中班生日活動方案5篇

爲了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家整理的中班生日活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中班生日活動方案1

一、活動準備:

1.週三統計過生日的寶寶人數，請李華老師訂蛋糕;牛帥負責買水果。

2.週三各班老師向家長介紹生日會，要求家長爲幼兒做生日帽、帶照片(週三之前帶來)。

3.各班老師指導寶寶排練才藝節目，準備音樂磁帶。

4.提前佈置好生日會場(舞臺、觀衆席)，準備音響，音樂磁帶。

5.自助區:碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、生日會負責人:

生日會背景佈置:xxx、xxx、xxx、xxx。

照片佈置:xxx、xxx。

桌椅佈置:每班一名老師。

發水果:xxx、xxx。

音響負責人:xxx

主持人:xxx

照相:xxx

三、活動過程:

1.主持人致開場詞。

2、才藝展示環節:

各班準備一個節目。

中間休息十分鐘，老師帶領幼兒去小便、洗手。

3、遊戲:《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許願、吹蠟燭。

5.自助水果

小朋友要排隊過來領蛋糕和水果。

6.主持人致結束詞

四、活動結束

1.合影留念

2.送幼兒回班後，每班留下來一位老師收拾大廳衛生。

中班生日活動方案2

設計意圖：

爲了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，瞭解自己的祖國，在國慶節來臨之際，我園開展了“慶祝祖國媽媽生日”的活動，看着冉冉升起的的國旗，小朋友們顯得格外的莊重，他們自豪的唱着國歌，幼小的身體站得筆直，小眼睛全神貫注的注視着，彷彿他們也知道祖國艱辛的歷程，他們感慨的`說“祖國媽媽節日好，謝謝祖國媽媽”！

活動名稱：

慶祝祖國媽媽的生日

活動目標：

1、知道祖國媽媽的生日（十月一日），知道國慶節是中華人民民共和國成立的日子。

2、爲自己是中國人而感到驕傲，熱愛自己的祖國。

活動準備：

國旗，歌曲磁帶，生日蛋糕等。

活動環境：

掛起中國的五星紅旗，製作彩紙狀。

活動室內拉起彩色的拉花，橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》

活動過程：

1、教師做神祕狀，出示生日蛋糕。

教師：這是什麼，是誰要過生日？

2、聽音樂，看國旗，瞭解10月1日是祖國的生日。

聽音樂，看國旗

教師：小朋友看國旗，聽音樂，聽完後，你們就會知道是誰要過生日了！

教師：是誰要過生日了？祖國的生日是幾月幾號？你是怎麼知道的？

教師和幼兒再次看國旗，也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。

3、引導幼兒觀察節日環境，，感受節日的歡快氣氛。

4、點蠟燭，吃蛋糕。

教師點蠟燭，引導幼兒許願：心裏想一句祝福祖國生日快樂的話。

大家面對國旗齊聲唱生日歌，然後集體吃蠟燭。

幼兒按序取蛋糕，並說出想好的祝福。

5、分享快樂

讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。

中班生日活動方案3

活動目標：

1、嘗試用橡皮泥通過按、壓、切割、粘合等方法制作奶油蛋糕。

2、感受和朋友一起過生日的快樂。

活動準備：

各種圖形模具，生活小物品若干(鈕釦、吸管、瓶蓋、圖章等)，小刀，課件ppt：蛋糕

活動過程：

一、導入：

相關提問：這個寶寶爲什麼開心呀?你怎麼知道的?

誰陪你過生日?你還想和誰一起過生日?

關注：幼兒是否能聯想到同伴、朋友。

小結：大家在一起，給朋友過生日，，熱熱鬧鬧真開心

二、欣賞蛋糕ppt，說說自己的經驗。

相關提問：你吃過什麼顏色的蛋糕?

今天我也帶來一些很漂亮的蛋糕(播放視頻)

這個蛋糕是什麼顏色的?你們覺得這是什麼蛋糕?爲什麼?

小結：蛋糕有各種各樣的顏色，，味道也都不一樣。

相關提問：蛋糕上面有些什麼好吃?

他們是什麼顏色的?怎麼樣放在蛋糕上的?

關注：幼兒能否大聲的表達自己的經驗

小結：蛋糕上有許多好吃的東西，有水果、有巧克力，而且還可以擺出許多不同的樣子，有的是手拉手做好朋友;有的'是整整齊齊排好隊;有的是漂漂亮亮站中間;還有的是高又高的雙層蛋糕;今天我們爲自己的朋友來做一個蛋糕，一起過生日好嗎?

三、做生日蛋糕

相關提問：先把橡皮泥壓成什麼樣子?然後用什麼幫忙壓出蛋糕?

你想在蛋糕上放些什麼?你想怎麼放?

關注：幼兒是否能利用用模具製作蛋糕

兒歌小結：

摸具蓋在泥片上，

先用小手壓一壓，

拿掉多餘的泥片，

圓圓蛋糕變出來。

四、展示蛋糕

唱生日歌送蛋糕給朋友

中班生日活動方案4

活動目標：

1.通過觀察課件畫面初步瞭解故事內容。

2.能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測故事中的客人，有一定的觀察能力 和想象能力。

3.樂意表達自己的理解，體驗與朋友一起過生日的快樂。

活動準備：

《小貓過生日》課件

活動過程：

一、引題，觀看課件1（小貓）

師：寶寶，看看這是誰？跟它打個招呼！（鼓勵幼兒大膽用普通話與小貓打招呼）

師：小貓今天特別高興，知道爲什麼？（觀看課件2）哪裏看出小貓要過生日？

二、理解故事，觀看課件3（停電）

師：哎呀，小貓家裏突然變的黑黑的，這是怎麼回事？（家裏停電了！）

師：停電了，什麼也看不見，怎麼辦？（引導幼兒根據自己的'生活經驗表述解決停電的辦法。）

三、觀看課件4（小貓拿着電筒照）

師：看看小貓找到了什麼？（手電筒）

四、觀看課件5（門鈴，客人來了）

1.師：叮咚：門鈴響了，小貓拿着手電筒從門洞裏照照：這是誰啊？你們幫小貓猜猜看，（是小兔）爲什麼呢？你是怎麼看出來的？請小貓打開門看一看（課件6）猜對了嗎？（小兔，你好！請進請進！）

2.（課件7）叮咚：又有人來按門鈴了，小貓拿着手電筒從門洞裏照照，這是誰啊？誰來猜一猜？（刺蝟）爲什麼？打開門看一看（課件8）真的是刺蝟來了！（刺蝟，你好，請進請進！）

3.（課件9）叮咚：又有客人來了，小貓拿着手電筒從門洞裏照照，會是誰呢？長長的尾巴是誰啊？快請他進來看一看吧，（課件10）（小猴，你好！請進請進！）

4.現在小貓的家來了幾位朋友？我們一起數一數吧！（數1.2.3，同時出示課件11）

5.（課件12）叮咚：還有朋友來啊，小貓的朋友可真多，我們來看看，哇！這次一下子來了三位朋友，到底是誰呢？打開門看看（課件13）。（長頸鹿，梅花鹿，熊貓你們好！請進請進！）

五、完整講故事

六、引導幼兒給小貓送祝福，唱生日歌

1.師：（課件14）現在小貓家裏更熱鬧了，（課件15）哇，電來了！小動物們一起給小貓過生日啦！小朋友，你們想不想和小貓一起過生日啊?可是有一個要求的哦，那就是要跟小貓說一句祝福的話，你會嗎？（幼兒說祝福語）

2.生日歌響起，引導幼兒唱生日歌。

師：寶寶們，我們一起給小貓唱生日歌好嗎？

3.分享糖果。

中班生日活動方案5

一、目標:

1、讓孩子在集體中過生日，可以培養孩子的一種集體意識和分享意識，而且給孩子們營造了寬鬆，快樂的心理環境與物質環境，使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂。

2、引導孩子積極主動的參加生日慶祝活動，培養孩子在活動中大膽表現自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

3、讓幼兒除了得到父母長輩的`關愛之外，更能得到來自同伴的祝福。

二、準備:

1、預訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、祝福卡。

2、背景音樂:《生日歌》、《讓愛住我家》。

3、幼兒提前準備三個節目表演(集體表演或小組表演都可以)。

4、老師準備小遊戲兩個。

5、相機。

三、活動流程:

1、活動開始致詞，幼兒表演開場舞。

2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)。

3、唱生日歌，許願、分享生日蛋糕。

4、送禮物給生日的小朋友並帶上祝福語，小朋友間可以互贈生日小禮物。

5、幼兒表演節目或穿插遊戲。

6、拍大合照留念。

四、總結活動

上傳照片互幼兒園網站。