有關活動方案範文錦集10篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定呢？下面是小編爲大家整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

【活動設計】

《3-6歲兒童學習與發展指南》中明確指出5—6歲幼兒能在斜坡、蕩橋和有一定間隔的物體上平穩地行走。因此，我們應該利用多種活動發展幼兒身體平衡和協調能力。鼓勵幼兒參與鍛鍊。活動的設計應該貼切幼兒的生活，從實際出發，《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片深受孩子們的喜歡，我利用這裏面的角色開展了大班體育遊戲活動《羊村的運動會》。

【活動目標】

1、幼兒能夠在愉快的遊戲中鍛鍊幼兒在一定間隔的物體較平穩地行走，從高處往下跳的能力及投擲能力。

2、培養幼兒在活動中勇敢堅強、不怕困難、敢於挑戰的品質。

【活動重難點】

重點：重點發展幼兒的在一定間隔的物體較平穩地行走。

難點：幼兒在有一定間隔的'椅子上平穩地行走。

【活動準備】

投擲球若干、廢舊塑料瓶、椅子、長板凳、《喜洋洋和灰太狼》中各種羊的頭飾。

【活動過程】

一、熱身運動。

播放《喜洋洋和灰太狼》主題曲，教師戴着慢羊羊村長頭飾帶領羊兒們（幼兒也分別戴着懶羊羊、沸羊羊、美羊羊、喜洋洋、暖羊羊的頭飾）做晨間鍛鍊，分別做上肢、下肢、體轉、體側等熱身運動。

二、羊兒們爲了“羊村運動會”辛勤訓練。

（一）“羊村村長”召集全村羊兒們集合，召開全村會議。

師：各位羊兒們，我們羊村爲了增強羊羊們的體質，更好的防禦灰太狼對我們的偷襲，我們村決定召開一次運動會，讓灰太狼看看我們羊村羊兒們的強大，以後再不會來欺負我們。

這次運動會有許多的項目，包括了跨欄、投球、跳高、跑步等。希望各位羊兒們加強訓練，爭取在運動會中都表現很棒！現在請大家到訓練場上積極訓練。

（二）“羊兒”們在訓練場上刻苦訓練。

1、“村長”帶“羊兒們”到訓練場熟悉場地，介紹場地上的訓練器械。

師：現在請羊兒們看看這些都是什麼，我們要怎麼運用這些東進行訓練。

（1）教師帶幼兒來到彩色瓶前（廢舊塑料瓶裝好各種不同顏料），請幼兒自由探索，這些彩色瓶可以怎麼練，訓練什麼。

教師總結：我們可以把這些彩色瓶在地上按順序排好，然後我們圍着這些彩色瓶走S路線，鍛鍊小朋友們能快速靈敏地繞障礙物跑。

（2）教師帶幼兒到跨欄處（幾條長板凳）向幼兒介紹，請幼兒自由的玩耍，想想這個應該怎樣進行訓練。

幼兒自由探索。

教師總結：這個我們可以從這跨過去，還可以踩在上面走獨木橋，還可以拿來做蹺蹺板等，小朋友們非常聰明，這不僅可以鍛鍊小朋友們的反應靈敏性還可以鍛鍊小朋友們的不怕困難，勇敢向前的品質。

（3）請幼兒們來到石頭橋前（凳子排成一排），請幼兒自由玩耍探索。

教師總結：我們可以踩在這上面當做過河，還可以跨過去，還可以爬上凳子往下跳等等，可以鍛鍊幼兒協調能力、從高處往下跳的能力。

2、幼兒自己選擇項目進行訓練，教師巡迴指導，幫助有困難幼兒。

（三）“村長”集合“羊兒們”，進行比賽。

1、“村長”集合“羊兒們”。

村長：“羊兒們”都在訓練場上刻苦認真的訓練，現在我們來比賽，看看小朋友們的練成果。現在我們分成懶羊羊隊、沸羊羊隊、美羊羊隊、喜羊羊隊。請各位小朋友看看自己的頭飾，找到自己的隊友。

2、“羊兒們”進行比賽，“村長“做裁判。

比賽規則：每個隊的羊兒們都必須繞彩色瓶走好S路線，跨過跨欄，走過石頭橋，跳過高山跳，然後在把籃子裏的紙球扔進小房子裏，看看哪一隊所有隊員都完成了用的時間最少哪對就是冠軍。

3、總結比賽過程中出現的問題，再次進行比賽。（增加比賽難度：石頭橋的凳子間的距離隔開一些，高山跳增加高度）。

4、結束比賽，給冠軍隊頒獎。

三、放鬆運動，教師帶幼兒在輕鬆地音樂下放鬆身體，結束活動。

村長集合羊兒們：我們大家爲了“羊村的運動會”訓練非常辛苦，現在請大家坐下來休息，喝喝水，吃點草，補充下能量。

活動延伸：

可以把活動中的頭飾頭放在區角讓幼兒進行角色遊戲。

活動方案 篇2

一、情況分析：

再過一個學期，孩子們就要結束幼兒園的學習生活升上小學，從幼兒園進入小學對學前幼兒來說是人生的一大轉折，有教育家甚至認爲這種轉變的跨度是人生中最大的一次，要比高考、中考都要變化巨大。這個階段的家長和孩子在短時間內有着太多的不適應，作爲家長面臨孩子人生的第一次考覈，諸多家長有着太多的無奈和困惑。對於幼兒來說從幼兒園的小朋友成長爲學校的小學生，角色變了，要求也變了，小學和幼兒園的生活又存在着一定的差異，如活動的組織形式，學習的習慣等，面臨着許多不適應，所以幼兒園應進行有目的，有計劃的社會性適應與學習適應教育，促進幼兒在入學前具有良好的心理準備，養成良好的生活能力和學習習慣，認真做好幼兒園與小學的銜接工作，幫助孩子們順利度過這個轉折期，減少家長的焦慮和擔憂，爲幼兒入小學學習從多方面打好基礎。

二、銜接目標：

1、從心理準備入手，培養孩子入學前良好的心理品質。(情感、興趣、注意力、意志、責任感、自信心等)

2、以培養孩子良好的學習、生活習慣爲重點，幫助孩子適應幼小過渡中的斷層問題。

3、加強幼兒園與小學的互動觀摩交流，爲幼兒做好入學前必要的心理準備。

4、家園同步，增強教師與家長的交流溝通，共同爲幼兒入小學做好準備。

三、具體方案。

1、身體方面的準備：

(1) 保證每天幼兒再園內戶外活動一小時的活動，通過戶外活動，增強幼兒體質，使他們能夠身心健康地邁入小學。

(2)爲了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活，我們將採取適當延長幼兒上課時間、減少遊戲時間等。

(3)在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

(4)注重安全方面教育，讓幼兒懂得並遵守交通規則，學會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火，玩電。

2、獨立生活能力的準備：

(1)、良好的作息習慣。

讓幼兒養成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等

要適當調整孩子的作息時間，每天6：50左右起牀，早晨8：30以前入園。晚上9：00上牀入睡。晚飯前後與孩子共同商量一些活動內容，如畫畫，彈琴，玩玩具，看書等，動靜搭配，使孩子每天的生活富有節奏，與小學生的生活相接近。

(2)、自己收拾東西的習慣。

學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛護並看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。每晚還要讓孩子養成檢查學習用品的`習慣。同時我們老師會在離園時，檢查孩子的書包整理情況和學習用品保管情況。並對做的好的幼兒提出表揚。

3、學習方面的準備：

(1)培養孩子的效率意識。現代社會是一個高效社會，機會無處不在，卻又轉眼即逝、生活節奏愈來愈快，所以教孩子學會做人的第一步是做一個適應現代社會的具有高效率的人，首先讓孩子學會管理時間，這一點很重要，比方說，這個時候該爲孩子買個小鬧鐘，天天晚上自己上好鬧鐘，第二天自己起牀，每個人都是有懶性的，何況是小孩，鬧鐘響了，沒起牀，咱們就又去叫了，這時候我介意您沉住氣，讓他睡，睡到他認爲合適，讓老師去評價他的遲到行爲，讓他們從小懂得，每個人都要對自己的行爲負責。

(2)孩子做作業要有質有量，這方面我們在班內要求幼兒不僅要寫好而且必需在規定時間內完成，對完成好的幼兒提出表揚，完成不好的進行指導。

(3)、做事專注的習慣

培養幼兒專注的習慣是一年級孩子最爲重要的學習習慣。我們班開設了紅花臺，每節課評選一名幼兒，並以紅花表示獎勵，每週做一小結看看誰的紅花最多，並把照相貼在紅花臺上，從而激發孩子的好勝心理。

(4)學習習慣中最重要的是傾聽習慣。

好多孩子進入小學後第一不適應，就是記不住老師佈置的作業，在幼兒園作業公佈，家長記錄。到了學校完全憑孩子自己記，有的孩子回來了，忘了作業是什麼，急得直哭，忙得家長又給同學打電話又給老師打電話。傾聽能呼直接影響孩子的學習效率，爲了孩子更好的適應小學生活，我們班開展了"比比誰的記憶好"的活動，要求幼兒每晚自己記作業，並回家複述給家長聽。通過第二天幼兒完成作業情況，來表揚幼兒。

活動方案 篇3

一、活動主題

老少同樂，共慶端午佳節

二、參與對象

採石街道所轄社區退休工人和採石小學學生

三、活動時間 待定

四、 活動方案

1.大手牽小手，一起學包蹤

2.老少同樂文娛表演，端午節小知識問答環節答題正確發給小禮品一份。

3.組織青少年觀看傳統佳節“端午節”的歷史由來的電視錄像。

4.讓老年退休工人爲青少年講述端午節的傳統習俗與文化涵義，傳承中國傳統文化思想。

5.走訪慰問轄區貧困小學生，爲他們送上慰問品。

五、所需物品

六、資金預算：

七、 活動目的及意義

1.通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的'意義。 2.增進同學之間的友誼

3. 關愛老年人，加強青年人與老年人的交流

文娛節目一覽表

包糉子報名人員及分組情況:

八、 活動背景

又稱“端陽節”“重午節”“浴蘭節”“蒲節”“女兒節”等。

自古以來，端午節的主要習俗有“蘭湯洗浴”“掛系艾蒿、菖蒲”“飲藥酒”“吃糉子”“賽龍舟”等九大類。其中影響最大的當屬“吃糉子”和“賽龍舟”，由於影響很大的“紀念屈原”的民間傳說，爲端午節增添了強大的文化內涵。

社會文化內涵：“首先是關愛生命，講求衛生，端午習俗大多有防疾除疫、衛生保健之效，故有人將端午節稱爲‘衛生節’。其次是強民愛國，龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動，有益身體強健和民衆團結；加上紀念屈原愛國主義精神的內容，節日成爲中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。第三，和其他中國民俗節日一樣，端午節具有增進親情友情、密切人際關係的功能。”

活動方案 篇4

一、活動目的：

爲進一步推動企業文化建設、豐富廣大職工的`業餘文化生活。營造格調高雅、至高至遠、健康文明的企業文化氛圍，提升員工的審美情趣和文化品味，發展職工能力、特長及興趣愛好。經決定於本月舉辦第二屆職工藝術節。

二、活動主題：

展才藝、增活力、促友誼、獻風采

三、活動內容：

1、才藝篇：手工藝品比賽

2、風采篇：趣味遊戲接力賽

四、活動時間、地點：

時間：20xx年7月30日

地點：公司二樓培訓室

五、參與範圍

廣西長城計算機全體職工

六、活動行程：

1、廣西長城計算機第二屆職工藝術節開幕儀式

2、領導致辭

3、手工藝品比賽參賽作品展示

4、手工藝品參賽作品評比

5、趣味遊戲接力賽

6、手工藝品比賽頒獎儀式

7、廣西長城計算機第二屆職工藝術節閉幕儀式

七、活動事項

a、手工藝品比賽

1、手工藝品比賽項目：十字繡、編制、字畫、剪紙、攝影；

2、作品題材、規格不限，內容必須健康文明、積極向上；

3、作品需本人制作、設計，不得在外購買成品參賽，一經發現作爲棄賽處理；

4、作品展示時，需參賽者用一分鐘時間概述自己的作品；

5、參賽作品需在7月29日12：00點交於運營部張裕滿處；

6、作品評比根據比賽項目、參賽名額，現場評比出優秀作品，制定名次給予獎勵；作品評比分：刺繡、編制組；字畫、剪紙組；攝影組。

b、趣味遊戲接力賽

1、趣味遊戲接力賽項目：（根據主持人宣佈遊戲爲準）

2、參賽人員必須遵守遊戲規則，按主持人講解和安排統一參賽；

3、遊戲中所有參賽人員需注意人身安全，以促友誼、獻風采爲

目的開展；

4、凡在趣味遊戲接力賽中取得優勝者均可獲得精美禮品一份；

5、趣味遊戲接力賽可在活動現場直接報名參加，展現自身風采。

八、活動獎項：

a、手工藝品比賽

刺繡、編制組： 一等獎 一名 （榮譽證書+獎金200元）

二等獎 一名 （榮譽證書+獎金150元）

三等獎 一名 （榮譽證書+獎金100元）

字畫、剪紙組：一等獎 一名 （榮譽證書+獎金200元）

二等獎 一名 （榮譽證書+獎金150元）

三等獎 一名 （榮譽證書+獎金100元）

攝影組： 一等獎 一名 （榮譽證書+獎金100元）

二等獎 二名 （榮譽證書+獎金50元）

b、趣味遊戲接力賽

優勝者均可獲得精美禮品一份

九、活動籌備組委會

a、手工藝品比賽評審組

組長：

成員：

b、趣味遊戲接力賽籌備、評審組

主持、策劃、裁判：

協助、禮品管理、物資採購：

行政管理

活動方案 篇5

一、活動目的：

爲活躍節日氣氛、豐富同學們的課餘生活，培養同學們熱愛勞動的理念以及增強同學們的動手能力和創新意識，讓同學們體驗美、創造美，開拓同學們的創新思維，創設寬鬆和諧的'展示平臺。

　二、具體活動：

活動時間：3月7日下午3：00

活動地點：東區籃球場

三、注意事項：

各院系參賽者提前15分鐘到場，做好賽前準備，對比賽中出現的情況可向比賽監督者說明。

四、比賽方法：

1、每個院系派出一支代表隊參加(每支代表隊限2名女生)

2、時令水果、水果盤、水果刀等工具由參賽隊自備

3、比賽時間爲45分鐘

4、作品完成後，參賽者按抽籤順序對自己的作品進行講解，時間爲每組2分鐘

5、由評委老師對15支代表隊進行評選

6、拍照存檔

五、評比規則：

1、作品視覺效果、整體造型(25分)

2、作品的創意度(20分)

3、作品色彩的搭配度(15分)

4、作品的命名及解說(15分)

5、操作熟練程度(15分)

6、衛生(10分)

　六、獎勵方法：

1、本次大賽設置一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最佳創意獎一名、優秀獎八名。

2、本規則具體相關事宜由校學生會女生部另行通知，大賽最終解釋權歸校學生會所有。

活動方案 篇6

各班主任、年級組長、音樂教師：

按照省市縣文件要求，結合學校實際情況，現將“‘感恩﹒奮進’大家唱及校園音樂會”活動做如下安排，望遵照執行。

一、演出時間：

10月22日上午8：00。

二、演出人員：

中心校1——6年級全體學生、部分教師代表。

三、具體要求：

1、一二年級以年級組爲單位參加演出，三——六年級以班爲單位參加演出；各班（級）演出時必須至少有一首曲目爲合唱形式，且不得低於40人；各班（級）必唱曲目爲《感恩的心》，選唱曲目可在下面的推薦曲目中自選（其中《我祝願》建議一二年級選唱，其餘年級不選唱該曲目）。

2、各班主任爲本班本項活動的`主要責任人，一二年級本項活動的主要責任人爲年級組長。各年級音樂教師負有連帶責任。

3、各班要根據本班實際，選準曲目和表演形式，積極準備，加強排練，確保本次活動高質量、高水平，並把本次活動開展作爲一次重要的德育活動。

4、各班選好曲目後，請和文偉老師聯繫刻錄所選曲目的原唱、伴奏光盤（本項工作必須在本週內完成）。

5、各音樂教師必須利用音樂課積極教唱各班主任所選曲目，並積極爲班主任出謀劃策。

6、本項活動開展情況將作爲各班主任績效考覈的重要組成部分。

四、演出工作安排

1、音響設備：常啓倫

2、舞臺背景設計：

3、舞臺佈置：

4、安保組：

五、其它未盡事宜以臨時通知爲準。

活動方案 篇7

一、主題：

尋找真實剎那，採集青色的時光

二、活動目的：

普及相機的使用知識，提高能夠學們的攝影和鑑賞能力，激發同學們在攝影藝術上的潛能，發現高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學習課餘活動，提高實踐動手能力，推進大學生的素質拓展進程。

三、活動背景：

繽紛的大學生活處處繽紛，絢麗時光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中閃光燈，記錄我們曾經共同擁有的美好時光，不讓美麗遺失，我們以“尋找真實剎那，採集青色的時光”爲主題，舉辦湘潭職業技術學院護理系首屆校園風采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。

四、活動時間：

20xx年4月中旬

五、活動對象：

護理學院全體學生

六、活動地點：

各班教室

七、活動流程：

（一）活動前期準備

利用廣播臺的廣播時間對本次大賽在全校範圍內作前期宣傳，這樣可以在全校範圍內形成一定的影響力。

（二）活動實施細則

1、先班上報名，根據自願報名的方式，到組委那進行登記，組委統計名單，報名者隨之交上一張自己最滿意的一張攝影作品，組委統一上交宣傳編輯部；

2、宣傳編輯部對參賽者的攝影作品進行初選，並選出突出的'10幅優秀的攝影作品；

3、將脫穎而出優秀的10幅攝影作品上交給張院長，由張院長選出3副最好的作品，而這3位優勝者則將進入攝影興趣小組；

4、分別對這3名優勝者進行合理分工，簡單介紹一下部門的工作性質、工作要求，使興趣小組同學儘快的瞭解並儘快熟悉自己的工作內容性質，明確責任與義務。

5、入選的三名同學頒發工作證

6、部門成員幫助，使興趣小組同學充分了解並儘快熟悉自己的工作內容性質，明確責任與義務。

八、活動預算：

宣傳材料：24×0.1 =2.4元

工作證：3× 6 =18元

活動方案 篇8

1 編制依據

1.1南寧市軌道交通1號線一期工程軌道工程施工02標合同文件；

1.2南寧市軌道交通1號線一期工程軌道工程施工02標《實施性施工組織設計》；

1.3南寧市軌道交通施工要求、規範及安全文明施工、環境保護、交通組織等方面的規定；

1.4施工場地佈置圖、場地排水方案；

1.5設計圖紙及技術文件要求；

1.6現場考察所獲取的調查資料。

2 工程概況

2.1 工程簡介

南寧市軌道交通1號線一期工程軌道施工02標以白蒼嶺站(不含)界爲起點，線路途經火車站、民族大道、高坡嶺路，終至南寧東站。施工範圍SK14+375.974～SK32+136.629正線及輔助線（含屯裏車輛段出入線整體道牀地段）的軌道系統，及屯裏車輛段鋪軌基地和南湖站鋪軌基地的建設。本工程與2、6、7號線有聯絡線，設計分界爲：在朝陽廣場站處1與2號線有聯絡線，設計分界位於與1號線正線相接的道岔岔後50m處；在埌東站處1號線與6號線有聯絡線，設計分界位於與1號線正線相接的道岔岔後50m處；在南寧東站處1號線與7號線有聯絡線,設計分界位於與1號線正線相接的道岔岔後6.25m處。屯裏車輛段出段線範圍爲CDK0+000～CDK1+152.575(即爲整碎道牀分界點),入段線範圍爲RDK0+000～RDK1+434（即爲整碎道牀分界點）。

主要工程數量爲：線路鋪設長度40.799單線公里，正線鋪軌33.527單線公里，輔助線鋪軌2.727公里，出入段線鋪軌2.586公里，其中一般減振段33.137單線公里、中等減振段1.27單線公里、高等減振段0.62單線公里、特殊減振段3.21單線公里。鋪整體道牀單開道岔30組，整體道牀交叉渡線3 組。

2.2 氣候狀況

根據南寧地區歷年的實測資料統計，每年5-9月份的平均降雨量佔年平均降雨量的60%。因此稱5-9月份爲雨期，而6月底7月初可爲集中降雨期。所以南寧市把5－9月定爲雨季施工階段，以加強管理。雨季天氣變化異常，大風、暴雨天氣給施工帶來很大難度，必須加強與天氣部門的聯繫，預知天氣情況。準備好雨季的'施工材料、機具。並採取有效技術措施，以確保雨季施工的質量與安全。 3 施工準備

3.1技術準備

3.1.1針對現場地勢特點進行實地測量，提供排水放坡依據。

3.1.2施工前認真查閱施工圖紙、方案、相關安全質量規範，找出雨季施工中要進行的分項工程及所用的人、機、料、施工工藝、安全質量施工注意點等，作到雨季施工中重點突出、心中有數。

3.1.3做好各種安全和技術交底，作好施工記錄，整理好各種資料，並對重點防護部位制定具體的防護措施。

3.1.4組織項目部技術、質量、工程、安全、環保等各級管理人員認真學習討論雨期施工方案，熟悉、瞭解本工程的雨期施工特點、

做法和安排。

3.1.5對全體職工及外包隊人員進行雨季施工安全教育，提高每個參施人員的安全意識和質量意識，防止發生電擊、高空墜落及淹亡等安全事故。

3.1.6雨季施工以預防爲主，制定好必要的應急措施，組織落實雨施技術安全措施，落實勞動力、材料、機具計劃。

3.1.7完善抗洪搶險夜間值班制度，設防汛抗洪值班電話一部，值班期間必須堅守崗位，不得擅離崗位。遇大暴雨應積極組織搶險隊員巡查現場，疏通溝道，堵擋裂縫漏水、排除險情。搶險人隊員應隨時作好抗洪搶險準備，隨叫隨到，對因失職發生事故對責任人進行嚴懲。

3.1.8加強氣象預報的信息反饋工作，注意天氣變化，根據天氣及時調整施工部署，做好大暴雨來臨前的準備工作。

3.2現場準備

3.2.1需增加的臨時設施

在現場明顯位置處設立72小時天氣預報黑板（保證文明施工要求，且字體要稍大點），由兼職天氣預報員每日更新最近天氣情況。保證在暴雨來臨之前有足夠採取預防措施的時間。

3.2.2地面明水控制與處理措施

地面明水主要是雨水,在坡頂及現場道路採取硬化處理，並向周邊雨污水找坡排泄至沉澱池後排入市政雨水管網。距圍牆200mm四周地面處砌200×200mm的排水溝，雙側抹水泥砂漿，防止明水流入基坑。坡頂水源點應派人巡，禁止溢流和防止泄漏。

3.3材料資源準備

3.3.1現場材料按指定位置碼放整齊，材料必須架空距地不小於30cm。

3.3.2竹膠板、多層板下將堆放地面夯實並採用木方墊高，架空距地不小於30cm。同時對模板進行覆蓋，防止雨淋、水泡導致無法使用。

3.3.3提前準備好塑料布、雨衣、雨鞋、絕緣手套、高壓水泵、水管等雨季施工必備物資。

3.4安全工作準備

3.4.1項目部安全領導小組針對雨施制訂安全規章制度，落實責任，並定期組織安全檢查。

3.4.2雨季施工之前，對工人及作業人員組織安全交底，明確注意事項，如雨天嚴禁帶電作業和安裝避雷針作業，不要在樹下避雨等事宜。

3.4.3對門式龍門吊要定期觀測沉降及偏差，尤其在大風或雨後做好觀測記錄，發現問題及時進行處理，並用潛水泵及時抽走集水坑的雨水。

3.4.4現場用電必須按照《施工現場臨時用電安全技術規範》（JGJ46—20xx）的規定實施，在雨施前應對現場所有動力及照明線路。供配電設施進行一次全面檢查，對線路老化、安裝不良及漏電現象及時修理和更換，嚴禁帶隱患使用。

3.4.5室外配電箱、電閘箱及用電機具等要採取防雨、防潮、防淹、防雷等措施，外殼要做接地保護，對門式龍門吊的防雷接地重新檢查，有問題要及時排除並作好相應記錄。

3.4.6建立安全值班及通報制度，遇有緊急情況要及時通報各級領導。

4 施工安排

根據施工進度安排，本工程出入段線U型槽施工在雨季施工，主要分項工程有：鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等。

爲了便於統一領導，加強項目部領導班子的核心作用，做到招之即來，來之能戰，戰則必勝，成立中鐵一局集團有限公司南寧市軌道交通1號線一期工程軌道工程施工02標項目經理部雨季施工組織，切實抓好並落實思想工作，組織工作，準備工作等項具體措施，加強雨季施工的組織、協調工作，確保雨季施工的安全和工程質量。

4.1雨季施工組織機構

項目部成立以項目經理爲首的工作領導小組，進行明確的分工，做到職責明確，責任到人，並組織現場施工隊成立搶險隊，由項目部管理人員及施工隊隊長指揮。將施工現場分成若干個責任區，分配到各個搶險隊，明確責任。

4.1.1雨季施工領導小組及分工

（1）工作領導小組：

組長：李連新

副 組 長：呼守聖 劉德樹 高智鋒 趙文棟

組員：劉繼權 趙 傑 李 斌 王 彬 高雷傑 胡少華 包振旺 李葆春 侯長江 楊文明

（2）分工安排：

活動方案 篇9

在茫茫的太空裏，有一顆愛的行星，她養育着所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護養一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一隻鳥，它也是地球的`兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己。來自《善待地球》

一、活動來源：

今年的4月22日，是世界第44個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，纔會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的：

1、知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間：20xx年4月16日20日

四、活動實施：

(一)幼兒園

活動內容：

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

2、“我爲地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

3、一週環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)：環保教育圖片展;

4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公衆對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起製作漂亮的環保袋。

7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

你拍一，我拍一，環境保護是第一;

你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;

你拍四，我拍四，牆上不能亂寫字;

你拍五，我拍五，江湖河流要保護;

地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。

活動方案 篇10

主題：向理想奔跑

目的：結合“社會主義核心價值觀”和“八禮四儀”的文明要求，我校通過趣味運動或文藝的方式，展現和培養我校學生積極、陽光的心態，用文明、現代的態度迎接新年的到來。

時間：20xx.12.31下午12:30-14:00

地點：田徑場

參與對象：全校師生

準備：1.以班級爲單位認領“社會主義核心價值觀”或“八禮四儀”中的一個詞語（配備一個印章），設計相關的文體趣味活動（遊戲）。

2.配置印章（小印章）、嘉年華集章卡、獎品400個左右（一等獎100個、二等獎100個、三等獎200個。）

項目籌備與實施班級：高一1-14班、高二1-13班。

20xx年12月21日中午13:10，各班一名負責人到音樂教室開會。

項目設計要求：1.設計項目必須積極、健康，能反映出所選關鍵詞的內涵。2.每班設計的.項目須有趣味性或競爭性，完成任務須有一定的難度性。

項目開展要求：1.20xx年12月31日中午12:10前佈置好場地。2.有序、安全、規範地組織、開展好本班的活動項目。3.任務完成給予在“嘉年華集章卡”上蓋章，不得隨意蓋章。

獎品兌換：設獎品兌換處（網球場內），憑“嘉年華集章卡”兌換獎品。集到14個章以上兌換一等獎、集到10—13個章兌換二等獎、集到5—9個章兌換三等獎。獎品數量有限，先到先得。