

主 任：喻 清

副主任：王新強

成 員： 塗永忠 王貴林 吳永光 張春 劉仁瑋

常梅 武陵源

三、競賽方式和時間、地點

（一）競賽方式。

競賽分知識競賽和技能比武兩種方式。

1、知識競賽。知識競賽爲團體賽，由各收單機構組織收銀員組隊參加。每個代表隊由4人組成，領隊1人，隊員3人。領隊由各收單機構卡部負責人擔任，隊員由各收單機構簽約商戶收銀員組成。

2、技能比武。技能比武爲個人賽，由參加團體賽的收銀員以個人名義參賽。

（二）競賽時間。

競賽時間定於8月26日上午8：30。

（三）競賽地點

競賽現場定於人行銅仁中支幹部培訓中心七樓大會議室。

四、競賽題型

（一）知識競賽題型爲必答題、搶答題、共答題、風險題四種類型。

（二）技能比武題型分爲POS機具實例操作。

（三）爲活躍現場氣氛，備部分觀衆答題，由現場觀衆回答。

五、獎項設置

知識競賽爲團體獎，設一、二、三等獎。一等獎1名、獎金1000元，二等獎2名、獎金分別爲800元，三等獎4名、獎金分別爲500元。

技能比武爲個人獎，設一、二、三等獎。一等獎1名、獎金爲500元，二等獎2名、獎金分別爲400元，三等獎4名，獎金分別爲300元。

六、籌備工作

（一）建立競賽題庫。

1、題庫內容。銀行卡及收單業務相關知識。

2、題庫準備。題庫應於8月21日前建立完畢並分發給各收單機構。

（二）競賽隊伍組建。

1、收銀員培訓。各收單機構應對本機構所有簽約商戶的收銀員進行全面培訓。

2、隊員選撥。各收單機構在對收銀員全面培訓基礎上，通過選撥賽方式挑選參賽隊員。

3、參賽報名。各收單機構應於8月22日前向籌備小組報送參賽隊員名單。聯繫人：段紹會，聯繫電話：5201422，傳真：5202744。

（三）預備會議。

8月25日下午15：00，各參賽隊領隊及隊員在人行培訓中心七樓會議室召開預備會議。一是宣佈競賽規則，二是抽籤排序，三是熟悉比賽場地和機具，測試技能比武設備和系統，四是技能比武裁判培訓。

（四）競賽活動現場。

1、8月26日上午7：00，開始進行現場佈置、設備裝備。

2、上午8：00，工作人員到達現場，進行最後準備。

3、上午8：30，參賽隊員到達現場，各單位組織的15名觀衆到達現場。隊員要求着裝統一整齊。

4、上午9：00，比賽活動正式開始。

⑴領導講話，

⑵技能比武，

⑶知識競賽，

⑷領導頒獎，

⑸領導、領隊、工作人員會餐。

技能競賽活動方案3

一、活動目的

通過在全市範圍內開展衛生應急技能競賽活動，激勵廣大衛生應急戰線工作者立足本職，精鑽業務，苦練本領，進一步提高全市衛生應急隊伍應急處置和救援能力；向公衆宣傳衛生應急知識和技能，提高全社會自救互救能力和衛生應急素養，更好地維護人民羣衆身體健康和生命安全，全面推動衛生應急事業持續健康發展。同時，選拔優秀人員代表我市參加全省衛生應急技能競賽。

二、活動原則

（一）全員動員、廣泛覆蓋、層層選拔。

（二）平急結合、注重操作技能、突出專業特點。

（三）活動過程堅持公開、公平、公正。

三、活動項目和參賽人員

全市衛生應急技能競賽活動設以下個項目：

（一）突發急性*染病防控；

（二）突發事緊急醫學救援；

（三）突發中毒事處置。

參賽人員爲各級醫療衛生機構中從事突發急性*染病防控、突發事緊急醫學救援、突發中毒事處置的專業技術人員。

四、組織領導

全市衛生應急技能競賽活動由市衛生計生委、市總工會聯合舉辦。市疾病預防控制中心、市人民醫院具體承辦，市衛生計生委、市總工會相關科室協辦。

成立全市衛生應急技能競賽活動領導小組（名單附後），負責競賽的統籌協調、宣傳和組織實施工作。下設綜合組、競賽組、宣傳組、專家組和監督組。綜合組負責競賽活動的整體組織與綜合協調，指導各縣（市、區）開展活動；競賽組負責競賽的組織、競賽命題和競賽規則制訂等工作；宣傳組負責競賽活動的全程宣傳工作；專家組負責指導競賽命題、問題解答和競賽評判等工作；監督組負責監督活動全過程。

五、活動形式

（一）縣（市、區）級技能競賽。各縣（市、區）衛生計生局和總工會負責組織，本轄區衛生應急相關醫療衛生單位都要參與技能競賽。各縣（市、區）要把開展技能競賽、普遍提高衛生應急水平與加強衛生應急隊伍建設結合起，以實際工作爲指引，根據本地區現有衛生應急能力、衛生應急工作任務、專業技術人員配備和工作職責等，科學、合理確定重點訓練技能，組織開展技能競賽。通過技能競賽，進一步強化衛生應急意識，規範衛生應急處置流程，提高突發事應對能力，重點提高實際操作能力，進一步調動廣大衛生應急專業技術人員積極性，促進技能水平不斷提高。

技能競賽要全員動員、廣泛覆蓋，確保基層醫療衛生機構的廣泛參與。各縣（市、區）轄區內衛生應急相關醫療衛生機構要100%參與縣級技能競賽，選拔技能優異者參加市級技能競賽。各縣（市、區）技能競賽具體形式和內容由當地根據實際情況確定，突發中毒事處置可併入突發緊急醫學救援內容中。

（二）全市衛生應急技能競賽。本着公平、公正、保密原則，在活動領導小組的統一領導下，完成全市衛生應急技能競賽命題。各項競賽內容和形式包括筆試、現場技能操作、實驗室盲樣檢測和桌面推演等。

1．筆試。爲閉卷考試，所有隊員均參與。試卷按照突發急性*染病防控、突發事緊急醫學救援、突發中毒事處置個項目分別出題，由相應參賽隊員作答。

2現場技能操作。所有隊員均參與，重點考察現場模擬或

假設場景下的現場流行病學調查、資料分析和常規處置技術。每隊抽籤確定題目，選派人員進行操作。

實驗室盲樣檢測。採取盲樣比對考覈，於競賽開始前，由市疾控中心下發盲樣標本進行檢測。

4桌面推演。所有隊員均參與，主要採取案例分析的方式，就給定的.場景進行模擬應對與處置。

六、全市技能競賽組隊要求

所有參賽人員應具備政治合格、愛崗敬業、具有紮實的專業知識和良好的專業技能，既往無醫療事故和違紀情況。

（一）縣（市、區）級代表隊組成。各縣（市、區）衛生計生局以縣（市、區）爲單位選派一支隊伍參加市級競賽的三個項目。每支代表隊由12人組成，其中：領隊2名，由縣（市、區）衛生計生局、總工會分管領導共同擔任；聯絡員1名，由縣（市、區）衛生計生局相關股室負責人擔任；參賽選手9名，其中“突發急性*染病防控”、“突發事緊急醫學救援”、“突發中毒事處置”個競賽項目各名，分別由相關醫療衛生機構中的突發急性*染病防控、緊急醫學救援和突發中毒事處置人員參加。各項目競賽人員可由醫療機構、疾控機構等聯合組隊。參加個人競賽的選手同時參加團體競賽。

（二）市直代表隊組成。市中醫院、玉門油田醫院各選派1—2支隊伍參加市級“突發事緊急醫學救援”競賽項目。市疾控中心、市人民醫院不參加市級競賽，但要安排業務骨幹組隊在市級競賽結束後進行現場技能操作表演，並做好參加省級競賽的準備，與市級競賽選拔的優秀隊員一同參加省級競賽。

七、全市技能競賽獎項設置

競賽獎項包括：個人獎項、團體獎項、組織獎項和特殊貢獻獎項。

（一）個人獎項。根據市級競賽成績，“突發急性*染病防控”評出一等獎1名、二等獎2名和三等獎名；“突發事緊急醫學救援”評出一等獎1名、二等獎2名和三等獎名；“突發中毒事處置”競賽項目分別評出一等獎1名、二等獎2名和三等獎名。

（二）團體獎項。根據參賽隊團體競賽成績，評出各競賽項目團體一等獎1名、二等獎2名。

（三）組織獎項。對組織工作出色的縣（市、區）衛生計生局、總工會和市直醫療衛生單位頒發優秀組織獎。

在“突發急性*染病防控”、“突發事緊急醫學救援”、“突發中毒事處置”個個人競賽項目中，獲得優秀的選手，按照酒泉市有關規定，在申報相應市級榮譽稱號時給予優先考慮。在省級比賽中獲得名次者，按照有關規定，申報授予相應榮譽稱號。

各縣（市、區）衛生計生局和總工會根據本地實際，參照全市衛生應急技能競賽獎項設置，逐級設置技能競賽獎項。

八、活動宣傳

（一）安排全程宣傳，針對籌備部署、縣（市、區）技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點進行宣傳報道，發揮技能競賽的持續性影響效應，進一步激勵衛生應急專業技術人員。

（二）利用報刊、廣播、電視、微信、微博、互聯網等新聞媒體和宣傳媒介進行系列宣傳、重點報道、深度挖掘。各縣（市、區）衛生計生局網站、總工會網站和活動協辦單位網站要及時發佈技能競賽活動動態。

九、時間安排

（一）籌備部署（20xx年7月上旬）。市衛生計生委和市總工會聯合發部署。各縣（市、區）衛生計生局和總工會制訂本級活動方案並報活動組委會辦公室備案，同時開展宣傳動員。

（二）各縣（市、區）技能競賽（20xx年7月0日前）。各縣（市、區）衛生計生局和總工會自下而上逐級開展衛生應急技能競賽，從中選拔人員組隊參加全市技能競賽。

（三）全市技能競賽（20xx年8月上旬，具體時間另行通知）。市衛生計生委和市總工會組織開展市級競賽，聯合通報競賽結果。市衛生計生委和市總工會聯合推薦參加全省競賽人員，並組織封閉訓練。

技能競賽活動方案4

各縣市區總工會、教體局、電教館，市直各中小學校工會：

20xx年是實施“十二五”規劃承上啓下的重要一年，爲提高教職工隊伍素質，當好主力軍，建功“十二五”，在構建和諧xx發揮更大作用，根據xx市勞動競賽委員會辦公室文件要求，xx市總工會、xx市教育局決定：繼續在全市教育系統開展教學技能競賽活動。現將有關事項通知如下：

一、組織領導

1．全市教育系統教學技能競賽活動，是xx市勞動競賽活動的重要組成部分，由xx市總工會、xx市教育局組成競賽領導小組負責具體實施。

組長：聶首梅（市總工會副主席）

副組長：xx

成員：xx

競賽領導小組下設辦公室，辦公室設在市總工會，xx兼主任；xx爲副主任。

2．市競賽領導小組聘請相關學科專家、教授、特級和高級教師組成競賽評審委員會，對參賽者的教學情況進行評審。各縣市區教體局、各中小學校等相關單位要成立相應的競賽領導機構，組織辦理本轄區和本單位競賽活動的有關事宜。

二、競賽內容

20xx年全市教育系統教學技能競賽共設11個科目：高等院校大學德育教學、大學數學教學、大學英語教學；高級中學（含中等專業學校、職業學校，下同）語文教學、數學教學、化學教學；初級中學數學教學、英語教學、體育教學，電教系統（信息技術與學科教學整合科目）小學美術教學、小學音樂教學。

三、競賽要求

1．各縣市區、各學校要結合本地本單位實際情況統一部署，制定切實可行的競賽方案（報市教科文衛體工會一式兩份），認真抓好這項工作。

2．要從創新教學理念、教學目標、教學內容、教學手段、教學語言、提升教學水平、提高教學效果等方面具體考察教師的教學技能情況，並要注意抓好賽前培訓和層層選拔，優中選優。

3．堅持廣泛參與的原則。以競賽爲契機，在各級各類學校教職工中掀起練技能、強素質、爲教育事業做貢獻的熱潮。

4．堅持公開、公正、公平、擇優的競賽原則。對弄虛作假、徇私舞弊者，對未經選拔程序而直接申報者，一經發現，除收回榮譽稱號外，還將追究有關人員的責任。

5．要認真做好宣傳報道工作，注意發現典型，總結經驗。要充分利用電視、廣播、報刊等宣傳陣地，加大對教學能手、教學骨幹、教學新秀、教學標兵的宣傳力度，對先進的教學理念、教學手段、教學方法和教學經驗要積極組織推廣應用。

6．參賽者年齡須在45週歲以下（1966年5月1日以後出生），且爲從事相關學科教學工作三年以上的`一線教師。高等院校校級領導幹部原則上不參加競賽。

7．對設定的競賽科目，各單位在向市教育工會推薦前，應根據各自實際情況，採取適當方式進行公示，公示無異議者方可推薦。公示時間不少於7天。

四、表彰獎勵

1．競賽設特等獎8名：高、初級中學和小學8個科目，各1名。設一、二等獎各若干名。其中：一等獎佔參賽人數35%；二等獎佔參賽人數65%。市教科文衛體工會將在一等獎以上中擇優選送到省教文衛體工會參加競賽。對特等獎獲得者，原則上由市競賽領導小組辦公室進行實地觀摩後，根據綜合評審結果予以確定，並按有關規定程序申報“xx市五一勞動獎章”。

2．本着精神鼓勵與物質獎勵相結合的原則，重在精神鼓勵。各縣市區和各參賽單位可酌情對獲獎者給予一定的物質獎勵。

3．參加市級競賽教師的獲獎情況記入本人檔案，作爲今後晉級、評職、考覈的重要依據。

五、注意事項

1．各縣市區、各學校要嚴格按所分配名額向市教科文衛體工會報送材料。

2．各單位在報送材料時同時報送競賽活動小結一份，內容包括競賽科目設置、組織機構、參賽人員數量、評審原則和方法、評審程序、評審結果、公示情況等，擬作爲評選優秀組織獎之用。

3．參加競賽者要提供以下申報材料：

（1）“xx市教育系統20xx年度教學技能競賽申報審批表”1份（打印）；

（2）20xx字左右的先進事蹟材料1份；

（3）所授科目教案1份；

（4）20xx年以來有關獲獎成果或榮譽稱號的證書複印件（推薦單位負責查驗原件並在複印件上蓋章）；

（5）課堂教學實錄dVd光盤1份（光盤實錄音影限所教課程全過程，不得超時）。

上報的申報審批表、先進事蹟材料、教學教案必須用A4紙打印。凡申報材料缺項或不符合規定者不予接收、不得參評。上報材料、光盤過後不退。

4．報送截止日期爲20xx年5月25日，過期不候。聯繫人：xx。

5．xx市教科文衛體工會擬在20xx年5月下旬，組織競賽評審組對所報送的材料、教案、光盤等進行評審。

技能競賽活動方案5

爲構築高效團隊，創建優質品牌，施展部門員工技能水平，增強團隊凝聚力，樹立部門技能標杆人才，物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽，活動具體方案如下：

　一、活動名稱：摸線技能競賽

　二、參賽對象：部門全體員工

　三、舉辦單位：

主辦單位：綜合管理科

　承辦單位：物資倉儲科

四、舉辦日期：20xx年9月11日17：00

　五、比賽地點：物流管理部外協二羽毛球場

　六、比賽項目：摸線競賽

　七、比賽安排：

1、分配名額：報名名額不限

2、報名方式：報名參賽人員提交名單至佘敦彪（891781）處

3、截止時間：9月9日17：00前

4、現場裁判：質量管理員（柴金陽、佘敦彪、徐偉）

八、比賽規則

1、準備工作

找出每種型號的`配線（橡套軟線、電源線）各一根對參賽選手進行培訓。

2、比賽規則

1）在裁判下令開始前，不能觸摸物料，否則成績無效；

2）將準備好的配線依次放在裁判桌前，參賽人員迴避；

3）參賽人員單獨入場，蒙上眼睛，限時2分鐘。

3、評判規則

在規定時間內，選手說出正確型號的數量多少排名次，比賽細則和注意事項由裁判在活動現場公佈。

九、獎項設置

根據目前部門過程質量控制方案進行制定，具體如下：

技能競賽活動方案6

一、活動目的

爲貫徹落實XX市教育局《關於舉辦XX市中小學班主任專業技能競賽的通知》（穗教辦[20xx]23號）精神，按照區教育局（穗雲教{20xx}47號）文件要求，進一步加強我校班主任隊伍建設，展示我校班主任的技能和風采，更好地發揮班主任在學生思想道德建設中的主力軍作用，提高班主任隊伍的整體水平和質量。

二、比賽時間及對象

比賽時間：20xx年4月16（第八週星期一）下午4：00——6：00

地點：第一、二、三段在音樂室舉行，第四段（才藝表演）地點另定

比賽對象

1、高一、高二在崗班主任必須參加，高三班主任自願報名參加；

2、歡迎擔任班主任工作1年以上的在職教師報名參加

報名截止時間：4月12日（星期四）上午12：00前

三、組織機構：

組長：沈燦輝

副組長：羅銳傑

組員：向偉、龍德英、黃志玲、凌育根、鄺麗顏、鍾慶森

評委：（5人）沈燦輝、羅銳傑、向偉區競賽組評委2人

四、競賽內容

競賽將通過教育故事演講、班會課或班集體活動設計、情景答辯、才藝展示四個環節，綜合考察班主任的專業技能和工作技巧，考察班主任的表達能力、應變能力、處理突發事件能力，充分展示班主任的綜合素質和風采。

（一）教育故事演講

時間爲6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經歷的`、印象深刻的教育故事進行演講，突出自己的教育觀點，要求故事真實感人，對班主任工作有啓發意義。

（二）班會課或班集體活動設計

時間爲5分鐘。參賽選手現場抽籤一個主題班會或班集體活動的背景材料和要求，按背景材料的要求，設計主題班會課和班集體活動（進行現場演說。

（三）情景答辯

時間爲5分鐘。參賽選手現場抽籤一個案例，按案例的內容進行場景模擬，分析案例，說出處理解決的辦法，並回答評委等人員提出的有關問題。

（四）才藝展示

時間爲5分鐘。參賽選手在現場進行才藝表演（演唱、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等），展示高雅的氣質和綜合素質。有關道具和材料自備。

以上四項競賽內容的評分比例爲：教育故事演講佔25%、班會課或班集體活動設計佔30%、情景答辯佔30%、才藝展示佔15%。（評分表見附件1）

五、評獎：

四項全能一等獎１名，二等獎２名，三等獎３名；單項獎各一名，推選全能獎第一名參加區決賽。

學校將各參賽教師的獲獎情況列入該教師的業務檔案，作爲業務考覈、職稱評聘的依據。

六、具體工作要求：

1、爲完成區組織評獎的任務，每位在職班主任/級組長至少完成一篇教育故事，於4月15日前發至網上：ftp／上交文檔／政教處／班主任教育故事。

2、攝影報導：樑淑儀

３、後勤保障：張黔蜀

４、場地佈置：黃志玲

５、主持人：龍德英

技能競賽活動方案7

一、活動目的：

通過有趣的比賽活動，讓同學們感受到自己長大了，懂得自己的事情要自己做，認識到承擔家務勞動不僅能培養生活自理能力，掌握勞動技能，而且是家庭成員不可推卸的責任;增強學生的動手操作能力，掌握正確使用刀具等危險用品的方法，養成勞動的好習慣，同時滿足孩子們的表現欲和成就感，增進團隊精神。

二、比賽內容：

A組：高、中年級：切蘿蔔絲

B組：低年級：切蘿蔔片

學前班：切火腿片

三、比賽時間：XX年10月26日

四、比賽地點：學生食堂

五、比賽用品準備及要求：

1、將準備好的白蘿蔔去皮，切成大小差不多的`幾塊，備用。

2、每組進行四名選手，學校爲每名選手準備一塊菜板、一把刀、一個盤子和一塊蘿蔔(學前班同學準備火腿)。

3、每組計時1分鐘，1分鐘之後所有選手停止比賽，評委團對選手的比賽情況進行評審，並選出一名優勝者，進入決賽。

4、通過決賽，A、B兩組各評出5名“刀工小達人”，頒發獎品和獎狀。

六、注意事項：

1、各班在賽前認真做好賽前組織訓練工作，強調安全性，力爭在安全的情況下賽出好成績，提高學生的勞動技能。

2、各班主任積極動員和鼓勵學生報名參加比賽，並做好比賽前的安全教育工作。根據學生的實際能力如實上報參加項目，不得欺報瞞報，以切實達到提高學生能力的目的。

3、請各位評委準時到場，認真公正地做好裁判工作。

4、學校根據學生表現出來的實際能力，針對班主任上報的參賽名單和項目進行適當地調整，以期達到提高學生能力的目的。

5、每組比賽學生名單，由現場隨機抽取。

6、比賽過程中，班主任要在選手旁邊做好保護，輕聲提醒注意安全。

7、比賽中，各科任老師負責未參加比賽的學生管理工作。

七、評委組人員：

———————

XX年10月19日

技能競賽活動方案8

各縣區衛生計生局、總工會，各相關醫療衛生機構：

根據甘肅省衛生計生委、總工會《關於開展20xx年全省衛生應急技能競賽活動的通知》（x衛發〔20xx〕x號）要求，爲進一步提升我市衛生應急隊伍應對各類突發事的能力，市衛生計生委、市總工會決定聯合開展20xx年全市衛生應急技能競賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、充分認識開展技能競賽的意義

隨着社會經濟快速轉型發展，衛生應急面臨的形勢更加嚴峻、任務更加繁重，廣大人民羣衆對自身健康安全提出了更高的期盼，對衛生應急工作人員的能力水平也提出了新的'更高的要求。開展衛生應急技能競賽活動對加強衛生應急核心能力建設，提高衛生應急隊伍應對突發事處置能力，展示衛生計生應急隊伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區、各單位要充分認識到該活動開展的重要性，積極宣傳，廣泛動員，通過技能競賽，進一步強化衛生應急意識，規範衛生應急處置流程，提高突發事應對能力；通過競賽進一步激勵廣大衛生應急工作者立足本職、鑽研業務，崗位練兵、提升能力，更好地維護人民羣衆身體健康和生命安全。

二、加強部門合作，強化組織動員

各縣區衛生計生局要積極主動聯繫同級工會，聯合開展衛生應急技能競賽。技能競賽要全員動員，各轄區內衛生應急相關醫療衛生機構參加縣級技能競賽率不低於70％；所有縣區須100%參加複賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛生應急水平與加強衛生應急隊伍建設結合起，立足實際，根據現有衛生應急能力、工作任務、專業技術人員配備和工作職責等，科學、合理確定重點，組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結合，以賽促學、以賽促練，處理好全員參與、隊伍練兵、尖子比武的關係，切實通過自下而上、層層選拔的競賽活動，促進衛生應急隊伍整體素質的提升。

三、廣泛開展宣傳

此次競賽活動宣傳主題口號爲“技能競賽歷練精兵，衛生應急護航健康”。各縣區、各單位要加強新聞宣傳工作，通過電視、廣播、報刊、網絡等多種宣傳媒介，及時報道本賽區的活動情況，營造良好的比賽氛圍。發現和宣傳樹立競賽活動中涌現出的先進典型和模範人物，講述衛生應急戰線的感人故事。同時，對取得優異成績的個人和單位進行表彰和獎勵。

四、其他事項

（一）各縣區、各承辦單位於20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機構、人員名單和實施方案以書面形式報市衛生應急技能競賽組委會辦公室（市衛生計生委疾控應急科），並於8月10日前完成本級預賽。

（二）各縣區收集整理競賽活動過程的圖、影像資料，製作初賽視頻紀錄片（1分鐘）、團體及個人事蹟短片（分鐘），於8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結報市衛生應急技能競賽組委會辦公室。要加強本級競賽活動的信息報送工作，及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛生應急技能競賽組委會辦公室（每縣區不少於份）。

（三）嚴格參賽人員資質審查、按照《20xx年全市衛生應急技能競賽活動實施方案》要求選拔複賽參賽人員。

（四）聯繫方式

1.市衛生應急技能競賽組委會辦公室（市衛生計生委疾控應急科）

聯繫人：崔xx(傳真)

電子郵箱：xx

2.市總工會

聯繫人：楊xx

市衛生計生委市總工會

20xx年7月7日

技能競賽活動方案9

各部門：

爲加快公司技能人才隊伍建設，激勵廣大員工不斷提高專業技能素質，公司特決定舉辦員工技能競賽活動，具體方案如下：

一、競賽目的

員工技能競賽活動是面向全體技能崗位員工的專業技術能力綜合競賽，旨在激發員工學習專業技術知識的興趣，在員工中掀起學習專業知識的新高潮。通過此次競賽，將全面營造學習專業知識的氛圍、提升員工的專業技術能力和素質，爲公司的安全運營提供有力的保障。

二、組織機構

（一）爲確保競賽有組織、有步驟地開展，特成立競賽組織委員會，成員如下：

1、領導小組組長：XXX副組長：XX、XX成員：XX、XX、XX

2、工作小組組長：XX成員：XXX、XX

3、考評小組組長：XX

組員：XX、XX、XXX、XXXX、XX

（二）競賽組織委員會成員職責：

1、負責競賽的宣傳、策劃及籌備工作；

2、負責競賽方案擬定及競賽信息的發佈；

3、負責競賽報名、考覈、考務組織工作；

4、競賽組織委員會待競賽活動結束後自行撤銷。

三、競賽項目

安檢、燃氣具維修、調壓、管工、巡線測量、聚乙烯管焊接。

四、參加競賽對象

從事相關技能崗位的工作人員及感興趣人員（一人可申報多項）。

五、競賽組織形式及要求

（一）競賽報名

各部門請於10月10日前將參賽人員名單及其參賽項目報至人力資源部。

（二）競賽方式及要求

1、競賽分理論考試和實操技能考試兩部分進行。由人力資源部統一組織實施，具體考務工作由管網部、客戶事務部、市場部、工程部等部門負責落實；

2、理論考試由工作小組組織人員監考、閱卷，實操技能考試由考評小組組織考務工作；

3、理論試題及實操技能考覈項目由工作小組及考評小組負責；

4、所有業務部門相關崗位人員必須參加本競賽活動，有特殊原因不能參加者需得到所在部門負責人書面批准；

5、參賽人員不足5人，則取消該競賽項目。

（三）競賽時間

1、理論考試時間：20xx年10月下旬-11月上旬（具體時間另行通知）

2、實操考試時間：20xx年11月中旬-11月下旬（具體時間另行通知）

六、競賽內容及評分標準

（一）本次技能競賽以XX培訓學院發佈的相關培訓資料及《XXXX員工應知應會燃氣知識100題》爲主要內容，並結合日常工作中的要點構成理論考覈內容。

（二）實操考試內容包括：

1、安檢：安檢流程、氣密性測試和金屬軟管、單嘴閥、表前閥的.安裝以及工作單的填寫；

2、燃氣具維修：竈具零配件拆卸、安裝、竈具故障排查及維修；

3、調壓：調壓器組成構建、裝配、壓力調試；

4、管工：絞絲裝配、工具使用；

5、巡線測量：儀器使用判斷、泄漏點精確定位；

6、聚乙烯管焊接：電熔、熱熔操作。

（三）比賽內容分理論、實操兩輪進行，評定成績按百分制記分。理論、實操考覈分別佔總得分的25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同，以實操成績得分高者爲先。

七、獎勵

各競賽項目取前2名作爲“優勝獎”獲得者並頒發榮譽證書及獎金300元。

八、競賽原則

（一）爲保證競賽的公平、公正，競賽標準和過程全部公開，競賽組織委員會成員不得對外泄露考題；同時，各部門及參賽選手有權利對競賽全過程實施監督，發現問題可向競賽組織委員會舉報。

（二）競賽項目另行制定競賽實施細則，競賽組織委員會擁有最終解釋權。

技能競賽活動方案10

一、競賽目的

通過在全市範圍內開展衛生應急技能競賽活動，激勵廣大衛生應急戰線工作者立足本職，精鑽業務，苦練本領，進一步提高全市衛生應急隊伍應急處置和救援能力；向公衆宣傳衛生應急知識和技能，提高全社會自救互救能力和衛生應急素養，更好地維護人民羣衆身體健康和生命安全，全面推動衛生應急事業持續健康發展；同時，選拔優秀人員代表我市參加全省衛生應急技能競賽。

二、競賽原則

（一）全員動員、廣泛覆蓋、層層選拔。

（二）平急結合、注重操作技能、突出專業特點。

（三）活動過程堅持公開、公平、公正。

三、競賽項目和參賽人員

全市衛生應急技能競賽活動設個競賽項目：

（一）突發急性染病防控；

（二）突發事緊急醫學救援；

（三）突發中毒事處置。

各項競賽包括筆試（相關政策規範、基礎專業知識）、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員爲全市各級醫療衛生機構中從事相關工作的專業技術人員。

四、組織領導

全市衛生應急技能競賽活動由市衛生計生委、市總工會聯合主辦，市疾控中心、市第一人民醫院、省中醫院白銀分院承辦。

成立全市衛生應急技能競賽活動組委會（以下簡稱組委會），主任由市衛生計生委、市總工會主要領導共同擔任。組委會下設辦公室，負責競賽的統籌協調和組織實施。辦公室下設綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監督保密組和承辦單位領導小組。

五、競賽形式和時間安排

競賽活動分爲縣級初賽和市級複賽二個階段進行。市級複賽中“突發急性染病防控”項目由市疾控中心承辦，在市疾控中心進行；“突發事緊急醫學救援”由省中醫院白銀分院承辦，在省中醫院白銀分院進行；“突發中毒事處置”由市第一人民醫院承辦，在市第一人民醫院進行；個項目競賽同時進行。

（一）籌備部署（20xx年7月上旬）。市級組委會安排部署，開展宣傳動員。各縣區成立組委會，制訂本地區活動方案並報市級組委會辦公室備案，宣傳動員同時展開。

（二）縣級初賽（20xx年7月中旬——8月上旬）。組委會自下而上逐級開展衛生應急技能競賽，從中選拔選手組隊參加全市技能競賽複賽。

（三）全市技能競賽（20xx年8月中旬）。各縣區衛生計生局及市疾控中心、市緊急醫療救援指揮中心、市第一人民醫院、省中醫院白銀分院、市康復醫院、靖煤總院分別組隊參加。成績優異者將代表我市參加全省衛生應急技能競賽。

六、競賽組隊要求

（一）縣級代表隊。縣區代表隊均由12人組成，其中領隊2名，由縣區衛生計生局、總工會分管領導共同擔任；聯絡員1名，由縣區衛生計生局應急辦主任擔任；每個競賽項目參賽選手名。每名競賽隊員只參加一個項目的競賽，參加個人競賽的選手同時參加團體競賽。

（二）醫療衛生機構代表隊。市疾控中心參加“突發急性染病防控”、“突發中毒事處置”項目競賽，代表隊由8人組成，其中領隊1名、聯絡員1名、參賽選手6名。市緊急醫療救援指揮中心參加“突發事緊急醫學救援”項目競賽，代表隊由人組成，其中領隊1名、聯絡員1名、參賽選手名。市第一人民醫院、省中醫院白銀分院、靖煤總院參加全部項目競賽，各代表隊由11人組成，其中領隊1名、聯絡員1名、參賽選手9名。市康復醫院參加“突發中毒事處置”項目競賽，代表隊由人組成，其中領隊1名、聯絡員1名、參賽選手名。

七、參賽人員要求

（一）政治合格、愛崗敬業、具有紮實的專業知識和良好的、專業技能，既往無醫療事故和違紀情況。

（二）縣區參賽人員須參加縣區衛生應急技能競賽活動，並取得競賽優異成績。市級各代表隊直接參加市級競賽。

（三）參賽人員報名時提供個人身份證、單位20xx年6月份工資發放表（單位領導簽字、加蓋公）複印。

八、獎項設置

全市衛生應急技能競賽獎項包括：個人獎項、團體獎項、組織獎項。

（一）個人獎項。三個競賽項目各設一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。

（二）團體獎項。三個競賽項目各設一、二、三等獎1名。

（三）組織獎項。對組織工作出色的`縣區衛生計生局、總工會、醫療衛生機構代表隊頒發優秀組織獎。

在市級個個人競賽項目中，獲得優秀的選手，按照職工職業技能比賽獎勵辦法有關規定，申報授予相應榮譽稱號。

九、活動宣傳

（一）安排全程宣傳，針對籌備部署、縣區技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點進行宣傳報道，發揮技能競賽的持續性影響效應，進一步激勵衛生應急專業技術人員。

（二）動員各地各級影響力大的報刊、廣播、電視、微信、微博、互聯網等新聞媒體和宣傳媒介進行系列宣傳、重點報道、深度挖掘等。各級衛生計生委（局）網站、總工會網站和活動協辦單位網站要及時發佈技能競賽活動動態。

技能競賽活動方案11

一、比賽目的

通過技能競賽的形式，把老師與學生聚集在一起，開展動手活動，在實踐中體驗維修發現、維修探究、維修創新的過程，提高動手能力和綜合能力。

二、比賽項目

五十鈴發動機氣門間隙的'調整

三、參賽資格

參賽對象爲XX年在籍在校汽修班學生，不限性別、年級。每班一個隊，每隊5人。

四、競賽地點

XX縣職業中等專業學校汽修車間

五、競賽日程

報名時間：XX年10月

比賽時間：XX年11月中旬（具體另行通知）

六、競賽工作機構

領導小組組長：XX

副組長： XX

成員： XX

七、獎項設置

（一）參賽選手獎

比賽成績根據相應比賽規則評定排序。按參賽人數的10%設一等獎，20%設二等獎， 30%設三等獎，設優秀獎若干。

附錄 汽車維修基本技能比賽項目技術方案

一、比賽內容

1.實操比賽（滿分：100分）

共1項，五十鈴發動機氣門間隙的調整。

單人作業總時間爲15分鐘。

二、實操比賽考覈要求

1.氣門間隙的調整

1）作業要求：

在15分鐘的規定時間內，對配氣機構，完成以下操作

a．壓縮上止點的確認；

b．進、排氣門氣門間隙的調整；

2）考覈要點：①一缸和四缸壓縮上止點的找法.②確定可調氣門③氣門的調整方法

三、有關要求

1.服從安排，遵守規則。參賽選手服從競賽安排，嚴格遵守競賽規則，服從裁判員和工作人員的統一安排，按照規定時間準時參賽，不得擅自離開競賽區域和候考區域，自覺維護賽場秩序；

2.持證參賽，接受監督。參賽選手須持競賽活動組委會核發的選手證準時參加操作技能考覈，自覺接受裁判員和工作人員的監督檢查，遲到10分鐘以上者，一律按自動棄考處理；

3.公平競賽，杜絕作弊。嚴禁攜帶手機等通訊工具和技術資料進入所有競賽區域和候考區域，自覺維護比賽公平原則，不得有任何作弊、弄虛作假、冒名頂替等行爲；

4.尊重他人，服從裁判。參賽選手要相互學習，相互尊重，着裝整齊，舉止文明，講究禮貌，尊重裁判員和競賽工作人員，不得與裁判發生爭執和頂撞；

5.文明操作，安全第一。參賽選手須按勞動保護着裝要求參加技能考覈，嚴格遵守安全操作規定，愛護儀器設備，文明操作，嚴防事故發生；

6.違反上述規定者，取消參賽資格。

技能競賽活動方案12

各相關科室：

爲紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和爲護理事業無私奉獻的高尚品質，不斷增強我院護理工作者“以人爲本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。經研究決定，在“5.12”國際護士節前夕舉辦一次護理技能操作競賽活動，具體活動方案制定如下：

一、指導思想

以樹立和落實“以病人爲中心”的服務理念爲宗旨，以“三基三嚴”爲重點，規範護理流程，注重細節服務，促進護理工作“貼近病人、貼近臨牀、貼近社會”，以滿足人民羣衆日益增長的護理服務需要。

二、活動目標

通過加強護士的基本功訓練，提升護理隊伍的業務技能和人文素質，提高護理服務質量，營造和諧融洽的醫患關係。

三、活動的安排

(一)競賽項目：

靜脈輸液法和過敏試驗法。

(二)競賽時間：

4月27日―5月3日爲科室選拔和訓練階段，5月10日―5月11日14:30爲競賽時間。

(三)參賽人員要求：

1.年齡在35歲以下的護理人員。

2.每個護理單元(供應室除外)選派2名選手參賽。

(四)競賽地點另行通知。

(五)獎項設置:

1.個人獎項：

一等獎1名，獎勵300元;

二等獎2名，獎勵200元 ;

三等獎3名，獎勵100元 。

2.獲得個人獎項的選手將被授予“技術能手”稱號，作爲護士年度考覈、崗位績效工資發放、年終評優獎勵、職稱晉升等工作的重要依據 。

四、工作要求

(一)提高認識，加強領導。

各科室要充分認識開展“以病人爲中心”的服務理念爲宗旨，以“三基三嚴”爲重點，堅持以訓練爲基礎，以競賽爲載體的護士技能訓練和競賽活動，對於提高護士綜合素質和服務水平，促進護理工作發展和護理質量提高的重要意義，切實加強領導和組織。

(二)注重細節，力求規範。

基礎護理技術操作是護理人員必備的基本技能，也是服務病人的'基本要求。全體護理人員要認真揣摩操作標準，仔細研究操作流程，切實掌握評分細則，加強與患者的交流與溝通，力求通過此項活動，進一步規範技術操作，提高患者對護理工作的滿意度。

(三)抓好落實，確保實效。

各科室要認真抓好活動內容的落實，結合臨牀，注重實際效果，注重病人的感受和體會。使護理專業知識的學習、人文素質的培養、技能訓練和競賽活動貼近臨牀，服務於病人。通過競賽訓練活動提高羣體素質，切實促進臨牀護理工作水平的提高。

附件1：

競賽+規則

1、參賽人員必須服從競賽工作人員指揮，遵守比賽規則和紀律。

2、技術操作比賽項目共2項，分兩組進行，每組評委7名。

3、參賽者的單項成績爲7位評委打分，去掉一個最高分和一個最低分的平均分數;每項滿分爲100分，2項平均成績爲選手最後得分(保留小數點後兩位數)。

4、選手必須考試兩項，比賽順序均由抽籤決定，不得調整。

5、參賽選手須衣帽整潔，着裝符合要求(須着護士服、護士帽、統一頭花和護士鞋)。

6、參賽選手須提前15分鐘到賽場，有工作人員帶領方可進入賽區，未及時到位者，取消參賽資格。

7、操作開始後選手若發現物品不齊全，經口頭請示仲裁同意後，可以拿取物品，但時間要計入本人操作總時間內。

8、觀摩和參賽人員到場後，遵守賽場秩序。

9、選手應嚴格遵守賽場紀律，賽場需保持肅靜，在操作比賽中，如有異議，可舉手請示總裁裁決;觀摩人員不得以任何方式提示操作者，如有提示，評委可酌情扣除參賽者成績。

10、評委應當認真負責，嚴格履行職責，不得擅離職守，及時制止考場違紀行爲並根據操作評分標準公正、公平打分。

技能競賽活動方案13

爲了培養寄宿生的生活自理能力，認真、嚴格處事的作風和集體榮譽觀念，使其養成良好的生活習慣，提高寄宿生內務整理技能水平和應急避險能力，促進學生全面、健康發展，學校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動，現將有關事宜通知如下：

一、比賽方式：

比賽分初賽、決賽兩個階段進行。

二、比賽時間：

1、初賽

初賽時間： 10月10日——10月14日

初賽地點：初一年級宿舍樓。

參賽對象：初一年級全體寄宿生。以樓層爲單位，評選出8個優秀寢室（女生4個寢室，男生4個寢室），48名選手參加教務處組織的.比賽。

2、決賽

決賽時間：10月18日下午4點

決賽地點：報告大廳

參賽對象：初一年級各樓層初賽評選出的生活技能標兵。

決賽順序：抽籤決定。

三、比賽內容

比賽分內務整理和安全知識競賽兩項。參賽學生要在10分鐘內按《內務整理規定》完成起牀、洗漱、打掃衛生、內務整理等任務，再完成安全知識問答。

四、比賽要求：

1、被子折成長方體，豎疊三折，橫折四折，疊口朝前，外延距離牀邊約15釐米，置於牀鋪靠窗戶一端。要平整、潔淨、面角分明，無凸凹和傾斜現象，枕頭壓在被子下面。

2、物品擺放要整齊、統一。臉盆架擺成一條線，毛巾下襬一條線，凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。

3、“宿舍”衛生要乾淨。污水、垃圾倒在規定地方。

4、“我自護，我平安”安全知識競賽以參賽寢室爲單位作答。每個寢室現場抽題號，在10秒鐘內作答，超時或答錯者，該題由現場觀衆搶答。

三、獎勵辦法

參加決賽的選手根據內務整理和知識競賽決賽總成績評選出50%優秀寢室、生活技能標兵，予以表彰獎勵。

四、比賽組織：

1、賽場佈置：z

2、檢錄組：z

3、評委組：z

4、記分組：z

5、記時員：z

五、幾項要求：

1、各宿舍樓要高度重視，認真領會比賽精神，以提高全體寄宿生生活技能和水平爲目的，做好比賽前的組織、指導以及初賽選拔工作，推薦優秀選手參加決賽。

2、各位參賽選手必須作好充分準備，自覺遵守比賽規則，服從安排，準時到達比賽場地參加比賽。

3、參賽學生自備比賽所需生活用品自帶，樓層生活老師負責幫助選手準備。

4、評審組成員要按照評分要求進行逐項打分，堅持公平、公正、一把尺子量到底。

雞寶一中教務處

技能競賽活動方案14

爲構築高效團隊，創建優質品牌，施展部門員工技能水平，增強團隊凝聚力，樹立部門技能標杆人才，物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽，活動具體方案如下：

一、活動名稱：

摸線技能競賽

二、參賽對象：

部門全體員工

三、舉辦單位：

主辦單位：

綜合管理科

承辦單位：

物資倉儲科

四、舉辦日期：

20xx年9月11日17：00

五、比賽地點：

物流管理部外協二羽毛球場

六、比賽項目：

摸線競賽

七、比賽安排：

1、分配名額：報名名額不限

2、報名方式：報名參賽人員提交名單至佘敦彪（891781）處

3、截止時間：9月9日17：00前

4、現場裁判：質量管理員（柴金陽、佘敦彪、徐偉）

八、比賽規則

1、準備工作

找出每種型號的配線（橡套軟線、電源線）各一根對參賽選手進行培訓。

2、比賽規則

1）在裁判下令開始前，不能觸摸物料，否則成績無效；

2）將準備好的`配線依次放在裁判桌前，參賽人員迴避；

3）參賽人員單獨入場，蒙上眼睛，限時2分鐘。

3、評判規則

在規定時間內，選手說出正確型號的數量多少排名次，比賽細則和注意事項由裁判在活動現場公佈。

九、獎項設置

技能競賽活動方案15

各縣區衛生計生局、總工會，各相關醫療衛生機構：

根據甘肅省衛生計生委、總工會《關於開展20xx年全省衛生應急技能競賽活動的通知》（x衛發〔20xx〕x號）要求，爲進一步提升我市衛生應急隊伍應對各類突發事件的能力，市衛生計生委、市總工會決定聯合開展20xx年全市衛生應急技能競賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、充分認識開展技能競賽的意義

隨着社會經濟快速轉型發展，衛生應急面臨的形勢更加嚴峻、任務更加繁重，廣大人民羣衆對自身健康安全提出了更高的`期盼，對衛生應急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛生應急技能競賽活動對加強衛生應急核心能力建設，提高衛生應急隊伍應對突發事件處置能力，展示衛生計生應急隊伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區、各單位要充分認識到該活動開展的重要性，積極宣傳，廣泛動員，通過技能競賽，進一步強化衛生應急意識，規範衛生應急處置流程，提高突發事件應對能力；通過競賽進一步激勵廣大衛生應急工作者立足本職、鑽研業務，崗位練兵、提升能力，更好地維護人民羣衆身體健康和生命安全。

二、加強部門合作，強化組織動員

各縣區衛生計生局要積極主動聯繫同級工會，聯合開展衛生應急技能競賽。技能競賽要全員動員，各轄區內衛生應急相關醫療衛生機構參加縣級技能競賽率不低於70％；所有縣區須100%參加複賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛生應急水平與加強衛生應急隊伍建設結合起來，立足實際，根據現有衛生應急能力、工作任務、專業技術人員配備和工作職責等，科學、合理確定重點，組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結合，以賽促學、以賽促練，處理好全員參與、隊伍練兵、尖子比武的關係，切實通過自下而上、層層選拔的競賽活動，促進衛生應急隊伍整體素質的提升。

三、廣泛開展宣傳

此次競賽活動宣傳主題口號爲“技能競賽歷練精兵，衛生應急護航健康”。各縣區、各單位要加強新聞宣傳工作，通過電視、廣播、報刊、網絡等多種宣傳媒介，及時報道本賽區的活動情況，營造良好的比賽氛圍。發現和宣傳樹立競賽活動中涌現出來的先進典型和模範人物，講述衛生應急戰線的感人故事。同時，對取得優異成績的個人和單位進行表彰和獎勵。

四、其他事項

（一）各縣區、各承辦單位於20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機構、人員名單和實施方案以書面形式報市衛生應急技能競賽組委會辦公室（市衛生計生委疾控應急科），並於8月10日前完成本級預賽。

（二）各縣區收集整理競賽活動過程的圖文、影像資料，製作初賽視頻紀錄片（15分鐘）、團體及個人事蹟短片（5分鐘），於8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結報市衛生應急技能競賽組委會辦公室。要加強本級競賽活動的信息報送工作，及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛生應急技能競賽組委會辦公室（每縣區不少於3份）。

（三）嚴格參賽人員資質審查、按照《20xx年全市衛生應急技能競賽活動實施方案》要求選拔複賽參賽人員。

（四）聯繫方式

1.市衛生應急技能競賽組委會辦公室（市衛生計生委疾控應急科）

聯 系 人：崔xx(傳真)

電子郵箱：xx

2.市總工會

聯 系 人：楊xx

市衛生計生委 市 總 工 會

20xx年7月7日