三月學雷鋒活動方案（通用5篇）大綱

爲確保活動高質量高水平開展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的三月學雷鋒活動方案（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　三月學雷鋒活動方案1

　　一、總體目標

今年是雷鋒犧牲50週年，爲了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園形成“人人學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，培養學生良好的行爲習慣和道德情操，全面推進教育，促進學生健康成長，全校每個班級都必須在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。大隊部決定以“學雷鋒精神、展青春風采”爲主題，廣泛開展系列活動，具體要求如下：

　　二、具體活動安排

（一）學雷鋒系列活動一：黑板報、主題班會（2月27日—3月4日）

1、大隊部做“學雷鋒動員”，向全校師生髮出向雷鋒同志學習、開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班級開好一次主題班會。宣傳雷鋒精神，立足班級，尋找典型，發掘班級資源，各同學以自查和自我批評爲主，切實提高宣傳教育實效性。

3、各班出一期黑板報。各班要組織精幹力量，以“向雷鋒同志學習”爲主題，出好一期高質量的黑板報，並於3月2日中午進行評比，評比結果與四項競賽掛鉤。

（二）學雷鋒系列活動二：讀英雄書，講英雄故事（3月12日—3月18日）

1、各班級內部進行比賽，每位同學都有參賽機會，在班會時間進行展示，各班選拔出1名同學代表班級參加第二階段比賽；

2、以班級爲參賽單位參加校級比賽。每班班級比賽前三名同學在電教室觀賽。

（三）學雷鋒系列活動三：學雷鋒自我總結周（3月26日—4月1日）

1、各班收集好集體或個人的好人好事情況，認真登記好“好人好事登記本”，及時交到大隊部。

2、各班組織每位同學開展“學雷鋒活動”自我總結交流大會。

3、評出班級中的活雷鋒。

希望各班以學雷鋒活動月爲契機，積極開展對雷鋒精神的學習，增強班集體的凝聚力，改善學校的校風校貌。

　　三月學雷鋒活動方案2

　　一、活動目的：

爲了進一步推進校風建設，優化學校育人環境，養成文明習慣，少先隊三月份在全校學生當中開展“文明禮貌月” 活動。這項活動以“文明禮儀伴我成長”爲主題；以促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風爲指導思想；結合實際情況，確定具體的目標要求，從文明行爲、文明生活習慣的養成、遠離網吧，遊戲廳等方面做出詳盡的規定並進行正確指導；加強學生日常禮儀常規教育，創設校園良好、和諧的育人環境，使學生的整體素質得到全面提高。

　　二、活動思路：

三月是傳統的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一週爲全國安全教育周等節日、紀念日。爲此，建議各中隊在三月份四周內開展以下活動：

1、“雷鋒精神伴我行”

2、“媽媽我愛您”

3、“護綠使者與文明使者行動”

4、“文明禮儀放光彩”

　　三、活動口號：

讓綠色明亮我們的眼睛，讓禮儀溫馨我們的心靈

　　四、活動時間：

20xx年3月

　　五、活動安排：

（一）宣傳發動階段

“雷鋒精神伴我行”

1、 利用國旗下講話、隊會課、黑板、倡議書、等形式指導隊員開展“雷鋒精神伴我行”活動。

2、 各中隊利用班隊活動時間開展活動：

①讀雷鋒日記；

②學習雷鋒的事蹟；

③講一講雷鋒的故事；

④學唱一首有關雷鋒的歌；

⑤出好一期以“文明禮儀”爲主題的黑板報。

3、指導隊員以中隊爲單位自建“學雷鋒小隊”，根據本班情況開展集體性學雷鋒活動，並將好人好事登記在冊。

（二）實施階段

“媽媽我愛您”

1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗

母親的辛勞”爲主題的感恩、孝敬教育活動；

2、自己動手製作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。

3、開展“三個一”活動。

①跟媽媽說一句感恩的心裏話。

②給媽媽倒一杯貼心的茶。

③幫媽媽做一件力所能及的家務事。

（三）實踐創新階段

“護綠使者與文明使者行動”

1、大力宣傳植樹節的意義，並發動隊員以中、小隊爲單位認養一棵小樹，培養一盆花草或保護一塊花壇，並負責培養護理。

2、人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。

3、各中隊利用班會時間組織同學們學習有關文明禮儀教育的內容，開展一次“樹季小學生形象”主題班會。參考討論內容：

（1）我的文明習慣養成如何？

（2）你認爲現在同學們身上存在的最大陋習是什麼？

（3）如何克服現實生活中自身的不足和缺點？

（4）網絡、遊戲的利與弊。

4、開展清潔校園及環校路行動。各班加強每天的清潔衛生掃除工作。學校將加強臨時抽查力度，若發現問題，及時督促清理。

①教室衛生：地面（用拖把拖淨）、桌面乾淨，瓷磚乾淨，門窗、花池、投影儀、黑板乾淨整潔，光管、電風扇、天花板及牆壁無蜘蛛網和灰塵，衛生工具統一擺放，課桌椅擺放整齊。

②公共區域衛生：各班所負責的公共區域包括樓梯、走道（用拖把拖淨）及牆壁、瓷磚、天花板無蛛網、灰塵及腳櫻所屬區域要打掃徹底並保持無污物、無垃圾。

③做好保潔工作。利用課間安排班幹部監督有沒有同學在本班區域內亂丟、亂拋、撿出本班區域內垃圾。

（四）總結提高階段

“文明禮儀放光彩！”

（1）組織隊員評選本月“文明之星”。

（2）對全校各中隊活動情況進行總結表揚。

　　三月學雷鋒活動方案3

爲了進一步創設校園良好的育人環境，提高師生的.整體素質，構建和諧校園，加強學生日常禮貌常規教育，提倡文明友愛，做到尊師重教、團結協作、助人爲樂，讓文明之風吹遍校園，營造良好的校風，學校決定於三月份在全校開展“學雷鋒文明禮貌月”系列活動。

　　一、 活動時間：

3月10日——3月31日

　　二、組織機構：

爲使學雷鋒活動持久有效深入開展下去，現決定成立領導小組，下設執行組。

領導小組組長：黃開忠

副組長：董德發 劉偉

成 員：趙國羣 董茂軍 葉 茂 劉尚栓

執行組組長：趙國羣

成 員：團委委員 各班主任

　　三、活動主題：

“說文明話、行文明舉、做文明人、展校園風采”。

　　四、活動安排：

第一階段:宣傳發動階段。

廣泛利用廣播、板報、櫥窗、國旗下講話、班會、課堂等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，爲活動的順利開展和全面推進奠定基礎。

第二階段：具體實施階段。

1、充分發揮校園媒體作用，大力倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節約。針對學生浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳等現象，進行傳統美德教育；針對學生依賴性強，心理脆弱，缺乏自信心等現象，進行自立自強教育。同時，要求各班級以此爲內容，認真組織召開主題班會。

2、在學生中開展結對幫學活動，要求各班主任親自負責實施，並注意掌握具體情況，以此爲契機，增進學生友誼，促進全體學生共同進步。

3、各班級根據班級情況在校園內自行組織活動，並做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，使全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人，掀起文明禮貌月活動的高潮。

第三階段：總結表彰階段 ，時間爲3月28日至3月30日。 學校根據班級活動情況評比出學雷鋒先進班集體，班級評比先進個5人，並在全校進行表彰獎勵。

　　五、具體活動：

1、召開“倡導文明新風、共建美好校園”爲主題的班會，要求內容充實、具有教育性，實效性、形式多樣、人人蔘與，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。

2、班級出一期以“文明禮貌月”活動爲主題（體現雷鋒精神）的黑板報，要求工整清晰，圖文並茂，有可讀性，有號召力（由校團委統一檢查評比）。

3、結合“三八婦女節”開展“三個一”活動。活動內容：爲媽媽做一件小禮物；對媽媽說一句祝福的話；回家爲家人做一件力所能及的事。

4、立足學習開展“一幫一”活動 ，要樹立“敢爲人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

5、立足校園做好事，淨化、美化校園。各班團支部舉行“我愛校園”清潔校園衛生死角的活動。

6、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人爲樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。

7、組織開展 “保護環境，共創和諧校園”爲主題的漫畫創作比賽。活動內容主題：貶抵不良行爲習慣，倡導積極文明的校園氛圍；漫畫規格：8開紙大小,黑白和彩色均可；漫畫要求：註明漫畫內容說明，字數20字以內，標註年級、班級和姓名。

8、與語文教研組組織開展徵集和製作文明禮貌用語，並通過校園廣播播出文明禮貌活動中的優秀廣播稿。用語要求：字數20字以內，標註年級、班級和姓名；徵集形式：以班級爲參賽單位。

9、在植樹節開展校園認種花草樹木活動。

　　六、活動內容：

（1）初三畢業班所有同學爲母校種樹留念。

（2）各班學生自願帶花美化班級教室，搞好班級文化建設。

　　三月學雷鋒活動方案4

　　一、活動主題：

發揚志願精神，迎接世博盛會

　　二、活動對象：

全校學生、團員青年教師

　　三、活動時間：

200X年3月1日——3月7日

　　四、活動過程：

1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。

2、第四周開展“學雷鋒”活動黑板報宣傳。

3、開展交通、社區環保、世博宣傳志願活動

（2）3月5日中午，組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來，在學校附近的公路和外岡新苑裏進行環保活動和宣傳世博的志願者服務活動。

4、開展“手拉手、共成長”活動。團、隊協作，開展團支部與中隊的牽手，中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務工就業人員子女。通過牽手活動，通過“一幫一”的形式來幫助進步慢的同學，達到共同進步的目的。繼續牽手進城務工就業人員子女學校霍壽學校。

5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。爲學生送去了溫暖，及時瞭解結對學生的實際情況。

6、開展“青春輝映夕陽紅”活動。3月4日組織學生幹部去外岡敬老院進行敬老服務。與老人進行慰問、談心活動。爲老人們帶去安慰和歡樂。

7、開展“啄木鳥行動”。以雛鷹假日小隊爲單位，在3月1日星期日，隊員們在社區、學校開展“啄木鳥”行動，查找不規範的文字。規範語言文字。

　　五、活動預計成效：

通過活動，學習雷鋒同志可貴的品質，讓學生懂得關心他人、關愛集體，樂於助人的品質，培養學生無私奉獻的可貴品質。

　　三月學雷鋒活動方案5

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大，是因爲他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起，用革命的幹勁深深地鼓舞着自己，用黨的光芒照亮着自己。

　　一、指導思想：

每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月，學校倡議全體學生積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。爲了發揚傳統弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動，具體安排如下：

　　二、 活動主題：

學雷鋒，獻愛心

　　三、 活動口號：

雷鋒就是你、我、他

　　四、 活動時間：

20xx年3月

　　五、 活動地點：

各中隊、校園內、校外公益場所

　　六、 活動過程：

（一）營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、書寫學雷鋒標語

3、週一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒活動的動員與倡議。

（二）瞭解雷鋒

開展“六個一”工程：唱一首學雷鋒的歌曲、聽一個雷鋒的故事 、背一句雷鋒的名言 、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報 、寫一篇學雷鋒的日記或作文。

（三）學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會，全校師生爲社會服務

時間：週一下午第二節課

（1）一、二年級撿取校園雜物。

（2）三至六年級清掃校園內外牆壁、玻璃。

2、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。

①、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使同學們共同進步。

②、開展“學雷鋒，樹新風，在行動”主題教育活動，通過主題班會、徵文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行爲習慣，提高學生的思想道德素質。

3、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”爲教育契機，爲媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。（“我爲媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......” 等）

4、將愛心獻給地球

以“植樹節”爲教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。

5、將愛心獻給他人

各中隊繼續開展“學雷鋒，獻愛心”系列活動。

6、將愛心獻給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節約

各中隊繼續開展學雷鋒系列活動。各中隊學習雷鋒的“七種精神”和“要求”。

（四）活動總結及表彰：

各班在月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結，各班評出5名“雷鋒式”的好少年。學校將在月底召開總結大會並進行表彰。