活動實施方案模板集合9篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編收集整理的活動實施方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動實施方案 篇1

爲了有效落實齊城執發[20xx] 4號文件要求，按照市委、市政府關於環衛工作抓好“三個延伸”的指示精神，切實從源頭上消除影響我區環境衛生的髒源死角，全面提升環境衛生清掃保潔標準，提高環衛作業質量，實現環衛工作的突擊整治與長效管理相結合，爲我區招商引資和經濟建設創造一個良好、有序、清潔、優美的市容環境，特制定本方案。

一、指導思想

以建設“生態市、園林城”爲目標，以“清髒源、滅死角”爲重點，以加強層級管理、動員社會各方面力量、責任落實和強化督辦檢查等手段，迅速掀起春季環境衛生整治高潮，確保春季“清髒源、滅死角”活動紮紮實實地開展好並取得成效。

二、任務與要求

1、徹底清除牆根、樹根、電柱根、綠島內的積雪，及時平整冬季傾卸的雪堆，清除塑料袋和雜物，及時清除建築物和樹上粘掛的漂浮物，主要街路要加強分段保潔，做到清掃到位、保潔達標。次幹道、巷道特別是與主幹道交叉的街道，要統一作業時間，統一作業標準，統一監督考評，統一獎懲兌現。

2、垃圾清運必須做到日產日清，清運率達到100%，做到車走庫淨，作業車輛達到整潔並封閉運輸。

3、對居民區內的冰包、垃圾堆要在活動月期間徹底清除，做到污水窖井及時清掏，嚴禁亂潑亂倒，主次街路的雨水井口要保持清潔，無垃圾、污水。截止3月末，清除所有的.污冰圈。

4、要認真做好廁所的清掏、清底和保潔工作。保持廁所周圍潔淨，無垃圾、冰包。廁所內糞面具蹲位板不小於1。5米。

5、城管大隊要對即將開工的建築工地進行徹底清查，對存在問題的必須與建設單位簽定整改確認書，限期整改。同時對臨街商服單位裝修產生的建築渣土，責令限期清除，對沿途遺撒和亂倒亂卸的車輛必須嚴懲。

三、時間和方法

1、組織階段（2月20—3月1日）：各責任單位要對轄區捏環境衛生存在的問題認真搞好調查和摸底。同時，各單位要制定切實可行的整治方案，明確責任部門，把任務落實到人。

2、集中治理階段（3月1日—3月30日）：環衛處、7個清潔服務公司、109個社區要集中人員設備對轄區內存在的髒源和衛生死角進行集中整治，打好“殲滅站”。要徹底清除積存的冰包（雪堆）和垃圾堆，清除背街小巷特別是平房區的髒源和衛生死角，使我區的環境衛生全面達標。

3、檢查驗收階段（4月1日—4月10日）：區建設行政執法局、環衛處將組織各辦事處、清潔服務公司及有關單位進行聯合檢查驗收，同時邀請社會各界，人大代表和新聞單位共同參與驗收。合格一家驗收一家，並將成果和問題向市民公佈。四、組織領導各有關部門要成立春季“清髒源、滅死角”活動領導小組。主要領導要親自掛帥，明確任務，落實責任，上下聯動，齊抓共管，把這項活動紮紮實實地開展起來，切實收到實效。爲加強對這項活動的領導，特成立領導小組。

組 長：副組長：成 員：

領導小組下設辦公室並負責日常工作。

辦公室主任： 。聯繫電話：

活動實施方案 篇2

20xx年6月6日是第xx屆全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的主題是“關愛青少年眼健康”。根據市教育局的文件精神，結合我校實際，現制定“愛眼日”活動實施方案如下：

一、活動目的：

深入貫徹落實 “關愛青少年眼健康” 的活動主題，開展系列活動提高青少年眼健康水平，指導和教育學生正確保護視力，樹立眼睛保健的長遠意識。

二、活動內容

1、學校利用校園網、懸掛宣傳條幅及印製宣傳單、校園廣播、校報報刊等形式在學校內部廣泛宣傳《全國防盲治盲規劃（XX～XX年）》，結合世博會，迎書博，宣傳愛眼、護眼和視力殘疾康復知識。

2、班級開展“愛護眼睛，保護視力”的.主題班會，班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。

3、學校體育教研組加大對學生眼保健操的指導和管理工作，幫助青少年掌握科學用眼知識，培養學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。

三、開展活動時間

XX年5月31日至6月6日。

四、組織領導

學校成立“愛眼日”宣傳教育工作領導小組，由學校團委具體負責宣傳和教育工作活動結束後，請於6月8日前將活動總結和圖片上報鎮教管辦。

　　xx初級中學團委

　　20185年5月31日

活動實施方案 篇3

爲貫徹落實全市創建全國文明城市工作調度會精神，進一步提升法治宣傳教育的社會知曉度和參與度,市法治宣傳教育工作領導小組同意組織開展“弘揚憲法精神 共建文明城市”主題活動，現將有關事項通知如下：

一、活動時間

20xx年10月31日。上午8：30――11：00，統一設宣傳臺並開展送法入戶宣傳，下午繼續開展入戶宣傳。

二、活動內容

（一）舉辦一場集中送法進小區活動。10月31日，市、區兩級法治宣傳教育工作領導小組成員單位組織人員深入結對共建小區，選擇小區內菜市場、商場、教堂等人員密集場所設立宣傳臺，按照“誰執法誰普法”原則，集中開展一次“弘揚憲法精神 共建文明城市”法治宣傳活動，宣傳憲法以及本部門相關法律法規。

（二）強化共建小區法治宣傳教育陣地建設。市、區法治宣傳教育工作領導小組各成員單位要積極協助共建小區建立法治宣傳教育陣地，10月31日前，尚未建立固定法治宣傳教育陣地的小區至少要建成2個法治宣傳櫥窗；已建有固定法治宣傳陣地的`小區要更新一期法治宣傳內容。

（三）豐富宣傳形式。皖西日報、市廣播電視臺、xx政府網、xx新聞網、xx新週報等市級主流媒體要加大法治宣傳力度，在重要時段重要版面安排法治宣傳內容。市、區兩級普法網、微信、微博要開設專題，宣傳活動動態。市物價局、市氣象局要繼續利用城區內物價、氣象顯示屏滾動播放法治宣傳標語。市法宣辦集中編髮5萬條普法手機短信；金安區、裕安區、葉集區法宣辦各編髮2萬條普法手機短信；有條件的市、區法治宣傳教育工作領導小組成員單位編髮至少1萬條普法短信。

三、相關要求

1.市法治宣傳教育工作領導小組各成員單位和金安區、裕安區、葉集區法宣辦要高度重視，認真研究制定宣傳方案，精心準備宣傳資料，印製《致廣大市民的一封信》（見附件2）併發放到小區住戶手中。

2.市法治宣傳教育工作領導小組各成員單位確定一名具體經辦人，於10月30日上午12：00前，將姓名、職務、聯繫方式告知市法宣辦。

3.開展活動時，請各地各部門在諮詢臺前懸掛“‘弘揚憲法精神 共建文明城市’××單位諮詢臺”字樣的橫幅。

各地各部門要及時將活動信息（包括時間、地點、參加人員、活動內容）和圖片（13張）傳送至市法宣辦。

本次活動將納入年度法治宣傳教育考覈內容。

活動實施方案 篇4

　　一、指導思想

養成教育是我校教育的根本任務和主要內容，以培養學生的生活習慣、學習習慣，文明行爲習慣等方面爲出發點，以有利於指導學生健康成長爲目的，創造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創我校養成教育的新局面，大力推進素質教育。

二、組織機構

養成教育工作由學校領導來指導，下設工作小組，負責學校養成教育的規劃、佈置、協調和落實工作。

組 長：張豔

副組長：崔林立 劉園(大) 郭琦 劉園（小）

組 員：全體班主任

三、養成教育具體內容

1、學習習慣養成教育

2、行爲習慣養成教育

3、衛生習慣養成教育

四、達到目標

（一）學習習慣養成教育達到目標

1、學會傾聽的習慣

（1）上課時不做小動作，不做與學習無關的事。

（2）能認真傾聽其他同學發言。

（3）能給予積極的評價

（4）能仔細傾聽老師講解。

（5）能按要求認真練習。

2、善於思考的習慣

（1）上課專心聽講，認真思考，能積極發言。

（2）善於發現，並能大膽發表自己的見解。

（3）課前能預習，不明白的問題能做好標記。

3、敢於提問的習慣

（1）勤于思考，敢於質疑，與人交流，不怕說錯。

（2）發言時，身站直，口齒清，能用普通話，聲音洪亮。

（3）對不懂的問題能主動向教師請教。

4、與人合作的習慣

（1）能主動和同學、老師合作，共同解決問題。

（2）與同學交流時，能尊重別人的意見和觀點。

（3）能清楚地表達自己的觀點和見解。

5、自主讀書的習慣

（1）邊讀邊想、圈點勾畫。

（2）和書交朋友，廣泛閱讀。

（3）不讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網站。

（4）愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。

（5）早到後能設法早讀。

（6）常寫讀書筆記，注重知識的積累。

6、認真書寫的習慣

（1）讀寫姿勢端正，會正確執筆，做到“三個一”－－眼離書本一尺，胸離桌子一拳，執筆處離筆尖一寸。

（2）書寫工整，作業、卷面潔淨，不亂用塗改液和修正紙。

（3）文字和符號規範，格式美觀，符合老師的要求。

7、自評互評的習慣

在學習過程中，能用激勵性的語言評價、鼓勵自己與他人。

8、蒐集資料的習慣

（1）能利用查閱圖書、上網瀏覽、實地考察、走訪調查等渠道主動蒐集與學習相關的材料，拓寬自身的知識面。

（2）對蒐集的各種資料能進行分析、歸類、整合。

9、動手實踐的習慣

（1）能積極、主動地完成教科書上所要求的各類操作實驗。

（2）工具準備充分，不丟三落四。

（3）能運用所學知識解決實際問題。

10、按時完成作業的習慣

（1）在校時能完成作業再去玩，對作業中的錯誤能及時訂正。

（2）儘早完成家庭作業，睡前交家長檢查。

（3）睡覺前對當天學習的主要內容能進行回憶。

（4）認真完成，並仔細自查作業。

（二）行爲習慣養成教育達到目標

1、舉止文明的習慣

（1）升國旗奏國歌時自覺肅立。

（2）見到老師、客人主動問好

（3）能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

（4）在接受別人的幫助時，能微笑着向別人致謝。

（5）向別人請教時，態度誠懇。

（6）不打架，不罵人。

（7）不給同學起綽號。

（8）當同學答錯問題時，不起鬨、不嘲笑。

（9）集合時做到“快、靜、齊”。

（10）觀看比賽時能文明喝彩。

（11）公共場所不大聲喧譁。

（12）不歧視身體有缺陷的同學。

（13）不帶危險物品上學。

（14）甬路上行走時不拉橫排，遵守大學生讓小學生的原則，遇到老師、客人讓老師、客人先行。

2、誠實守信的習慣

（1）說了就能努力去做，信守自己的諾言。

（2）答應的事設法完成時，能向對方說明原由，並用誠摯的態度向對方表示歉意。

（3）借了別人的東西能如期歸還。

3、尊重他人的習慣

（1）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。

（2）專心聽別人說話，不一邊聽一邊考慮自己的事。

（3）當他人批評自己時，平靜地聽他把話說完。

（4）不打擾他人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人能及時道歉。

（5）未經允許，不動他人的東西。

（6）學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴他人。

（7）不隨意打聽他人的隱私。

4、守時惜時的習慣

（1）早睡，早起。

（2）不遲到，不早退。

（3）放學後按時回家，不在學校滯留，不在路上溜達玩耍。

（4）回家後，馬上做老師佈置的作業。

（5）做事有計劃，不盲目、不拖沓 。

5、懂得感恩的習慣

（1）聽從父母、老師的教誨，不無理頂撞父母、老師。

（2）體會父母、長輩的艱辛，能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。

（3）主動替父母幹一些力所能及的'家務活。

（4）孝敬父母，以自己滿意的成績報答父母的養育之恩。

（5）尊重環衛工人、交通警察的勞動。

6、勤儉節約的習慣

（1）愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業本。

（2）不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。

（3）珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。

（4）節約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用後隨時擰緊開關。

（5）對自己、他人、集體的財物愛護，輕開輕關門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。

（6）不隨便借錢。

7、遵守秩序的習慣

（1）上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行走。課間、午間班級、走廊要靜，無打鬧、罵人、追逐、大聲喧譁等現象，不許亂竄班級或亂竄樓層。

（2）上下學有秩序，紅燈停，綠燈行，不亂穿公路，不在公路上追

跑打鬧。過路口，一看、二讓、絕對安全時再通過。

（3）購物、上車時能自覺排隊，不擁擠。集會時能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀律，不大聲喧譁。

（4）愛護學校、公園花草樹木和公共設施，不亂踩綠地，不隨手摺花枝，不亂塗亂劃。

8、勤於動手的習慣

（1）自己的事情自己做，能自己整理書包、抽屜、收拾房間，整理被褥。

（2）用過的東西能放回原處。

9、鍛鍊身體的習慣

（1）積極參加集體活動和課內外文娛、體育、科技活動。

（2）學習運動常識，做好自我安全保護。

（3）在運動中能聽從指導教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。

（4）上好“兩操”。 做眼保健操時，要做到預備鈴響後全班準時認真做操，不許無故不做或中途停止做操，做操時穴位要準，動作整齊、用力、到位；間操必須達到快、靜、齊，規範完成每個動作，形成良好的秩序。

（三）講究衛生的習慣達到目標

1、個人衛生達到標準

（1）勤洗澡、洗頭；睡前刷牙、洗臉又洗腳。

（2）勤換衣服，勤剪指甲。

（3）指甲內無污垢，身體無異味。

（4）飯前便後洗手。

（5）離開座位前能整理好物件，清理掉垃圾。

（6）愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。

（7）見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環境的清潔。

（8）不在牆壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

（9）不吃變質食物，不買三無食品。

活動實施方案 篇5

20xx年11月14日是第7個“聯合國糖尿病日”，主題是“糖尿病教育與預防”。糖尿病是威脅我國居民健康的主要慢性病，預防控制糖尿病是促進基本公共衛生服務均等化的重要內容。爲提高轄區居民對糖尿病的認識，普及糖尿病防治知識宣傳，特制定20xx年“聯合國糖尿病日”宣傳活動方案：

一、活動主題：糖尿病教育與預防

二、活動目的

衛生局下發了《關於做好第7個“聯合國糖尿病日”健康諮詢活動的'通知》，在該通知中特別提出要體現出舉辦本次活動的機構名稱、活動的標語、宣傳主題標語。因此，在11月14日第7個聯合國糖尿病日即將到來之時，我站積極參與到糖尿病管理工作中來，喚起全社會對糖尿病人羣的重視，舉全社會之力應對糖尿病。

三、活動時間 20xx年11月14日

四、活動地點：楊林社區衛生服務站前

五、活動內容

（1）免費爲糖尿病患者體檢建檔及定期隨訪。

（2）設立糖尿病諮詢活動服務檯及糖尿病健康知識講座等。

（3）開展糖尿病知識講座一次。

六、組織機構與人員安排

本次活動由本站全體醫務人員參加，成立“糖尿病日”宣傳活動領導小組，人員組成及分工如下： 組 長： XX 成 員： XXX

七、宣傳形式

利用宣傳展版、發放宣傳資料及成立宣傳諮詢臺等方式，對本轄區居民進行糖尿病有關的健康知識進行宣傳。

　　XX社區衛生站

　　二〇XX年十一月十日

活動實施方案 篇6

近幾年來，我鄉教育質量整體穩中有升，但與“人民滿意的教育”仍存在較大距離。爲了實現我鄉教育質量新跨越，把我鄉教育辦成真正意義上的人民滿意教育，結合這次省廳、市縣局開展“提升質量年”的活動要求，我鄉教育系統擬從今年4月份開始至年底結束全面開展“提升質量年”活動，現提出如下實施方案：

一、指導思想和總體目標

（一）指導思想：以科學發展觀爲指導，圍繞《全縣教育系統開展“提升質量年”活動實施方案》，堅持以提高“五率”爲目標，以提升教育質量爲中心，牢固樹立以質量求發展、以質量促發展、以質量檢驗發展的意識，努力提高教育工作質量，辦人民滿意的教育。

（二）總體目標：認真分析我鄉教育工作質量現狀，進一步理清提升質量的思路，研究提升質量的措施，探索建立教育質量標準體系、教育質量評價體系、教育質量監控體系、教育質量保障體系。既立足當前，又着眼長遠，使“提升質量年”活動成爲全鄉教育質量深入調研的過程，促進教育質量全面提升的過程，探索建立教育質量長效機制的過程。

二、主要內容

1、提升學校德育工作質量。堅持育人爲本、德育爲先，把立德樹人作爲教育的根本任務。堅持全員育人、全面育人、全過程育人，加強德育工作隊伍建設，充分挖掘校內外德育資源，把社會主義核心價值體系融入教育全過程，把德育滲透於教育教學的各個環節，貫穿於學校教育、家庭教育和社會教育的各方面。構建中小學有效銜接的德育體系，加強馬克思主義中國化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和時代精神教育、社會主義榮辱觀教育、公民意識教育和縣情鄉情教育，豐富德育內容，創新德育形式，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。

2、提升課堂教育教學質量。把課堂作爲提升教育教學質量的主陣地。向四十五分鐘要質量，努力提高課堂教學的有效性。深化課堂教學改革，努力構建自主高效的課堂教學模式。注重學思結合，倡導啓發式、探究式、討論式、參與式教學，幫助學生學會學習，營造獨立思考，自由探索的良好環境。堅持集體備課制度，重視教學設計檢查評定，定期開展聽課評課活動，加強常態課的管理與監控，提升課堂教學質量。

3、提升科研成果轉化質量。全鄉中小學校要積極開展多形式的校本教研活動，組織教師開展有實效的課題研究，引導教師把教育教學中的實際問題轉化爲課題去研究，並通過課題成果交流、展示、評比等活動激發研究熱情，加快教育科研成果的轉化，直接推動教育質量的提高。

4、提升信息技術保障質量。大力推進教育信息化，以教育信息化帶動教育現代化，爲穩步提升教育質量提供技術支撐，實施好全省農村中學實驗室工程等項目建設，加強基礎教育資源中心建設，促進優質資源共享。做好電教經費統籌管理與使用工作，加快推進教學手段現代化，讓現代教學手段充分爲音、體、美、信息技術、英語教育、綜合實踐活動等課堂開設提供服務。

5、提升教育教學評價質量。根據人才培養目標和現代人才成長規律，改進教育教學評價，建立科學、多樣的評價標準。完善學生成長記錄，做好綜合素質評價。探索促進學生全面發展的評價方式。要在改變百分制、減少考試數量、評語改革等方面進行探索。

6、提升校園文化建設質量。培育積極向上、催人奮進的校園文化，形成良好的校風、學風、教風。開展豐富多彩的校園文化活動，打造校園文化品牌，形成良好的人文環境。建設一批寓意深刻、內涵鮮明的校園文化景觀和設施，優化美化亮化校園環境，努力建設綠色生態校園，把教學育人與環境育人緊密結合起來。注重加強學風建設，培養勤奮、刻苦、自主學習的品質。

7、提升學校後勤服務質量。不斷改善師生學習、工作和生活條件，提升校園後勤管理水平。留守兒童較多的學校要提供更多更好的後勤服務。不斷創新服務模式，擴展服務功能，提升服務效能，圍繞師生需求提供便利、高效、優質服務，提高師生員工對後勤的'滿意度。

8、提升安全穩定工作質量。學校主要領導要切實承擔起學校安全穩定第一責任人的責任，做到安全穩定工作與教育教學業務工作一同部署、一同檢查。完善工作機構，健全維穩制度，加強隊伍建設。加強形勢研判，定期排查安全隱患，提高維穩工作的針對性。建立健全信訪制度，暢通師生意見反映渠道，及時化解矛盾，建設和諧平安校園。

9、提升班子辦學治校質量。學校領導加強自身建設，樹立先進辦學理念，掌握先進管理方法，遵循教育規律，勤於管理、嚴格管理、科學管理，努力提升推動學校科學發展、建設和諧校園的能力。

10、提升師資隊伍建設質量。嚴格教師資格准入制度，把好教師入口關。加強師德師風建設，完善有利於實施素質教育的教師考覈、聘任和評價辦法，引導教師聚精會神教書育人。中小學校要鼓勵教師參加繼續教育、提升學歷，積極開展校本培訓、教學互助組、教學競賽、技能比武等活動，不斷提升教學能力。

三、實施步驟與方法

“提升質量年”活動從20xx年4月開始，年底結束。分三個階段實施。

（一）動員階段（20xx年4月1日—4月30日）

1、制度方案。各中小學要結合實際，制定《“提升質量年”活動實施方案》。各中小學的實施方案，請於20xx年4月12日前報中心學校“提升質量年”活動領導小組辦公室。

2、組織動員。全鄉各中小學要召開“提升質量年”活動動員會，部署活動實施工作。

3、開展學習討論。採取召開交流會、研討會、座談會、專題輔導、專家講座以及個人自學等形式，圍繞“十個提升”的要求，廣泛深入開展學習討論，把思想統一到提升質量，提高“五率”，辦人民滿意教育上來。

（二）實施階段（20xx年5月1日—11月30日）

1、開展五項活動。圍繞“十個提升”內容，努力在教育督導迎省檢、教育教學工作評估、特色學校創建、解放思想大討論活動、教師專業成長課題研發等活動中提升工作質量，檢驗活動成效。

2、組織調查研究。各中小學要結合實際，廣泛深入徵集意見和建議，深入查找、分析影響工作質量的原因，提出提升教育質量的思路和對策。

3、提出質量報告。全鄉各中小學要寫出有價值、有份量的教育質量分析報告，於10月20日前上報中心學校“提升質量年”活動領導小組辦公室。

4、探索建立提升質量的長效機制。爲鞏固“提升質量年”活動成效，探索建立提升質量長效機制，中心學校和全鄉各中小學要積極參與由局機關相關股室牽頭的探索建立科學的教育質量標準體系和教育質量評價體系、完備的教育質量監控體系、有效的教育質量保障體系。各校要把公用經費最大限度地向提高教育質量傾斜，將公用經費的一定比例用於獎勵提升質量。

（三）總結階段（20xx年12月1日—12月30日）

“提升質量年”活動基本結束時，各校要對活動開展情況進行認真總結。着重總結通過活動查找到什麼問題、提出了什麼思路，採取了什麼措施、建立了什麼制度、解決了什麼問題、取得了什麼成效，並形成總結報告。全鄉各中小學的總結報告請在20xx年12月5日前上報中心學校“提升質量年”活動領導小組辦公室。

四、工作要求

（一）加強領導，狠抓落實。中心學校成立“提升質量年”活動領導小組，程節新校長任組長，陳希平、汪恆龍二位副校長爲副組長，其他班子成員爲成員。領導小組下設辦公室，全面負責活動的組織協調和督查落實。

全鄉各中小學都要成立相應機構，把此項活動納入年度工作總體目標，確保“提升質量年”活動取得實效。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。各校要充分利用新聞媒體以及校園廣播、板報、班會等宣傳途徑，宣傳“提升質量年”活動的有效做法、成功經驗和涌現出來的先進典型。

（三）強化督查，務求實效。中心學校及各中小學領導小組要對本地、本校開展“提升質量年”活動情況適時進行督查，全面瞭解活動開展情況，及時改進工作，確保活動有效開展。

活動實施方案 篇7

一、活動宗旨

通過組織學生參加普法教育，加強學生的法律啓蒙和法律常識教育，培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念；加強學生法律基礎理論教育，“以遵紀守法爲榮，以違法亂紀爲恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

二、組織領導

組 長：

副組長：

成 員：

設立普法教育活動辦公室，xx任辦公室主任，xx、xx任辦公室成員，具體負責相關任務的落實佈置和活動安排。

三、活動安排

本次活動分四個階段進行。

（一）準備階段（XX年12月——XX年1月）

按照上級安排，建立學校普法教育（）活動領導小組，明確各部門職責，研究學校宣傳教育活動初步設想。根據自身的實際情況，結合中關工委〔XX〕5號文件和活動《指導手冊》以及平關工委〔XX〕1號文件制定活動計劃和實施方案。

（二）實施階段（XX年2月——XX年3月）

1．舉行普法教育啓動儀式

計劃在四月份舉行學校普法教育啓動儀式，邀請法制副校長來校報告。

2．組織參加法制教育培訓

邀請市青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校，給全體教職工開展法制教育培訓。

3．組織開展主題宣講活動

邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”爲主題的普法宣講活動；邀請轄區民警來校開展青少年知法守法教育。

4．組織觀看普法影視教材

組織學生觀看dvd（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。

5．開展普法教育宣傳

利用現有的黑板報、宣傳欄、學生網絡博客等傳統宣傳渠道，以“關愛明天·普法先行”爲主題，宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。

6．組織開展專題讀書活動

使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版，利用學生的課餘時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。

7．組織開展體驗教育活動

在掌握基礎法律常識的基礎上，組織學生開展演講比賽、徵文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。

8．組織開展青少年法律知識競賽活動

根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況，組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。

具體活動安排：

時間

活動內容

參加對象

負責部門

1

XX年4月

活動啓動儀式暨主題大隊活動

全體學生

校長室

2

XX年5月

開展主題宣講活動

全體學生

校長室

3

XX年5月

演講賽、模擬法庭、

全體學生

大隊部

4

XX年6月

讀法律讀本

全體學生

各中隊

5

XX年7、8月

暑期宣傳活動

全體學生

各中隊

6

XX年9月

青少年法制教育報告

全體學生

大隊部

7

XX年9月

觀看法制教育影視片

全體學生

大隊部

8

XX年10月

徵文比賽、隊報比賽

部分學生

大隊部

9

XX年11月

知識競賽

全體學生

大隊部

（三）評比、表彰階段（XX年3月）

評選推薦在活動中表現優秀的`個人，並擇優向上級部門推薦上報。

（四）總結階段（XX年4月）

對普法教育活動的各項工作進行總結，完善有關（）制度，不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。

學校將加強領導，深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動，以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解，突出重點，加大宣傳力度，確保活動收到實效，讓學生從小樹立法律意識，增強法制觀念。

活動實施方案 篇8

一、競賽目的

通過在全市範圍內開展衛生應急技能競賽活動，激勵廣大衛生應急戰線工作者立足本職，精鑽業務，苦練本領，進一步提高全市衛生應急隊伍應急處置和救援能力；向公衆宣傳衛生應急知識和技能，提高全社會自救互救能力和衛生應急素養，更好地維護人民羣衆身體健康和生命安全，全面推動衛生應急事業持續健康發展；同時，選拔優秀人員代表我市參加全省衛生應急技能競賽。

二、競賽原則

（一）全員動員、廣泛覆蓋、層層選拔。

（二）平急結合、注重操作技能、突出專業特點。

（三）活動過程堅持公開、公平、公正。

三、競賽項目和參賽人員

全市衛生應急技能競賽活動設個競賽項目：

（一）突發急性染病防控；

（二）突發事緊急醫學救援；

（三）突發中毒事處置。

各項競賽包括筆試（相關政策規範、基礎專業知識）、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員爲全市各級醫療衛生機構中從事相關工作的專業技術人員。

四、組織領導

全市衛生應急技能競賽活動由市衛生計生委、市總工會聯合主辦，市疾控中心、市第一人民醫院、省中醫院白銀分院承辦。

成立全市衛生應急技能競賽活動組委會（以下簡稱組委會），主任由市衛生計生委、市總工會主要領導共同擔任。組委會下設辦公室，負責競賽的'統籌協調和組織實施。辦公室下設綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監督保密組和承辦單位領導小組。

五、競賽形式和時間安排

競賽活動分爲縣級初賽和市級複賽二個階段進行。市級複賽中“突發急性染病防控”項目由市疾控中心承辦，在市疾控中心進行；“突發事緊急醫學救援”由省中醫院白銀分院承辦，在省中醫院白銀分院進行；“突發中毒事處置”由市第一人民醫院承辦，在市第一人民醫院進行；個項目競賽同時進行。

（一）籌備部署（20xx年7月上旬）。市級組委會安排部署，開展宣傳動員。各縣區成立組委會，制訂本地區活動方案並報市級組委會辦公室備案，宣傳動員同時展開。

（二）縣級初賽（20xx年7月中旬——8月上旬）。組委會自下而上逐級開展衛生應急技能競賽，從中選拔選手組隊參加全市技能競賽複賽。

（三）全市技能競賽（20xx年8月中旬）。各縣區衛生計生局及市疾控中心、市緊急醫療救援指揮中心、市第一人民醫院、省中醫院白銀分院、市康復醫院、靖煤總院分別組隊參加。成績優異者將代表我市參加全省衛生應急技能競賽。

六、競賽組隊要求

（一）縣級代表隊。縣區代表隊均由12人組成，其中領隊2名，由縣區衛生計生局、總工會分管領導共同擔任；聯絡員1名，由縣區衛生計生局應急辦主任擔任；每個競賽項目參賽選手名。每名競賽隊員只參加一個項目的競賽，參加個人競賽的選手同時參加團體競賽。

（二）醫療衛生機構代表隊。市疾控中心參加“突發急性染病防控”、“突發中毒事處置”項目競賽，代表隊由8人組成，其中領隊1名、聯絡員1名、參賽選手6名。市緊急醫療救援指揮中心參加“突發事緊急醫學救援”項目競賽，代表隊由人組成，其中領隊1名、聯絡員1名、參賽選手名。市第一人民醫院、省中醫院白銀分院、靖煤總院參加全部項目競賽，各代表隊由11人組成，其中領隊1名、聯絡員1名、參賽選手9名。市康復醫院參加“突發中毒事處置”項目競賽，代表隊由人組成，其中領隊1名、聯絡員1名、參賽選手名。

七、參賽人員要求

（一）政治合格、愛崗敬業、具有紮實的專業知識和良好的、專業技能，既往無醫療事故和違紀情況。

（二）縣區參賽人員須參加縣區衛生應急技能競賽活動，並取得競賽優異成績。市級各代表隊直接參加市級競賽。

（三）參賽人員報名時提供個人身份證、單位20xx年6月份工資發放表（單位領導簽字、加蓋公）複印。

八、獎項設置

全市衛生應急技能競賽獎項包括：個人獎項、團體獎項、組織獎項。

（一）個人獎項。三個競賽項目各設一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。

（二）團體獎項。三個競賽項目各設一、二、三等獎1名。

（三）組織獎項。對組織工作出色的縣區衛生計生局、總工會、醫療衛生機構代表隊頒發優秀組織獎。

在市級個個人競賽項目中，獲得優秀的選手，按照職工職業技能比賽獎勵辦法有關規定，申報授予相應榮譽稱號。

九、活動宣傳

（一）安排全程宣傳，針對籌備部署、縣區技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點進行宣傳報道，發揮技能競賽的持續性影響效應，進一步激勵衛生應急專業技術人員。

（二）動員各地各級影響力大的報刊、廣播、電視、微信、微博、互聯網等新聞媒體和宣傳媒介進行系列宣傳、重點報道、深度挖掘等。各級衛生計生委（局）網站、總工會網站和活動協辦單位網站要及時發佈技能競賽活動動態。

活動實施方案 篇9

各處室、系（部）：

一年一度的教師節即將到來。在舉國同慶新中國成立六十週年之際，隆重舉行第二十五個教師節慶祝活動具有十分重要的意義。作爲學院慶祝新中國成立六十週年系列活動的重要組成部分，本次教師節慶祝活動堅持堅定不移地弘揚愛國主義精神，倡導“尊師重教”良好風氣，唱響“愛崗敬業、無私奉獻”主旋律。爲切實保證本次教師節慶祝活動順利進行，特制定《青島黃浦職業學院第二十五個教師節慶祝活動實施方案》。

一、活動主題

第二十五個教師節慶祝活動的主題爲“弘揚愛國主義精神、共創黃浦教育輝煌”。通過深入開展教師節慶祝活動，大力宣傳人民教師崇高的社會地位和偉大的歷史功績，大力弘揚人民教師崇高的愛國主義精神、無私奉獻精神，充分展現人民教師良好的精神風貌；進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，形成促進教育發展的強大合力；進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱情。

二、活動安排

（一）9月9日下午，舉行“慶祝第二十五個教師節文藝匯演”。文藝匯演由行政辦公室牽頭，團委負責組織。各處室、系（部）充分發揮本部門教職工的藝術才華，精心編排優秀節目參加文藝匯演。團委組織編排2—3個綜合性文藝節目，貫穿於文藝匯演之中，爲全體教師奉獻一臺“自由創新、內容豐富、形式多樣、參與廣泛”的文藝節目，充分展示教師才藝，豐富教師生活，加深教師交流。（節目報送時間另行通知）

（二）9月9日晚，舉行“慶祝第二十五個教師節招待宴會”。管洪濱董事長出席宴會並致辭，與全體教師歡聚一堂，同慶教師的節日，共話美好的未來。

（三）9月10日上午，召開“慶祝第二十五個教師節暨20xx年度第二學期開學典禮大會”。在典禮大會上，王劍院長作大會講話，代表董事會、院委會及全體同學向辛勤耕耘在教學一線的全體教師，以及爲育人事業默默奉獻的教育工作者致以節日最熱烈的祝賀。

（四）通報表彰20xx—20xx學年度第二學期（20xx年度第一學期）“優秀班級”、“優秀團支部”、“優秀學生個人”以及技能大賽獲獎同學，並頒發榮譽證書和紀念品。

（五）組織學生用最直接、最溫馨、最感人的語言和行動向全體教師送上節日的.祝福，營造濃郁的節日氛圍。

1．在學院正門處懸掛“熱烈慶祝第二十五個教師節！”橫幅，營造濃郁的節日氣氛。

2．各班級團支部製作一期以慶祝第二十五個教師節爲主題的黑板報。

3．校園廣播站開設“教師風采”、“祝福點歌”等專題節目。

4．各班團支部組織開展“尊師好學”座談會等活動。

三、活動要求

（一）組織實施。第二十五個教師節慶祝活動是學院慶祝新中國成立六十週年系列活動的重要組成部分，內涵深刻，意義重大。在董事會的領導下成立領導小組，負責此項工作組織領導。（領導小組成員名單後附）

（二）教師節慶祝活動要做到“三個結合”。即：與慶祝新中國成立六十週年相結合，與新學期開學典禮相結合，與表彰獎勵相結合。

（三）活動原則。本着“隆重、熱烈、創新、務實”的原則，認真組織好各項慶祝宣傳和表彰獎勵活動，引導廣大教育工作者進一步增強從教的自豪感，爲職業教育事業發展做出更大的貢獻。