【推薦】活動實施方案模板彙編9篇

爲了確保事情或工作紮實開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的活動實施方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動實施方案 篇1

新疆公司三週年慶祝活動採取戶外拓展訓練形式開展。戶外拓展訓練屬於體驗式培訓，形式生動、靈活、有趣，能激發員工的潛在能力，提升個人素質，熔鍊團隊合作精神，在協作中促進自身和企業共同進步。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使其充分領略形式多樣、生動有趣、充滿挑戰的戶外體驗項目，確立信心，發掘自我潛能，培養團隊合作精神，體驗自己的生理和心理極限，從而提高自身心理素質和整體作戰能力。 一、活動目的：

1.團隊激勵，鼓舞鬥志，挖掘個人潛能，增強凝聚力； 2.營造、烘托組織氣氛，促進戰略分享，增強集體榮譽感；

3.正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破；充分融入團隊，增強歸屬； 4.增進了解、加強溝通；增進目標認同，激揚團隊士氣；

注：結合大自然環境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協作能力、應變能力等訓練,從而達到激發潛能,熔鍊團隊的目的。 二、參加人員：公司本部全體員工、各項目單位領導班子、職工代表 三、負責部門：總經理工作部 四、活動具體方案： （一）地點：

（二）時間：擬定20xx年9月18日 （三）活動方式：

1、隨機分組開展拓展活動； 2、全員集體活動、隊伍比賽制； 3、分享經驗與心得； 4、培訓與娛樂相結合。 （四）培訓日程安排：

五、工作人員任務安排： 總負責人： 執行人： 前期準備工作： 1. 2. 3.

活動宣傳及通知：組長、副組長負責貫徹 車輛安排： 午餐安排：

6.

活動器材準備：

實施階段：

組織、協調總負責（組長）： 協調人（副組長）： 1. 2. 3. 4. 5. 6.

全員組織： 攝影： 拍照： 遊戲組織： 活動場地布臵： 後勤：

六、準備工作時間安排： 1.9月10日前 A、 B、

確定活動方案 下達工作任務

2.9月13日-4月15日 A、拓展活動宣傳工作 3.9月15日前 A、確定採購物品 B、確定橫幅內容及製作 C、落實活動所需器材 D、活動場地及用餐落實確認 4.9月17日前 A、完成物品採購工作 B、攝像機、相機充電準備 C、確認活動準備完畢 七、活動要求： ◎ 基本要求

選擇條件好、經驗足的拓展訓練單位，要求活動安排要體現華能新疆公司企業文化特徵、活動內容要豐富，

一、充分把握學習機會，積極思考，做個認真的學員。

二、積極參與小組討論，主動分享看法，做個有參與感的學員。 三、勇於提出及公開發表意見，做個有見解的學員。 四、放鬆心情，放下工作重擔，做個輕鬆快樂的學員。 ◎活動紀律 一、

服從工作人員的統一指揮和安排，任何人不得擅自離隊隨意活動。

四、 五、 六、 七、 八、

當身體不適時或其他緊急情況，須及時向工作人員報告，以便妥善處理，確保安全。 參加培訓活動的人員不得擅自在湖塘、河流中游泳。

參加活動的人員因不聽從工作人員管理，出現任何後果由其本人負全部責任。 參加培訓活動的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，後果自負。 培訓活動途中發現參加人員有違反上述紀律者，工作人員有權終止其活動，並妥當

處理其返程，其活動費用不退。

八、互動小遊戲具體說明（見附件）

附件：

開展互動小遊戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因爲彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與侷促。因此，在設計互動遊戲的時候以切實可行的、操作簡單的遊戲爲主，原則是要確保遊戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到遊戲帶給大家的快樂。 遊戲一：大樹與松鼠（熱身活動） 適用對象：所有學員 時間：10-15分鐘 操作程序

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，並站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人應表演節目。 3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，

松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的.人表演節目。

遊戲二：拯救亞特蘭蒂斯大陸

遊戲三：袋鼠賽跑

時間： 5～10分鐘 人數： 不限 道具：

〃給每兩個隊員至少準備一個氣球。 〃兩根繩子(標明起始線和終結線)。 〃一處運動場。

概述：任何團隊都能開展的有趣遊戲。 目的：

1．活躍團隊氣氛。 2．促進團隊合作。 步驟：

1．將兩根繩子沿着運動場某一邊緣，平行放臵，相距10米遠。 2．讓大家互相結對兒。 3．給每對搭檔發一個氣球。

4．讓其中拿着氣球的隊員站在一條線上，他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。 5．讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，並且放好之後，手不能再碰氣球。

6．解釋遊戲如何開展。告訴帶球的隊員，聽到你的信號後，像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾着氣球跳回起始線。

7．最先跳回起始線的那對搭檔獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。 討論問題示例：

〃是誰最先返回起始線的? 〃什麼因素加大了遊戲難度? 變通：

比賽結束後，給大家1～2分鐘的設計時間，然後再重複一次遊戲。允許搭檔們商量誰第一個帶球跳躍，以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時間。

遊戲四：地雷陣（備選）

活動實施方案 篇2

科技活動實施方案

按照科技部、中共中央宣傳部、中國科協的統一部署，今年5月13日-20日爲全國科技活動周。我區教育系統將同期開展第31屆**區科技周活動，根據區科技活動領導小組工作安排現將我係統科技活動周的有關意見安排如下:

一、活動主題

“科技強國 創新圓夢”

二、活動時間

20xx年4月16日——5月24日

三、活動內容

（一）區級活動

1、5月16日（週二）下午2：00**區科技活動周開幕式暨全民科學素質知識競賽

2、青少年科學影像主題活動----體驗四大發明活動

（5月2日）

3、環保沙龍主題活動------組織參觀環境基地場館

(4月28日)

4、科技公益社團實踐活動------組織參觀天津中新生態城（4月16日）

5、科技創意設計方案的徵集論證會(4月18日)

6、專家講座活動（主題：發明不是夢 4月25日）

7、知識產權示範校展示（主題：發明故事會4月28日）

8、第二屆科技輔導員研討會（主題：科技創意與發明4月26日）

9、第十三屆宋慶齡少年兒童發明大賽4月xx日---27日

10、天津市青少年小發明設計大賽啓動（5月23日）

11、青年科技輔導員科普大獎賽(5月10日)

12、**區青少年科技特長生的認定工作（4月14日-----5月5日）

13、環保課堂：踐行低碳生活（4月27日）

（二）校級活動

1、促進校級科學普及活動的持續發展。圍繞“科技強國 創新圓夢”這一主題，積極開展校級保護環境、節約資源、低碳生活等方面的科普講座、主題班會、科普展覽、知識競賽、影視播映等活動。舉辦“專家進校園”、“大手拉小手”活動，營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍。

2、積極參與20xx年科技活動周的宣傳報道工作。提高科技活動周的社會影響力，各校結合實際開展好各類科普活動。並藉此契機做好20xx年全國科普日暨**區科技創新作品展示活動的準備工作。

四、組織機構

按照全區統一安排，成立**區教育系統第三十一屆科技活動周領導小組。成員如下：

組長：張素華 副組長：陳志紅、於增惠 成員：張兆瑞、李豔豔

下設辦公室：

主任：李豔豔 成員：區青少年宮科普中心成員

辦公室地點：**區教育局德育科

五、活動要求

（一）各單位要加強領導，建立相應的'組織機構。要認真做好本單位的組織領導、計劃安排和協調工作等，要制定好活動實施方案，負責完成區科技周安排的各項工作。

（二）各單位要把科技活動周的工作列入議事日程，制定好科技活動周計劃，要做好落實工作，要在人、財、物上給予支持，保證計劃的完成。各單位要在開展經常性科普活動的基礎上，結合科技活動周主題開展好形式多樣、內容豐富、喜聞樂見的反邪教警示宣傳教育活動。

（三）科技活動周結束後，各學校要認真做好活動的總結工作，於5月31日前，各單位要及時將計劃、總結、統計表報區科技活動周領導小組辦公室。報送材料要求實事求是、詳實具體並加蓋公章。

活動實施方案 篇3

爲搞好今年的民主評議中小學校工作，現制定工作方案如下：

一、指導思想

全面貫徹市委七屆五次全會、市紀委七屆五次全會和市政府第三次廉政工作會議精神，以科學發展觀爲指導，以規範學校辦學行爲、收費行爲，加強民主管理和師德師風建設爲重點，堅持標本兼治、糾建並舉、以評促建，推動學校依法、科學、民主管理，以教育行風工作新成效取信於民，爲促進我市教育又好又快發展提供有力保障。

二、評議範圍

全市公辦中小學校。

三、評議內容

(一)辦學行爲

義務教育階段公辦學校要嚴格執行“就近免試入學”的招生政策，不違反上級規定亂招生，不進行入學考試，不分設重點班和非重點班，不舉辦或參與舉辦各種提高班、特長班、競賽班、特殊配置班級，不組織學生參加未經省級教育行政部門批准舉辦的奧林匹克等學科知識類競賽活動。普通高中招收擇校生要嚴格執行“三限”政策，公辦省級示範性高中不佔用學校正常教育資源招收補習生(復讀生)，不舉辦補習班(復讀班)，不違反規定舉辦或參與舉辦各種提高班、特長班、競賽班、特殊配置班級，不向社會力量辦學機構出租教室，不做虛假招生宣傳，不隨意開除學生，不違反規定亂補課。

(二)教育收費

嚴格執行國家教育收費政策，不擅自立項收費，不超標準收費，不擴大範圍收費。認真落實黨的惠民政策，確保國家各項減免措施落實到位，確保國家的各項資助及時到位。農民工子女接受義務教育的收費與當地學生一視同仁。

(三)民主管理

認真推行校務公開和學校辦事公開制度，對涉及師生切身利益的管理事項和人民羣衆普遍關心的招生、收費等公共服務事項，實行民主決策，全面公開，做到制度健全、運轉規範、公開透明。

(四)師德師風

教師平等對待學生，尊重學生人格，不歧視學生，不對學生實施體罰、變相體罰或者侮辱學生人格尊嚴，不侵犯學生合法權益。不違反規定在外辦班或從事有償家教。愛崗敬業，爲人師表，教書育人，嚴謹治學，品行端正。

（五）組織領導

成立由單位主要領導任組長的民主評議領導小組，制定評議方案，實行責任制管理，目標任務分解到學校的有關處室、人員。設立諮詢、投訴電話，及時解決羣衆反映的問題。按時完成上級部門下達的'各項工作任務。

四、評議辦法

各縣市區教育局負責本轄區中小學校的評議工作，每年評議全縣三分之一的學校，三年完成一輪，上年度被評爲不滿意的學校要繼續參加本年度的評議活動。市教育局組織負責對直屬中小學校的評議工作，每年一評。民主評議以問卷評議爲主，結合檢查評議、考覈評議、信訪評議等多種方式進行。

(一)問卷評議。主要面向學校服務範圍內的家長及學生問卷測評。問卷測評要覆蓋學校所有班級。對涉及小學1-3年級班級的問卷，主要面向學生家長。

(二)檢查評議。結合春、秋兩季開學後的教育收費專項檢查和市教育局、糾風辦、物價局等八部門組織的聯合檢查進行。

(三)考覈評議。考覈組深入學校，根據評議內容對學校工作情況進行考覈評價。

(四)信訪評議。此項評議爲扣分項目。由縣市區有關部門督辦的信訪件，每查實一件，扣3分；由市有關部門督辦的信訪件，每查實一件，扣5分；由省有關部門督辦的信訪件，每查實一件，扣8分；由國家有關部門督辦的信訪件或由新聞媒體曝光的事件，每查實一件，扣10分；造成重大影響的，一票否決。

五、計分辦法

民主評議學校採取百分制計分方法。問卷評議、檢查評議、考覈評議三項評議分值原則上分別佔評議結果的60%、20%、20%。總體評價分爲三類，100一80分爲滿意，79—60分爲基本滿意，60分以下爲不滿意。

六、獎懲措施

各縣市區評議工作結束後，要將評議結果報市教育局民主評議中小學校領導小組辦公室審覈確認，市教育局扣除有關被評議學校信訪分值後，向各縣市區通報結果，並報省民主評議中小學校領導小組辦公室備案。對評爲滿意的學校由教育主管部門給予通報表彰。對評爲不滿意的學校取消當年各類評優評先資格，並繼續參加下年度民主評議，連續三年被評爲不滿意學校的，由當地教育行政部門對學校負責人作出組織處理。

七、組織領導

民主評議中小學校工作對加強教育系統行風建設，辦好人民滿意的教育，具有十分重要的意義。爲加強對這項工作的領導，市教育局成立了由市委教育工委書記、市教育局黨組書記柳金鐘任組長的民主評議中小學校工作領導小組。各縣市區教育局也要健全相應的工作機構，切實加強對這項工作的領導。要積極與市教育局民主評議行風辦公室聯繫，主動彙報評議工作，確保民主評議學校工作順利開展。

八、工作要求

（一）精心組織。民主評議中小學校工作涉及面廣，時效性強，任務繁重。各縣市區教育局要精心組織，周密安排，務求工作實效。要按照本方案要求，研究制定本地民主評議學校具體實施方案，採取有效措施，認真實施。

（二）以評促建。要圍繞規定的評議內容認真開展自查自糾，切實抓好自身建設。評議部門對評議中發現的問題要提出整改建議，被評議學校要認真搞好整改，進一步規範學校辦學行爲、收費行爲，加強民主管理和師德師風建設。

（三）嚴肅紀律。各單位要以積極的態度嚴肅認真地對待行風評議的各項工作，避免出現敷衍應付、弄虛作假等不良現象。參加評議的工作人員要恪盡職守，嚴謹工作，堅持原則，遵守紀律，公平正義，確保評議工作取得實效。

活動實施方案 篇4

育改革發展的深層次問題，以規範辦學行爲，堅持治理教育亂收費爲切入點，強化我校安全與管理和師德師風建設工作力度，認真整頓我校黨員幹部紀律作風和教育教學行風，將紀律作風集中整頓活動納入到我校正在開展的學習實踐科學發展觀活動之中，努力打造一支積極向上、求真務實、業務精良、勇於創新、作風紮實、羣衆滿意的教育幹部教師隊伍，爲教育改革發展、和諧教育建設做出積極貢獻。

一、主要內容和目標

（一）主要內容

1、加強黨員幹部教師作風建設

着力解決學校少數黨員幹部教師政治不敏感、作風不紮實、執法不規範問題，重點整頓我校黨員幹部教師隊伍的紀律作風，切實把作風搞好，把風氣搞正，按規辦事，按規教學，樹立教師良好形象。

2、切實加強治理我校亂收費工作

以國家、省、市、縣教育局、物價局、財政部門關於教育收費的規定和要求爲依據，在我校認真排查違規亂收費的行爲，嚴肅查處頂風違紀案件，落實責任追究制，徹底糾正和杜絕亂收費問題。

3、進一步加強師德師風建設

我校以辦人民滿意的教育爲目標，以提高我校黨員幹部、教職工隊伍整體素質爲核心，以加強教師職業道德爲重點，進一步開展師德師風教育，使全體教職工在政治理論修養、道德規範等方面得到全面提高，認真糾正不規範不文明行爲，查處違紀和違法行爲。

4、強化學校安全與管理工作

我們學校始終認爲，學校安全管理工作，責任重於泰山。對於個別責任心不強、班級安全教育不深入、防範意識淡薄，班級教學設施、建築物有隱患不及時上報給學校的，學校對此進行強化教育和嚴加管理，直到提高警惕爲止。爲此，學校建立了一整套安全管理責任制，安全管理責任到班、到人。使之安全管理工作警鐘長鳴，常抓不懈。

（二）主要目標

1、我校黨員幹部作風和教職工工作作風有明顯好轉，宗旨意識和紀律觀念有明顯增強，在制度水平上有進一步提高，黨員幹部在履行崗位職責、提高服務質量提高辦學效率上有新的改進，羣衆滿意度有明顯提升。

2、我校在教育收費方面做到：

一是堅決執行收費政策規定，從源頭上預防和治理亂收費問題。

二是堅持公開透明原則，所有收費一次性公佈，一次性收取，做到了“學校公公正正收費，家長明明白白繳費”。杜絕搭車收費，禁止強行要求學生購買學具、課外讀物、試卷、校服等，清理查處違規辦班、節假日補習、教師私自辦班向學生收費行爲；

三是加強學校收費資金的收支管理。嚴格執行“收支兩條線”和“票款分離”的管理規定。

四是強化監督，從嚴查處頂風違規亂徵訂、亂辦班、亂收費行爲，建立強有力的監督管理制定。五是加強領導，嚴格執行教育收費工作責任制和責任追究制。

3、在師德師風建設方面做到：

一是使全體教職工在師德師風方面普遍受到教育，在行爲規範上普遍得到提高，根據上級精神要求，並把每年3月份作爲“師德師風教育月”長期開展。

二是健全制度，從嚴管理，建立管理的各項制度，包括監督檢查制度，獎懲制度等，建立健全學校對教職工的政治思想教育和管理工作機制，建立健全學校領導責任制和責任追究制。用健全的制度來促管理，達到嚴管的目的。

三是建立健全師德師風評估體系，進一步明確師德師風建設的具體規範。實行“教師師德一票否決制”，年終教師的職業道德考評結果與年度獎懲掛鉤，與職稱評聘、晉級晉職和評模表彰掛鉤。把師德師風建設作爲學校精神文明建設及教育教學工作考覈的主要內容，也作爲學校班子考覈的主要內容。

四是嚴肅查處個別師德敗壞的害羣之馬，對違反職業道德、違紀造成惡劣影響的批評教育；沒有改進的，績效工資中定爲三類教師；對觸犯法律的，依法嚴懲。

4、安全管理工作方面做到：

一是建立健全和落實安全工作責任制，層層簽訂責任書，人人有責，人人盡責，失責必究。

二是堅持“安全第一，預防爲主”的方針，全面排查隱患和不規範行爲，並全面得到有效整改。

三是狠抓安全教育，針對不同層次、不同類型的學生，進行安全意識教育，全面提高學生安全防範能力，切實增強學生的遵紀守法意識。

二、組織實施

（一）領導及工作機構

爲紮實有效地開展紀律作風集中整頓活動，我校成立以校長爲組長，副校長爲副組長，班子成員、班主任爲組員的領導小組。

（二）時間安排

我校紀律作風集中整頓活動安排1個半月的時間，分爲四個階段

1、宣傳發動階段（3月15日——3月20日）

根據縣教育局動員大會精神要求，及時召開紀律作風集中整頓動員大會，全面、深入、細緻地進行發動動員。並要求採取多種形式在廣大教職工中進行宣傳。可利用簡報、學校電視臺、多媒體、宣傳櫥窗、黑板報、掛橫幅等宣傳形式，積極宣傳這次紀律作風集中整頓活動的重大意義和重要決策，動員校黨員幹部和全體教職工廣泛參與，並爭取社會各界的關心、支持。

要求黨員幹部、教職工認真學習縣教育局有關這次活動的文件精神，認真學習《教育法》、《教師法》《關於加強教師隊伍管理意見》《浚縣中小學財務管理暫行辦法》《浚縣教育系統思想紀律作風集中整頓活動實施方案》等法律法規，學習《中小學教師職業道德規範》《劉延東同志再20xx年全國教育工作會議上的講話》《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》等文件精神，學習教育規定，學習教育法律法規和安全自救知識等，爲學校活動的順利開展奠定良好基礎。

2、查找問題發（3月21日——4月10日）

針對教育亂收費、師德師風建設、學校安全與管理上存在的問題認真查擺，同時向全體教職工公佈監督電話號碼，通過簡報、廣播、多媒體，廣泛徵求教職工和社會羣衆意見，並進行認真梳理，問題查擺後，各級部要認真細緻的分析原因，查找根源，要提高思想認識、完善制度、規範行爲、提高效率、轉變作風、提高隊伍素質、強化監督機制、嚴格考覈獎懲等方面，活動領導組認真討論制定了整改方案，確保整改取得實效。

3、整改落實（4月11日——4月24日）

通過集中整改後，認真總結經驗和教訓，結合實際，建立健全學校收費、師德師風建設、學校安全管理長效機制。依照國家、省、市有關規定，進一步加強制度建設，建立完善各項規章制度，把活動引向深入。

在教育收費方面，進一步明確收費標準，規範收費行爲，加強有效監督，落實責任制和責任追究制，依照法律、法規嚴肅處理相關責任人，堅決杜絕亂收費行爲。

在師德師風建設方面，將建立健全師德師風教育長效機制，明確教育內容、方式、時間等方面的要求，使師德師風教育在我校真正落到實處。建立完善師德師風建設工作考評、獎懲制度。大力表彰爲教育事業辛勤耕耘、師德高尚的優秀教師、宣傳他們的事蹟，弘揚他們的精神。嚴肅查處師德敗壞、作風不正的教師，特別是要懲處那些有嚴重體罰或變相體罰、侮辱、猥褻學生行爲和利用手中的權力從學生身上謀取一己私利的教師、教育管理人員和工勤人員。確保我校師德師風建設取得預期的成效。

在學校安全與管理工作中，應從源頭上預防和控制安全事故的發生，建立積極預防、高效應急的工作體系，提高應急管理能力。在工作原則上，樹立“以人爲本，安全第一”的觀念，提高安全防範意識，明確“防控爲主，分級負責”的原則，在縣教育局和鎮教辦的統一領導下，實行條塊結合，屬地爲主的防控與應急處置機制。在組織機構及職責上，成立安全事故、災難防控應急處置領導小組，進一步細化工作職責。在安全教育方面，明確安全教育宣傳主要內容、宣傳形式。

4、檢查驗收（4月25--4月30日）

本階段我校認真組織教師吧學習筆記、查找的問題、整改方案、心得體會一併訂成文字材料，統一建檔對在驗收階段，整改方案不具體，沒有真正落實到位的堅決不放過並重新書寫整改方案，真正落實到具體的教育教學工作中去，最後才能徹底通過。對行動遲緩，措施不力，整改不到位的'教師，學校要留有檔案，對有關責任人在年終不得評模、評先、晉級，在職績效工資中應給予最末等。

（三）活動要求

1、要讓全體教職員工充分認識這次活動的意義。這次活動是進一步貫徹科學發展觀、全面落實十一屆人大四次會議精神的有效舉措，是我縣教育系統做好“十二五”規劃的首要工作。因此，我校全體教職工要高度重視，務實求真，用自己的行動爲好人民滿意的教育做出貢獻。

2、精心組織，狠抓落實。本着辦學校要以對黨、對人民高度負責的精神，學校黨組織堅決認真組織好這次紀律作風集中整頓活動。其具體做法是；從面上要橫向到邊、縱向到底，不少一個教職工，不留一個死角。從深度上要排查和解決平時沒有或難以解決的問題，突出重點、難點、熱點和深層次問題，使黨員幹部、教職員工和學生都得到教育，素質、能力、水平得到較大提高，提高黨員幹部和黨員教師的大局意識、宗旨意識、政治敏銳性更強，紀律更嚴明，作風更紮實，行爲更規範。

3、健全組織，切實加強領導，把這次集中整頓活動放在當前和今後一段時期一項十分重要的中心工作來抓。成立相應的組織，明確活動的細緻分工，把各項工作職責分解到每一位領導。並安排副校長、教導主任認真抓好活動的落實，認真做好學習筆記，使每一位教職工在思想上高度重視這次集中整頓活動，確保這次活動取得實效。

附件：

新城中心校紀律作風集中整頓活動領導組

組長：z

副組長：z

成員：z

新城中心校思想紀律作風集中整頓活動日程表

第一階段時間：3月15---3月20日

活動內容：

1、制定活動方案

2、3月15日學習《關於進一步加強教師隊伍管理意見》

3、3月16日教師自學《教師法》《教育法》《中小學教師職業道德》

4、3月17日學習陳局長在全縣教育工作會上的講話

5、3月18日學習孫局長傳達浚縣中小學財務管理暫行辦法的通知，優秀教師典型發言。

第二階段時間：3月21日----4月10日

活動內容：

1、要求全體教師沒人查找自身存在的問題

2、讓學生家長查找教師存在的問題

3、集中全體教師談談存在哪些問題

4、歸類總結

第三階段時間：4月11日---4月24日

活動內容：

1、依據自身存在的問題制定整改方案

2、依據存在的問題修訂完善教師管理、教師績效考覈規章制度

第四階段時間:4月25日---4月30日

活動內容：

1、召開全體教師民主評議（表格）

2、針對各位教師採取學生評議（表格）

3、評選出事的先進人

活動實施方案 篇5

爲進一步改進工作作風，提高行政效能，推進依法行政，優化發展環境，更好地服務於我市藍色經濟區（以下簡稱“藍區”）的建設發展，根據市紀委派駐第三紀檢組《關於開展“服務藍區提效能，優化職能促發展”主題活動的通知》的要求，經研究，決定在全局開展“服務藍區提效能，優化職能促發展”主題活動。爲確保活動順利開展，取得預期效果，特制定如下方案：

一、指導思想和目標

增強全心全意爲人民服務的宗旨意識，力爭做到在提升全局工作人員素質上取得新進展，在依法行政上取得新進步，在改進作風上取得新成效，在科學管理上邁出新步伐，在簡政放權上取得新突破，爲加快推進我市藍區建設做出積極貢獻。

二、主要內容和任務

立足質監部門職能，着眼於我市藍區建設的總體規劃，採取紮實有效的工作措施，在思想認識、能力素質、服務質量和辦事效率上有新的提高，行政效能建設邁上新的臺階。

（一）着力提高行政效率。圍繞市委、市政府重要改革措施、重大決策和工作部署主動抓落實；與市局簽訂的各項工作目標任務全面完成。

（二）着力提高決策水平。全力推行黨務、政務公開，重大規劃、重點經濟建設項目、民生事業項目、突發事件應急處理和重大決策部署等行政行爲，做到民主、公開、公正。

（三）着力提高服務能力。開展爭創“質監服務明星”活動。定期上門爲企業提供質監相關服務，瞭解企業發展現狀，幫助企業解決實際困難和問題，盡心盡力爲企業提供貼心、優質、高效的服務。

（四）着力提高全局意識。簡政放權，最大限度方便服務對象，在實施管理、處理事務和提供服務過程中，實行“陽光”政策，把規定收費的項目標準全部上牆、上榜、上網，杜絕不作爲、亂作爲和慢作爲等現象，堅決消除利用職權亂檢查、亂收費、亂攤派、亂罰款和“吃拿卡要”等違紀違法行爲。

（五）着力提高部門形象。深入推進學習型機關建設，強化藍區建設相關知識和質監部門法律法規知識的學習，增強服務工作的針對性和有效性，堅決遵守“禁酒令”等各項制度，嚴以律己，廉潔奉公，規範從政行爲。

（六）着力提高創新理念。突出藍色產業特點，抓住市委、市政府經濟發展的重點和管理創新的核心，把握當前工作的特點和規律，立足部門職能，營造競爭、公平、有序的市場環境，培育新興產業，打造具有特色和國際競爭力的藍色品牌。

三、實施步驟

“服務藍區提效能，優化職能促發展”主題活動，從7月初開始，分爲動員階段、實施階段、總結提高階段。

（一）動員階段（7月10日-7月25日）。這一階段，主要成立工作機構，開展動員大會，制定方案。市局成立以局長爲組長，領導班子成員爲副組長、機關各科室和直屬單位主要負責人爲成員的活動領導小組，負責對活動的決策、指揮、調度等。領導小組下設辦公室，辦公室設在監察室，具體負責活動的組織、協調、實施等工作。

（二）實施階段（7月26日-12月10日）。

一是公開承諾。通過新聞媒體、網站和公開欄等多種渠道，及時公佈爲加快推進藍區建設所制定的承諾事項，主動接受監督。活動中要緊緊圍繞服務藍色經濟區建設，以實施質量強市戰略爲總抓手，突出全面落實企業產品安全責任主體這條主線，大力開展“質量主體責任年”活動，繼續深化基層基礎建設，強化技術服務平臺建設，進一步提高服務發展能力和依法行政水平，打造“陽光質監”新形象，年內新增名牌產品4個以上，新增採用國際標準產品5種以上，新增標準化良好行爲確認企業4個以上，做好2個國家級農業標準化示範區的創建工作，新增通過計量檢測體系確認企業30家以上，省工藝家紡檢測研究中心投入運行，國家海產品質檢中心獲准籌建，組織4次以上產品質量集中整治行動，防止區域性、行業性產品質量安全問題的發生。

二是查找問題。依據市委、市政府關於藍區建設的發展規劃和《市“十二五”質量技術監督事業發展規劃》，結合質監工作實際，廣泛徵求意見和建議，深入查找在“涉藍”方面和質監工作方面存在的問題和不足，認真分析原因。

三是認真整改。針對查擺的問題，本着注重實效的原則，有針對性地制定整改措施，並認真進行整改。

（三）總結提高階段（12月11日至年底）。認真總結各個階段的`工作經驗，充分完善健全制度，建立長效機制，不斷把活動推向深入。

四、相關要求

（一）提高思想認識。藍區建設是國家和省經濟建設的重大戰略，是我市今後一段時期轉方式、調結構的工作重心和主要着力點。各部門、各單位要引導廣大幹部職工深刻學習瞭解藍區建設的內涵，從改善行政管理、提高隊伍素質和促進職能到位的高度，充分認識活動開展的重要性、必要性和緊迫性，使本職工作與藍區建設緊密結合，切實增強工作的針對性和有效性。

（二）加強宣傳，形成氛圍。各部門、單位要按照活動要求，緊密結合本部門的實際，對需要履行的職能、需要落實的工作，把握進度，及時調度，按時報送，確保取得預期效果。各單位、各部門要召開主題活動動員會議和工作調度會議，集思廣益，協調進度，促進提高；年底，進行總結驗收，推廣典型經驗，固化制度規範，形成長效機制。

（三）注意工作結合。要與“以人爲本，執政爲民”主題教育活動相結合，提高幹部職工的依法行政意識和履行崗位職責的能力；要與崗位目標責任制相結合，明確每一位工作人員的工作目標和崗位職責；要與黨務政務公開、廉政風險防控和創先爭優等重點工作結合起來，相互促進，增強活動效果。

（四）強化組織領導。爲確保主題活動取得成效，各單位、各部門要制定實施方案，建立工作領導小組，加強對活動開展情況的領導、組織和監督檢查，主要負責人親自謀劃，對活動開展負總責；分管負責人靠上去抓，直接組織協調和督導落實；要按照活動的總體部署要求，緊密結合各自實際，指定專人負責，把各項具體工作落到實處。

活動實施方案 篇6

爲全面實施素質教育，進一步深化課堂教學改革，構建高效課堂教學模式，提升教育教學質量，形成我校辦學特色，創建品牌學校，根據教育局要求，決定在我校開展“學習名校經驗、創新教學模式、提升教學質量”活動（以下簡稱“學、創、提”活動），制定本活動實施方案如下：

一、充分認識開展“學、創、提”活動的重要性

近幾年來，隨着新課改的深入實施，在全國基礎教育領域內涌現出了一大批“先進教學模式”，在引導教師轉變觀念、改革教學方法、提高教學質量方面起到了極大的推動作用。我校經過全體教師的不斷摸索，探索出了一條符合我校實際的教學模式，即“六環節”教學模式，已經走在全縣教學改革的前列。全體教師要繼續實踐這一教學模式，把它作爲提高課堂效率有效手段，確保全校教學質量穩步提升。

二、“學、創、提”活動的實施步驟

（一）學習發動階段（20xx.11.24—20xx.12.8）

我校的“複習回顧—自主探究—合作交流—教師點撥—知識運用—暢談收穫”六環節教學模式經過全體教師的不斷實踐，已初步取得成效，受到了各方關注，也得到了縣教育局領導的充分肯定，但還有不足的地方，不夠完善，還有待於進一步的實踐和總結提高。全體教師還要認真學習深入研讀洋思中學、東廬中學、杜郎口中學以及我省西峽縣“三疑三探”、新鄭市實驗中學“三五三學研式課堂”等先進教改經驗，準確把握他們大面積提高教學質量的真諦，切實轉變觀念，繼續豐富我校的“六環節”教學模式，使之逐漸成爲具有一定影響的品牌模式，成爲我校邁向名校的有力支撐。

學習期間要求教師每月寫出一篇讀書筆記，在全體教師中進行交流，縣教育科研網、《教研通訊》將開設專欄優先刊登教師的學習心得，我校的“濮城中學教師在線”博客網站也將發表教師的文章。

每位教師要積極使用“六環節”教學模式，凡不使用的教師，均視爲“課堂教學”不合格教師，取消其評選優質課、觀摩課、示範課等活動的評選資格。

（二）探索鞏固階段（20xx.12.9—20xx.7）

按照教育局要求，我校教師在此階段要邊學習，邊研討，邊實踐，同時要定期與其他教師溝通交流。我校將安排每位教師上一節公開課，組織優秀教師聽課、診斷、指導，達到能夠在實踐、探討、摸索中不斷提高“六環節”教學模式的熟練程度。我校將爲教師搭建經驗交流會、觀摩研討會等交流平臺，以促進教師不斷進取、再攀新高，並從中選拔出每年級、每學科的帶頭人，幫助教師快速成長。

從12月起,我校將逐步挑選“六環節”教學模式運用較好的教師，指導幫扶帶動一部分教師，形成幫扶團體，共同提高，共同進步。

（三）推廣總結階段（20xx.8—20xx.12）

在探索鞏固的'基礎上,認真總結優秀教師的典型經驗,組織示範課、觀摩課、公開課，教師論壇等活動，全面落實“六環節”教學模式。研究如何科學周密的把握環節，重點看：

（1）學生自主探究是否主動。

（2）合作交流是否實質性活動。

（3）學生的參與是否均衡。

（4）在學生合作學習的過程中，評價的激勵作用是否發揮。

（5）教師點撥是否得當。

（6）知識運用是否能起到有效作用等。爲構建“自主、合作、探究”型高效課堂奠定基礎。

本階段我校教師要結合教學實際，進行再總結、再反思、再規範，並及時予以理性提升，內化爲教師課堂教學的自覺行爲。

三、“學、創、提”活動的措施保障

（一）成立組織。我校成立以校長爲組長、教務主任爲副組長的領導小組，並制定得力措施，以確保此項工作有條不紊，紮實推進。

（二）有計劃地定期組織任課教師深入外地學習與考察，邀請一部分優秀教師到我校考察，並充分發揮其應有的輻射與示範作用。

（三）制定扶持辦法與獎懲措施。大張旗鼓地對具有創新意識、創新能力與創新成果的教師予以表彰，並分別從人力、財力等方面予以全力支持。同時，對不使用“六環節”的教師扣除量化分3—5分。

(四)廣開渠道，努力爲教師提供全方位服務。學校多媒體教及遠程教育接受室、學校圖書館等予以全天開放，爲教師的學習與研修創設更爲寬廣的平臺。

（五）定期舉行總結報告會，舉行課堂教學之星評選以及課堂教學比賽活動，努力促使“六環節”意識深入到每一位任課教師心中，推進素質教育水平的全面提高。

“學、創、提”是我校優化課堂教學結構、全面實施素質教育、全面提高教學質量的新的重大舉措，全體教師要深刻領會這次教改活動的重要意義，徹底改變拋棄舊的教學方法，完全使用“六環節”教學模式，極大的調動學生學習的主動性，全面提高我校的教學質量，爲教育事業的可持續發展做出積極的貢獻。

活動實施方案 篇7

具宣傳培訓計劃

按照計劃生育藥具管理體制改革的要求，結合實際，加強計劃生育藥具管理人員的培訓力度，使藥具管理工作走上規範化、科學化管理水平，提高藥管人員業務能力和工作效率,把我鎮藥具各項服務工作做的更好，避孕節育措施落到實處。

一、 培訓的對象

1、主要培訓村級藥管員，一年培訓次數不少於四次，培訓率達100%。

2、村級對已婚育齡婦女面對面培訓人數達85%以上。

3、村級黨團幹部羣衆要求男性參與進行宣傳培訓，掌握避孕節育知識。

二、培訓方法：

1、每季度對村級藥管員集體培訓，對村級藥管員進行計生藥具規範化管理、帳表卡冊的填寫規範、常用避孕藥具的使用方法以及副反應的處理、避孕藥具和節育措施的.知情選擇爲主要內容的集中培訓。

2、進村，對村級藥管員、已婚育齡婦女集中面對面進行培訓指導，加大對已婚育齡家庭應知應會宣傳入戶力度。

3、搞大型宣傳活動，利用計生人口紀念日設諮詢臺，面向羣衆進行宣傳。免費發放避孕藥具宣傳品，宣傳各種藥具避孕節育知識，婚育新風進萬家，優質服務、優惠政策等。

三、培訓目的

藥具工作改革，創新工作機制，我鎮利用各種培訓，一是提高計劃生育藥具管理人員文化素質、業務能力，掌握政策、法律、法規知識，副反應的處理，做到“三會”、“三懂”、“三清”、“三到戶”。二是讓育齡婦女羣衆全面知道，中央《決定》宣傳到家喻戶效。三是讓育齡婦女至少知道五類以上的避孕節育措施，知道各種避孕藥具使用方法和失敗的補救措施。知道避孕節育優生優育，生殖健康知識。知道知情選擇，選擇以長效爲主的安全、可靠、有效適宜自己避孕節育方法。

活動實施方案 篇8

根據鄉計生協會的安排，結合我村實際情況，決定在本村開展以會員爲主體 、以“一幫一”的主要形式、以實現“雙降”爲目標的“會員幫帶活動”。具體實施方案如下：

一、指導思想

在開展“會員幫帶活動”中，緊緊圍繞人口計生“雙降”目標，發動村育齡組長認真履行“帶動、宣傳、服務、監督、交流”職能，充分發揮協會會員在村的重要作用，切實調動廣大會員的主人翁精神，發動會員與育齡羣衆一對一結對幫帶，確保實現人口計生“雙降”目標。

二、主要任務

1、摸清底數。對本村內人口總數、人口結構、育齡婦女、新婚家庭、已婚育齡婦女、是否符合政策生育、推遲生育、流動人口、手術對象等情況進行入戶摸底，分別做好名冊的登記。

2、結對子。簽訂《幫帶協議書》。結幫帶對子，在村會員中挑選思想素質好、文化素質高、工作能力強的會員與育齡中重點對象一對一結對幫帶對子，通過結對幫帶工作，組織育齡羣衆簽訂《幫帶協議書》。

3、搞服務。生產服務：要把“生育關懷行動“、”萬千財富行動“、”幸福工程“等項目向幫帶對象中實行計劃生育的家庭傾斜。生活服務：在各種困難慰問救助中，要讓結對幫帶對象在實行計劃生育的家庭優先享受，要關心生活困難的幫帶對象，爲他們提供力所能及的服務。生育服務：對符合政策生育的羣衆，計生協會要主動爲她們辦理相關的《生殖保健服務手冊》和《二孩生育證》。同

時要做好婦檢、落實相應避孕措施的宣傳。生殖健康服務：做好幫帶對象積極參加生殖健康檢查的.重要性和必要性，對轄區內人員開展好文明的婚育觀念和生殖健康知識的宣傳。

4、搞宣傳。加大對羣衆人口計生“雙降“宣傳的工作力度，利用”會員之家“聯繫羣衆、宣傳羣衆、服務羣衆，充分發揮村宣傳陣地。

活動實施方案 篇9

一、目標要求

開展組工幹部“講黨性、重品行、作表率”活動，其目的是要通過切實改進組工幹部的工作作風，使組織工作的公信力和滿意度得到進一步增強；通過加強組工幹部思想理論、黨性觀念和道德修養的教育，有效提升組工幹部的能力素質，引導組工幹部做政治堅定、黨性堅強的表率；做品行端正、忠於職守的表率；做紀律嚴明、勤政廉政的表率；做求真務實，作風過硬的表率。

二、方法步驟

按照中組部提出的要求，組工幹部“講黨性、重品行、作表率”活動分三年進行，20xx年爲“集中活動年”、20xx年爲“深化拓展年”、20xx年爲“鞏固提高年”。其中，20xx年集中活動年的活動又分三個階段進行：

（一）動員部署、學習教育階段（4月至5月）

1、動員部署。召開動員大會，對市直機關組工幹部“講黨性、重品行、作表率”活動進行動員部署，提高組工幹部對開展此項活動重要性和必要性的認識。

2、學習教育。切實加強市直機關組工幹部黨性觀念、宗旨意識、職業道德、思想道德和優良傳統的教育，結合我市建設生態文明城市的創新實踐，認真開展好三項教育內容和一個主題實踐的活動；認真開展好解放思想的大討論。

一要重點抓好組工幹部黨性教育和品德教育。認真開展以堅持公道正派、廉潔清正爲重點的職業道德教育和組織部門的優良傳統教育，以堅持社會主義核心價值體系爲重點的思想品德教育，切實增強組工幹部的黨性修養和宗旨意識，切實提高組工幹部的思想道德素質。

二要重點抓好組工幹部業務知識和工作能力教育。通過崗位練兵、專題培訓等形式，組織組工幹部努力學習組織工作的理論和業務知識，熟練掌握黨的組織工作方針、政策、原則和程序，提高政策運用能力和水平，使廣大組工幹部成爲組織工作、幹部工作的業務通、“活字典”。

三要重點抓好貫徹落實科學發展觀的教育。聯繫貴陽市建設生態文明城市的工作大局，圍繞創新和改進組織工作這個重點，通過組織參觀學習、深入調查研究等形式，促進組工幹部開闊視野、拓展思路，進一步解放思想、更新觀念，深化對科學發展觀的理解和認識。

四要開展強化“三服務”主題實踐活動。把服務黨員、服務幹部、服務人才體現在日常工作中，落實到具體行動上，主動爲部門、爲基層、爲工作對象辦實事、辦好事，主動增強服務意識，改進服務態度，提高服務質量，使組織工作讓服務對象滿意，讓人民羣衆滿意。

五要開展解放思想大討論。結合工作和個人實際，座談討論組工工作如何更好地服從和服務於全市工作大局；如何更好地爲推動生態文明城市建設，構建和諧貴陽作貢獻；如何更好地解放思想、實事求是，“講黨性、重品行、作表率”。

（二）查找問題、評議討論階段（6月至8月）

一是查找問題。通過座談走訪、問卷調查、設立電子郵箱等多種形式，廣泛聽取工作對象和人民羣衆的意見和建議；

二是分析評議。根據自查和徵求意見的情況，深入開展分析評議，找準在黨性觀念、思想作風、遵章守紀、道德品行和表率作用方面存在的突出問題；

三是開展保持和踐行政治上的堅定性、品德上的純潔性、行爲上的先進性討論，聯繫實際提出“講黨性、重品行、作表率”的具體要求。

（三）制定措施、整改落實階段（9月至11月）

一是認真制定整改措施。結合徵求到的意見和查找出來的問題，尤其是對存在的突出問題，制定切實可行的整改方案；

二是集中解決突出問題。對於存在的問題,能夠馬上改的,立即改正;需要一定時間改的., 要制定改進措施,明確改正時限;屬於苗頭性和傾向性問題的,要見微知著、舉一反三,解決在萌芽狀態；

三是完善制度。建立和完善相應制度，保證制度具有較好的可操作性,努力形成“講黨性、重品行、作表率”的長效機制。

三、有關要求

（一）市直機關組工幹部“講黨性、重品行、作表率”活動主要採取個人學習與集中學習相結合，主題實踐和座談討論相結合的辦法。市直機關組工幹部要從學習省委組織部編髮的《學習資料選編》入手，抓好規定學習內容的學習，要認真做好心得筆記，保證學習取得成效；市直機關工委將根據活動開展各階段的要求，適時組織集中學習、講座、報告會及主題實踐。

（二）市直機關組工幹部要根據活動開展的統一要求，認真制訂個人學習計劃，列出活動進度安排，明確每一階段的具體工作和學習任務；要統籌兼顧，合理安排，正確處理集中學習與日常工作的相互關係，切實做到“兩不誤、兩促進”。機關黨組織要督促本部門的組工幹部增強學習的自覺性和主動性,促進“講黨性、重品行、作表率”活動收到實實在在的效果。

（三）市直機關工委將通過“貴陽機關建設”網站、《貴陽機關建設》雜誌和貴陽機關建設宣傳欄等平臺，及時反映市直機關部門單位組工幹部“講黨性、重品行、作表率”活動開展的情況，宣傳推廣好的經驗和典型，不斷促進活動的深入開展。