2021幼兒園學雷鋒活動方案範文（通用5篇）大綱

爲了確保活動有序有力開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的2021幼兒園學雷鋒活動方案範文（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園學雷鋒活動方案1

三月五日，是學雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風，吹拂着中華大地。在這個特殊的日子裏，我們開展了"學雷鋒，做好事"的主題教育活動。本次活動主要由兩個部分組成，我們根據幼兒的年齡特點開展主題活動，通過"聽古事認識雷鋒"、"學習雷鋒做好娃娃"等形式讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常爲別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導孩子願意幫助別人，知道關心集體。

　　活動時間：

20xx年3月5日

活動一：聽故事認識雷鋒活動目標：

1、收集雷鋒照片、故事等，讓幼兒認識雷鋒。

2、請幼兒認真傾聽雷鋒的故事，讓孩子們能夠認識雷鋒、瞭解雷鋒。

活動二：學雷鋒做好娃娃活動地點：菜園子活動形式：帶動全體幼兒，共同學雷鋒做好事，共同關注幼兒園菜園子的整潔。

　　活動目標：

1、知道三月五日是學雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

　　活動準備：

保證活動場地的安全、有關雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關的事蹟。

　　活動過程：

1、觀看有關雷鋒的視頻及新聞。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步瞭解雷鋒的主要事蹟，激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2、討論：怎樣學雷鋒做個好娃娃？

關愛他人、助人爲樂！可以幫助阿姨打掃菜園子，幫助一起到菜園子菜地裏拔拔草、澆澆水、撿撿周圍的垃圾，扔到垃圾桶裏等等。

3、學雷鋒，做好事。

①鼓勵阿姨到菜地裏拔草活動，培養幼兒自主勞動的意識。

②全班幼兒到幼兒園周圍散步，共同關注園內環境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔菜園子園。

注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。

4、師幼交流一天的感受，對幼兒的表現進行互動評價。

活動結束後由教師、幼兒共同評出"優秀小雷鋒"。

5、小結：

今天是雷鋒日，每個小朋友表現得都很棒！掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請，值得表揚！以後我們都要向雷鋒學習，每天爲小夥伴做一件好事，每週爲幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會很快樂！看誰是最棒的小雷鋒！

6、活動延伸將學雷鋒教育繼續滲透到一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。

　　幼兒園學雷鋒活動方案2

　　一、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養幼兒關愛他人、服務社會的優良品質，加強我園精神文明建設，掀起我園學雷鋒活動新高潮。

　　二、活動主題：

【弘揚雷鋒精神，構建和諧校園】

　　三、活動要求：

從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣做好人做好事。

　　四、活動時間：

2021年2月27日—3月2日

　　五、活動安排：

第一階段：宣傳發動（各班召開主題班會，制定方案）

1、升旗儀式，全園師生髮出“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”倡議，“學雷鋒活動日”正式拉開帷幕。

2、充分利用家園天地，開展宣傳活動。

3、幼兒園廣播站播放：歌曲：《學習雷鋒好榜樣》，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展（全園按照活動內容組織實施）

主題一：義賣主題：【愛心無限，快樂奉獻】

1、舉辦“愛心無限，快樂奉獻”愛心義賣活動，號召全園幼兒將閒置的各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）或自制小作品以班級爲單位拿出來進行義賣。

2、藉此活動培養我園幼兒節約、關愛的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

2、組織幼兒參加一些校外的公益勞動

（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會

（2）走向市區進行清除白色垃圾

（3）創建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的打掃除。

　　幼兒園學雷鋒活動方案3

　　設計意圖：

雷鋒的教育意義很深遠，是很好的教育素材，但是由於時代背景的差異，處於二十一世紀的小朋友吃穿不愁，生活條件優越，父母的溺愛，很難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱，更難認識雷鋒的品質並轉化到現實中敬仰、學習。因此，我運用了雷鋒電影，在還原了的真實場景中讓孩子認識雷鋒。只有認識到那個時代的生活背景，在真實背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地認識到雷鋒。然後從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現實生活中來，教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。

　　活動目標：

1、知道3月5日是學雷鋒的日子。

2、瞭解雷鋒，萌生向雷鋒學習的情感。

　　活動準備：

雷鋒、雷鋒照片、小抹布人手一條。

　　重點：

認識雷鋒，瞭解雷鋒是個怎樣的人。

　　難點：

萌生學習雷鋒的情感，懂得生活中應幫助同伴、不懶惰等。

　　活動環節：

看看聽聽

認識雷鋒

　　一、認識雷鋒

1、提問：今天3月5日，是學雷鋒的日子，有誰聽說過雷鋒？

想不想知道雷鋒是誰呢？還有爲什麼每年的'今天都要學習他呢？

2、出示照片講解

雷鋒叔叔是一個軍人，他小時候家裏很窮，可他從小就不怕苦，認真學本領，長大了當了一名軍人。欣賞電影瞭解雷鋒

他不怕苦不怕累，幫助了好多人，做了很多了不起的事，那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什麼樣的人。

　　二、放了解雷鋒的感人事蹟。

小朋友聽老師講解邊看電影。

學習雷鋒

體驗勞動

　　三、學雷鋒，從小事做起。

那今天我們也來學雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫助別人。我們來幫阿姨擦擦欄杆吧。

活動反饋：原來很擔心小朋友對黑白電影會沒興趣，但是沒想到卻反響很好。“老師，電視機壞了”“黑黑的，”“看不清楚”小朋友都紛紛“抗議”，我笑了笑說“以前的電影、電視都是這樣的，只有黑色和白色，這種黑白電影爺爺奶奶都看過的。”他們一聽看得更投入了。“老師，他流血了”，“倒在地上了”，“因爲地主婆搶他的柴，他不給，地主婆拿刀把他砍傷了”就這樣我和小朋友交流着，一個一個的場景看過去。電影看完後，我問小朋友雷鋒叔叔是個什麼樣的人，他們都回答雷鋒叔叔是個好人，我又問那他做了什麼好事呢，“下大雨了，送奶奶和小弟弟回家”，“幫工人叔叔蓋房子”，原來他們一個一個場景發生的事情都記下來了。“那我們是不是要學習雷鋒叔叔多做好事，幫助別人呢！”

“爲什麼別人給他汽水他不喝呢”“爲什麼別人要送他新襪子呢”，“他喝白開水不喝汽水”“他的襪子很破都是補丁所以別人送他新的。”原來連這些細節的部分他們也記下來了。“那我們要學他不亂花錢，你們經常讓爸媽買零食買新衣服新玩具，這是不對的，舊的東西能用就好了，不要亂花錢買新的。”

　　幼兒園學雷鋒活動方案4

　　一、活動內容：

學雷鋒做好娃娃“三個一”活動！

　　二、活動時間：

20xx年3月5日

　　三、活動地點：

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

　　四、活動形式：

1、教師講述雷鋒的故事。

2、小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動，中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫

　　五、活動目標：

1、知道三月五日是學雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人爲樂的心情。

　　六、活動準備：

保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

　　七、具體活動安排：

　　1、傾聽有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步瞭解雷鋒的主要事蹟，激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

　　2、學雷鋒，做好事。

（1）小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內散步，共同關注園內環境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。

（2）鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養幼兒自主勞動的意識。

　　3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

（1）討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢？如關愛他人、助人爲樂！幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園裏的垃圾撿到垃圾桶裏等。

（2）請幼兒把自己做的好事用圖畫出來後想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人爲樂的心情。

注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。

　　4、評選優秀的“小雷鋒”，並給予五角星的獎勵。

　　幼兒園學雷鋒活動方案5

爲進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，倡導時代新風正氣，不斷激勵和本園教職工積極向上、樂於助人的精神境界和價值追求，大力開展志願服務活動，特制訂如下方案：

　　一、指導思想

以社會主義核心價值觀爲主線，努力營造團結、友愛、平等、和諧的校園氛圍，着力建立並壯大本園青年文明志願者服務隊伍，不斷完善志願服務體系，組織志願者深入社區、爲全面建成良好的校園文明而努力。

　　二、主要目標

開展關愛活動（關愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創文明），形成全體教職工“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。

　　三、組織領導

學雷鋒志願者服務工作是文明創建工作是一項重要內容，爲確保活動實效，成立縣財政局學雷鋒志願者服務工作領導小組，下設10個志願者服務分隊，負責對志願者服務活動的領導、組織和協調工作。

組長：

副組長：

成員：

　　四、活動內容

1、開展“清潔家園·共創文明”志願服務活動，11月份，組織志願者深入126社區開展衛生大掃除、清洗亂塗亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治髒亂差，實現潔、齊、美，努力將社區營造成居民溫馨的家園。

2、開展“關愛生命·文明交通行動”活動組織志願者。通過舉辦交通安全知識講座，開展全園交通安全半日活動，廣泛宣傳倡導健康安全出行的方式，在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。

　　五、具體措施

1、加強組織領導。廣泛開展文明志願者服務活動是精神文明創建重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在園志願者服務工作領導小組的統一領導下，責任到人，層層落實。

2、建立健全制度。各志願服務每次活動結束後，志願者本人要及時寫出心得體會筆記，資料員要圖片配文字做詳細記錄。

3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介，知曉率要達到100%，普及文明志願服務知識，隨時發現並大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事蹟。

　　六、活動要求

1、精心組織、務求實效。要加強宣傳，讓全園教職工深刻認識文明志願服務活動的重要意義，全面參與到文明志願服務活動當中。

2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志願者服務隊伍胸標，在開展志願者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護本園文明形象。

3、主動聯繫，形成合力。針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。